文明禮儀主持稿
在不斷進(jìn)步的社會中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的文明禮儀主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀主持稿1
甲:親愛的同學(xué)們!
乙:老師們!
合:大家下午好!
甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,從生下來父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,
乙:從社會上各種宣傳教育,
甲:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
乙:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?請同學(xué)們說一說。
甲:同學(xué)們說得真好!文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。
乙:是哪三大部分呢?哪一個同學(xué)可以說。
甲:對了,文明禮儀包括家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會禮儀三大部分。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)了解,同學(xué)們一定非常熟悉了。對不對?
乙:既然這樣,我們來一次文明禮儀知識競賽好不好?
甲:讓我先來說說競賽規(guī)則:競賽以小組形式進(jìn)行,共六個小組,每個小組的底分是100分,每答對一題加10分,答錯一題減10分,得最高分的組員可以得到獎品哦。
乙:下面請聽第一題(讀題)
甲:答對了,加10分。
乙:下面請聽第二題(讀題)
甲:答對了,加10分。
......
甲:下面請看每小組的得分。(讀小組得分)
乙:獲得本次競賽最高分的小組是第 小組,他們的得分是
甲:有請班主任潘老師為他們頒發(fā)獎品。掌聲鼓勵。
乙:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應(yīng)以誠相見,以理相待。 甲:下面請同學(xué)們站起來一齊做禮儀操,有請領(lǐng)舞者:黃瑩瀅 沈曦
乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事,到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落。
甲:可是在我們同學(xué)身邊,每天都有許多不文明的行為發(fā)生。
乙:是嗎?那就讓我們一起去看看吧。
甲:下面請欣賞小品《文明校園行》
乙:文明是一種品質(zhì),是一種內(nèi)心的美,是一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會忍讓,學(xué)會寬容。
甲:請聽 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!
從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。
第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子!
日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣。”
甲:是!生活中,忍讓與寬容,是人與人和諧共處的一個基本準(zhǔn)則,而真誠和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙:請看動畫,聽兒歌《看誰懂禮貌》,并從中明白道理。
甲:有禮走遍天下,無理寸歨難行。
乙:請同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲:請我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會活動中,同學(xué)們非;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會上都能處處使用文明語,做文明事, 成為一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙:同學(xué)們,一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。
甲:請大家從每一個“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣拖袷且黄Q,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙:讓我們從小就做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮儀之花在我們班長盛不衰。
合:今天的主題班會《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,感謝三(2)班全體同學(xué)的支持!再見!
文明禮儀主持稿2
一、班會目的:
本次主題班會,讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
二、班會時間:3月12日(星期三)下午班隊(duì)課
三、班會地點(diǎn):滄浪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班教室
四、參加人員:班主任吳老師、全體學(xué)生
五、班會形式:看動畫片、文明禮儀知識問答 、詩歌朗誦等
六、主 持 人:過文瑜、朱嘉怡
七、班會程序:
主持人甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
主持人乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,()做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲乙合:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,從生下來父母的教育,
甲:從入學(xué)后老師的教育,
乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:
乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!
甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應(yīng)以誠相見,以理相待。
乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
穿插:動畫,場景表演、詩歌朗誦
甲:其實(shí),一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
乙:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣拖袷且黄Q,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會活動中,同學(xué)們非;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。
甲:希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長盛不衰。
乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。
文明禮儀主持稿3
【主持人】:聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量。在座的各位老師、同學(xué)們,大家好。歡迎來到高三(4)班的道德講堂,本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會公德”。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修! 文明是一個國家對外良好形象的必備要素,同時文明之于我們每一個人也都有著修養(yǎng)身心,完善自我的積極意義。文明這個詞很大,但文明這件事,做起來卻可以很小。
它可以是路上相遇時一個點(diǎn)頭的微笑,是他人有難時一個伸出的援手,一句溫暖的問候;它還可以是公眾場合遵守道德,顧及他人的貼心。我們每一個人,每一天,每件事都能體現(xiàn)出文明的真義,關(guān)鍵就看我們怎么去對待。
本期道德講堂依然分為八個環(huán)節(jié):唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、自我反思、發(fā)善心、送吉祥、向德字敬禮、做善事這八大環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié):唱首歌
【主持人】:首先我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。請大家起立,讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》。 生唱:略。
第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范
【主持人】:大家請坐。文明禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會文明的標(biāo)志之一,我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)時間可能只有短短的兩個多月了,不管在學(xué)校還是在社會,我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來,讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范。讓我們一起來學(xué)習(xí)一些日常的文明禮儀。
。úシ乓曨l)
禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會的“通行證”、溝通人
際關(guān)系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播,對以后進(jìn)入社會的我們來說更為重要。
第三個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典
【主持人】:下面,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)---誦讀經(jīng)典。古往今來,人們總結(jié)了很多文明禮儀的名言警句,下面我們誦讀其中幾句來學(xué)習(xí)禮儀的重要性。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧
有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
第四個環(huán)節(jié),我反思
【主持人】:所以,接下來我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié):“我反思”
反思是一面鏡子 ,它可以將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。 請大家反思:
在課堂上,自己有沒有不尊重老師的勞動,不認(rèn)真聽講?
平時跟同學(xué)、老師交流時,文明用語有沒有注意?
日常生活中,是否能夠舉止得體,措辭恰當(dāng),文明有禮 ?
在公眾場合是否能夠做到不亂丟垃圾,不大聲喧嘩,不損壞公物,文明出行?對比屏幕上的四幅圖,自己反省,有沒有做過這樣的事情?
若我們出國也把這些壞習(xí)慣帶出國門,對國家的形象有何影響?
在日常生活中,我們還有什么做得不好的地方呢?請大家反思三分鐘。 (反省思索三分鐘)
有哪位同學(xué)愿意交流下你的所思所想?(請同學(xué)談感想)
過渡:謝謝這幾位同學(xué)的回答。
第五個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
【主持人】:接下來,我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個人,能夠從今天開始,做一個懂文明、講禮儀的人。針對自己以前做錯的事、說錯的話,主動向?qū)Ψ降纻歉。
第六個環(huán)節(jié),送吉祥。
【主持人】:我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié),每個同學(xué)給自己旁邊的同學(xué)寫一句激勵的話,鼓勵、幫助他做一個更文明的人。
第七個環(huán)節(jié):向德字敬禮。
【主持人】:我們以承諾向“德”字敬禮!
大家起立,并舉起右手,齊聲承諾。
我承諾:做一個文明的人,做一個有道德的人,做一個對國家、對社會有用的人。
請 坐。
第八各環(huán)節(jié):做善事。
【主持人】:文明禮儀要付諸行動,那么我們可以做一些小小的善事來提升自己,大家可以這樣做:
1、不在課室及校園內(nèi)亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔。
2、每天睡覺前做一次反思,反思自己一天的學(xué)習(xí)、言行、思想,經(jīng)常提醒自己。
無論你以前做得怎樣,希望各位同學(xué),從今天開始,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,做個講文明、懂禮儀的人。
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
文明禮儀主持稿4
女:國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰
男:禮貌就像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。他使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。禮貌完全不花錢,卻又比什么都值錢。文明禮儀經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的情感。
女:孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.
男:每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨。
女:得理讓人,失理道歉,真誠的與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
男:讓“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
合:高二1班文明禮儀班會現(xiàn)在開始!
女:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
男:禮儀,往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。
女:簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《文明禮儀是什么》
男:洛克曾說過,禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地
養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
女:說到文明素質(zhì),其實(shí),每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)
別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。
女:這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對同學(xué)橫加批評和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議。
男:下面就請同學(xué)們都來說說自己身邊的文明與不文明。
女:不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這個事實(shí)表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。下面就請欣賞小品《 》
男:我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
女:用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明,并用你的好主意去完善我們的文明條例。博學(xué)于文,約之以禮,讓我們
在文明大賽的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。
男:我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?
女:所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
接下來我們要評選出班中的文明之星
女:禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣
男:禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也
女:禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也
男:禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡也
女:作為具有5000年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們校園。無負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
男:記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌,怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
女:我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同去創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來也一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀主持稿5
文明禮儀主題班會主持稿
今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),掌聲有請!
