校園文藝匯演主持稿（精選20篇）

　　現(xiàn)如今，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園文藝匯演主持稿，希望對大家有所幫助。

　　校園文藝匯演主持稿 1

　　師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　師男：今天的風(fēng)兒格外清新，

　　生女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，

　　生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

　　師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：

　　師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。

　　師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。

　　二、入隊(duì)

　　女：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來，將舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。（音樂起）

　　女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場。有請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。

　　女：接下來，請少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、（退隊(duì)旗，全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，領(lǐng)唱：43班。）

　　女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

　　四、家長代表講話

　　一直以來，學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺(tái)講話。

　　五、校長致辭

　　女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進(jìn)行節(jié)日的致辭。

　　謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達(dá)我們的敬意和謝意！

　　五、文藝匯演

　　1、師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空，瞧，他們來了！

　　男（生）：請欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。

　　2、女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路。看看不讀書的人會(huì)鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。

　　3、女生：可愛自信小model，精致時(shí)尚國潮風(fēng)，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受——《國潮風(fēng)韻》。

　　4、女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。

　　生（男）：請欣賞三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。

　　5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請五（2）班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。

　　6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運(yùn)，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。

　　師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》

　　7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會(huì)有怎樣精彩的演繹呢，接下來請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏，

　　8、師（女）：國潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。

　　生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風(fēng)》。

　　9、輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！

　　10、生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。

　　頒獎(jiǎng)

　　師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫常�他們�(yōu)閷W(xué)生營造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：小怡、小玲、小兵、小蜂、小芳、小柳、小偉、小香、小艷、小章、小梅、小華、小瓊、小蓉。請小軍校長、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

　　11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長不大的`記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母校》。

　　12、畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈(zèng)書、贈(zèng)言）

　　13、六年級學(xué)長們的心中都種下了一個(gè)夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

　　14、一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！

　　15、生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅(jiān)強(qiáng)，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。

　　16、師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。

　　生（女）：有請四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國在我心中》。

　　17、生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

　　生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。

　　師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。

　　結(jié)束

　　師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。

　　師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！

　　生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。

　　生（男）：親愛的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！

　　生（女）：親愛的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪

　　生（男）：用淵博的學(xué)識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！

　　師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。

　　合：再見！

　　校園文藝匯演主持稿 2

　　開場白：

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　節(jié)目串詞（節(jié)選）：

　　1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊！

　　2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底、長大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮、下面，電大班xx等給大家?guī)�來配樂詩朗誦、有請！

　　3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xx為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！

　　4、一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

　　5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

　　6、各位班長的話讓我們非凡感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎畛錾�的�?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xx、總導(dǎo)演我們的處長xx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

　　7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的`依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

　　結(jié)束語：

　　甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力，面向未來的集體；

　　甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　校園文藝匯演主持稿 3

　　（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

　�。ㄒ遥┯H愛的同學(xué)們；

　�。ê希┐蠹彝砩虾茫�

　�。�甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來。

　�。ㄒ遥┰谶@辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

　�。�甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　�。ㄒ遥┮酥菔懈咧小坝�新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：

　　1、冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

　　2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

　　3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

　　4、請欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者：

　　5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。

　　6、請聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者：

　　7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

　　8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

　　9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者：

　　10、下面請欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》

　　11、請聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

　　12、請欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

　　13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

　　14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

　　15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

　　16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

　　17、請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

　　18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

　　19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

　　20、下面將上場的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

　　21、請欣賞情景劇《唐人街》

　　22、最后上場的`是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》

　�。ㄒ遥┈F(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

　　（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。

　　獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx

　　獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx

　　獲得一等獎(jiǎng)的是：xx

　　請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

　　結(jié)束語

　�。�甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　�。ㄒ遥�365個(gè)日子

　　（甲）365日辛勤耕耘

　�。ㄒ遥�365個(gè)虔誠的

　　（甲）xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

　　（乙）充滿希望的xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

　�。�甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的xx年。

　�。ㄒ遥└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20XX年新年文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

　�。ê希╊A(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

　　校園文藝匯演主持稿 4

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好！

　　男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

　　男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！

　　女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

　　男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩

　　女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛

　　男：xx地動(dòng)的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

　　女：無與倫比的完美，讓奧運(yùn)在中國登峰造極，

　　男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。

　　女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

　　男：唱響青春的旋律

　　女：燃燒火熱的激情

　　男：盡顯年輕的活力

　　合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。

　　一、大合唱

　　晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起？

　　請學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國》我們美麗的祖國，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。

