防溺水國(guó)旗下主持稿

時(shí)間：2023-05-11 13:04:54 主持詞我要投稿

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防溺水國(guó)旗下主持稿（精選10篇）

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的防溺水國(guó)旗下主持稿，希望能夠幫助到大家。

防溺水國(guó)旗下主持稿（精選10篇）

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇1

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！人生是什么？生命是風(fēng)的輕盈，是雨的滴落，是交響樂(lè)，是一顆感恩快樂(lè)的心。五月，柳絮飄散，我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì)吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標(biāo)志和溺水救援人員，卻總是吸引著不知道深淺和危險(xiǎn)的個(gè)別同學(xué)。

　　廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中，一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里，五個(gè)孩子都淹死了。

　　同學(xué)們，生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn)，只怕一千。你知道因?yàn)橐凰查g的樂(lè)趣而失去寶貴的生命，會(huì)給這個(gè)社會(huì)和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的`哭聲，無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。

　　為了防止夏季溺水，學(xué)校發(fā)布了以下倡議：

　　1、未經(jīng)允許，不要在水里游泳。

　　2、不要擅自和別人一起游泳。

　　3、不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

　　4、在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的`水域游泳。

　　5、在不熟悉的水域游泳。

　　6、不熟悉水的同學(xué)，不會(huì)擅自下水營(yíng)救。

　　最后，祝每一位老師，每一位同學(xué)，一個(gè)安全而有意義的夏天。

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因溺水而死亡的人約有x人。而現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，又到了溺水事件的高發(fā)期。因此，我希望大家一定要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。

　　2、要在家人或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并要做好相應(yīng)的'準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，對(duì)自己的水性要有自知之明，下手后不要逞能。

　　4、游泳時(shí)不能用鼻子呼吸，也不要在泳池周圍打鬧。

　　5、若是看到有人落水，不得貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，并把木板，救生圈等漂浮物拋給落水者，在確保自身安全的前提下，可將落水者拖至岸邊。

　　6、若是在水中抽筋，不要慌張，應(yīng)立即呼救并尋找周邊的漂浮物，使自己浮在水面上。

　　生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高安全意識(shí)。人有情，水無(wú)情，莫讓寶貴的生命被無(wú)情的吞噬。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇3

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　夏季已到，氣溫上升，到了學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生，給受害家庭造成了巨大的傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。這些沉痛的教訓(xùn)暴露出學(xué)生自我防范意識(shí)的薄弱、家庭教育方面的.缺失。根據(jù)上級(jí)文件要求，我校將開(kāi)展以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)宣傳教育，樹(shù)立安全意識(shí)。

　　學(xué)校、班級(jí)利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生的防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育，發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，使家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　　2、制定防范預(yù)案，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報(bào)制度，制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任制，為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)出面，并履行必要的請(qǐng)假手續(xù)，對(duì)不請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生特別是擅自到危險(xiǎn)水域戲水或游泳的學(xué)生，按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。

　　同學(xué)們，生命是燦爛美好的，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”。

　　夏天已經(jīng)到來(lái)，水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

　　據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示：全國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十幾，這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，我們要時(shí)刻警醒自己：

　　1、做到“五不”：不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的'水域游泳；不到不熟悉的水域（山塘、水庫(kù)、水坑、水池）等處游泳。

　　2、游泳時(shí)要有自護(hù)意識(shí)，在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水；在水中不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。

　　3、游泳時(shí)要有自救常識(shí)和能力，不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水，以免發(fā)生意外。

　　4、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

　　5、如果一旦遇到溺水者，不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)立即大聲呼救，絕對(duì)不能下水營(yíng)救，及時(shí)撥打報(bào)警電話110。

　　安全重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住：安全無(wú)小事，在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)！最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

　　生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。現(xiàn)在天氣越來(lái)越炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道：3月10日下午，在布吉街道雞公山水庫(kù)發(fā)生一起幼童溺亡事件，一名8歲男童和伙伴在水庫(kù)玩�！皳启~(yú)”時(shí)，掉入水庫(kù)不幸溺亡。同日，惠州市惠城區(qū)龍津小學(xué)附近發(fā)生一起四兄妹溺亡水塘的慘劇。據(jù)推測(cè)，可能是其中1人不慎落水，落水位置深，其他3人依次相救而落水不幸溺亡。

