小學(xué)六一文藝匯演主持稿(通用12篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六一文藝匯演主持稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:六一國際兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點忒輕快,
乙:六一的號聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人叫我們少年,
乙:有人叫我們兒童,
合:我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲:有人把我們比作祖國的花朵,
乙:有人把我們比作未來的雛鷹,
合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。
合:慶六一匯報演出——現(xiàn)在開始。
一、 舞蹈《仙女小叮咚》
甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,
乙:請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。
二、 雙簧《減負(fù)以后》
甲:接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。
三、 小組唱《草莓娃》
乙:接下來請聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師
四、 舞蹈:倫巴
甲:接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師
五、 三句半《安全第一》
乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、 獨唱《小小羊兒要回家》
小甜上場,下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。
七、 英語短劇《小紅帽》
甲:在一片茂密的大森林里,小草搖擺,大樹點頭,小動物們正在快樂地開著動物大會,善良可愛的小紅帽帶著給外婆的`蘋果也走在森林里的小路上,忽然發(fā)生了意想不到的事。請欣賞英語短劇《little lucy and wolf》,表演者英語組部分同學(xué),指導(dǎo):姜老師
八、 舞蹈《龍子龍孫》
乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。
九、 小快板《奔小康》
甲:下面請聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師
十、 獨唱《對著大雁唱支歌》
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。
十一、 舞蹈《吹泡泡》
乙:新時代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū),和著時代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。
十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》
乙:我們是新時代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。
十三、 合唱《歌聲與微笑》
甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶
乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉
甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅
乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲:最后,請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師
甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,
甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,
乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,
乙:在星星火炬的隊旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:
甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;
乙:在社會,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;
甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
乙:在社區(qū)和公共場所,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
甲:獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙:小學(xué)慶六一匯報演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 2
男:敬愛的的老師們、家長們
女:親愛的小朋友們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,
女:連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:因為六一國際兒童節(jié)即將來到。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚,年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞由陽光課堂帶來的搏擊操表演。
男:每個人都有一個夢想,都渴望著夢想成真!有一塊小青石,他也有一個夢想—到都市去當(dāng)一個發(fā)簪或者紐扣,那他的夢想成真沒有呢?請欣賞四二班帶來的課本劇《小青石》。
女:茉莉花開是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動的身姿正準(zhǔn)備傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由五(1)班帶來的舞蹈《茉莉花開》。
男:時間,就好像一陣無形的風(fēng),吹過之后無跡可尋。時間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時間都去哪了,就讓我們從現(xiàn)在做起,好好珍惜時間吧!請欣賞六1班帶來的舞蹈《時間都去哪兒了》。
男:下面將要上場的是21班的一群小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威風(fēng)凜凜,他們用動感的步伐,靈動的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來請欣賞舞蹈《we will rock you》。
女:中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量,請欣賞《國學(xué)武術(shù)操》。
男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧:小童,你說究竟是媽媽親,還是老師親?
女:要我說啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學(xué)們你們也是這樣認(rèn)為的嗎?!
男:接下來請欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》
男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《一雙小小手》!
女:夢想是心靈的家園,我們每個人都有自己的夢想,有夢想的人才是幸福的人,接下來有請六(3)班舞蹈隊的同學(xué)用舞蹈為我們演繹她們的.夢想,請欣賞舞蹈《讓夢飛起來》,掌聲有請!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。請欣賞由五二班同學(xué)給大家?guī)淼膬墒捉?jīng)典古詩詞。
男:是誰把我們帶到了這個世界?是媽媽。是誰在寒冷時給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關(guān)懷下我們健康、快樂成長。在我們心中媽媽在哪家就在哪,有媽的家就是我們的天堂—-請欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。
女:祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫;我愛我的祖國,那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感;面對偉大的祖國,我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:我愛你,中國!請欣賞四三班同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我愛你,祖國!》
男:童話的世界,夢想的港灣。公主的眺望,充滿追夢的向往。每個女孩都是美麗的公主,他們每個人都有精彩的夢。接下來就請三一班給我們帶來舞蹈《公主的夢想》。
女:蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由三3班為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!
男:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫下。今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待三二班帶來的節(jié)目《明天會更好》!
女:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。清澈的河流,為小魚唱響祝福。金燦燦的陽光下,我們迎來了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請欣賞一2班小朋友帶來的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。
男:每天我們都沐浴在父母的寵愛里,快樂的成長,那愛如此輕盈,如此溫暖,如此向往……請欣賞六2班同學(xué)帶來的節(jié)目《寵愛》。
女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂的小姑娘。請欣賞二2班同學(xué)帶來的節(jié)目《花木蘭》。
男:每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,每個人心中都有一個美麗的夢想,每個人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢想,舞動我們隱形的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空,自由翱翔!請欣賞五(3)班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆!闭埿蕾p由五二班王若谷同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨奏《天路》。
女:他們是一個個渴望飛翔的天使,帶著多彩的夢想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長的小樹,在爸爸媽媽的關(guān)愛下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長。他們雖然年紀(jì)小,但他們也有一顆感恩的心。請欣賞由陽光課堂帶來的手語表演《baby tree》。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)家長們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過又一個快樂的六一。
(合)xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相會!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們,同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望
乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
乙:今天,在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先進(jìn)行第一項:請張校長宣讀新隊員名單。
乙:接下來,請老隊員為我們新隊員授紅領(lǐng)巾!
甲:下面,請輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的`掌聲歡送新隊員退場。
甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂節(jié)日里,花兒向我們點頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節(jié)日,請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動,請欣賞動感的健美操《AlloPapy》。
甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請他為我們演唱《中國人》。
乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請欣賞詩朗誦:《石灰吟》。
甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長篙,重溫星輝的斑斕,請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個踩著云彩飄啊飄的夢,
是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲:當(dāng)困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。
男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女:再見!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 4
。ú蹋┯H愛的同學(xué)們!
。湥┯H愛的少先隊員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
。ㄅ、孫)歡迎你們的到來。
。ú蹋g迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
。湥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的時光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
。ㄅ耍┝拢峭甑膿u籃;
。湥┝,是童年的夢鄉(xiāng)。
。ú蹋┝拢型甑奈滞粒
。▽O)六月,有童年的太陽。
。ú獭Ⅺ湥┝,是撒滿陽光的;
。ㄅ、孫)六月,是鮮花盛開的;
。ㄅ耍┝拢俏覀兇蠹夜餐墓(jié)日,
。▽O)六一,是我們最快樂的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出(四人一起)現(xiàn)在開始。
。湥┦紫,請允許我介紹今天的評委,他們是:學(xué)校顧問楊銳先生,學(xué)校顧問林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長林慶遠(yuǎn)先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長為我們講話,掌聲有請。
。ú蹋┲x謝林校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由一(1)班小鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
。湥┩晔且恢Ц瑁S著美妙的音符,請欣賞由三(1)班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一(4)班做準(zhǔn)備。
(蔡)你知道相聲嗎?
。ㄅ耍┲腊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
。ú蹋┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊埑鲆唬4)班小洋等帶來的相聲《大拇指與食指》,請三(2)班做準(zhǔn)備。
(孫)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者三(2)班,請二(2)班做準(zhǔn)備。
。ㄅ耍⿶坌南袢《,愛心讓美夢成真,請欣賞二(2)班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請初二(1)班做準(zhǔn)備。
。湥┦鍤q是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢一般的季節(jié),請欣賞由初二(1)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請初一(1)班做準(zhǔn)備。
。ú蹋┮魳返牧α渴莻ゴ蟮,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者初一(1)班,請二(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,表演者二(1)班。請三(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)欣賞完精彩的`魔術(shù)表演,三(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。請二(1)班做準(zhǔn)備。
“書香家庭”頒獎儀式
。ㄅ耍┙裉,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請二(3)班做準(zhǔn)備。
。ú蹋┩晔且皇自,充滿了幻想和憧憬
。湥┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
。▽O)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者二(3)班,請四(1)班做準(zhǔn)備。
。ㄅ耍┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓埶模1)班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》,請四(2)班做準(zhǔn)備。
。湥┬⊥米庸怨裕验T兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者四(2)班。請一(2)班做準(zhǔn)備。
。湥┬⌒,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?
