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向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞(通用8篇)
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 1
甲:又是一年芳草連天。
乙:又是一年古道送別
丙:又是一年回眸凝望。
甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲:信息工程,是您給予我們知識(shí)和能力,為我們插上騰飛的羽翼。
乙:信息工程,是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨,讓我們在生活的海洋中不?huì)迷失方向。
丙:信息工程,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。
乙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙:讓我們拉開心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合:湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓:(甲乙主持人留下,丙主持人退場)
乙:有請xx領(lǐng)導(dǎo)講話
有請畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,激情從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《xx》。
乙:詩人席慕容說過:“青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁”,而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀《xx》。
甲:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
乙:三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲:酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻,你有什么話想對母校說呢。
乙:讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話——對母校的一句話
丙:游戲《比手畫腳》
甲:時(shí)光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉,向所有關(guān)愛我們的人獻(xiàn)上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《xx》。
丙:有這樣一所學(xué)校,弦歌不斷,學(xué)脈綿延,有這樣一個(gè)分院,英才輩出,延綿不絕,是她孕育了我們,讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔,是她鼓勵(lì)著我們,讓我們可以在未來的那片藍(lán)天,飛得更高!(dú)唱《飛得更高》
乙:那一年,我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門口,那一年,我們相識(shí),或者成為朋友,或者遙感相知,那一年,我們即將各奔東西…..在我們暮然發(fā)現(xiàn),似乎才剛踏入這里的時(shí)候,那些年,是最好的時(shí)光,也是最青春的年華,那些年里,有我們共同的喜悅,也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒,無論如何,真的是要離開了,告別你,告別校園,告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì),我想,我最懷念的,依然是那些年,陽光里,或者大雨中,我們癡狂的——友情年代《那些年》告別時(shí)刻,你是否想起了剛?cè)胂笱浪䲡r(shí),那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們在歌聲里回望那個(gè)自己,那個(gè)一往無前,一路狂奔向未來的,充滿憧憬的自己!《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友,有了閨蜜,有了兄弟姐妹般的友誼,親愛的你們啊,聽我說,這份情誼,是我們永生不忘的珍藏,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的'你我,聽我說,無論我在哪里漂泊,你始終是我心底,南無溫暖的微光…《聽你說》真的,要說再見了,雖然難舍,但我知道,與我們,未來更漫長,而現(xiàn)在的努力與拼搏,也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。所以,親愛的同學(xué),我真心的祝福你,祝福你們,前程似錦如花放,未來路運(yùn)更珍重!《祝福》
再見,可愛的同學(xué),再見,漸逝的時(shí)光,當(dāng)流年在指縫中滑落,請為我們的青春唱一首道別的歌兒,請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮!《再見》
——歌曲串燒
視頻心愿
甲:在離別的前夕,我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說:“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。用無悔的青春去鑄就完美的自我,因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛。
——手語《相親相愛》
甲:站在離別的路口回眸凝望,大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙:站在離別的路口翹首企盼,未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂?duì)繅衾@的殿堂
甲:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,分別總是難舍難離。
乙:真的不想說分手,真的不想說再見,真的希望此刻成為永恒。
丙:揮一揮手,你我就要遠(yuǎn)行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲:在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái),讓我們共同祝愿:
合:愿我們可愛的校園輝煌永駐,祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲:湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束,再見!
合:再見!
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家xx好!
A:又是火熱仲夏。
B:又是離別時(shí)節(jié)。
A:當(dāng)我們還來不及回憶、來不及感慨的時(shí)候,我們即將離開學(xué)校,踏入未來嶄新的旅程。
B:當(dāng)我們再次踏上那些早已走過無數(shù)遍的小道,撫摸熟悉的自習(xí)用過的課桌,當(dāng)我們終于可以不再匆忙地踏入食堂,抱怨食堂的飯菜沒有改變時(shí)……驀然間,紛飛的離別將至,讓我們措手不及。
A:有人說,大學(xué)生活是一本太倉促的書,五年的喜怒哀樂就這樣翻過,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段,與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁一頁。
B:有人說,大學(xué)生活是一首太纏綿的歌,五年的每一個(gè)旋律每一個(gè)音符,高高低低、起起落落,散落在我們走過的一千多個(gè)日日夜夜,待到各奔東西,才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。
A:五年里,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體味著成長的快樂。
B:五年里,我們一起為夢想拼搏,一起為理想奮斗,用汗水和淚水鋪墊人生。
A:終于,我們要各自奔向?qū)儆谖覀兊母鼘掗煹暮Q,去綻放出更加絢麗的芬芳。
B:終于,從五年前的輕浮急躁,到五年后的成熟穩(wěn)重。我們在沈陽醫(yī)學(xué)院的菁菁校園里度過了生命中最青蔥的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
A:今天,在屬于我們基礎(chǔ)人的畢業(yè)季,就讓我們最后一次在哺育我們五年的沈醫(yī)定格這五年間的青春氣息!
