- 相關(guān)推薦
學(xué)校五四文藝匯演主持稿(通用10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)校五四文藝匯演主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
男:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,老坪石中學(xué)又迎來(lái)繁花似錦的春天。
男:走向未來(lái),讓我們書寫豪邁的誓言
女:迎著太陽(yáng),讓我們唱響心中的頌歌
男:老坪石中學(xué)“青春的旋律”五四歌詠比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
合:現(xiàn)在開始!
女:首先,請(qǐng)鄭校長(zhǎng)講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:今天的活動(dòng)分兩項(xiàng)進(jìn)行,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
男:下面由鄧?yán)蠋煟ò茨昙?jí))宣讀新團(tuán)員名單(大家鼓掌歡迎。,請(qǐng)念到名字的新團(tuán)員起立。
女:請(qǐng)各班團(tuán)干部到前臺(tái)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽(大家鼓掌歡迎。
男:請(qǐng)新團(tuán)員舉起右手握著拳頭由鄧?yán)蠋煄聢F(tuán)員宣誓(大家鼓掌為他們光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)表示熱烈祝賀。
女:請(qǐng)新團(tuán)員就坐
男:下面請(qǐng)主管團(tuán)支部工作的楊老師講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:第一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)——“青春的旋律”歌詠比賽
男:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委是:羅主任、劉主任、鄧教師、李老師、劉老師、鄭老師、朱老師。感謝各位評(píng)委老師!
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
女:讓每句誓語(yǔ)變成一聲警鐘,激蕩在你我心中。
串詞:
1、女:遺忘寂寞,不要沉默
男:燦爛的星光,永恒的徜徉
首先請(qǐng)欣賞一(2)班羅巧玲演唱的《自由飛翔》
2、男:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天
女:天之涯,地之角,知交半零落
男:請(qǐng)欣賞三(2)班何海燕演唱的《送別》
。ㄅ合旅嫘1號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
3、女:日出喚醒,大地光彩重生
男:唱出你的熱情,讓我們的笑容充滿青春的驕傲
合:讓我們一起欣賞一(3)班鄭益珍演唱的《明天會(huì)更好》
。校合旅嫘2號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
4、女:我是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛
男:請(qǐng)欣賞二(2)班李莉演唱的《揮著翅膀的女孩》
。ㄅ合旅嫘3號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
5、女:我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去追逐自己的夢(mèng)想
男:今天的演唱會(huì)因我而動(dòng)聽,請(qǐng)欣賞三(1)班戴楠演唱的《動(dòng)聽》
女:(下面請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們高歌一曲:)大家鼓掌歡迎
(男:下面宣布4號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
6、男:快樂(lè)是我們的追求,也是我們的夢(mèng)想
女:要快樂(lè)請(qǐng)跟我走,請(qǐng)欣賞一(1)班賴瑩演唱的《快樂(lè)老家》
(女:下面宣布5號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
7、男:如我有一雙翅膀,我將隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方
女:去追逐歌聲的嘹亮,去追逐自己的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞二(2)班羅小婷演唱的《隱形的翅膀》
。校合旅嫘6號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
8、男:寧?kù)o的夏天,夏天的寧?kù)o
女:令人思念的夏天,令人向往的.寧夏,請(qǐng)欣賞一(1)鄭家樂(lè)演唱的《寧夏》
。ㄅ合旅嫘7號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
9、男:我們小手拉大手,一起加油
女:今天加油,向昨天揮手,請(qǐng)欣賞三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》
。校合旅嫘8號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
10、男:感謝有你,感謝命運(yùn)
女:讓我們有勇氣做我自己,請(qǐng)欣賞二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》
女:(下面請(qǐng)朱老師為我們演唱:愛拼才會(huì)贏)大家鼓掌歡迎
。ㄅ合旅嫘9號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是:)
11、男:是誰(shuí)不想睡,是誰(shuí)短信不回
女:是阿拉蕾,請(qǐng)欣賞二(1)班劉劍霞演唱的《快樂(lè)阿拉蕾》
(男:下面宣布10號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
12、男:小時(shí)候受傷有人心痛,失落有人安慰
女:現(xiàn)在我們必須勇敢面對(duì),請(qǐng)欣賞三(2)班鄧志鵬演唱的《my way》
。ㄅ合旅嫘11號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
13、男:你是光,你是電,你是唯一的神話
女:你主宰,我崇拜,下面請(qǐng)欣賞二(3)班黃娟《superstar》
。校合旅嫘12號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
14、女:聽媽媽的話,用功讀書
男:聽媽媽的話,別讓她受傷,請(qǐng)欣賞二(1)鄧志鵬演唱的《聽媽媽的話》
。ㄅ合旅嫘13號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
15、男:春夏秋冬偷偷地轉(zhuǎn)了一圈,迷失了一些時(shí)間
女:窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,就是我給你的安慰
男:請(qǐng)聽三(4)班鄭萍英演唱的《最想念的季節(jié)》
女:(下面請(qǐng)羅主任為我們演唱:)大家鼓掌歡迎
。校合旅嫘14號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
16、男:就算受傷,也不閃淚光
女:每一天我都很堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞二(2)黃玉婷演唱的《隱形的翅膀》
。ㄅ合旅嫘15號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
17、男:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)
女:無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng),請(qǐng)欣賞三(2)劉遲姣演唱的《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
(男:下面宣布16號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
18、女:讓你離開我,我以為你會(huì)懂
男:失去后,有想哭的沖動(dòng),請(qǐng)欣賞三(1)班王蘋、李鳳萍演唱的《不說(shuō)出的溫柔》
。ㄅ合旅嫘17號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
19、男:不是英雄,不談三國(guó)
女:曹操要取荊州,是陰謀還是陽(yáng)謀
請(qǐng)欣賞三(3)班范玉萍演唱的《曹操》
。校合旅嫘18號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
20、女:小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)
男:小小的一陣風(fēng),慢慢吹過(guò)來(lái),到山上看山花開,請(qǐng)欣賞一(3)班周玉萍演唱的《踏浪》
。ㄅ合旅嫘19號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
女:(下面請(qǐng)鄧?yán)蠋煘槲覀冄莩喝吕锏男∮辏┐蠹夜恼茪g迎!
