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開(kāi)學(xué)第一課主持稿

時(shí)間:2022-06-08 20:38:21 主持詞 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課主持稿

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都不可避免地要接觸到主持稿,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課主持稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課主持稿

開(kāi)學(xué)第一課主持稿1

  合:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合:下面,就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì):安全警鐘――長(zhǎng)鳴!甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

  乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

  甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?

  乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

  甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙:而我們今天班會(huì)課的目的,就是為了讓同學(xué)們懂得自救,將安全緊握手中。甲:下面,請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的(ppt)甲:在我們的生活中,有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙:那,就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。甲:那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕。乙:一次地震,從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,有的人得以逃生,而有的人,只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲:而能否逃生的關(guān)鍵,就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以,為了在危機(jī)之關(guān)多一份生存的希望,就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié),地震求生甲:火給人類帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì)熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙:但是,失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。一次次火災(zāi)的發(fā)生,讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。

  乙:火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)

  甲:但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間,沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕乙:就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié):火場(chǎng)求生甲:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。乙:然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下乙:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的.汽笛聲中甲:當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),乙:難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎?合:就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié):交通安全(ppt)甲:由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,乙:希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓安全系著你、我、他;甲:愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;乙:愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!合:下面我們宣布,本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝同學(xué)們!

開(kāi)學(xué)第一課主持稿2

  主持人:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)金秋的大地迎來(lái)第一縷陽(yáng)光,我們也迎來(lái)了新學(xué)期第一課的開(kāi)講。

  今天,在這個(gè)特殊的日子里,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校。我宣布威海市河北學(xué)校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先進(jìn)行升旗儀式:

  第一項(xiàng):出旗!

  第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  昂首闊步、擲地有聲!國(guó)歌嘹亮、威嚴(yán)莊重!感謝武警叔叔為我們開(kāi)啟了生動(dòng)的一課。有一種愛(ài),無(wú)私無(wú)求,亙古不變,那便是我們的“父母之愛(ài)”,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表訴說(shuō)“父母教會(huì)我”,有請(qǐng):宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!

  主持人:

  人們說(shuō)老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。河北學(xué)校擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。他們是老師、更是父母,在孩子們成長(zhǎng)的路上播撒智慧和陽(yáng)光。下面請(qǐng)教師代表進(jìn)行師德朗誦。

  主持人:

  下面請(qǐng)全體教師進(jìn)行新學(xué)期宣誓!讓我們舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓:

  我是河北學(xué)校的教師,我將以我愛(ài)擎起太陽(yáng),以我心澆灌希望,以我行詮釋誓言:牢記責(zé)任,不負(fù)重托;注重師德,關(guān)愛(ài)學(xué)生;勤奮學(xué)習(xí),樹(shù)立楷模;創(chuàng)新合作,服務(wù)育人。用智慧啟迪學(xué)生,用愛(ài)心溫暖學(xué)生,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們放心,我們將用行動(dòng)見(jiàn)證我們的誓言。

  主持人:

  誓言,歷歷在耳;箴言,句句在心。我們將以高度的責(zé)任心,踐行自己的承諾。下面請(qǐng)河北學(xué)校林榮學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭!

  主持人:

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,老師的教誨,我們銘記于心。讓我們?cè)诤颖睂W(xué)校美麗的校園里,攜手并肩,傳承文明;浸潤(rùn)心靈,智慧人生。威海市河北學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。

開(kāi)學(xué)第一課主持稿3

  甲:伴著第一縷朝陽(yáng),背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

  乙:好的開(kāi)端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

  甲:無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò),或是多么引以驕傲過(guò),昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。

  甲:因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。

  乙:下面我宣布遼寧省黑山北關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年六班《新學(xué)期,新氣象》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲乙:首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來(lái)臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開(kāi)心、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步

  甲:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回到六年級(jí)(6)班的這個(gè)溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始啦。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。

  乙:同學(xué)們,我們一起度過(guò)了難忘的五年級(jí),還記得我們的主題班會(huì)嗎?還記得我們的六一活動(dòng)嗎?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)

  甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。

  乙:同學(xué)們,請(qǐng)起立,讓我們一起說(shuō)出我們新學(xué)期的約定:

  一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切,個(gè)人的成功需要一個(gè)優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

  二、遵守課堂紀(jì)律,珍惜課堂的每一分鐘。

  三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo),力爭(zhēng)上游。

  四、嚴(yán)于律己,自尊自愛(ài);業(yè)精于勤,持之以恒。

  五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂(lè)。

  甲:集體榮譽(yù)不是班主任老師,也不是班里的某個(gè)同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來(lái)。下面請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表就集體榮譽(yù)的感言。

  乙:好,人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)。請(qǐng)看大屏幕。

  甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)

  乙:那么,開(kāi)學(xué)啦,你的感受是什么?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃又是什么?請(qǐng)同學(xué)們回答。

  議一議,說(shuō)一說(shuō)(部分同學(xué)發(fā)言)

  甲:下面欣賞___同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新學(xué)期新氣象》。

  甲,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開(kāi)始,聽(tīng),前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

  甲:下面我宣布本次主題班會(huì)到此結(jié)束!

  甲乙:謝謝大家!

  詩(shī)朗誦:

  新的學(xué)期,就象語(yǔ)文課上的一本嶄新的書(shū),散發(fā)著油墨的芳香。

  每一個(gè)漢字,每一個(gè)章節(jié),都讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品讀!

  新的學(xué)期,就象數(shù)學(xué)課上一道未解的難題,面帶著智慧的微笑

  每一個(gè)得數(shù),每一步過(guò)程,都讓我們?nèi)ヂ捏w驗(yàn)!

  新的學(xué)期,就是美術(shù)課里一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,勾勒著明天的輪廓

  每一個(gè)線條,每一筆色彩,都讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的描繪!

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