五四青年節(jié)匯演主持稿

時(shí)間：2022-10-10 17:47:00 主持詞我要投稿

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五四青年節(jié)匯演主持稿（精選6篇）

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)匯演主持稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)匯演主持稿（精選6篇）

　　五四青年節(jié)匯演主持稿1

　　顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　邵金：親愛的青年教師們：

　　邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉

　　顧：在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>

　　金：在這絢麗多彩的時(shí)代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。

　　邵：今夜，校園會(huì)是個(gè)無眠的夜晚

　　顧：今夜，我們的歌聲將震撼校園；

　　金：今夜，我們的舞步將撼動(dòng)大地。

　　邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，

　　顧：今天，百年的實(shí)小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。

　　金：明天，奮進(jìn)的實(shí)小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

　　邵：看！校園的每一個(gè)角落，到處生長著五月的向往；

　　合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。

　　邵：五月，是勞動(dòng)者的盛典。

　　顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。

　　金：五月，我們是實(shí)小青年教師的節(jié)日。

　　合：五月，是照耀我們心靈的陽光。

　　顧：讓我們共同迎著鮮紅的'旗幟。

　　合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！

　　第一項(xiàng)：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）

　　第二項(xiàng)：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍，作為百年實(shí)小的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。請全體重溫入團(tuán)誓詞：

　　我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　第三項(xiàng)：一起唱響《光榮啊，中國共青團(tuán)》等老歌

　　第四項(xiàng)：金：請一、二、三年級表演節(jié)目。

　　第五項(xiàng)：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來嗎？讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動(dòng)吧！請欣賞街舞《兔子舞》。

　　第五項(xiàng)：顧：四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。

　　第六項(xiàng)：邵：中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會(huì)上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》

　　第七項(xiàng)：金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。

　　第八項(xiàng)：唱起兒歌跳起舞

　　第九項(xiàng)：顧：青春是一個(gè)美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

　�。ńY(jié)束語）

　　邵：XX年是我們實(shí)小人驕傲和自豪的一年！

　　顧：實(shí)小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代！

　　金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，

　　邵：讓今天的火把點(diǎn)燃我們實(shí)小人的激情，

　　顧：讓我們用真誠的心關(guān)注百年實(shí)小，

　　金：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實(shí)小，

　　合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為百年實(shí)小爭光添彩！

　　邵：今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。

　　金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實(shí)小的棟梁。

　　顧：今天，我們的實(shí)小已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興實(shí)小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。

　　邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。

　　金：青，是綠色的生命；春，是成長的季節(jié)；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。

　　顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實(shí)小這片沃土中寫下我們無悔的青春！

　　合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實(shí)小——明天更美好！

　　合：活動(dòng)到此結(jié)束！

　　五四青年節(jié)匯演主持稿2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位老師、

　　C：親愛的同學(xué)們，

　　(合)大家晚上好!

　　D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場，歡迎您的到來。

　　A：一百多年前的今天，當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。

　　B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

　　C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。

　　現(xiàn)宣布“傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)xx周年大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　D：請欣賞今天晚會(huì)的第一篇章《春意盎然》，首先請欣賞信息系藝術(shù)團(tuán)用舞蹈為我們演繹《春天的故事》掌聲有請!

　　(AB一起出場)

　　A：感謝信息系藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈。

　　B：56個(gè)民族，56種風(fēng)情，讓我們一同唱響那民族情懷吧，有請電子商務(wù)班為我們獻(xiàn)上民謠聯(lián)唱《民族風(fēng)情》

　　A：電話同學(xué)們都打的多了，不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學(xué)的情況呢?請欣賞機(jī)電一體話(2)班的'相聲《咨詢熱線》

　　B：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，奔放的激情，無悔的青春。請欣賞由電氣系團(tuán)委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》

　　第二篇章的開頭語：

　　A：好一段熱情的舞蹈，表達(dá)了一種對生命的熱愛;對前程的憧憬;對祖國的祝福。

　　B：但年輕的我們也深深的懂得當(dāng)夢想感知春天的美麗時(shí)，我們需要用行動(dòng)來照亮夢想。也懂得只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練，才能擁有絢麗的彩虹。接下來請欣賞晚會(huì)的第二篇章《化繭成蝶》。

　　A：接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代，傳統(tǒng)與流行，色彩與音律，動(dòng)感與夢幻相結(jié)合的節(jié)目!請欣賞廣告與動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢幻之旅》!