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好!
女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在家里 ,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。
女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
1、 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
2、 學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
3、對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣 賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象
我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;
再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;
下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;
開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;
看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里;
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;
有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,你在打的時候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?
但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。
男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
女:下面是這次班會的最后一個議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請班長晁紅偉代表08(9)班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們,親愛的同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園, 文明校園。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。
6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。
同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!
08(9)班
二0xx年x月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情, 做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
結(jié)束語:
感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
08(9)班
二0xx年xx月xx日
文明禮儀主持稿6
(一) 主持人講話。
親愛的同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),F(xiàn)在我宣布:“4.5班我是文明小天使”主題班會現(xiàn)在開始。
(二) 進(jìn)行活動。
1、主持人:齊讀詩歌
我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,中國禮儀代代傳,
孔融讓梨敬父母 ,黃香暖被教育人 。
中國禮儀不能忘 ,爭做文明小天使。
主持人:咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。
2、 講述格言
主持人:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。
初次見面說“久仰”,好久不見說“久違”
等候客人用“恭候”,客人來到稱“光臨”
未及歡迎說“失迎”,起身做別稱“告辭”
看望別人稱“拜訪”,請人別送用“留步”
陪伴朋友用“奉陪”,中途告辭用“指教”
請人幫助說“勞駕”,求人方便說“借光”
求人解答用“請教”,盼人指點(diǎn)用“賜教”
托人辦事用“拜托”,麻煩別人說“打擾”
向人祝賀說“恭喜”,贊人見解稱“高見”。
3、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)
主持人:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧。
清晨起,無懶意,紅領(lǐng)巾,不忘系。
小學(xué)生,上學(xué)校,守紀(jì)律,不遲到。
家長送,指定地,進(jìn)校門,排成一。
敬師長,忙行禮,用尊稱,勤問好。
升國旗,行隊(duì)禮,唱國歌,要肅立。
上課時,守紀(jì)律,多發(fā)言,先舉手。
多動腦,巧提問,勤動手,善創(chuàng)造。
勤學(xué)習(xí),是本分,好習(xí)慣,須養(yǎng)成。
下課時,健身體,碰撞倒,謙讓記。
上下樓,靠右行,不打鬧,無聲息。
集合時,快靜齊,用午餐,守秩序。
愛同學(xué),樂助人,不打架,不罵人。
要誠實(shí),不說謊,敢認(rèn)錯,益成長。
放學(xué)時,心不急,向老師,致謝意。
新世紀(jì),講文明,樹風(fēng)貌,好兒童。
主持人:哎喲,個個都這么棒啊?墒怯忻⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》
主持人:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?
(同學(xué)們暢所欲言)
主持人:同學(xué)們說得太好了!不錯,文明禮儀,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮,聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
(三) 班主任講話。
這次的主題班會開得很成功。為了這次活動,同學(xué)們個個都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。通過“我是文明小天使”主題班會,老師相信,同學(xué)們都個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個角落。
(四) 結(jié)束班會。
主持人宣布:今天班會,同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀,做一個文明禮儀的小天使吧。
文明禮儀主持稿7
同志們:
中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放,發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網(wǎng)關(guān)系、構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系顯得尤為的需要。
今天,臺州市文明單位協(xié)會為廣大會員單位提供了一個很好的學(xué)習(xí)禮儀平臺,我們很榮幸的邀請到中國人民大學(xué)國際關(guān)系外交學(xué)系主任、禮儀與公共關(guān)系研究中心主任、資深禮儀專家金正昆教授為大家做有關(guān)禮儀規(guī)范與有效溝通的專題講座,讓我們以熱烈的掌聲對金教授百忙之中蒞臨臺州授課,表示熱烈的歡迎。
金教授長期從事外交學(xué),傳播學(xué)、禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)研究,是外交部禮賓司禮儀顧問,博士生導(dǎo)師,著有《現(xiàn)代交際禮儀》、《社交禮儀教程》、《涉外禮儀教程》、《商務(wù)禮儀教程》、《政務(wù)禮儀教程》、《公共關(guān)系教程》、《現(xiàn)代外交學(xué)概論》等20余部。金教授是中國人民公安大學(xué)等多所院校兼職教授,政府多部門顧問,曾多次在中央電視臺、中央人民廣播電臺等知名媒體的禮儀節(jié)目中擔(dān)任主持人或嘉賓,被稱為“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央視百家講壇上目睹過金教授的風(fēng)采吧。閑話少敘,下面就讓我們凝心聚神,用心聆聽大師的聲音,感受禮儀的力量。有請金教授。大家歡迎。
剛才,金教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動實(shí)用的禮儀知識課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天金教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下階段,全市各級文明單位要認(rèn)真總結(jié)近幾年臺州做為全國文明禮儀宣傳實(shí)踐活動示范點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步拓展范圍,深化內(nèi)涵,提高質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)文明禮儀實(shí)踐活動的載體,在全市大興文明禮儀之風(fēng),把文明禮儀滲透到日常工作生活和社會交往的各個方面,我相信只要每個人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,臺州的城市文明程度一定會不斷提高,臺州的人文環(huán)境一定會更加和諧,更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲對金教授的精彩演講表示衷心的感謝!