　　二、《東方的濤聲》

　　歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待；我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請你靜靜地聆聽�。ㄒ魳窛�聲響起）

　　三、歡慶秧歌

　　東方的'濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果；濤聲依舊中是更加燦爛的美景（黎明）讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。

　　四、男生獨(dú)唱《為了誰》

　　繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一（10）班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學(xué)給大家?guī)�來了一首�?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽？請掌聲歡迎！

　　五、電子舞曲

　　男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

　　女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

　　男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　女：請欣賞由高二音樂藝術(shù)生為大家?guī)�來的電子舞曲�?/p>

　　六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

　　七、傘舞《茉莉花》

　　撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

　　八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》

　　同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星？有不有喜歡大兵的？大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛？你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧！

　　九、扇綢舞《祖國你好》

　　女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。

　　男：人呀，得飲水思源是不？

　　女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

　　男：xx的學(xué)子們是多才多藝

　　女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

　　男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

　　女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！

　　十《�；丶铱纯础�

　　歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看！

　　家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，常回家看看！

　　十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　十二、舞蹈《祝福祖國》

　　男：鮮花是我們的語言

　　女：甜蜜是我們的心情

　　男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；

　　女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。

　　十三、二胡合奏《小花鼓》

　　xx的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx，xx，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

　　有請xx、xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

　　十四、歌伴舞《人間第一情》

　　人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

　　十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

　　儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是xx的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信？請看，請聽！

　　喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

　　十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

　　男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

　　女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里

　　男：一股暖流，讓我們手牽手

　　女：一腔話語，讓我們心相依

　　男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章

　　女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

　　結(jié)束語：

　　女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠不改的情懷

　　女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

　　男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！

　　女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚(yáng)！

　　男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！

　　女：尊敬的來賓們

　　男：親愛的朋友們

　　女：晚會(huì)到此結(jié)束

　　男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　合：再見！

　　校園文藝匯演主持稿 5

　　一、開場辭

　　甲：火樹銀花，夜色闌珊，

　　乙：流光溢彩，星河燦爛。

　　甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

　　乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！

　　合：xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

　　甲：我是xx

　　乙：我是xx

　　甲：今日的晚會(huì)由我們主持，

　　乙：愿我們一同把歡樂分享。

　　甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，

　　乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，

　　甲：在過去的一年，

　　乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，

　　甲：在新年來臨之際，

　　乙：請?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，

　　合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！

　　甲：親愛的同學(xué)們，

　　乙：親密的學(xué)友們，

　　合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！

　　甲：演出此刻開始，

　　乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。

　　請四（1）班作準(zhǔn)備。

　　甲：出生在二十一世紀(jì)，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準(zhǔn)備。

　　乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，

　　乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

　　甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。

　　乙：請外籍教師作準(zhǔn)備。

　　甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今日又和我們一起慶祝新年的到來。

　　乙：多謝你們了————不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們！

　　甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

　　乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

　　甲：有說有笑，開心就是幸福。

　　乙：能唱能跳，健康就是歡樂！

　　甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演

　　乙：請七（2）班作好準(zhǔn)備。

　　甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚(yáng)向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，

　　乙：共同的夢想使我們團(tuán)結(jié)向上。

　　甲：同學(xué)們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。

　　乙：請六年級作準(zhǔn)備。

　　乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

　　甲：采一縷陽光，種一米期望，

　　乙：幸福寫滿少女的心房。

　　甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，

　　乙：請四（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準(zhǔn)備。

　　乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備

　　甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，

　　乙：教師因你們而驕傲。

　　甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。

　　乙：請國際班作準(zhǔn)備。

　　甲：祥和的夜啊，靜悄悄，

　　乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u

　　甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

　　乙：請二（1）班作準(zhǔn)備

　　甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準(zhǔn)備。

　　乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

　　甲：柔順如水是美，

　　乙：剛強(qiáng)矯健更是美。

　　甲：請大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》

　　乙：請七（3）班作準(zhǔn)備。

　　甲：笑一笑，十年少，

　　乙；笑一笑，有味道。

　　甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。

　　乙：請校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

　　甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，

　　乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。

　　甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊(duì)表演。

　　乙：請八（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：考場是我們再熟悉可是的了�？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風(fēng)云》。請八（3）班作準(zhǔn)備。