　　A：(節(jié)目過程中主持人在臺邊作旁白)：動(dòng)感十足，節(jié)奏分明的現(xiàn)代機(jī)械舞(開始有一個(gè)男生戴面具跳舞的時(shí)候說);

　　B：棱角分明，整齊劃一的面具表演，盡情演繹了我們廣告班、動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意，引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!

　　A：臉譜，胚胎于上古的圖騰，漢唐時(shí)期稱為“代面”，宋元時(shí)期又叫“涂面”，最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式，也是一種寫意和夸張的藝術(shù)，如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請看，舞臺上一筆筆夸張的手法，一幅幅鮮明的臉譜，一個(gè)個(gè)變幻的角色，生旦凈末丑，粉墨登場。小小的舞臺，卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深，展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采，體現(xiàn)了我們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛!

　　B：藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn)，古典的傳統(tǒng)還必須載入時(shí)代的元素，才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展。現(xiàn)代的化妝藝術(shù)給古老的臉譜彩繪增添了新的元素，也體現(xiàn)了“五四”的“進(jìn)步”精神和創(chuàng)新的時(shí)代氣息!讓我們完成了從古典又回到現(xiàn)代視覺之旅!

　　C：一個(gè)個(gè)臉譜仿佛訴說著千萬個(gè)故事;這仿如人生的變化無常，不禁叫人想起了我們這個(gè)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息的民族。從九八年抗洪搶險(xiǎn)，到汶川大地震，不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛(wèi)民的鋼鐵長城，用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請欣賞由數(shù)控系和汽車系退役士兵一起為我們獻(xiàn)上軍體拳表演：《軍人的風(fēng)姿》

　　D：是誰，懷胎十月，給了我們燦爛美好的生命?

　　是誰，給了我們生命，卻從此背負(fù)了永遠(yuǎn)的牽掛?是您，我們偉大的母親。有請制冷2班為我們帶來《獻(xiàn)給媽媽的歌》

　　A：別人懷寶劍，我有筆如刀;將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請欣賞，數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太陽，發(fā)著光，發(fā)著熱。下面請欣賞汽車商務(wù)班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》

　　第三幕《放飛夢想》

　　A：九十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

　　B：九十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，續(xù)寫新的篇章，放飛青春的夢想，下面請跟我們一起進(jìn)入第三篇章：《放飛夢想》

　　C：下面請欣賞文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

　　D：欣賞完了那么多女孩子的優(yōu)美舞蹈之后，接下來機(jī)模技師班的男同學(xué)別出心裁為我們準(zhǔn)備的杰克遜舞步《窮開心》

　　A：青春的歌聲美動(dòng)聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡呼的節(jié)拍，聆聽青春的旋律。下面有請數(shù)控技術(shù)系團(tuán)委獻(xiàn)上舞蹈《青春旋律》

　　B：共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起，就與祖國的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看祖國前進(jìn)的腳步，鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展，青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信，祖國的明天一定會(huì)越來越好，下面請欣賞物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉

　　晚會(huì)結(jié)束語：

　　A：今晚歌如潮

　　B：今晚花似海

　　C：今晚是歌舞的海洋

　　D：今晚是我們的盛會(huì)

　　A：朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。

　　B：把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;

　　C：把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，

　　D：爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識豐富，開拓進(jìn)取的新一代。

　　(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

　　老師，同學(xué)們，湛江市技師學(xué)院，湛江高級技工學(xué)�！皞鞒形逅木�，放飛青春夢想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安!

　　五四青年節(jié)匯演主持稿3

　　a:五月的春風(fēng)情深意暖

　　b:五月的花香流溢江岸

　　a:我們的青春，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏b:我們的青春，流淌著動(dòng)人的'旋律，譜寫著華美的篇章

　　a:在這春滿人間，百花爭艷的燦爛季節(jié)，我們紀(jì)念青春，放飛夢想

　　b:在這承前啟后，共筑國夢的沸騰時(shí)代，我們續(xù)寫青春，邁步激昂

　　a:在這里請?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　b：同時(shí)，我們還邀請到了大學(xué)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校園廣播站以及各兄弟學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　a:四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

　　b:四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

　　a:四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

　　b:即使大學(xué)生活僅僅四年，但我們的青春從不散場，我們一直成長在追尋的路上。

　　a：匆匆四年，仿佛只是一瞬！佳大用四年，孕育我們的成長，也注定，我們將用一生，來感懷對佳大深深的愛戀！下面我宣布，佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院紀(jì)念“五四”暨送老生文藝晚會(huì)合:現(xiàn)在開始

　　五四青年節(jié)匯演主持稿4

　　A：青春五四，我與祖國共奮進(jìn);

　　B：宜居城市，我與開縣同崛起;

　　C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!