合:現(xiàn)在我宣布,xx畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
A:在此,我謹(jǐn)代表xx對大家的到來表示熱烈的歡迎。首先,讓我為大家隆重地介紹今晚到場的嘉賓,他們是:……
A:五年沈醫(yī)生涯,我們(基礎(chǔ)人)不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),努力汲取新的知識(shí),不懈追求崇高醫(yī)德,為學(xué)校增光、為學(xué)院添彩,“博學(xué)潔行,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)我們早已銘記在心。
B:五年沈醫(yī)生活,千余個(gè)日夜,或在博學(xué)湖畔朗聲晨讀,或在感恩林里捧書細(xì)品,或在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨,或在實(shí)驗(yàn)樓中埋首專研——終在今朝迎來畢業(yè)時(shí)刻。下面進(jìn)行學(xué)位授予儀式,讓我們熱烈歡迎xx等為畢業(yè)生授予學(xué)位。
A:考研還是實(shí)習(xí)?每個(gè)站在大四尾巴的學(xué)子可能都有過這樣的徘徊。其實(shí)不管選擇什么,只要真心對待努力付出,就會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局。
B:是啊,在年初的研究生考試中,我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院共有xx名同學(xué)考取研究生。其中,xx、xx分別考取xx、xx研究生,讓我們又熱烈的掌聲對他們表示祝賀。同時(shí)讓我們有請xx為他們進(jìn)行表彰。
A:在不久前舉行的全國技能大賽預(yù)選賽中,我們基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx、xx等同學(xué)在老師的悉心知道下,刻苦練習(xí),取得了xx的好成績,不但鍛煉了自己,更為我們沈陽醫(yī)學(xué)院增光添彩。下面,讓我們歡迎xx、xx等同學(xué)上臺(tái),有請xx為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
B:從入學(xué)初始,到匆匆畢業(yè),相信大家一定不會(huì)忘了這樣一群人——他們是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,他們總是無條件貢獻(xiàn)自己的時(shí)間策劃各種活動(dòng)豐富大家的課余生活,他們履行著作為學(xué)生作為學(xué)生干部的職責(zé)無怨無悔,他們的名字叫學(xué)生干部。
A:還有這么一群人,各種比賽的現(xiàn)場總有他們指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的聲音;各種演出的舞臺(tái)總少不了他們絢麗的身影;各種科研項(xiàng)目的背后總有他們默默付出的汗水···他們有個(gè)共同的名字,叫“貢獻(xiàn)”。
B:他們毫不保留的燃燒自己的青春,為我們五年的沈醫(yī)生活添上繽紛的色彩。下面有請xx為在校期間作出突出貢獻(xiàn)的畢業(yè)生xx、xx授予獎(jiǎng)勵(lì)。
A:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
B:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日
A:翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書。
B:席慕容說青春太過倉促,我卻要說青春無悔,它該是首歷久彌新,永不會(huì)在歲月里泛黃的詩。下面請欣賞詩朗誦。
A:青春的頌歌總是青蔥多姿,活力無限。其實(shí)在我們成長的道路上,又何只青春這一首詩值得我們歌頌。
B:是啊,我們成長的道路上,凝聚了多少父母的關(guān)愛與期盼。如果說母愛是船,載我們從年少縱向成熟,那么父愛就是海,給我們溫暖的港灣。
A:父母最要感謝,父母最應(yīng)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。值此畢業(yè)之際,就讓我們對父母說聲“您辛苦了!”