　　乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的`舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準(zhǔn)備。

　　甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，

　　乙：熱血熱腸鐵脊梁。

　　甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。

　　乙：請六年級作準(zhǔn)備。

　　甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長，

　　乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。

　　甲：請欣賞六年級的《學(xué)校歌曲串燒》。

　　乙：請校合唱班作準(zhǔn)備。

　　甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備

　　乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。

　　甲：童年最幸福，

　　乙“童年最難忘。

　　甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。

　　乙：請七（1）班作準(zhǔn)備。

　　甲：一沙一水一世界，

　　乙：一花一瓷一段情。

　　甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。

　　乙：請九（1）班作準(zhǔn)備。

　　甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，

　　乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時(shí)光。

　　甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。

　　乙：請九（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：一支舞讓我們陶醉，

　　乙：一個(gè)夢讓我們暢想。

　　甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。

　　乙：請黃教師作準(zhǔn)備。

　　甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，

　　乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。

　　合：下面請欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。

　　二、結(jié)束語

　　甲：今夜笑如花，

　　乙：今夜歌如潮。

　　甲：今夜我們種下幸福和期望，

　　乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長

　　甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，

　　乙：一串串化為喜人的芬芳。

　　甲：今宵將無眠，

　　乙：今宵將難忘。

　　合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝�！�…

　　校園文藝匯演主持稿 6

　　熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

　　男：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，大家——

　　合：早上好！

　　女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

　　合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。

　　女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

　　男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

　　男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來的舞蹈《擁軍秧歌》

　　女：《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲，下面我們一起來欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．

　　女：現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎？請品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。

　　男：剛才的小品，同學(xué)們說，演得好不好？（好）

　　讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂的天使，那時(shí)一群充滿歡樂的天使，請欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂天使》。

　　女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

　　男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開紛擾，換來一份清雅和寧靜，感悟“一杯可清心，兩腋清風(fēng)生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》

　　男：聽到這么動(dòng)聽的音樂聲，森林里的小動(dòng)物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。

　　女：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛，一切的一切都匯聚成一句話：不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，請欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演。

　　女：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》

　　女：聽，一陣的清脆鈴聲響起，請欣賞一＜４＞班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》

　　男：童年是人生中最美好的篇章。難忘對著星空數(shù)星星的日子，難忘青蘋果的酸甜滋味，下面請欣賞三《3》班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》

　　男：朋友們，你們看到過百花盛開的絢爛嗎？你們領(lǐng)略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎？你們享受過放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴�！請欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》

　　男：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》

　　女：花兒樂隊(duì)大家都知道，《洗刷刷》更是家喻戶曉，下面我們就用熱烈的掌聲請出一《1》班的同學(xué)給我們帶來動(dòng)感的《洗刷刷》。

　　男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內(nèi)容是：美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑�兒子曾�?jīng)承諾：無論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時(shí)，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天，五《3》班的同學(xué)將續(xù)編本課，讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》

　　男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四《2》班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》

　　男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》，現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達(dá)了，而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五《4》班的同學(xué)們帶來的舞蹈《編號89757》

　　男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的`舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

　　男：熟悉的旋律，難忘的回憶，請欣賞五《1》班的歌伴舞《種太陽》

　　女：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動(dòng)，下面請欣賞一＜４＞同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》

　　男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它！”唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三《2》班表演的小品《我在馬路邊》

　　女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意！請欣賞二＜２＞班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。

　　女：傣族是我國一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

　　男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

　　男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起，在祖國美麗山河中流連忘返，今夜遲遲沒有散去，是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

　　男：新的一年，向我們健步走來；新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；

　　女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

　　男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

　　女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

　　合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　女：晚會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家：

　�。�齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)！

　　甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早來自哪兒呢？對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地，體驗(yàn)異國風(fēng)情。

　　乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍�的呢？讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌，為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》

　　乙：XXX在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢？

　　甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，

　　乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進(jìn)考場，看看在考場發(fā)生了什么？請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》

　　甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的`風(fēng)采，接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

　　甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎？會(huì)唱嗎？下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學(xué)生們。