。▽O)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦,今天我們一(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
。ú蹋┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五(3)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
(潘)今天五(1)班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》,希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請三(4)班做準(zhǔn)備。
。▽O)下面三(4)班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請一(3)班做準(zhǔn)備。
。湥┝还(jié)到了,一(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請欣賞舞蹈《喜唰唰》,請五(2)班做準(zhǔn)備,
。ú蹋┮惶熘心愕男那闀l(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》,表演者五(2)班,請四(3)班做準(zhǔn)備。
(潘)下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者四(3)班,請二(1)班做準(zhǔn)備。
。▽O)麥其姐姐,你喜歡讀書嗎?
(麥)喜歡啊。
(孫)我也喜歡,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。
(麥)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者二(1)班。請初二(2)班做準(zhǔn)備。
。ㄅ耍┯姓埑醵2)班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。
。ú蹋┰陟o悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初一(2)班。
。ㄅ耍┙裉爝^節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
。ú蹋┳屛覀冇眯撵`的琴弦
。湥┯猛甑淖T
。ㄅ耍┯弥赡鄣男∈
(孫)用五彩的畫筆
(蔡)去歌唱美好的未來,
(麥)去描繪燦爛的明天。
。ㄅ耍┛矗r鷹正在展翅飛翔
。▽O)聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
(潘)我們是明天的雄鷹
。▽O)我們是祖國的未來
。ú蹋┪覀兒蜁r代的脈搏一起跳動
(麥)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。
。湥┱拷谝恢袑W(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束
。ㄋ娜艘黄穑┰僖姡。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 5
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4、學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的.小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 6
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的`歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞一1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請一2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽一1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè),親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 7
甲:親愛的教師們
乙:親愛的少先隊員們
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來六月的時間
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請觀賞合唱《歡樂的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!下面請觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的`童年!
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲:托起幻想,讓她閃亮在將來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們非常幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的盼望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視,我們肯定珍惜生命健康成長。有請小慧等表演《上學(xué)路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。
乙:今日,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請觀賞小晶等合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,健康的身體使我們進(jìn)展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競賽。
乙:友情第一,競賽其次在他們身上得到很好的表達(dá)。
甲:誠心感謝黨和政府和教師對我們的關(guān)懷和重視,節(jié)目到此完畢。
合:誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育!
合:最終祝大家:身體安康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!每天歡樂!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 8
王:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
李:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳,鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹校園。
明:六月,是童年的夢鄉(xiāng),在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至…
樊:六月,是童年的搖籃,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的'期盼中,欣然赴約…
女(合):六月,有童年的沃土,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
男(合):六月,有童年的太陽。我們懷著喜悅的心情為六一喝彩。
全(合):安坪鄉(xiāng)中心小學(xué)“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