。校合旅嫘20號(hào)選手得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:)
女:現(xiàn)在記分員黃老師正在進(jìn)行緊張的工作,本次比賽的成績(jī)馬上就要揭曉,利用這個(gè)時(shí)間,請(qǐng)欣賞鄧?yán)蠋煘榇蠹規(guī)?lái)的《三月里的小雨》大家鼓掌歡迎。
男:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
女:(請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng))讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!
結(jié)束語(yǔ)
男:親愛的老師
女:同學(xué)們
男:飛揚(yáng)的歌聲,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,回蕩情懷不改的真切。
男:讓我們堅(jiān)定信念
女:讓我們懷揣美好的理想,為明天而拼搏。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:老坪石中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽暨“五四”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓
合:到此結(jié)束!
女:老師們,同學(xué)們,再見!
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 2
吳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!
劉:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
吳:我是今天的主持人xxx。
劉:我是劉婷婷。古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。
吳:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《靜夜思》,由初一年級(jí)學(xué)生表演。
節(jié)目串詞
劉:謝謝初一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)如此精彩的舞蹈。
吳:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。
劉:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛心援助。這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家
吳:請(qǐng)欣賞由初三4班的任金鳳同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。請(qǐng)初二4班做好準(zhǔn)備。
劉:沒(méi)錯(cuò),家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。
吳:是的,在中華大地上56個(gè)民族都是一個(gè)大家庭。其中有個(gè)民族他有個(gè)特殊的節(jié)日,叫潑水節(jié),你知道是哪個(gè)民族嗎?
劉:哦,傣族。
吳:沒(méi)錯(cuò),今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來(lái)到了這里,掌聲歡迎由初二4班帶來(lái)的《魚尾裙》。請(qǐng)初一2班做好準(zhǔn)備。
劉:有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快美好的旋律;
吳:有人說(shuō),青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
劉:瞧,一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來(lái)一段舞蹈,展示他們的青春活力。
吳:請(qǐng)欣賞由初一2班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初二1班做好準(zhǔn)備
劉:大家都知道啊,舞蹈是有很多種分類的。
吳:沒(méi)錯(cuò),有街舞,勁舞,古典舞,當(dāng)代舞,現(xiàn)代舞,拉丁等等,太多了。
劉:接下來(lái)我們將欣賞到由初二1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初三1班做好準(zhǔn)備。
吳:謝謝他們的精彩演出。下面出場(chǎng)的來(lái)自初三的同學(xué),馬上6月他們即將與我們分別,這是他們最后一次在云臺(tái)中學(xué)的舞臺(tái)上為我們揮灑汗水,展現(xiàn)青春,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自初三1班的同學(xué)們帶來(lái)勁舞《sungirl》。請(qǐng)初二2班做好準(zhǔn)備。
劉:下面這個(gè)節(jié)目又是一段勁舞,掌聲有請(qǐng)初二2班帶來(lái)的《瘋狂寶貝》。請(qǐng)初一4班做好準(zhǔn)備。
吳:相信大家都知道,在我們的西部有這樣一個(gè)民族,藏族,他們擁有最純凈的心靈,他們有著最神圣的信仰。請(qǐng)欣賞初一4班帶來(lái)的藏舞《卓瑪》。請(qǐng)初三3班做好準(zhǔn)備。
劉:剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生,來(lái)自初三3班的蹇林毅為我們帶來(lái)歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初二5班做好準(zhǔn)備。
吳:謝謝他的精彩演唱。下面請(qǐng)欣賞初二5班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《星月神話》。請(qǐng)初二3班做好準(zhǔn)備。
劉:欣賞完了優(yōu)美的古典舞,下面讓我們把激情燃燒,欣賞初二3班的同學(xué)帶來(lái)的'《不要不要》。請(qǐng)初一3班做好準(zhǔn)備。
吳:接下來(lái)上場(chǎng)的是初一、3班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《gee》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)初三2班做好準(zhǔn)備。
劉:剛剛欣賞了這么多的舞蹈,下面我們轉(zhuǎn)換一下心情,掌聲歡迎來(lái)自初三2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的話劇《青春期遇上更年期》。請(qǐng)初三6班做好準(zhǔn)備。
吳:謝謝。我想問(wèn)一下同學(xué)們,如果你有錢了,你會(huì)做些什么呢?有的會(huì)買車、買房、吃東西……下面讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)會(huì)做些什么呢?有請(qǐng)來(lái)自初三、6的同學(xué)們帶來(lái)的小品《有錢啦》。請(qǐng)初一5班做好準(zhǔn)備。
劉:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《hoot》,由初一5班演出。請(qǐng)初一1班做好準(zhǔn)備。
吳:接下來(lái)上場(chǎng)的是來(lái)自初一1班的同學(xué)們,同樣他們也帶來(lái)的是勁舞《the boys》。有請(qǐng)。
劉:謝謝他們的精彩演出。有這么一句話,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的花兒,擁有著自己的芬芳與絢爛。
吳:沒(méi)錯(cuò),春天來(lái)了,夏天也漸漸臨近,花兒也開始爭(zhēng)奇斗艷,向世人展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》,由初二年級(jí)學(xué)生表演。
吳:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)文娛委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
劉:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR他們。
吳:我們用器樂(lè)敲擊校園的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱校園的甜美。
劉:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。
吳:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中。
劉:我們搖響心兒的鈴鐺,歡慶在五月的校園中。
吳:今天,我們?cè)诖讼嗑,以青春的名義,用青春的激情慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),迎接“五四”青年節(jié)!