　　乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰？

　　乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》

　　甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢？現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧！請欣賞《鴨梨大》

　　乙：在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢

　　甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》

　　流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時(shí)光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚(yáng)的樂聲中，本次活動(dòng)即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。

　　“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

　　校園文藝匯演主持稿 14

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

　　女：親愛的老師們、同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

　　男：五月的陽光，明媚了花朵。

　　女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

　　男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。

　　女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。

　　合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

　　男：我們的心像怒放的花朵！

　　女：蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代！快板以其簡短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。

　�。ㄅ�）“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。

　�。�男）一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。

　　（女）今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。

　�。�男）下面上臺(tái)表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。

　　我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。

　　近年來，在向高校輸送大量優(yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績。

　　這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢想。

　　下面就請欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢想我知道》。

　�。�男）舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對話。五彩的生活，繽紛的.色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對于大自然無限的熱愛，對于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。

　　請欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》

　　男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

　�。ㄅ�）“尤喜詩與歌，聲出似天籟�！弊蠲篮玫木辰缤�往是出于自然的韻律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來上場的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。

　　女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

　　男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

　　女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

　　合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：

　�。�齊）學(xué)習(xí)快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)！

　　校園文藝匯演主持稿 15

　　甲：各位來賓；

　　乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；

　　甲：各位老師；

　　乙：同學(xué)們；

　　合：大家好！

　　甲：在xx大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日；

　　乙：這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的；

　　甲：她是xx人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌；

　　乙：xx文化節(jié)

　　多么富有詩意！

　　甲：xx文化節(jié)。

　　多么充滿活力！

　　乙：她動(dòng)聽和諧；

　　甲：她美麗愉快；

　　乙：她和團(tuán)聚相連；

　　甲：xx多名xx大家庭成員歡聚一堂；

　　乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；

　　甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動(dòng)聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

　　合：xxxx第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出——《xx之歌》現(xiàn)在開始！

　　乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。

　　甲：請欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)�來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

　　乙：我們古老的祖國，曾經(jīng)遍體鱗傷；

　　甲：我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲；

　　乙：一百年落后，一百年挨打；

　　甲：一百年不屈，一百年奮斗；

　　乙：中國已在世界站起來了；

　　甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年xxx也將進(jìn)入xx殿堂；

　　乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；

　　甲：那就是因?yàn)橹袊�人不屈的民族魂、黃河魂；

　　請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者xx老師。

　　甲：我是華夏兒女；

　　乙：我是炎黃子孫；

　　甲：我是中國人！

　　乙：我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。

　　甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。

　　乙：春風(fēng)是那樣和煦！

　　甲：春雨是那樣滋潤！

　　乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；

　　甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；

　　乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

　　甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代；

　　乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；

　　甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞——《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

　　乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因?yàn)樗�的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞xx、xxx同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

　　甲：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者xxx；

　　乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者xxx；

　　甲：你到過大草原嗎？

　　乙：沒有，但我對大草原有所了解；

　　甲：你說說吧！

　　乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；

　　甲：那我也知道，美麗的'草原，綠草如茵，鮮花朵朵；

　　合：大草原，多么令人神往的地方；

　　乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。

　　合：中國人的xxx之夢實(shí)現(xiàn)了；

　　甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；

　　乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

　　甲：請欣賞xxx老師為大家獻(xiàn)上的《向往神鷹》，x老師演唱的這首歌前不久榮獲xx市教育工會(huì)組織的演唱比賽第一名，掌聲有請；

　　乙：欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！

　　甲：在慶祝xxx成功的歡樂時(shí)刻；

　　乙：我們少年兒童無時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年xxxx加油！

　　甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？

　　乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；

　　甲：好男兒有錚錚鐵骨；

　　乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；

　　甲：請欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！

　　甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。

　　乙：xx之樹常綠

　　甲：xx之花常艷；

　　乙：xx之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽

　　甲：xx的精神永放光芒；

　　乙：來賓們；

　　甲：老師們、同學(xué)們；

　　合：《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　校園文藝匯演主持稿 16

　　主持人：a程永軍 b李 方 c學(xué)生男 d 學(xué)生女

　　開場白：（拉幕。樂隊(duì)人員上場）

　　a：尊敬的各位來賓。

　　b：敬愛的各位老師。

　　c：紳士的男同學(xué)們。

　　d：淑雅的女同學(xué)們。

　�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�

　　a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

　　b： 校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

　　c：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

　　d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

　　a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。

　　b： 這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風(fēng)采手抄報(bào)，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

　　c：文化節(jié)中，美術(shù)書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

　　d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。

　　a：壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。

　　合：現(xiàn)在開始！

　　1、古箏的音韻幽美動(dòng)人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動(dòng)那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達(dá)著獨(dú)特的情感，傳承著古老的演奏藝術(shù)。請欣賞由校古箏隊(duì)帶來的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》