王:童年的趣事就像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的快樂總讓人意猶未盡,童年是難忘的,童年是快樂的。請欣賞舞蹈《快樂的童年》。請2號節(jié)目作好準(zhǔn)備。李:童年難忘,童年快樂,那是因為在我們的生活中,在我們的校園里,隨處可見一群群快樂的小天使們,瞧,他們來了!請3號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:小天使們用優(yōu)美的舞姿告訴我們;而望江小學(xué)的同學(xué)們卻能用飄起來的花裙子為我們展示快樂,掌聲有請舞蹈《花裙子飄起來》。請4號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。讓我們用歌聲把你贊美,用舞姿把你表達(dá),請欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請5號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王:一曲優(yōu)美動聽的茉莉花把我們帶到了百花盛開、五彩繽紛的花的海洋里,其實,我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢?不信,問問這群小弟妹們。請6號節(jié)目作好準(zhǔn)備。李:華夏五千年的歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河水,傳承了多少信念與希望,不屈不撓的中華兒女正用滿腔的熱血抒寫著祖國絢麗的篇章。請欣賞合唱《我們美麗的祖國》。請7號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:我們尊敬老師,尊敬家長;我們好好學(xué)習(xí),天天向上;我們堅持鍛煉,我們最棒。請欣賞舞蹈《我真棒》。請8號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:同學(xué)們,我們在生活中有遇到困難的時候嗎?今天我給大家介紹一個蘭子公司,你呀,有困難就找他們吧!掌聲有請小品《蘭子公司》。請9號節(jié)目作好準(zhǔn)備。王:災(zāi)難無情人有情,今天,我們用最真誠的方式祝福青海玉樹人們戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。藏漢一家親,格桑最美麗,請欣賞舞蹈《格;ǖ淖8!。請10號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李:今天,春意盎然;今天,陽光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽光少年。請欣賞舞蹈《陽光寶貝》。請11號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:腰鼓是一種非常獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)。為了豐富我們的校園文化生活,促進(jìn)繼承中華傳統(tǒng)文化,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),請欣賞腰鼓表演。請12號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:歡樂美好的時光不再等待,親愛的同學(xué)們,讓我們唱起來跳起來,舞動我們心中美麗的彩虹吧!請欣賞舞蹈《咚巴拉》。請13號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王:挽上你的褲腿,赤著小腳丫,讓我們一起感受夏日里水的靈性、浪的灑脫吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。請14號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李:純潔、熱情的少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,請欣賞詩朗誦《中華少年》。請15號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明:今天,在這個歡樂的時刻,我們心中涌動著太多的感慨,回想過去,展望未來,讓我們再過一把中國年的歡樂癮吧!請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。請16號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊:柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。請17號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王:大中華,我的家,她經(jīng)歷風(fēng)雨,如同一位巨人屹立在世界東方,各族人民手拉手,心連心,安居樂業(yè)!請欣賞舞蹈《大中華,我的家》。請18號節(jié)目作好準(zhǔn)備。李:經(jīng)典的寓言讓我們受益匪淺,回味無窮,讓我們認(rèn)識了善惡美丑。接下來請欣賞課本劇表演《守株待兔》。
王:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
明:親愛的老師
樊:親愛的伙伴,
女(合):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
男(合):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
全(合):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,安坪小學(xué)慶祝六一文藝演出到此
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 9
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
乙:六月、是童年的搖籃,六月、是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月里的陽光絢爛無比,六月的兒童歡天喜地。
乙:六月布滿了歡聲笑語。
合:六月是我們的節(jié)日。
乙:感謝您,友愛的老師,感謝您,對我們的辛勤培育,陪伴我們在校內(nèi)里度過的每一個日子。
甲:由于有您,校內(nèi)永久是那么五彩斑斕,歡歌笑語,讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意!下面請觀賞臨淇完小合唱隊演唱的歌曲《校內(nèi)多美妙》!
乙:童年像一首歌,跳動著美妙的音符。童年像一支舞,舞動著童心童趣。下面請觀賞舞蹈《激情童韻》,表演者,中心幼兒園一班。
乙:說起臉譜,大家肯定會想起:紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家觀賞男生獨唱《說唱臉譜》表演者:臨淇完小五二班馮一菲。
甲:童年是一首詩,布滿了幻想和向往。童年是一幅畫,稚
嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說出童年幻想,會是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小伙伴的愿望吧,請觀賞舞蹈《種太陽》。
乙:觀賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈,讓我們再來觀賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
甲:暖和的陽光,沁人的花香,雪白的云朵。跳動的云朵,喜悅的笑臉,感動的臉龐,多美的畫面啊,請大家觀賞舞蹈《踏浪》,表演者中心幼兒園12班。
乙:搏擊長空,追趕幻想,是我們每個兒童美妙的愿望,我們多么盼望有一雙隱形的翅膀,讓我飛行……下面請觀賞女聲獨唱《隱形的翅膀》,表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
甲:在家做個乖孩子,在校做個乖同學(xué),信任大家肯定喜愛。下面請觀賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙:六月到了讓我們張開笑臉,呼吸幸福的氧氣,健壯的成長,下面請觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
甲:觀賞了舞蹈,讓我們來觀賞一組歌曲聯(lián)唱,表演單位鎮(zhèn)二中
乙:春風(fēng)化雨,灑滿了全部的童年,放飛童心,飛遍全部的角落,有了泥土,嫩芽才會成長,有了陽光花兒才會開放,我們這些小花朵的成長,離不開祖國媽媽的`呵護(hù)澆灌,請觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者:中心幼兒園5班。
甲:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊,那連綿不盡的山川和一望無垠的草原,是多少人尋夢的地方啊!請觀賞歌曲《我和草原有個商定》,演唱者臨淇完小老師劉云
乙:石頭會唱歌你聽說過嗎?請大家一起觀賞男聲獨唱《有一個漂亮的傳奇》表演者郭家屯學(xué)區(qū)老師武長青
甲:今日,我們團(tuán)聚在這里,要感謝的不僅僅是老師,還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,更應(yīng)當(dāng)感謝的是我們都生活在一個好年月;
甲:讓我們和這個時代同呼吸,共命運,讓我們緊跟時代的脈搏,好好學(xué)習(xí),將來爭做國家棟梁。
甲:在這里,誠心祝福爺爺奶奶,叔叔、阿姨身體健康、工作順當(dāng);
乙:在這里,誠心祝福小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健壯成長。
甲:臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束,感謝大家的光臨!