B:一直以來的成長凝聚了父母太多的辛苦和付出,可他們無怨無悔。今天我們終于畢業(yè)了,相信父母的心情也如我們一樣興奮。下面請家長代表xx班xx的家長xx先生/女士講話,大家歡迎。
A:謝謝xx先生/女士,感謝你培育了像xx這樣優(yōu)秀的孩子,讓我們再一次把掌聲送給他。
B:有人說,大學(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。
A:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月。畢業(yè)前的這段日子,就好象流沙,看起來很漫長,可伸手想挽留,卻只能徒勞的看它從指間溜走。我們就要走了,可五年間的點(diǎn)滴卻如昨日般明晰,歷歷在目。
B:他們是五年的.同窗,五年的良師,五年的親人——也許也是你最后一次見到的人。分叉的路口,我們百感交集,我們不舍告別朋友,告別同窗,告別五年來已經(jīng)習(xí)慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會(huì)面對。
A:讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子,因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄。下面就讓我們跟隨一段VCR,去看看我們一路走來的腳印。
B:相信看過這段VCR,大家都有不少感慨。但是好在無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。
A:人的一生總會(huì)遇到很多人,在沈醫(yī)的這五年也許平凡但是充實(shí),因?yàn)槲覀兊玫搅嗽S多人的厚愛。
B:他們播種,他們澆水,他們產(chǎn)生陽光,他們的激情與智慧流動(dòng)在校園的每一個(gè)地方。他們,就是我們敬愛的老師!
A:當(dāng)你即將離開校園的時(shí)候,請不要忘記母校給我們的溫暖和力量;當(dāng)我們手捧畢業(yè)證書的時(shí)候,請不要忘記我們將來應(yīng)盡的責(zé)任。
B:下面有請張忠院長講話,大家歡迎。
A:謝謝張?jiān)洪L。
B:時(shí)光荏苒,歲月如梭,彈指一揮間,五年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,盡驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的校園竟那么可愛,那么溫馨。
A:畢業(yè)了畢業(yè)了,方才體會(huì)到千思萬緒,糾纏不清。才知道留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是同寢的摯友,放不下的是一起奮斗的你。
B:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶的長河中,我們留下一串歡笑的浪花,未來的天空里,回憶和思念的彩霞必將飄逸動(dòng)人。
A:人說前世五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑。我們的相遇是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚盈盈的雙眼。
B:離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的?墒翘煜聸]有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。
A:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長辛勤耕耘;我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼。
B:我們不會(huì)忘記基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,給予我們只是和力量的殿堂;我們不會(huì)忘記沈陽醫(yī)學(xué)院,“博學(xué)潔行,厚德濟(jì)世”將是我們一生的印記。
A:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對沈陽醫(yī)學(xué)院的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
B:七月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜與沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接受風(fēng)雨的洗禮。昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路荊棘遍地,未來的日子未必風(fēng)和日麗,但我們堅(jiān)信——
合:“海闊必能憑魚躍,
B:天高必將任鳥飛”!讓我們一起期待,明天會(huì)更好!
合:再見了,我最可愛的同學(xué)再見了,我最敬愛的老師再見了,我最親愛的母校再見,我的大學(xué)。
A:下面我宣布沈陽醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束。
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 3
一、致開幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
。捍藭r(shí)此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的'回憶。
丙。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙。20xx年初三年級畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、(甲)下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng):表彰頒獎(jiǎng)。
表彰20xx——20xx學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單:
(甲)過渡:看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)
。ㄒ遥┻^渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計(jì)得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)
甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開一瞬間
甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙:下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。
四、學(xué)生配樂朗誦(學(xué)生上臺(tái)朗誦)過渡:
。ū┮痪渚洌宦暵暿窃V不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
。ǘ。┗叵肴,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
。ū┪覀冎恢缹W(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
(。├蠋,請?jiān)徫覀冊?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙。┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦(配樂)過渡:
。祝┮蝗諡閹煟K生為父。
。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己
。滓遥┗ㄩ_花落,我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝?,向老師鞠躬。過渡:
(丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語!
。ǘ。┩瑢W(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
。ū┠感J俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
。ǘ。┰谶@片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。
。ū。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡:
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
(乙):今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
(甲)不想說再見,不想流淚…….
。滓遥┑覀円廊灰f出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語:
丙:有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
。河腥苏f離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙:畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 4
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
A:我是xx
B:我是xx
A:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B:讓我們首先歡迎
A:下面有請為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說再見的時(shí)候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一起涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的'花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點(diǎn),
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說,我會(huì);丶业!
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,
B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。
A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動(dòng)的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,
A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷
合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:xx的明天更美好!