　　2、謝謝古箏隊(duì)的精彩表演，滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動(dòng)人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：

　　3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

　　4、流行歌曲之所以能流行，關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺(tái)上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：

　　5、 小提琴演奏歷來被人們認(rèn)為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個(gè)舞臺(tái)，共同舞動(dòng)手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：

　　6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：

　　7、學(xué)好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學(xué)就學(xué)該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的`十位美少女將靠他們身體的舞動(dòng)帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》 表演者：

　　8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊(duì)正準(zhǔn)備用昂揚(yáng)的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達(dá)她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：

　　9、中華民族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個(gè)中國人，你們驕傲嗎？ 自豪嗎？ 請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：

　　10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺(tái)獻(xiàn)藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

　　11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了我們新區(qū)中學(xué)的報(bào)告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：

　　12、男：問你個(gè)事？你認(rèn)識小沈陽嗎？

　　乙：當(dāng)然認(rèn)識，在座的都認(rèn)識��！你們認(rèn)識嗎？

　　男：那咱們清華初一年級也有一個(gè)小沈陽，你知道嗎？

　　乙：知道，是清一《4》班的小煜吧！

　　甲：說對了，下面請欣賞小煜/小晴表演的小品，

　　合：《二百五》

　　13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

　　14、青春的旋律，由歡快和動(dòng)感的音符串聯(lián)著，當(dāng)音樂響起，你們準(zhǔn)備好要一起動(dòng)起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：

　　15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù)，無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，都得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》

　　16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳�的繁榮喝彩，為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：

　　結(jié)束語：

　　a：多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；

　　b：多么美妙動(dòng)感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

　　c：小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

　　d：古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

　　a：新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

　　b：清華中學(xué)是我們圓夢的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

　　c：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。

　　d：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。

　　a： 真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細(xì)精彩的匯演。

　　b： 真意的感謝同學(xué)們文明文雅，熱情熱烈的觀看。

　　c： 真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。

　　d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)�體同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。

　　c：美好的時(shí)光總是顯得短暫。

　　d：分別也是為了明年的再相見！

　　a：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演

　　合：圓滿落幕。

　　b：祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，

　　c：萬事如意，

　　d：心想事成，

　　合：明年再會(huì)！

　　校園文藝匯演主持稿 17

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

　　乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

　　甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

　　甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴�人，我們的社�?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

　　乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

　　甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

　　合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

　　甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

　　乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

　　甲：請欣賞由職xx班xx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

　　乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

　　甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

　　合：我愛我們的.班級，我們都是班級的小主人。

　　乙：請欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

　　甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

　　甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由xx班xx等同學(xué)表演。

　　乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

　　甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

　　乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

　　甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

　　乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

　　甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xx等同學(xué)表演。

　　乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

　　甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

　　乙：下面請xx班xx同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。

　　乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。

　　甲：接下來請欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

　　乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

　　甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

　　乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由xx班xx等同學(xué)表演。

　　甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

　　甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

　　乙：有請xx班xx同學(xué)上臺(tái)表演。

　　甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

　　乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

　　甲：請欣賞xx班、xx班的xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

　　乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

　　甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

　　乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

　　甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請xx班xx同學(xué)上臺(tái)演唱。

　　甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

　　甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由xx班xx等同學(xué)表演。

　　乙：接下來請欣賞由xx班的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

　　甲：下一個(gè)節(jié)目：由xx班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

　　乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

　　甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請xx班xx同學(xué)上臺(tái)演唱。

　　乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

　　甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

　　乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：xx班xx等同學(xué)。

　　甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

　　乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

　　甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由xx班xx同學(xué)演唱。

　　乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

　　甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

　　乙：請欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

　　甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

　　乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！

　　甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

　　乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

　　合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　校園文藝匯演主持稿 18

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

　　女：親愛的同學(xué)們，大家。

　　合：上午好！

　　男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。

　　女：民族華誕，舉國歡騰，建國xx載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。

　　男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國xx周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國xx周年，喜迎中秋”文藝匯演。

