端午升旗主持稿（精選14篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的端午升旗主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　端午升旗主持稿 1

　　大家好！

　　端午節(jié)，現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國(guó)法定假期了，這充分證明我們要對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強(qiáng)了許多。

　　大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。

　　無庸諱言，這些年來，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

　　在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字？連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化？再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國(guó)外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的'國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世；在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。

　　其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧。

　　端午升旗主持稿 2

　　我國(guó)旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

　　再過幾天是農(nóng)歷的五月初五，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。端午節(jié)開始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，到現(xiàn)在有兩千多年的歷史。它到底是一個(gè)怎樣的節(jié)日呢?

　　第一，端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛國(guó)的'節(jié)日。因?yàn)閻蹏?guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發(fā)，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念�，F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

　　第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。

　　端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

　　第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活，更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用�，F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。

　　第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円�吃粽子。古代，粽子被正式定為端午�?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

　　從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名�？芍^粽葉飄香粽子可口。

　　現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。

　　每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來。

　　還有，等我們過完端午節(jié)，整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

　　端午升旗主持稿 3

　�。�甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

　�。ㄒ遥┪铱匆姾芏嗤瑢W(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

　�。�甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　�。ㄒ遥┱�所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

　�。�甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，

　�。ㄒ遥﹣砑o(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的.民族文化。

　�。�甲）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：

　�。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

　�。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）

　�。�甲）下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝x校長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。

　�。ǘ。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。

　�。ū�）下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)�來一曲《洞庭新歌》�?/p>

　　（�。┱坡曈姓�(qǐng)！

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　�。ū�）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　�。ǘ。┒�——光著腳丫多冷�。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊

　�。ū�）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　（�。┣�，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！

　�。ū�）有愛的童年，如春！

　　（�。┫旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　�。ū�）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　�。ǘ。�“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開�！�

　　（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。

　�。ǘ。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　�。ū�）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。

　�。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓�(qǐng)“拉丁小精靈”。

　　端午升旗主持稿 4

　　甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：同學(xué)們，你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）

　　乙：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》

　　甲：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

　　乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　甲：讓我們?cè)僖淮巫呓�端午，領(lǐng)略中華五千年的文化

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始

　　甲：本周擔(dān)任禮儀中隊(duì)的是我們?nèi)?中隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳�旗�?/p>

　　乙：擔(dān)任護(hù)旗手的是

　　甲：下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式（國(guó)旗交接儀式）

　　乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

　　甲：升——旗、奏國(guó)歌 （敬禮、禮畢） 唱國(guó)歌

　　甲：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，已成華夏兒女的共識(shí)

　　乙：端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗

　　甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊

　　乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟

　　甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)

　　乙：讓我們來聽聽升旗手的'介紹吧

　�。ㄉ�旗手介紹）

　　（升旗手一）

　　千百年來，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。

　�。ㄉ�旗手二）

　　現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻�只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。

　　甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　乙：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

　　甲：接下來有請(qǐng)龐老師講話，大家歡迎

　�。�龐小玲老師講話）

　　甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉

　　乙：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事

　　甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

　　乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束

　　端午升旗主持稿 5

　　大家早上好！

　　再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)了，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

　　屈原是距今已有兩千多年了，他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，割地求和，統(tǒng)治階級(jí)卻置國(guó)家存亡不顧，依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí)，于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力，屈原寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

　　這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然照耀著中華大地。兩千年之后的今天，我們談?wù)撉�原的愛�?guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的.精神，要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

　　和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念，對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏才得來的。

　　最后我想用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的幸福生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。

　　另外，端午節(jié)就要到了，天氣也越來越炎熱，希望同學(xué)們注意安全，不要在太陽(yáng)底下追逐打鬧，以防中暑；禁止同學(xué)私自外出游泳，不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳，以免發(fā)生溺水事件；實(shí)在想游泳，要有家長(zhǎng)的陪伴，要掌握一些基本常識(shí)：如在身體過飽、過饑和過于疲勞的情況下都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運(yùn)動(dòng)；入水要緩慢，使身體逐漸適應(yīng)水溫；在水中不宜時(shí)間過長(zhǎng)，要按時(shí)上岸休息，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象；游泳時(shí)不要互相打鬧、嬉戲；不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水；患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發(fā)生意外。

　　總之，希望每一個(gè)同學(xué)牢記下面這句話：“生命只有一次，我們要好好珍惜生命。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　端午升旗主持稿 6

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!