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 5
各位老師、同學(xué)們:
這天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入中校園園的時(shí)候,就決定了有這天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。這天,我們最后一次相聚在那里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們就應(yīng)為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,此刻該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的.時(shí)候了,在那里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布,高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)此刻開始。
一、鳴炮奏樂!
二、請副教導(dǎo)主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。
四、請教師代表劉建才同志發(fā)言。
五、請教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。
六、請王校長講話。
這天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細(xì)致周到,王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話,言辭懇切,語重心長,期望大家銘記在心。
同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在秀麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,秀麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永久抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給校園留下了深刻而完美的印象!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),校園為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永久的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的職責(zé)。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永久關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。
最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!
20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的20xx屆的師哥師姐們
合:晚上好
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送07屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、請欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》
表演:音樂系赭石樂隊(duì)
2、青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想;請欣賞熱舞《不要說再見》《急速風(fēng)暴》
選送單位:旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系
3、往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記.
在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中有一項(xiàng)比賽是第三屆校園歌手大賽,大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生,今天,他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請欣賞歌組合演唱者:校園歌手大賽部分獲獎(jiǎng)選手
請聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)
。ㄔ捦庖簦┱埪犛擅佬g(shù)系郭梁帶來的《安靜》
(話外音)請欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》
。ㄔ捦庖簦┱埿蕾p生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》
4、“到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的'口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!請欣賞舞蹈《天山姑娘》演出單位:音樂系青年舞蹈團(tuán)
5、畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!請欣賞情景劇《畢業(yè)驪歌》選送單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系
6、本屆藝術(shù)節(jié)高潮迭起,精彩紛呈,其中的“星光熱舞”街舞大賽場面更是精彩火爆。
許多同學(xué)用他們奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
下面請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來熱舞表演《跟我搖擺》
表演者:吳慶慶、王蓮春等
7、青春的熱血在沸騰,激蕩的思緒在升騰,執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
帶著一份燦爛的心情,我們用歌聲表達(dá)對美好未來的追求和向往,用優(yōu)美的旋律奏出生命的樂章!
請欣賞歌曲聯(lián)唱《龍拳》《北京一夜》演唱者:校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手
最佳激情獎(jiǎng)得主盛帥、非專業(yè)組一等獎(jiǎng)得主于建海
8、一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。
臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關(guān)》歌,拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
請欣賞舞蹈《床前明月光》表演:音樂系青年舞蹈團(tuán)
9、畢業(yè)了,最難忘的是我們的老師,她們用溫柔的燭光,融合著學(xué)子的心靈,教鞭喚起學(xué)子的理想和追求,點(diǎn)燃的卻是學(xué)子綠色的青春夢。她們用粉筆灰下的吟歌,追逐歲月苦澀的汗水,奉獻(xiàn)的是知識(shí)與智慧,造就的卻是滿園桃李滿園春。
請欣賞小品《我的愛人是老師》表演者:管仁龍、田源森、李潤生
選送單位:中文系
10、“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。”
當(dāng)送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。
那段青春歲月和記憶中的你沒人能取代
因?yàn)橐宦肺覀冊鴶y手并肩,用汗和淚寫下過永遠(yuǎn)。
朋友,放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,