　　女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。

　　男：首先有請寧校長致辭！大家歡迎！

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。

　　女：你是大地，我是花朵。

　　男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。

　　女：春天的希望，秋天的碩果。

　　男：祖國，您好！

　　合：我們永遠(yuǎn)祝福您！

　　女：請欣賞學(xué)前班的舞蹈：《祖國您好》。掌聲有請。

　　男：可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住您力量的臂膊，無論我身居何方，您都溫暖著我的心窩。

　　請欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請。

　　男：我深深地愛著我的祖國，

　　女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 您永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

　　請欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎

　　男：1949新中國成立

　　女：xx我們在這里共慶祖國華誕

　　男：回顧xx年風(fēng)雨

　　女：展望看我們創(chuàng)造未來

　　男：請聽95班詩歌朗誦《國慶，獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎

　　男：請祖國媽媽相信我們

　　女：我們會(huì)努力

　　男：我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

　　女：我們會(huì)牢記教誨

　　合：請您看我們的表現(xiàn)吧！

　　男：請欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。

　　女：我的祖國，可愛的中國，您創(chuàng)造了輝煌的歷史， 您養(yǎng)育了偉大的民族。

　　現(xiàn)在請欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請。

　　男：可愛的祖國啊， 您把住新世紀(jì)的`航舵， 您用速度，您用實(shí)力， 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。 您用勤勞，您用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

　　請聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎

　　男：我們深深愛戀著您，祖國。

　　女：我們深深地愛著祖國的文化

　　男：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，

　　女：涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波

　�。ê希┪覀兣�力學(xué)好本領(lǐng)， 我們一定把祖國文化傳承。

　　男：請欣賞98班舞蹈：《可愛萬歲》，掌聲歡迎。

　　男：我自豪您的精神， 改革開放勇往直前

　　讓我們接觸了越來越多的新知識， 越來越多的新本領(lǐng)， 頭腦也越來越聰明。

　　請欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》，掌聲歡迎。

　　女：我深深地愛著我的祖國， 堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄

　　男：我深深地愛著我的祖國， 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。

　　女：請欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請。

　　男：祖國，祖國，后天就是您的生日

　　女；讓我們再次對你表示深深的祝福

　　合：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛！慶祝建國xx周年，喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束！祝所有的同學(xué)健健康康，快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。

　　校園文藝匯演主持稿 19

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

　　乙：親愛的各位同學(xué)、各位嘉賓；

　　合：大家好！

　　甲：我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。

　　甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx年度的“校園文藝匯演”。

　　乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)XX

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

　　甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

　　合：我們現(xiàn)在宣布：20xx屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。

　　甲：請?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：

　　合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）

　　甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。

　　乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

　　甲：現(xiàn)在由XX為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

　　甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

　　乙：我們的心劃出一道彩虹。

　　甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”

　　乙：下面有請XX為大家?guī)�來《愛拼才�?huì)贏》

　�。ü恼疲�

　　甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。

　　乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。

　　甲：龍同學(xué)，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？

　　乙：哦？你說的是不是XX？

　　甲：哎，你是怎么知道的？你平時(shí)可是從不關(guān)注這些的。

　　乙：這你就不知道了吧，XX經(jīng)常在校廣播站xxx，歌聲不知道迷倒了多少女生呢？

　　甲：看來，他的名氣確實(shí)也夠大的呀。

　　乙：的確，那，下面有請XX，為我們帶來一首非常好聽的.《今生共相伴》

　　乙：感謝XX的醬菜演唱。

　　甲：你看過魔術(shù)表演嗎？

　　乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。

　　甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場看到魔術(shù)表演。

　　乙：真的��！我都有點(diǎn)等不及了，那趕緊請他們上場��！

　　甲：你呀還真的是個(gè)急性子，你看，他們這不是來了嘛。

　　甲：看了這么多精彩的節(jié)目，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？

　　乙：嗯？什么共同點(diǎn)？給點(diǎn)提示唄！

　　甲：節(jié)目名稱里有共同處。

　　乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。

　　甲：對，在生活中，我們不但要關(guān)愛自己，更要關(guān)愛他人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。