劉:今天,我們?cè)诖寺?lián)歡,為青春自豪,為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁!
吳:云臺(tái)中學(xué)20xx年慶五一、迎五四“飛揚(yáng)的青春”文藝匯演到此結(jié)束。
合:我們明年再見。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
男:大家
合:下午好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著我們的臉龐
女:五月的激情,點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想
女:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步
男:五四的傳承,鐫刻著xx年青春的詩(shī)篇
女:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情
男:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,展示青少年風(fēng)采,學(xué)校團(tuán)委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。
女:這里,有我繽紛的花季
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原始的輕揚(yáng)的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的`收獲。
男:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
男:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
女:春天的歌聲且讓它在冬風(fēng)中旋轉(zhuǎn)!
合:“五四”演講比賽現(xiàn)在開始
接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場(chǎng)的是xx號(hào)選手,來(lái)自xx班的xx同學(xué),她演講的題目是,請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委給xx號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自xx班的同學(xué),她演講的題目是,請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面,我宣讀xx號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分xx,xx號(hào)選手的最后總分是
請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自班的xx同學(xué),她演講的題目是,4號(hào)選手準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分,2號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分xx,2號(hào)選手的最后得分是
請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自xx班的同學(xué),她演講的題目是xx,5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分,3號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分xx,3號(hào)選手的最后得分是
請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自xx班的同學(xué),她演講的`題目是xx,6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分,我宣讀4號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分xx,4號(hào)選手的最后總分是
男:接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手,他是來(lái)自的,他的演講題目是xx。
女:我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學(xué)與老師的面前了,工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì),
下面請(qǐng)職教中心王校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做點(diǎn)評(píng)
現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是:
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
男:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái),請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)。
女:今天,我們歡聚一堂
男:今天,我們激情滿懷
女:我們的激情燃燒明天的希望
女:奮進(jìn)的戰(zhàn)歌開啟瑰麗的夢(mèng)想
女:五月,青春的五月,我們把夢(mèng)想與浪漫點(diǎn)燃!
男:五月,激情的五月,我們把青春與熱血奉獻(xiàn)!
女:“五四”演講比賽正是落幕
合:向?yàn)檫@次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家!
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們。大家
女:下午好!
男:歡迎大家來(lái)到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
女:今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十四周年紀(jì)念日。在這個(gè)火紅的節(jié)日里,做為新一代的青年人,我們歡聚一堂。
男:為探索社會(huì)主義新道路、弘揚(yáng)五四精神,發(fā)出我們真誠(chéng)的呼喚、訴說(shuō)青春的暢想!
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!
男:感謝李書記激情洋溢的講話。
女:接下來(lái)緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。
男:首先,我們有請(qǐng)來(lái)自下面有請(qǐng)來(lái)自八(2)班的李佳同學(xué),她的演講題目是《與文明簽約,做美麗的人》。大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)來(lái)自八(3)班的陶藝杰同學(xué),他的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男:1號(hào)選手李佳的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八(4)班的萬(wàn)貴剛同學(xué),她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女:2號(hào)選手陶藝杰的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七(1)班的高雯瑄同學(xué)。她的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男:3號(hào)選手萬(wàn)貴剛的得分是xxx。下面有請(qǐng)七(3)班的熊引弟同學(xué),她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女:4號(hào)選手高雯瑄的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八(1)班的毛一葦同學(xué),他的演講題目是《擁抱文明,與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。
男:5號(hào)選手熊引弟的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七(4)班的楊旭同學(xué),她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女:6號(hào)選手毛一葦?shù)牡梅质莤xx。下面有請(qǐng)最后一位選手來(lái)自七(2)班的鐘衛(wèi)康同學(xué),她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男:感謝各位選手精彩的演講,經(jīng)過(guò)緊張的計(jì)分環(huán)節(jié),我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號(hào)選手楊旭的.得分是xxx。
女:8號(hào)選手鐘衛(wèi)康的得分是xxx,掌聲祝賀他們!
男:下面有請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言,大家歡迎!
女:下面公布獲獎(jiǎng)名單,獲得三等獎(jiǎng)的是:xxx,xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)林校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男:獲得二等獎(jiǎng)的是:xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)李書記為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
女:獲得一等獎(jiǎng)的是:xxx。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男:親愛的同學(xué)們,
合:“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽到此結(jié)束。
女:祝大家“五四青年節(jié)”快樂(lè)!
合:再見!
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 5
。校﹛x初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽
。ê希┈F(xiàn)在開始!
。校┤w起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗!
。ㄅ┱(qǐng)坐下!
。校┐猴L(fēng)送爽萬(wàn)象新,
。ㄅ┤饸庥R千山翠,
。校┰谶@春滿人間,
(女)白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),
。校┪覀児餐瓉(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),
(女)和“五四”青年節(jié)。
(男)讓我們載歌載舞,
。ㄅ┕餐囗懸磺
(合)盛世歡歌!