朋友,放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這一次,不掉眼淚。
請欣賞男聲小合唱《放心去飛》
演唱者:
11、學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是學(xué)生擴(kuò)大求知領(lǐng)域,培養(yǎng)興趣愛好,豐富校園生活的重要方式。
我院現(xiàn)有12個(gè)校級社團(tuán),42個(gè)系級社團(tuán),涉及興趣愛好、理論學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等四個(gè)類別。并建設(shè)了大學(xué)生社團(tuán)管理指導(dǎo)中心作為社團(tuán)陣地。通過各種活動(dòng),促進(jìn)了青年學(xué)生由單一型向復(fù)合性人才發(fā)展,彌補(bǔ)了課堂教育不足,拓寬了學(xué)生視野、陶冶情操,鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。
接下來表演的就是由體育系精武協(xié)會(huì)帶來的武術(shù)表演《風(fēng)云再起》
12、過去的歲月已留在記憶的河里,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅(jiān)持的考驗(yàn),
那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂的歌吟唱。
請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者:董文
伴舞:音樂系青年舞蹈團(tuán)
結(jié)束語放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 7
第一部分:歡送畢業(yè)晚會(huì)開場白
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家,晚上好
B:這里是xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場
我是主持人xx(B),我是xx(A),我是xx(D),我是xx(C)。
合:歡迎大家的到來
C:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。
D:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
A:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴三年的歡欣成長。
B:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在這里的每一段歲月流光。
C:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
D:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語里帶著辛酸與苦澀。
A:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
B:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻讓生活充實(shí)。
C:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢想。
D:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂成長。
A:三年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
B:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
C:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。
D:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢想騰飛。
A:在這里,我們度過了人生中最美好的三年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
B:飲泉思源,我們的'成長,除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C:今天我們很榮幸地邀請到了......(介紹領(lǐng)導(dǎo))
D:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
第二部分:節(jié)目串詞
1、小合唱《鼓浪嶼之波》串詞
主持人A:鼓浪嶼四周海茫茫,遙對著臺(tái)灣島。
主持人B:登上日光巖眺望,臺(tái)灣是我家。
主持人A:中華民族是一個(gè)大家庭,臺(tái)灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。
主持人B:聽那鼓浪嶼之波,正傾訴著兩岸同胞的相思之苦,現(xiàn)在請欣賞由xx帶來的合唱《鼓浪嶼之波》,大家掌聲歡迎。
2、舞蹈《紅昭愿》串詞
主持人C:昭君出塞紅妝千里,看得見的萬世榮光,看不見的孤獨(dú)掙扎。
主持人D:多年后的荒漠落日,有世人為之動(dòng)容,故作《紅昭愿》傾君一述,下面讓我們來欣賞舞蹈《紅昭愿》。表演者:xx、xx。
3、獨(dú)唱《云煙成雨》串詞
主持人A:古人,離別的畫面總會(huì)有云煙,有雨,他代表著相思與依依不舍,在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里,我們是一種什么樣的心情呢?
主持人B:接下來,請欣賞由xx帶來的動(dòng)畫片《我是江小白》的片尾曲《云煙成雨》,大家歡迎。
4、藏舞《雪域嬌子》串詞
主持人C:提起藏族,大家都會(huì)不由自主的想起兩個(gè)字———“雪域”,是啊,雪是圣潔的象征,是人間的精靈,而居住在雪域高原的男兒們,更是勇猛剛烈的血性男士。
主持人D:雪域的男兒不僅是馳騁在戰(zhàn)馬上的勇士,更是能歌善舞,能文能武的勇士,他們是草原的轎子。接下來請欣賞舞蹈《雪域嬌子》。
5、獨(dú)唱《Lover boy 88》串詞
主持人A:我們都是新時(shí)代的驕子,我們即將踏入社會(huì),接受祖國和人民的檢閱;
主持人B:是啊,xx學(xué)院培育了我們,這是一生走到那里都無法忘懷的恩情;
主持人A:此刻,我們只想放松心情,表達(dá)這種由衷地愛;
主持人B:下面請欣賞由xx帶來的歌曲《Lover boy 88》。
6、街舞串詞
主持人C:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
主持人D:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請欣賞由xx帶來的街舞表演。
7、女子樂坊串詞
主持人A:中國文化藝術(shù)博大精深,豐富多彩,令各國人民神往。
具有中國特色的樂器也在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)有的光彩。
主持人B:下面,請xx團(tuán)隊(duì)用樂器給我們帶來一場音樂盛宴。
8、舞蹈《落花》串詞
主持人C:看庭前花開花落,望天空云卷云舒,花落庭前,那是另一種美。
主持人D:請欣賞舞蹈《落花》,表演者:xx、xx等。
9、歌曲串燒《民謠PA》串詞
主持人A:一支支五湖四海曲,一首首三山五岳歌,一串串傳統(tǒng)民族調(diào),一陣陣東南西北風(fēng)。
主持人B:下面請欣賞一組民歌串燒,演出者:xx、xx。
10、歌伴舞《知否》串詞
主持人C:昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。
主持人D:下面的節(jié)目是:歌伴舞《知否》。表演者:xx、xx。
歌伴舞《知否》串詞