　　學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的'再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1.不在無(wú)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自下水游泳;

　　2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

　　3.不到不熟悉且無(wú)安全保障的水域游泳;

　　4.不到無(wú)人監(jiān)管的江河、水塘邊玩耍戲水;

　　5.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力施救的情況下，不冒然下水救人，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

　　6.在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下幾點(diǎn)：

　�、儆斡厩耙x擇好的游泳場(chǎng)所，在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。

　�、谙滤耙龊脺�(zhǔn)備工作，要先活動(dòng)身體，把頭、手、腳等關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)。

　　③如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如：眩暈、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

　�、茉谟斡局行⊥然蚰_部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　同學(xué)們：溺水是非常危險(xiǎn)的。在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的'焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

　　游泳是大家都喜歡一個(gè)運(yùn)動(dòng)，特別是潛水，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險(xiǎn)!溺水會(huì)導(dǎo)致呼吸停止，大量的水會(huì)侵入人的肺部，就有生命危險(xiǎn)，這是多么的可怕。溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會(huì)引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候，突發(fā)一些疾病等也會(huì)導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩，在沒(méi)有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方，也會(huì)有可怕的后果，比如去年，杭州的貼沙河里，有個(gè)小孩沒(méi)得到大人同意，偷偷的去玩水，結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍惜生命、謹(jǐn)防溺水。一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎?防止災(zāi)害的發(fā)生，夏天游泳防溺水，河溝水庫(kù)底不清，千萬(wàn)不能胡亂行。

　　人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了，他們會(huì)不傷心嗎?為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天，讓世間的各個(gè)角落都充滿愛(ài)，充滿笑聲。

　　謝謝大家，我的講話完了。

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：

　　大家早上好！我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友，我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

　　溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手，夏季來(lái)臨，天氣逐漸變熱，是溺水事故的高發(fā)期，201年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的0%。

　　由于我區(qū)境內(nèi)，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(zhǎng)，山塘水庫(kù)及建筑挖沙形成的'水坑較多，且水情險(xiǎn)惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

　　1.不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳；

　　2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳；

　　3.不到不熟悉的水域游泳；

　　4.不到無(wú)安全保障的水域游泳；

　　5.不到無(wú)人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水；

　　6.遇到有人溺水，小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救，要立即呼救或報(bào)警。

　　另外，我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用；學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救、救助、報(bào)警方法。

　　關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己！珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢！

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇8

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好，隨著氣溫的逐漸升高，炎熱的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，其中溺水事件已成為造成17歲以下人群非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發(fā)生：僅4月27日一天就有三起溺水事故導(dǎo)致六名學(xué)生死亡，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡，路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。美好的生命卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人惋惜更令人痛心。

　　夏天因?yàn)樘鞜�，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，同學(xué)們就忽視了危險(xiǎn)就在身邊，最終導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中，同學(xué)們要提高安全意識(shí)，防患于未然。尤其在遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。水無(wú)情，但人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事故是可以防止的。

　　今年的5月1日至5月31日，是我市的中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)月，今天，老師代表學(xué)校向全體同學(xué)提出以下六條要求，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

　　(1)不私自下水游泳;

　　(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳;

　　(3)不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

　　(4)不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

　　(5)不到不熟悉的.水域游泳;

　　(6)不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草能周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人們留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!

　　防溺水國(guó)旗下主持稿篇9

同學(xué)們：

　　隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)��！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

　　夏天因?yàn)樘鞜�，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

　�。�1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

　�。�2）不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；

　�。�3）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

　�。�4）不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

　　（5）不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍；

　�。�6）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

　　綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

　　同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的`，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記！

　　給自己一個(gè)播種的春天吧！我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì)；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái)：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué)，他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧�，在秋天收獲得更多，成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己，天愧于后代！

　　我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。

　　謝謝大家！