(男)今天,應(yīng)邀參加慶;顒(dòng)的有:鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),
(女)今天應(yīng)邀參加慶;顒(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、
。校┒悇(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、
。ㄅ┬庞蒙纭⒔逃k的領(lǐng)導(dǎo)同志。
。校┳屛覀儗(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
。ㄅ┙裉鞈(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有:
。校╇p安中心小學(xué)、
。ㄅ┪辶种行男W(xué),
。校┌财和晷。
。ㄅ┺r(nóng)莊小學(xué),
。校┤闲W(xué),
。ㄅ┝直拘W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志,
(合)讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。
。校┙裉鞈(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村,
。ㄅ[熱村,
。校┤洗澹
。ㄅ┝直敬澹
。校┐鬄炒,
(女)沔浴河村,
(男)鬧和村,
。ㄅ┝渭液哟,
。校┧暮洗宓闹按逯魅。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外,xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
(男)xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出,讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝!
。ㄅ┫旅妫(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭,大家歡迎!
。校┫旅,請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))講話。讓我們表示熱烈歡迎!
。ㄅg慶的鑼鼓響起來(lái),吉祥的腰鼓敲起來(lái),請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓,舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州,美滿的生活充滿了海內(nèi),請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備!
。ㄅ┐禾斓幕,帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地,美麗的花絮裝點(diǎn)的校園,是如此美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
。校┈F(xiàn)在,社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙,讓我們看一看他們的廬山真面目,請(qǐng)欣賞小品《賣拐》,舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
。ㄅ┰邳h的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,我們過(guò)上了富足的日子,不僅如此,我們有理由相信,明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》,健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
。校┣啻菏敲篮玫模啻菏腔馃岬,青春是壯麗的,青春是迷人的,請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》,獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
(女)世上只有媽媽好,媽媽的愛心無(wú)微不至,媽媽的恩情永世難忘,請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
。校┰谶@生機(jī)勃勃的春天,讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧!請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》,獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
。ㄅ┬碌氖澜鐭o(wú)疑是值得贊美的,值得詠嘆的,讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》,舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
。校┕耪傻牟鑸@美麗悅目,古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心,讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》,啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
。ㄅ┥鐣(huì)生活需要秩序,觀看錄象也不列外,讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》,舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
。校┟利惖腵多瑙河,曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃,曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫華章,請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》,獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
。ㄅ┊(dāng)代女兵,除了有花木蘭的英勇,也具有詩(shī)人般的瀟灑,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
。校┟總(gè)人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對(duì)兒女的愛心都是一樣的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
。ㄅ┯羞@么一個(gè)好吃鬼,他的言談讓人捧腹,他的舉止讓人噴飯,不信?請(qǐng)看相聲《好吃鬼》,武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
。校┲腥A武術(shù),享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》,現(xiàn)代舞《*蹦跳》準(zhǔn)備。
。ㄅ┘ぴ降那{(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
。校g陽(yáng)河,曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖偉大的領(lǐng)袖同志,飲水思源,讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》,歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
。ㄅ┸娭械慕忝,巾幗不讓須眉,現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧!請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》,舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
。校┤祟惖奈拿鳎(jīng)過(guò)了三次浪潮,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而,環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
(女)今天我們過(guò)上了富裕的日子,但是豐收不忘節(jié)約,這是中華民族的美德,請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
。校┳寈x沖擊年輕的心,讓深情融化心中的冰,請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
。ㄅ┐丝蹋
。校┪覀冃那榧(dòng)!
(女)此刻,
。校┪覀儦g欣鼓舞!
。校┐丝蹋
。ㄅ┪覀兛v歌歡情!
。校┐丝,
(女)我們熱情洋溢!
。ê希┳屛覀円焊吒,共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
。ㄅ┫旅,請(qǐng)教育辦x主任做總結(jié)講話,大家熱烈歡迎。
。校┫旅,我們請(qǐng)?zhí)匮奄exx女士為我們表演節(jié)目,大家歡迎。
(女)下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)為我們即興表演,大家熱烈歡迎。
。校┫旅嬲(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)xx為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)xx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(男)下面請(qǐng)教育辦主任xx為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
。ㄅ┫旅嬲(qǐng)鄉(xiāng)黨委(政府)領(lǐng)導(dǎo)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
(女)慶“五一”,迎“五四”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓的光臨。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 6
A:青春五四,我與祖國(guó)共奮進(jìn);
B:宜居城市,我與開縣同崛起;
C:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!
D:和諧校園,我與母校同發(fā)展!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛的同學(xué)們。
ABCD: 大家晚上好!
B: 開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在
這里隆重舉行。
A: 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來(lái)賓,
他們分別是………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
C: 下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XX校長(zhǎng)致辭。
五·四晚會(huì)結(jié)束詞
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈,演繹時(shí)代的激蕩。
C:動(dòng)人的旋律,彈奏青春的蓬勃。
D:璀璨的霓虹,閃耀五彩的華章。
C:今夜,當(dāng)清風(fēng)送來(lái)祝福,我們種下理想;
D:今夜,當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方,我們奮發(fā)向上。
A:今夜,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,我們激情昂揚(yáng);
B:今夜,當(dāng)夢(mèng)想托起明天,我們點(diǎn)燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心,與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。
AB:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
CD:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
D:95年前,五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬,點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情,一代又一代的年輕人, 追尋著五四的腳步,揮灑風(fēng)采,放飛夢(mèng)想。
C:95年前,五四運(yùn)動(dòng)的朗朗呼聲,喚醒了中華民族熾熱、滾燙的心靈,一批又一批的青年學(xué)子, 秉承著五四的精神,傳承民族,興國(guó)安邦。
B:95年后的今天,我們齊聚華堂,點(diǎn)亮青春的心燈。
A:95年后的今天,我們歡歌載舞,展望青春的明朝。
AB:青春是靚麗的,閃爍著年輕的光芒。
CD:青春是動(dòng)人的,昭示著年輕的輝煌。
ABCD:讓我們踏著青春的腳步,譜寫人生光輝的樂(lè)章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇,柳輕嘆,敢問(wèn)情何以堪?徒 傷悲,青春年月。雖然春天已逝,但春的氣息依然留在心中,接下來(lái)請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚,用震撼的音樂(lè)燃燒熱情,用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)你遇到人生低谷時(shí),當(dāng)身邊人都離你而去時(shí),別流淚,傷心,停下來(lái)靜靜的看看那新升的紅日,去擁抱希望,如紅日般全力燃燒吧!下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國(guó)文化,載聲載形,博大精深,宛如香醇的美酒,又似清幽的香茗,散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽(yáng)光路上》
我們迎著大地春風(fēng),意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽(yáng)光路上,豪情萬(wàn)丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時(shí)鐘,那是竊竊私語(yǔ)的`秘密。我心里那些渴望的故事,還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我,在一起,從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚,理想讓我們牽手,青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻,混著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾?墒,我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂(lè)歡樂(lè)和諧,舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng),一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面,請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來(lái)了,可真美,鳥兒在叫,春風(fēng)在吹,冰化了,花開了,在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國(guó)》
華夏神州,五千年歷史長(zhǎng)河,奔涌向前。潰千山,越萬(wàn)難,蕩盡污濁,迎來(lái)一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo),一路載歌載舞,前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國(guó)》。
13、高一(12)《博鰲》
前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折,但只要攜手并進(jìn)、奮力前行,即使有再大的風(fēng)浪,也能順利的跨越。瞧!他們風(fēng)雨同舟,勇敢拼搏,最終屹立在勝利的彼岸!請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來(lái)的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人!