甲:再見
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 10
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光;
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線;
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識的雨露滋潤我們。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場,請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ,請五(一)班的舞蹈做好?zhǔn)備。
甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的`約定》,請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請二年級的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝xx同學(xué),下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽,
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
。和晔莾(yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢一般的世界,今天在這個屬于我們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來,我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的`悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀,給我們希望;
乙、隱形的翅膀,給我們力量;
甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學(xué)時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩
。好魈,學(xué)校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們、家長們
合:大家上午好!
男:伴著花的芳香
女:踏著歌的節(jié)拍
男:我們迎來了六月的時光女:我們的心像怒放的花朵男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
男:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國際兒童節(jié)!
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑
男:在這歡樂的日子里
女:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男:下面進(jìn)行節(jié)目第一項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
女:下面進(jìn)行第二項,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!有請老師上臺指揮。
老師上場宣布:20xx年上期新隊員入隊儀式開始。
第一項:老師宣讀新隊員名單。
第二項:由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。(授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!诮碚呦聢。)
第三項:宣誓。
第四項:請老隊員代表講話。
第五項:請新隊員代表講話。
第六項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(禮畢、全體請坐)宣布:新隊員入隊儀式結(jié)束。
女:希望每一個新隊員都能像他們說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
女:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:明德小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《我相信》
相信夢想、相信奇跡、相信自己、相信未來,在六一即將到來之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望,帶著激動的心,共同走向美好明天!請欣賞五年級帶來的舞蹈《我相信》
2、舞蹈《Oh》
在我們的節(jié)日里,永遠(yuǎn)充滿著快樂;在快樂的心中,永遠(yuǎn)藏著一個天使。看吧,一群快樂的天使正向我們走來,下面請欣賞幼兒園中班帶來的精彩節(jié)目《Oh》
3、詩朗誦《沁園春雪》
每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風(fēng)景。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞三年級的詩朗誦《沁園春雪》
4、舞蹈《小蘋果》你是我的小呀小蘋果兒,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨√O果的舞蹈也秒殺了其他廣場舞,下面有請六年級的杜秋怡等帶來的舞蹈《小蘋果》,希望她們也能給大家?guī)順啡,帶來歡樂。
5、舞蹈《愛我你就抱抱我》在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到老師的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞學(xué)前班為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇?/p>
6、合唱《讓我們蕩起雙槳》
在這個世紀(jì)大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞二年級合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、舞蹈《快樂崇拜》
快樂是我們所有人都想得到的東西,但關(guān)于快樂的描述卻有著多個版本,其中就人說快樂是一個精靈。下面我們就去瞧瞧這個精靈的模樣吧。請欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《快樂崇拜》 8、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃,唱著歌跳著舞來了,請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
9、舞蹈《茉莉花》
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。
今日我們就一同欣賞由少先隊帶來的舞蹈《茉莉花》
10、舞蹈《健康歌》
今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操,請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
11、舞蹈《自由飛翔》
跳躍的音符,演奏著青春的活力。動感的舞姿,展示著青春的魅力。讓我們手牽手,讓我們肩并肩,讓我們跳起來,讓我們唱起來,下面請欣賞幼兒園帶來的舞蹈《自由飛翔》
12、詩歌朗誦《我長大了》
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!我想長大!我要長大!讓我們共同欣賞五年級帶來的朗誦《我長大了》
13、歌曲《十年》
十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,十年寒窗,是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪,走過十年,以參天的姿態(tài)屹立萬里長空,走過十年,以自信的腳步瀟灑神州大陸。讓我們細(xì)細(xì)聆聽六年級帶來的歌曲《十年》
14、舞蹈《我是女生》
每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中幼兒園的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>
15、相聲《同桌的'你》
相聲,是一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞六年級的羅美辰、杜鑫帶來的相聲《同桌的你》
16、環(huán)保模特秀
多么的神奇,廢舊的物品,同學(xué)們給它寓于想像,創(chuàng)新的能力,使它絢麗的重登舞臺,給我們帶來的快樂,更喚起了我們的環(huán)保意識,快快行動起來,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀節(jié)目!