　　乙：本次升旗儀式由我們六年級(jí)賈秀全中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人王雨珂。

　　乙：我是主持人蘇美伊。

　　甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的王獻(xiàn)均、楊林青兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是遲青山田奧兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)馬穎雪、曹文月介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員彭樹英阿姨為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤。

　　合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

　　我們的校風(fēng)是：樂學(xué) 創(chuàng)新 求美 簡(jiǎn)體

　　我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

　　我們的校訓(xùn)是：求真 求實(shí) 求新 求特 發(fā)展特色 創(chuàng)建名校

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的李盈佳 徐振軒 王佳嬰 胡浩楠為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉�原的愛�?guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)馬天舒演講。

　　乙：接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

　　甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。

　　乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記兩千多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

　　王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員，在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī)，立下了汗馬功勞。他原來的學(xué)習(xí)不是特別好，現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語文方面學(xué)習(xí)都有大大的'提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好，受到老師的一致好評(píng)。

　　楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后，他能做到上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學(xué)習(xí)生活中越做越好!

　　遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛勞動(dòng)，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面，他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待，獲得了老師的好評(píng)。

　　田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后，他每次上課都認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!

　　端午節(jié)的來歷和習(xí)俗：

　　端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有兩千多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

　　屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物， “撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發(fā)展成粽子。

　　從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲�船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，以此紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

　　人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說可以續(xù)命，祈盼長(zhǎng)命多福�！稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說：“端午節(jié)物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子�！�

　　演講：當(dāng)江花濺起的那一剎那，世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)永恒的名字——屈原，這個(gè)為祖國(guó)和人民光榮而死的一代偉才，永遠(yuǎn)持著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”的精神死去。屈原，是歷史長(zhǎng)河中永難淹沒的精神島嶼，也造就了后人一個(gè)垂青不朽的節(jié)日——端午，龍舟為他而沖破了黎明中的曙光，粽葉為他而發(fā)出淡淡的清香，在這個(gè)節(jié)日里，我們共同悼念屈原，悼念這個(gè)生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的偉才，厭惡官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那么的瀟灑，縱身跳入江中，給后人留下了深深的遺憾。如今，端午越發(fā)顯得重要，不只是因?yàn)槿藗兛梢猿贼兆�，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵�！钡木�神。或許在今天，沒有太多人能夠領(lǐng)悟端午的真正含義了，但，吾民永遠(yuǎn)銘記在心。屈原，你輕輕地來，又輕輕的去，只留下，一縷粽葉的清香……

　　端午升旗主持稿 7

　　甲：親愛的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：乙：大家上午好！

　　甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我代表xx全體老師歡迎大家！

　　乙：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間：xx？對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　甲：那端午節(jié)吃什么呀？

　　乙：對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

　　甲：非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。

　　乙：首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記，企業(yè)介紹，讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟�設(shè)計(jì)的親子游戲，下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。

　　甲：相信大家看了這樣的'一個(gè)xxx，已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長(zhǎng)xx先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福。

　　乙：感謝xx園長(zhǎng)的致辭，也感謝您的祝福。

　　甲：小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？

　　乙：那么接下來，讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。

　　甲：接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦！活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們，請(qǐng)大家配合！

　　1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。

　　2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng)，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

　　3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下。

　　乙：教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生。

　　甲：大家都會(huì)了嗎？

　　乙：我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，多功能廳。

　　甲：創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。

　　乙：和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。

　　甲：在接下來的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字，可以帶回家。

　　乙：希望大家踴躍參加。

　　甲：想?yún)⒓影�粽子區(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

　　乙：大家可以一試身手啦！

　　甲：包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒。可以展示個(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。

　　乙：再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧！

　　端午升旗主持稿 8

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)女：(面對(duì)著男主持問)陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子? (全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的'。

　　(二)端午故事

　　女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

　　1.《屈原與端午節(jié)》

　　男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)xxx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)xxx來說一說。

　　3.《秋瑾舍身為革命》

　　男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢! (三)端午習(xí)俗

　　1.懸艾葉、菖蒲

　　女：過端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

　　男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?女：別著急，我馬上請(qǐng)xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

　　大家歡迎!(鼓掌)

　　男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

　　2.端午詩(shī)會(huì)

　　女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)篇。

　　男：那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽(鼓掌)

　　(1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山

　　(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封

　　(3)七律·端午老舍

　　3.賽龍舟

　　女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

　　女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

　　(播放《賽龍奪錦》)

　　女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

　　男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)�游戲叫“賽龍舟”。

　　(游戲：賽龍舟))

　　4.品棕樂

　　女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

　　男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

　　男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

　　女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

　　男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

　　(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)

　　男、女(齊說)話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

　　端午升旗主持稿 9

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!