茫茫人海,裝滿思念,誰(shuí)是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情,是一株緩慢生長(zhǎng)的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來(lái)演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人!贰
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖,提起裙邊,他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長(zhǎng)裙,嬌花般美麗的臉龐,如在雨中盛開,嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇見各種各樣無(wú)法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說(shuō),有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天,有人選擇用歌聲來(lái)表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見,我們駐守在青春的城里,編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂(lè)班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲兒飛,不怕累,只為一夜絢爛,綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂(lè)班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂(lè)班《紅土香》
紅土香,紅土燙,多少深情,紅土里藏;多少偉大,紅土里長(zhǎng)。親一親,情又萬(wàn)里長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)聆聽音樂(lè)班帶來(lái)的《紅土香》。
2、音樂(lè)班《共青團(tuán)員之歌》
聽吧!戰(zhàn)斗的號(hào)角,發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝,拿起武器,踏上征程,萬(wàn)眾一心,保衛(wèi)國(guó)家。下面,請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。
20、音樂(lè)班《老師,我總是想起你》
每當(dāng)我攻下難關(guān),受到獎(jiǎng)勵(lì);每當(dāng)我有了創(chuàng)造,得到榮譽(yù)。。±蠋,我總是想起你,想起你親切的面容,想起你深切的教育。難忘師恩,難忘母校!下面請(qǐng)欣賞《老師,我總是想起你》。
14、教師《我的祖國(guó)》
一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來(lái)了有好酒,豺狼來(lái)了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今,看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國(guó)》。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:親愛的老師同學(xué)們
合:下午好!
甲:懷抱成才的理想,我們走在前進(jìn)的路上;
乙:迎著“爭(zhēng)做三好”的旗幟,激情在征途中飛揚(yáng);
甲:踏著五月青春的腳步,迎著五月絢美的陽(yáng)光,
乙:我們歡聚在這里,慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲:讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)
乙:讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲:在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,首先介紹和我們一起參見活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙:學(xué)區(qū)校長(zhǎng):校長(zhǎng),大家歡迎學(xué)區(qū)副校長(zhǎng):,歡迎校長(zhǎng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo):xx老師,大家熱烈歡迎
甲:他們的到來(lái)體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持,表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙:xx中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
甲:我們歌唱美麗的祖國(guó),我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙:請(qǐng)全體起立,共唱國(guó)歌。
甲:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的鮮花艷如陽(yáng)
下面請(qǐng)校長(zhǎng)介紹五一、五四的來(lái)歷
甲:繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的'愛國(guó)精神
乙:我們從我做起爭(zhēng)做三好少年,我們樹立遠(yuǎn)大志向,紅心向黨
甲:請(qǐng)xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。
1、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星,感恩父母是他的一片真情請(qǐng)欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》
2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù),國(guó)內(nèi)外都很流行,已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》
3、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說(shuō)學(xué)習(xí)》
4、母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。請(qǐng)欣賞xx老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語(yǔ)言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園,老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵,我們的校園是和諧的校園,同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
7、我校的xx老師唱功深厚,今天她和xx老師搭檔,為我們帶來(lái)了歌劇《白毛女,扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛,下面請(qǐng)xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。
9、今天是個(gè)好日子,只要努力就能成,有請(qǐng)xx老師為我們演唱《好日子》。
10、走過(guò)的年輕,漸漸地的長(zhǎng)大,在你我共同的記憶里,都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽的歌請(qǐng)聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’,就是在學(xué)校做好學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會(huì)做好小公民!毕旅嬲(qǐng)欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭(zhēng)做三好少年》
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我們的心聲
乙:千歌萬(wàn)曲難以訴說(shuō)我們的真情
甲:難忘此時(shí),
乙:難忘此刻,下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
甲:領(lǐng)導(dǎo)的囑托,人民的期望
乙:我們要肩負(fù)起歷史的使命,既往開來(lái),積極向上
甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);
乙:絢麗的五月,姹紫嫣紅,鮮花盛開、;
甲:充滿希望的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待;
乙:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),
合:創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
甲:xx中學(xué)慶五一迎五四,激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
合:謝謝大家!