　　D：和諧校園，我與母校同發(fā)展!

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　B：親愛的同學(xué)們。

　　ABCD：大家晚上好!

　　B：開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在這里隆重舉行。

　　A：首先，請?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　C：下面，讓我們以熱烈的.掌聲有請xx校長致辭。

　　A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　B:絢麗的舞蹈，演繹時(shí)代的激蕩。

　　C:動(dòng)人的旋律，彈奏青春的蓬勃

　　D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。

　　C:今夜，當(dāng)清風(fēng)送來祝福，我們種下理想;

　　D:今夜，當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方，我們奮發(fā)向上。

　　A:今夜，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激情昂揚(yáng);

　　B:今夜，當(dāng)夢想托起明天，我們點(diǎn)燃希望。

　　ABCD:讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。

　　AB：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　CD：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：再見!

　　五四青年節(jié)匯演主持稿5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：各位來賓，親愛的同事們：

　　(合)大家晚上好!

　　男：首先自我介紹一下，我是本次晚會(huì)的主持人小楊。

　　女：我是小鄭。

　　男：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。

　　女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風(fēng)采。

　　男：今晚，讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝!

　　女：今晚，讓我們一起感受水電公司這個(gè)大家庭的溫暖與快樂!

　　男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同奔向美好的明天。

　　女：在這個(gè)放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆�，去�?chuàng)造更加嶄新的未來。

　　男：水電公司慶五一、迎五四篝火晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會(huì)開幕詞!

　　女：感謝╳總熱情洋溢的講話。

　　男：春天，我們迎來了希望

　　女：春天，我們放飛著夢想，

　　1、男：請欣賞由機(jī)關(guān)本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎

　　女：青春充滿活力，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!

　　男：健康是福，讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂!

　　2、女：請欣賞小圩變電站xxx帶來的獨(dú)唱《身體健康》，

　　大家歡迎!

　　男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關(guān)注哦!葫蘆絲發(fā)音優(yōu)美、親切，善于表達(dá)溫柔細(xì)膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。

　　3、男：請欣賞碼市供電所xxx給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏：《月光下的鳳尾竹》

　　女：謝謝xxx給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。

　　4、男：文藝晚會(huì)啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞大柳變電站的同事們帶來的相聲：《白吃》。

　　女：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的`孜孜追求;

　　男：成為合格人才，是我們每一位員工的共同心愿。

　　女：朋友們，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　5、男：我們請出貝江供電所的xx為大家獻(xiàn)上男聲獨(dú)唱《用心良苦》，掌聲有請。

　　女：看了這么多精彩的節(jié)目，我們是不是應(yīng)該放松一下了呢?

　　游戲1：男：那我們就來做個(gè)游戲吧。游戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》

　　游戲方法：

　　進(jìn)行4次，現(xiàn)場以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(這個(gè)獎(jiǎng)分為懲罰和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)放在氣球內(nèi))。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中形成死氣球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人要按氣球內(nèi)的規(guī)則去做。

　　男：恭喜幸運(yùn)的朋友!大家玩得開心不?

　　女：不過，下面的節(jié)目可不容許錯(cuò)過哦!提起大兵和趙衛(wèi)國，我想我們不得不為他們幽默、風(fēng)趣的表演而贊嘆。

　　男：沒錯(cuò)!不知道他們的徒弟xxx、xxx表演如何.

　　6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫(yī)生》，大家歡迎!

　　女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?

　　男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。

　　7、女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差哦!請欣賞

　　貝江供電所給大家?guī)淼娜浒耄蠹覛g迎!

　　8、哼唱…… 大家一定還記得這首歌吧，下面請欣賞由水口供電所的xxx給我們帶來這首經(jīng)典的《濤聲依舊》

　　男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時(shí)的人，那時(shí)的事。在這里感謝xxx的精彩表演。