　　甲：下面就由XX為我們帶來《我愛你》。

　　甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？

　　乙：難道是視覺嗎？

　　甲：恭喜你，答對了。接下來，XX要為我們大家?guī)�來充滿青春旋律的健美操表演

　　乙：大家掌聲歡迎

　　甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

　　乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時(shí)光。

　　甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

　　乙：大家熱烈歡迎。

　　乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

　　甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長�？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

　　乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

　　甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。

　　乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。

　　合：讓我們一起向快樂出發(fā)。

　　校園文藝匯演主持稿 20

　　a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨：

　　b：尊敬的老師、同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　a：時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅

　　b：時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步

　　a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程

　　b：一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多

　　a：在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長

　　b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了

　　a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了

　　b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲

　　a：讓我們在今天灑下希望的種子

　　b：讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆

　　a：讓我們在今天暢想美好的未來

　　b：讓我們在今天為我們的`明天喝彩加油

　　a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出

　　b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)

　　a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)

　　b：今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果

　　合：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！

　　a：中華民族古詩詞有著悠久歷史，有唐詩、宋詞、元曲等等，近代中國也涌現(xiàn)出了一批杰出詩人，比如我們新中國的開創(chuàng)者、偉大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩人，下面有請小翰來誦讀《沁園春·雪》

　　下面有請小翰。

　　下面有請小宇來誦讀。

　　b：近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

　　下面有請小毓、小霖帶我們感受一下康橋之美吧！

　　a：在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

　　我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！

　　b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請小飛、小逸、小飛為我們朗誦《海燕》。

　　a：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學(xué)員小原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。

　　b：我們在火車站時(shí)難免會(huì)聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

　　a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。下面有請小堯給我們帶來他的《競選詞》

　　b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會(huì)有他們的存在，也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删�。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！

　　a：俗話說得好“一日為師，終身為父�！睙o論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸鳎�請李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。

　　b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟�，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請小圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。

　　我們的小睿也不甘寂寞，非要跟小圓一比高下，下面有請小睿。

　　a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請小怡為我們帶來快板《香蕉皮》。

　　a：北喬峰、南慕容，東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個(gè)個(gè)都是武功蓋世，可是他們卻沒有“十三太�！边@個(gè)稱號先在江湖中有名氣，起源于后唐的十三太保到底經(jīng)歷過什么事情那？請小哲為我們評書《十三太保》后唐太祖十三義子保家衛(wèi)國，被授于太保之位，小銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。

　　b：如今正是盛夏時(shí)節(jié)，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個(gè)細(xì)胞都裝上空調(diào)！

　　請寧哲英帶來評書《火焰山》

　　在火焰山下電風(fēng)扇都變成了電吹風(fēng)，應(yīng)博文感覺人生都失去了意義，請應(yīng)博文也來評一下《火焰山》！

　　a：古時(shí)就有神話嫦娥奔月的故事，中國——這個(gè)古老的國度，人們向往飛向藍(lán)天了，下面有請小迪、小秀為我們表演小品《一起奔月》

　　b：當(dāng)你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個(gè)女人，你會(huì)怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請小函、小逸為我們帶來小品《左撇子》。

　　結(jié)束語

　　a：剛才我們每個(gè)人都為大家演了精彩節(jié)目

　　b：通過演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足

　　a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)

　　b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語感鍛煉

　　a：面對進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己

　　b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報(bào)答您關(guān)愛

　　a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人

　　b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心

　　a：祝愿大家在新一學(xué)期里

　　合：幸福、順利、平安、吉祥！

　　a：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出

　　合：到此結(jié)束！讓我們下期再見！

【校園文藝匯演主持稿】相關(guān)文章：

校園文藝匯演主持稿（通用20篇）05-31

文藝匯演主持稿11-27

2013校園文藝匯演活動(dòng)策劃書11-11

校園元旦文藝匯演的主持詞12-23

學(xué)校文藝匯演主持稿12-03

幼兒文藝匯演主持稿11-20

文藝匯演策劃方案08-05

文藝匯演的活動(dòng)總結(jié)04-08

文藝匯演主持稿15篇02-28

六一文藝匯演主持稿08-20