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 8
合:大家晚上好!我是主持人喬xx,我是主持人周xx,我是主持人趙xx,我是主持人韓xx。
喬:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
趙:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受青春的快樂(lè)。
韓:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢(mèng)想。
喬:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
韓:青春一副美麗的畫卷,
趙:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
周:青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
趙、韓:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章。
喬:今晚,我們將要歌唱與歡笑;
周:今晚,我們將要聆聽與享受。
趙:今晚,我們將在這里點(diǎn)燃青春的激情;
韓:今晚,我們將在這里舞動(dòng)青春的動(dòng)力。
合:就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律!
合:茅坪中學(xué)第七屆體育藝術(shù)節(jié)青春的旋律文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
【串詞】
趙:中國(guó)近代有一位著名的作曲家、鋼琴家叫冼星海,他被譽(yù)為“人民音樂(lè)家”。
韓:是的。他在1939年為一首歌譜了曲,這首歌叫做《黃河大合唱》。
周:不光如此,這首歌曲慷慨激昂,在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起到鼓舞作用。
喬:《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂(lè)代表作。
合:接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)805班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《黃河大合唱》!
喬:非常感謝805班同學(xué)們的傾情演唱,再次把熱烈的掌聲送給他們!
韓:感受完黃河的英勇氣魄后,讓我們?cè)賮?lái)感受激情。我們年輕似火,我們激情飛揚(yáng)。
喬:在青春的名義下,我們舞得熱烈,舞得激昂。
合:下面請(qǐng)欣賞807班帶來(lái)的青春之舞《barbar bar》。大家掌聲歡迎!
周:不知大家可還記得,前年中央電視臺(tái)春晚的舞臺(tái)上出現(xiàn)了兩個(gè)發(fā)小廣告的人。
趙:今天我們的舞臺(tái)上也出現(xiàn)了一位奇怪的人。
合:那么接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)802班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《乞丐的悲慘生活》!
趙:802班的同學(xué)們演繹得真是非常有趣啊!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
韓:大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來(lái),讓我們?cè)俅芜M(jìn)入美妙的音樂(lè)世界。
合:請(qǐng)欣賞707班為我們帶來(lái)的歌曲串燒!
趙:中國(guó)的方塊字,博大精深;中國(guó)的.詩(shī)詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫;中國(guó)的書法,灑脫放達(dá),縱橫馳騁。
周:中國(guó)人,同祖同宗,血脈相通,安國(guó)興邦,眾志成城。我自豪,我是中國(guó)人,我驕傲,我是中國(guó)人。
合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞808班的同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》!
喬:非常感謝808班為我們帶來(lái)的朗誦。(對(duì)身邊的主持人)對(duì)了,你今天是怎么來(lái)到學(xué)校的呢?
周:坐出租車。怎么突然問(wèn)起這個(gè)呢?
喬:國(guó)際化的時(shí)代,快節(jié)奏的步伐,快節(jié)奏的生活,TAXI是帶領(lǐng)我們更加方便快捷的伙伴。
合:下面請(qǐng)欣賞702班為我們帶來(lái)的快節(jié)奏的舞蹈《Mr taxi》!
喬:少年的英雄是國(guó)家的驕傲。
韓:是啊,常言道,自古英雄出少年,少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。
合:請(qǐng)欣賞由908班帶來(lái)的小品《自古英雄出少年》!
趙:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。
韓:童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的曲調(diào)來(lái)贊美我們的童年。
合:請(qǐng)欣賞902班帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎!
喬:非常感謝902班那動(dòng)聽的吉他彈唱!掌聲送給他們!接下來(lái)為我們表演的是806班的同學(xué)們。
周:她們將為我們帶來(lái)的是來(lái)自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲歡迎!
趙:校園是傳授知識(shí)的地方;
韓:校園是充滿溫情的地方;
趙:在校園里,我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚;
韓:在校園里,我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;
合:我們愛我們的校園,請(qǐng)欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬:溫庭筠曾寫道“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟!,以此來(lái)形容舞蹈。
周:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來(lái)的舞蹈串燒!
喬:如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;
韓:如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
合:下面請(qǐng)欣賞705班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》!
喬:在聽過(guò)這么富有激情的朗誦之后,讓我們來(lái)欣賞一段舞蹈。
周:下面有請(qǐng)704班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《TikTok》!掌聲歡迎!
趙:看完704班同學(xué)們的精彩表演之后,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一下708班同學(xué)們的才藝表演!
韓:讓我們掌聲歡迎708班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《踏浪》!
【結(jié)束語(yǔ)】
周:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),
趙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
韓:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
喬:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
喬、周:機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn),詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓:只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng),只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢(mèng)想。
合:茅坪中學(xué)“第七屆體育藝術(shù)節(jié)青春的旋律”文藝晚會(huì)到此結(jié)束!﹝微笑大方地?fù)]手!﹞
喬:請(qǐng)所有演員上臺(tái)合影留念。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 9
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家
乙:下午好!
甲:踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)五月;
乙:和著時(shí)代的節(jié)拍,我們歌唱五月。
甲:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
乙:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
甲:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步
乙:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情
甲:偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了xx年,伴著xx年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。
乙:然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
甲:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
乙:在這段歷史的時(shí)空里,一群群熱血的中華兒女,為了國(guó)家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
甲:在這段歷史的記憶中,無(wú)數(shù)的仁人志士,高舉愛國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
甲:每當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),進(jìn)行新團(tuán)員入宣誓,暨“激昂五四,唱響青春”合唱比賽,就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以優(yōu)秀的五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在振興我校、發(fā)展我校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我們青年團(tuán)員的的風(fēng)采。
出席今天活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)及各處室、系部的負(fù)責(zé)人,讓我們?cè)诖斡脽崃业恼坡晫?duì)他的到來(lái)表示歡迎!