主持人C:一曲民謠,讓我們的思緒飄向遠(yuǎn)方,我們即將告別人生的一段旅程,踏上屬于自己的未來征程;
主持人D:豪邁,激情,奔放,是我們年輕人應(yīng)有的青春活力,明天是什么?明天是希望,明天是一路前行;
主持人C:下面一曲《知否》,贈(zèng)與未來的我們。
11、朗誦《我們畢業(yè)了》
主持人A:夢里繁華盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
主持人B:時(shí)間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個(gè)地方,可是在我心里滿滿的都是3年的回憶。
主持人A:請欣賞由xx帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》。
12、歌曲《再見》
主持人C:相聚總是短暫的,3年的時(shí)光總是太快。我們在這里獲得了知識(shí),獲得了友情。
主持人D:天下沒有不散的宴席,每一次的離別,都是為了下一次的相見。請欣賞由xx帶來的歌曲《再見》,大家掌聲歡迎。
第三部分:結(jié)束語。
A:光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光我們相伴左右。
B:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會(huì)到千思萬緒。
C:時(shí)光荏苒,白駒過隙,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
D:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
A:忘不了,甘林院,這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。
B:忘不了,甘林院,“砥礪學(xué)行、自強(qiáng)不息”將是我們一生的印記。
C:敬愛的老師,謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
D:親愛的同學(xué)們,謝謝你們陪伴我朝夕的友誼。
A:歡慶的歌聲就要唱響
B:把祝福送給畢業(yè)生,愿你們的明天精彩輝煌。
C:歡樂與淚鑒證了甘林院的欣悅成長。
D:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
A:感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)。
B:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,讓青春溫暖起航。
C:下面我宣布甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
D:一路順風(fēng)!
向畢業(yè)生獻(xiàn)花的主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
xx第二中學(xué)20xx屆高三年級畢業(yè)典禮文藝演出——現(xiàn)在開始!
1、三年的時(shí)間,老師的教育下,我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩;三年的時(shí)間,我們已經(jīng)從這片土地上成長,化為雄鷹,即將展翅翱翔。青春激情就應(yīng)該與祖國的脈搏一起跳動(dòng),未來的二十年里,我們將見證你們?nèi)松木!請聽高三年級全體教師的合唱:第一支歌《祝福祖國》,第二支歌《再過二十年,我們來相會(huì)》
指揮:xx老師
2、誰都想讓春天永駐,因?yàn)樗臍庀⑹悄敲辞逍拢敲闯錆M希望;誰都想讓青春無悔,因?yàn)樗奈璨绞侨绱说臒崃冶挤?請聽女生獨(dú)唱<春天的芭蕾>表演者:xx
3、人生來要有點(diǎn)精神,軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,是何等的精神境界!讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神,來面對人生任何挑戰(zhàn)!也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝,領(lǐng)略藝術(shù)的'魅力!請聽管弦樂合奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)
4、請聽歌曲《自由》表演者xx等
5、這里是我們共同的家,有我們最美麗的年華;年輕的夢在已在這里發(fā)芽,明天將開始新的出發(fā)母校,我們畢業(yè)了!
請欣賞詩朗誦《畢業(yè)時(shí)刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等。
6、我們曾一起走過無數(shù)個(gè)日子,一起——將痛苦分擔(dān),將快樂分享;我們曾一起步過風(fēng)雨與艱辛,一起將堅(jiān)強(qiáng)記取,一起——將淚水抹去;讓我們唱同一首歌吧,讓我們將三年的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心上;讓我們唱同一首歌吧,讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者xx老師
7、媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了,他們把牽掛和愛留給了我們
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
請欣賞:男聲獨(dú)唱《兒行千里》xx
8、有人說,吉祥是源源不斷的福,有人說,吉祥是紅紅火火的喜,是的,吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗,吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果,吉祥是2中教育給我們每一個(gè)人的底氣,是2中教育對每一個(gè)二中人家庭的祝福和獻(xiàn)禮請欣賞舞蹈《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔!縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘,我愿你將過去的時(shí)光珍藏!
而此刻,我們送你向著理想飛翔!!
請聽高三年級班主任合唱《飛吧》
10、我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線
我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天
就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn),就讓我們從此,堅(jiān)定地屹立在人生的舞臺(tái)中間!
請全體起立,xx第二中學(xué),20xx屆全體師生合唱
第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮:
閉幕詞
起程了,孩子們,你們漸漸厚實(shí)的肩膀,一定可以承載起未來的重量;
起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美好和希望.
畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動(dòng)的詩行;
畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;
我們堅(jiān)定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想,讓我們——迎風(fēng)展翼,沐光飛翔!
xx第二中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮文藝演出勝利閉幕再見
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