　　男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)。

　　女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。

　　男：也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國(guó)情感，提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

　　合：我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　男：第一項(xiàng)出旗， 全體立正。

　　女：第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。 擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。

　　男：第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌。 全體立正，向國(guó)旗敬禮。禮畢。

　　女：端午節(jié)是中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴

　　男：浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個(gè)人的心中

　　女：我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對(duì)于少先隊(duì)員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠(yuǎn)的意義

　　男：第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。 第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

　　女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。

　　男：端午節(jié)，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律，那波動(dòng)的激情夯筑著古國(guó)的文明

　　女：屈原的愛國(guó)精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

　　男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

　　女：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

　　男：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

　　合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競(jìng)渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。

　　男：最后， 祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂!

　　合：在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20--——20--下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!

　　下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。

　　端午升旗主持稿 10

　　(男)尊敬的老師

　　(女)親愛的同學(xué)們

　　(合)大家好!

　　(男)我是三一班的王思哲

　　(女)我是三一班的張妍

　　(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式

　　男：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

　　女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)

　　女：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》

　　男：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　男：讓我們?cè)僖淮巫呓�端午，領(lǐng)略中華五千年的文化

　　合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　(男)第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手上臺(tái)，介紹升旗手事跡。

　　(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯�旗手佩戴綬帶。

　　女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正

　　(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)�一中�?duì)的同學(xué)們，這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng)，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。

　　(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰

　　(女)祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)熱愛您

　　(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。

　　(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌

　　(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長(zhǎng)的地方，

　　(女)我們愛你——光小，

　　(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻�響那�?yōu)美動(dòng)聽的校歌

　　(男)第四項(xiàng)：唱校歌

　　(女)第五項(xiàng)：請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講，大家歡迎。

　　男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

　　女：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

　　男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉

　　女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。

　　男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

　　女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

　　端午升旗主持稿 11

　　(男)親愛的老師

　　(女)親愛的同學(xué)們

　　大家好！

　　(男)我是31班的xxx

　　(女)這是31班的xx

　　我很榮幸主持這次升旗儀式

　　男：誰從端午說起，傳聞是屈原；

　　女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。

　　男：同學(xué)們，我們剛剛讀的這首詩(shī)是端午少女寫的：這首詩(shī)是中國(guó)唐代詩(shī)人文秀寫的。

　　男：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

　　女：我們將再次迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　合:讓我們?cè)僖淮巫呓�端午�?jié)，領(lǐng)略中國(guó)五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始！

　　(男)第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手站出來介紹升旗手的故事。

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　(男)請(qǐng)鄧先生為升旗手系一條腰帶。

　　女：第二項(xiàng)：舉旗立正

　　(男)將要走過主席臺(tái)的護(hù)旗隊(duì)是我們?nèi)�一中�?duì)的學(xué)生。是一個(gè)和諧的競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)好的有思想的集體。學(xué)生之間互相競(jìng)爭(zhēng)，互相關(guān)心。每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)集體做出貢獻(xiàn)。

　　(男)面對(duì)鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動(dòng)，熱血在沸騰

　　(女)祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)愛你

　　讓我們一起唱出共和國(guó)最強(qiáng)的聲音。

　　(女)第三項(xiàng)是升國(guó)旗唱國(guó)歌

　　(男)學(xué)校是育人的搖籃。這是我們長(zhǎng)大的地方。

　　(女)我們愛你——，

　　讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的'校歌

　　(男)第四項(xiàng)：唱校歌

　　(女)第五項(xiàng)：請(qǐng)董思源在國(guó)旗下演講。歡迎光臨。

　　我們的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化內(nèi)涵豐富

　　女：一定要對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡有敬畏之心。

　　男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動(dòng)地的功勛。女：我們只需要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全心全意做好每一件事。

　　合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠(chéng)待人，信守承諾，通過活動(dòng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)

　　女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序離開！

　　端午升旗主持稿 12

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好

　　女1：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)

　　女2：端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)節(jié)，是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，并喚起愛國(guó)情感的節(jié)日

　　女1：端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習(xí)俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。

　　女2：端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)，有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗；

　　女1：端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)，有吃粽子的習(xí)俗。

　　女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;

　　女1：一個(gè)粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。

　　女2：下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　女1：本次升旗儀式由一三中隊(duì)，一四中隊(duì)主辦，我是主持人***。

　　女2：我是主持人***。

　　女1：今天的升旗手是***，她積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是*** 、***，他們熱愛班集體，樂于助人。