首先進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,請(qǐng)全體肅立
第二項(xiàng):新團(tuán)員宣誓
1、由機(jī)械工程系團(tuán)總支書紀(jì)宣布新團(tuán)員名單。
2、請(qǐng)批準(zhǔn)入團(tuán)的同學(xué)上臺(tái)宣誓,(帶上場(chǎng)后)宣布:出旗!請(qǐng)王美穎老師領(lǐng)誓。(高英杰帶領(lǐng)新團(tuán)員上場(chǎng),王付波負(fù)責(zé)旗手上場(chǎng)出旗,領(lǐng)誓王美穎)
3、新團(tuán)員代表王晶同學(xué)發(fā)言。
4、請(qǐng)團(tuán)委李培松副書紀(jì)講話。
第三項(xiàng): “激昂五四唱響青春”合唱比賽開始
1、歌聲整齊洪亮,節(jié)奏穩(wěn)定,音準(zhǔn)準(zhǔn)確,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(3分)
2、隊(duì)員服裝整齊,精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好。(2分)
3、指揮動(dòng)作準(zhǔn)確,富有啟發(fā)式。(1分)
4、形式多樣、新穎。(2分)
5、服從統(tǒng)一調(diào)配指揮,上下場(chǎng)有秩序,比賽過(guò)程整體感覺良好。(2)
1、我們迎著金色的朝陽(yáng),走在開闊的大路上。我們是光榮的商貿(mào)兒女,譜寫著時(shí)代的新篇章。我們迎著風(fēng)雨向前方,萬(wàn)眾一心挽起臂膀,我們要把親愛的祖國(guó),變得更加美麗富強(qiáng)我們要把煙臺(tái)市商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校變得更加燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞由烹飪管理系激情演繹的歌曲《走向復(fù)興》。指揮:高英杰
2、春風(fēng)親吻著笑臉關(guān)懷滋潤(rùn)著心田平等友愛肩并著肩我們就生活在這個(gè)和諧的家園請(qǐng)欣賞由商貿(mào)旅游系的同學(xué)們?yōu)槲覀儍A情演繹的《和諧大家園》!指揮:牟清毓
3、下面上場(chǎng)的是精神抖擻、雄姿勃發(fā)的。他們?nèi)紵で,綻放生命的精彩;他們喜上眉梢,敲響歷史的記憶。青春的他們鏗鏘有力,昂揚(yáng)奮進(jìn),青春的他們書寫五四精神的輝煌。請(qǐng)大家欣賞基礎(chǔ)教育部高中男生給大家?guī)?lái)的歌曲《打靶歸來(lái)》指揮:董冬
4、這是一團(tuán)青年心中火焰的旗束,這是一份沉甸甸的軍旅情懷,這是全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)愛的傾訴,這是我們當(dāng)代青年打得贏、不變質(zhì)的莊嚴(yán)承諾,時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們的隊(duì)伍正在點(diǎn)名時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們的隊(duì)伍踏上征程,請(qǐng)欣賞由電氣工程系帶來(lái)的歌曲《等我凱旋》指揮:王美穎
5、青春不怕失敗,未來(lái)不靠等待。同學(xué)們,讓我們同商貿(mào)旅游系的同學(xué)一起唱響青春的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想,一同高歌《可能無(wú)處不在》。
6、春風(fēng)如意,我們帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛;春風(fēng)和熙,我們帶來(lái)大地蓬勃;我們年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上,我們年輕快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊。這一刻我們斗志昂揚(yáng),無(wú)上榮光;這一刻我們高歌壯麗,豪情萬(wàn)丈。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來(lái)的大合唱!对蹅児と擞辛α俊分笓]:陳鳳龍
7、我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;我們有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們?nèi)f眾一心,眾志成城。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的.地方就會(huì)有飛翔。下面請(qǐng)欣賞由船舶與車輛工程系帶來(lái)的祖國(guó)的召喚.指揮:李英偉
8、他們是祖國(guó)的幼苗,他們是浩空的星星,他們驕傲地生活在父母的懷抱,他們幸福地閃亮在老師的身邊。他們用活潑的身影、歡快的笑聲喚起我們對(duì)童年的回憶;他們用嘹亮的歌聲、蓬勃的精神抒發(fā)著對(duì)祖國(guó)的熱愛與向往。指揮:李曉蘭
9、有人說(shuō),青春是歌,演繹著歡樂(lè)美妙的旋律;有人呢說(shuō),青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。下面請(qǐng)欣賞應(yīng)用設(shè)計(jì)系帶來(lái)的《青春舞曲》指揮:劉露露
10、東海之濱,凝望朝陽(yáng)從海中噴薄而出,迎來(lái)第一股暖流的是軍人。軍人的青春如手中無(wú)言的鋼槍,默默為祖國(guó)和人民支撐起一片晴朗的天空。他們用汗水與
熱血澆灌著忠誠(chéng),用平凡與樸實(shí)續(xù)寫著共和國(guó)軍旗上新的悲壯。請(qǐng)欣賞機(jī)械工程系帶來(lái)的合唱:《中國(guó)軍魂》。指揮:孫凱
第二個(gè)節(jié)目完后,請(qǐng)?jiān)u委一起退席商定,請(qǐng)表演。
請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)隊(duì)伍亮分,(按順序報(bào)分)請(qǐng)給二號(hào)隊(duì)伍亮分。完了介紹三號(hào)隊(duì)伍
謝謝隊(duì)的精彩表演,請(qǐng)?jiān)u委給隊(duì)打分,請(qǐng)亮分,報(bào)分。
到目前為止所有參賽隊(duì)伍表演全部結(jié)束,工作人員正在統(tǒng)計(jì),讓我們一起用熱烈的掌聲請(qǐng)表演!
