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幼兒園早操比賽主持詞

時間:2022-05-05 11:00:59 主持詞 我要投稿

幼兒園早操比賽主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的幼兒園早操比賽主持詞,希望對大家有所幫助。

幼兒園早操比賽主持詞

幼兒園早操比賽主持詞1

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

  一.開場:帶著豐收的憧憬,迎著十月的桂香,走進(jìn)多彩的季節(jié),走進(jìn)童真的世界。

  在這金菊盛開的季節(jié),我們懷著激動的心情迎來了“我健康,我快樂”20xx年早操比賽。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

  為了促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊意識,我們以“我健康,我快樂”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個月的時間,老師們放棄了很多休息的時間,孩子們跟著老師練習(xí)新動作,排練新的隊形,在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!本次早操比賽分別從以下5個方面進(jìn)行評分:師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行評分,分級組進(jìn)行評獎,共評出3個獎項。

  二、園長講話:首先有請王燕園長致開幕詞。掌聲有請

  三、比賽開始:現(xiàn)在我宣布20xx年《我健康,我快樂》早操比賽正式開始!首先有請我們小班組的小朋友上場為大家進(jìn)行早操演示,

  小班的小朋友,他們僅僅入園一個月的時間,有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,他們也在這一個月的時間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí),下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請!請中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。

  a:小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們!

  健康快樂活力無限!為了這次早操比賽,中班組的小朋友他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。掌聲有請中班組的小朋友們進(jìn)行早操展示!請大班組的孩子們做好準(zhǔn)備。

  在比賽中中班組的孩子們個個精神飽滿,在節(jié)奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了,每個人都十分的投入,讓我們再次把熱烈的掌聲送給中班組的小朋友們!

  瞧!整齊的步伐踏著他們的.堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經(jīng)迫不及待要上臺表演了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺進(jìn)行早操展示!

  四、教師舞蹈:各位家長朋友,經(jīng)過緊張的早操展示,我們的比賽告一段落,在評委們評分的這段時間,有請我們的老師們帶來一支舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》掌聲有請。

  五、頒獎:通過本次活動,我們的目的是培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣,并喜歡參加體育活動,每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉,從而增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性提高身體素質(zhì)。今天小朋友的表現(xiàn)都非常的棒,有請今天獲獎的班級小朋友代表上臺領(lǐng)獎。(孩子自己上臺)

  1.現(xiàn)在我宣布獲得最佳團(tuán)隊協(xié)作獎的是班(5個);下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎的班級頒獎。

  2.獲得最佳精神面貌獎是班(4個),讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長為獲獎的班級頒獎。

  3.獲得最佳表演獎的是班(6個),讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長為獲獎的班級頒獎。

  請獲得其他獎項的班級上臺合影。

  通過本次早操比賽,我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優(yōu)美,通過這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動,增強(qiáng)了身體素質(zhì),也培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊精神和合作品質(zhì)也增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。

  老師們,你們辛苦了,親愛的孩子們,你們也辛苦了,再次感謝各位家長在本次早操比賽中給予的支持,今天的早操比賽到此結(jié)束,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!工作順利!再見!

  請各班有序回班。

  這次早操比賽,充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子們在動作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。

幼兒園早操比賽主持詞2

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

  大家好!

  追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽,今天的方圓二幼歡歌俏語,笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。即將到來的亞運(yùn)會,激蕩著我們的心,刮起了一陣運(yùn)動風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運(yùn)動呢!(互動問答)

  我們不光是要做這些運(yùn)動來鍛煉身體,還要從每天的晨間活動和早操開始,認(rèn)真做好,把我們的身體練得棒棒的`!你們能夠做到嗎?好,現(xiàn)在掌聲有請戈園長講話。

  園長致開幕詞。

  介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評委

  下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評委。

  中(一)班:XXXX

  中(二)班:XXXX

  看,運(yùn)動場上的隊伍氣勢龐大,小朋友們個個精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就開始我們的比賽吧!

  中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會,他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。請看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。

  中(二)班:最后出場的是中(二)班的`小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,對參加這次運(yùn)動會充滿了信心,決心在運(yùn)動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

幼兒園早操比賽主持詞3

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  帶著豐收的憧憬,迎著十月的桂香,走進(jìn)多彩的季節(jié),走進(jìn)童真的世界。

  在這金菊盛開的季節(jié),我們懷著激動的心情迎來了“我健康,我快樂”20xx年早操比賽。首先,讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位家長的到來!

  為了促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊意識,我們以“我健康,我快樂”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個月的時間,老師們放棄了很多休息的時間,孩子們跟著老師練習(xí)新動作,排練新的隊形,在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!

  園長講話:首先有請王燕園長致開幕詞。掌聲有請……感謝王園長的精彩致辭。

  比賽開始:現(xiàn)在我宣布20xx年《我健康,我快樂》早操比賽正式開始!首先有請我們小班組的小朋友上場為大家進(jìn)行早操演示,

  小班的小朋友,他們僅僅入園一個月的時間,有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,他們也在這一個月的時間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí),下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請!請中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。

  小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們!

幼兒園早操比賽主持詞4

  a:尊敬的老師們

  b:親愛的小朋友們

  c:大家早上好!

  a:帶著豐收的憧憬,迎著十月的桂香

  b:帶著世紀(jì)的豪情,滿懷幸福的渴望

  a:今天,我們相聚在這里,共同舉行“慶國慶”早操表演

  b:生命在于運(yùn)動,為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多休息時間,精心設(shè)計,精心編排。

  a:而我們的小朋友們,也不怕苦不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。

  b:經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。

  早操表演

  a:最紅的彩霞升起在早晨,最甜的彩夢做在金秋

  b:做進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布:

  合:實驗幼兒園“慶國慶”早操表演的順序,請各班做好準(zhǔn)備:第一場(小班年級組)第二場,(大一班、大二班)第三場,(中班年級組),第四場(大三班、大四班)。

  b:(請小班年級組進(jìn)場)現(xiàn)在站在場上的`是小班的小朋友,一個月的生活,學(xué)習(xí),他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,同時感謝為小班編排律動的老師,她們是:XX以及小班全體老師。下面讓我們看看他們的精彩表演。

  a:小朋友,你們覺得小班的小朋友表演得好不好?(請大一、大二班進(jìn)場)

  a:大一、大二班是一支訓(xùn)練有素的隊伍,他們個個步伐矯健,(精神)對早操表演充滿了信心,我們也感謝為大一、大二班編排律動的老師,她們是:XX以及大一、大二班的老師們。

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