　　女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　第一項(xiàng)：出旗。

　　第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

　　（掛完旗后示意）全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢

　　第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。指揮， 中隊(duì) 。

　　第四項(xiàng)，宣誓，“忠于祖國(guó)”。宣誓畢

　　女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴

　　女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，從遠(yuǎn)古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

　　女1：屈原的愛國(guó)精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

　　女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學(xué)的心中

　　女1：兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國(guó)的文明

　　女2：今朝吾輩過端午，吟詩(shī)抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

　　女1：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

　　女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動(dòng)歡樂節(jié)拍，下面請(qǐng)欣賞歌舞《過端午》

　　女1：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。

　　女2：在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)�！�，

　　女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。

　　女1：我宣布，xx小學(xué)一三中隊(duì)，一四中隊(duì)“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

　　女2：有請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀值周總結(jié)。

　　端午升旗主持稿 13

　　開場(chǎng)

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　男：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家，早上好!

　　女： 是農(nóng)歷五月初五

　　男：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

　　女：讓我們?cè)僖淮巫呓�端午，領(lǐng)略中華五千年的文化 男：擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。

　　女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū)，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。

　　合：現(xiàn)在，開———始!

　　男：擔(dān)任本次升旗手的是 下面，請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

　　(老師講話)

　　女： 立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!

　　男：有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————

　　(校長(zhǎng)講話)

　　女：端午節(jié)是中國(guó)古老的`傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王 講講端午節(jié)的故事。

　　屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他，每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗，。

　　男：原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。

　　女：甜甜的粽子可真香啊?

　　男：是呀是呀，真希望今天就是端午節(jié)哦，我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

　　女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請(qǐng)聽快板《粽子香又香》。

　　(表演)

　　男：端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《端午情懷》

　　女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。 男：這個(gè)端午你打算怎么過呀?

　　女：我要吃粽子、踏青，

　　男：還是讓我們?nèi)タ纯雌渌�小朋友是怎么過端午節(jié)的吧。 歌曲舞蹈

　　男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚。

　　女：中華文明需要我們共同傳承，發(fā)揚(yáng)。

　　男：下面讓我們齊誦校訓(xùn)，請(qǐng)全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”

　　女：最后，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!

　　男： 現(xiàn)在，我宣布

　　合：師范附小松北校區(qū)二年五班 中隊(duì)以“ ”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

　　端午升旗主持稿 14

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們。大家好！

　　男：天氣晴朗時(shí)，當(dāng)暖風(fēng)使小麥發(fā)怒，綠草開花時(shí)，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節(jié)

　　女：像端午節(jié)這樣慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。

　　合:也讓學(xué)生對(duì)屈原等愛國(guó)人士有了更好的了解。激發(fā)愛國(guó)情懷，提高為祖國(guó)繁榮昌盛而學(xué)習(xí)的熱情。

　　結(jié)論：20-——20下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“端午節(jié)香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式！

　　男：第一面旗，所有人立正

　　女：第二個(gè)介紹升旗手的故事。作為這個(gè)班的升旗手，李啟聰。

　　合:第三項(xiàng)是升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體立正，向國(guó)旗敬禮。儀式結(jié)束了。

　　女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原

　　男：浪漫主義詩(shī)歌已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個(gè)人的心中

　　女：我們認(rèn)為傳統(tǒng)的端午節(jié)不僅僅是少先隊(duì)員吃粽子，它還有深遠(yuǎn)的意義

　　合:國(guó)旗下的第四次主題活動(dòng)。第五，請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們打電話。

　　女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國(guó)憂民的情懷。

　　男：端午節(jié)沉淀了一種精神。古代年代

　　男：無論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！

　　女：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的`文明，積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。

　　男：我們一定要對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏

　　一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發(fā)揚(yáng)的。

　　合:最后，祝全體師生端午節(jié)快樂！

　　簡(jiǎn)介：我在此宣布，主題為“端午節(jié)芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式將于下一學(xué)年的第15周20-——20結(jié)束！

　　下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請(qǐng)現(xiàn)在離開學(xué)校。每節(jié)課排隊(duì)回教室。

【端午升旗主持稿】相關(guān)文章：

幼兒園端午升旗主持稿10-19

端午節(jié)升旗儀式主持詞08-23

升旗儀式主持稿08-14

學(xué)校升旗主持稿范文10-25

五一升旗主持稿通用03-15

升旗儀式主持稿范文04-20

大學(xué)升旗儀式主持稿11-10

學(xué)校升旗儀式主持稿09-22

小學(xué)升旗儀式主持稿11-26