第四項(xiàng):公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
最佳歌曲獎(jiǎng)
請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。
學(xué)校五四文藝匯演主持稿 10
a:親愛的各位同學(xué)
b:各位來(lái)賓
合:大家晚上好
a:為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,20xx年4月到5月間,我們?cè)趯W(xué)院范圍內(nèi)展開了校園之星即五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)。今天,師生在此聚首,撫今追昔,展望未來(lái),表彰優(yōu)秀,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。
b:讓我們用最熱烈的掌聲響這些獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀,下面宣布,五四表彰大會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
b:青年朋友們,在過(guò)去的xx周年里,我們青年一代,追*者黨,風(fēng)雨兼程,走過(guò)了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日,那把照亮祖國(guó)大江南北的火炬,再往后的日子里代代相傳,直至今天,這火炬被傳承到我們手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任,更是使命,我們有信心,更有能力使星火燎原照耀。
a:回眸過(guò)去,我愿在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下,在青年學(xué)子的努力拼搏下,豐收當(dāng)時(shí),碩果累累,涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的先進(jìn)青年,他們當(dāng)中有優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀社員。
b:下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行表彰,有我們的團(tuán)支書為他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
a:他嚴(yán)于律己,寬于待人,工作上的勤勤懇懇和學(xué)習(xí)上的踏踏實(shí)實(shí)為他帶來(lái)了這些在他人看來(lái)近乎完美而在自己看來(lái)全遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的驕人成績(jī),他就是榮獲院優(yōu)秀干部稱號(hào)的李良同學(xué)。
b:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:在新華字典里,對(duì)奉獻(xiàn)一詞的定義是"滿懷感情的為他人服務(wù),做出貢獻(xiàn),是不計(jì)回報(bào)的無(wú)償服務(wù)"。而我們身邊有許多人以奉獻(xiàn)為筆墨,奮筆疾書著他們的青春。今天我們站在這里,用掌聲代替滿懷的感激。下面有請(qǐng)我們?cè)簝?yōu)秀干部司艷軍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:掌聲歡迎一下。
a:他讓同學(xué)懂得名人、偉人之所以取得成功,與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開,"習(xí)慣就是素質(zhì)"和"好習(xí)慣成就未來(lái)"的道理,他引導(dǎo)我們自覺遵守"守則"和"規(guī)范",養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神。他就是獲得優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀社員稱號(hào)的李鵬飛同學(xué)。
b:請(qǐng)李鵬飛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:自強(qiáng)是一種信念,一種精神,更是一種境界。日過(guò)生活是海洋,那么只有擁有自強(qiáng)意志的人才能到達(dá)彼岸。下面讓我們有請(qǐng)獲得院優(yōu)秀三好學(xué)生稱號(hào)的`師露露上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:掌聲歡迎師露露。
a:他用行動(dòng)證明自己,表現(xiàn)自己。它綻放的不僅僅是他個(gè)人的青春風(fēng)采,更讓我們看到當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。下面讓我們掌聲有情系優(yōu)秀干部竇園皓同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:掌聲歡迎一下。
b:甜美可愛的她就像是熱情的火焰,無(wú)論怎樣的困難也澆不熄她那四射的青春活力,無(wú)論怎樣的挫折也抹不掉她每天自信的微笑。她就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的王亞卿同學(xué)。
a:掌聲歡迎王亞卿上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:她的氣質(zhì)裝點(diǎn)了他的風(fēng)采,同時(shí)它的風(fēng)采又增添了周身的氣質(zhì)。她尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人。有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力及溝通能力,她將一顆赤熱的心奉獻(xiàn)給了身邊所有的人。下面有請(qǐng)獲得系優(yōu)秀干部的姜麗穎上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:掌聲有情。
b:東坡先生曾經(jīng)寫過(guò)一句話來(lái)自勉"書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。"丁永康同學(xué)的勤奮和努力無(wú)時(shí)不刻不再見著這句蘇子名言。
a:下面掌聲有請(qǐng)系優(yōu)秀三好學(xué)生丁永康上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:生命在于運(yùn)動(dòng),他年輕,他愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活。他輕快的身影,洋洋灑灑的跳動(dòng)在商院的每個(gè)角落,他追求更快,更高,更強(qiáng)。他就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的王紹鵬同學(xué)。
b:掌聲有情王少鵬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:在工作中,他塌實(shí)肯干,學(xué)習(xí)中他求實(shí)創(chuàng)新,積極上進(jìn)。他能出色的完成交給他的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。他就是獲得優(yōu)秀社員的劉勛同學(xué)。
掌聲歡迎劉勛同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),還望他們?cè)俳釉賲,?zhēng)取做出更好的成績(jī),也望大家見賢思齊,敢拼敢搏。
a:青年朋友們,面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),展望新世紀(jì)商院學(xué)子的前景,擺在我們面前的有不少困難,但更多的是機(jī)遇。
b:讓我們將五四精神永駐心中,用我們的執(zhí)著追求和青春智慧書寫21世紀(jì)石家莊工商職業(yè)學(xué)院的新篇章!
a:下面我宣布,本次表彰大會(huì)到此結(jié)束,非常感謝大家的參與,祝愿大家——鵬程似錦!各位再見!
【學(xué)校五四文藝匯演主持稿】相關(guān)文章:
五四文藝匯演主持詞02-21
2022五四文藝匯演主持詞07-25
校五四文藝匯演主持詞04-06
學(xué)校文藝匯演主持稿12-03
學(xué)校文藝匯演主持稿14篇12-03
學(xué)校文藝匯演主持詞11-15
學(xué)校文藝匯演開幕詞范文02-10