17、朗誦《六一的歌》
六一是我們自己的節(jié)日,我們的笑臉像鮮花一樣絢麗,在這美麗的舞臺上,讓我們暢想六一。請欣賞由二年級學(xué)生帶給大家的詩朗誦《六一的歌》
18、舞蹈《請你走進(jìn)我的家》
家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖;家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風(fēng),在懦弱時帶來希望。請欣賞舞蹈《請你走進(jìn)我的家》。指導(dǎo)老師望書敏老師。
19、幼兒園舞蹈《小蘋果》
剛才我們欣賞了六年級的小蘋果,伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,再次給大家?guī)砣褡罨鸬奈璧浮缎√O果》
20、合唱《快樂的節(jié)日》
今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞四年級的同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
21、舞蹈《老鼠愛大米》
對于動物我們同學(xué)們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動物卻各有各的答案:有的說動物很可愛、有的說動物很厲害。不管怎樣,還是讓我們先欣賞幼兒園的節(jié)目《老鼠愛大米》吧
22、小品《賣個桃也不容易》
事物看上去怎樣,取決于你觀看的方式,這個道理既適用于思考,也適用于我們的生活。讓我們共同欣賞五年級帶來的小品《賣個桃兒也不容易》
23、舞蹈《我的夢想》
人,要有夢想,才能有前進(jìn)的動力,如果沒有夢想,那么你的人生就沒有方向。夢想,是人生前行的指路燈;夢想,是對美好未來的憧憬;下面請欣賞幼兒園的舞蹈《我的夢想》
24、廣場舞《今夜舞起來》
健康向上,陶冶情操,希望從今天開始;和諧文明,快樂生活,希望從今天開始;你來我來大家來,快樂才是最好的名牌;你來我來大家來,快樂的人生才會更精彩。請欣賞三年級的舞蹈《今夜舞起來》
25、舞蹈《Open your dream》
在父母、在家人眼里,我們就是寶貝;在我們的心里,快樂就是寶貝。看,一群快樂的寶貝正向我們走來啦26、朗誦《再見,我的母!
時間不停留,眨眼間我們就要畢業(yè)了;貞涍^去的六年時光,曾經(jīng),我們還在為別人用了自己的東西而哭鬧不停,如今,我們卻要跨進(jìn)中學(xué)的門檻;曾經(jīng),畢業(yè),是那么的遙遙無期,如今,我們卻要和陪同自己生活了六年的母校說再見。就讓我們在這屬于我們自己的朗誦會上,把我們最好的一面展現(xiàn)給我們的母校吧!有請六年級詩朗誦《再見,我的母校》
27、舞蹈《煙花三月》
煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請欣賞舞蹈《煙花三月》,指導(dǎo)老師王芳老師
男:新世紀(jì)的太陽是我們的。
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚。
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男:童年的歌聲多么動聽。
女:童年的生活最最幸福。
男:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
女:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:明德小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
男:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會!再見!
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