講座到此結(jié)束,請大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場。
文明禮儀主持稿8
甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
甲:我們是祖國的小雛鷹。
乙:文明之花在心中開放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。
甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
甲:說到文明,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!
甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。
甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》
甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。
甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀
全體起立 立正
請跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學(xué)生。
乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。
甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會到此結(jié)束,全體起立,退旗!
文明禮儀主持稿9
一、開場白
主持人合:老師們,同學(xué)們,大家下午好!
主持人:我國素有:"禮儀之邦"的美譽(yù),謙遜禮貌用語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
主持人:作為一名小主人,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,弘揚(yáng)禮儀精神,做的我。
主持人:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
主持人:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》
主持人:一首禮貌歌,唱出了我們四一班同學(xué)的心聲,爭做文明少年是我們共同的愿望。下面我來考考大家文明禮貌用語。
主持人:文明禮貌用語大家掌握這么多,那再來看看我們的行動吧!(短劇)
主持人:李-鵬飛,看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪,你們真不愧是陽光學(xué)子,不但在學(xué)校做的好,還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū),帶向社會,愿我們的文明禮儀遍地開花。請大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)
尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)
會使用文明語遇外賓要知禮(男)
幫殘疾樂助人不打架不罵人
要誠實(shí)不說謊損公物要賠償(女)
撿東西要上交借東西要?dú)w還
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)
不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦(南2)
做作業(yè)寫工整按時完卷面凈
廣播操要做好練身體爭達(dá)標(biāo)(齊)
保視力做眼操三個一要做到
集合時快靜齊做值日要積極
好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生
主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,
主持人:我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。
主持人:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
主持人:我們的活動到此結(jié)束,但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們再見!
合:再見!
謝謝老師!
文明禮儀主持稿10
A.尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們合:大家晚上好!A:我是主持人馮立群B:我是主持人崔潔欣C:我是主持人孫奇宇D:我是主持人王瑩
A:溫暖的陽光灑向蒼茫的大地
B:文明之花悄然綻放,散發(fā)光芒一片C:和煦的微風(fēng)拂過六月的校園
D:禮儀之波蕩漾在心間,留下漣漪點(diǎn)點(diǎn)A:沉淀的歲月?lián)醪蛔v史的滾滾洪流B:日新月異的時代更丟不掉亙古不變的禮儀之美
C:文明以它淵源流長的歷史向我們訴說著過去
D:禮儀以它萬象更新的面貌為我們詮釋著未來
A:工程分院禮儀風(fēng)采展示大賽至今已有六年歷史了,每一屆大賽都是一個突破,一個超越
B:隨著時間的推移,學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆,雖然離開了校園,但他們身上時刻散發(fā)的是禮儀的魅力,是工程·鑄成精益的精神
C:工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀,學(xué)禮儀,懂禮儀,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀D:如今,我們工程人正懷揣著理想,帶著知識、信心和力量,準(zhǔn)備為人生創(chuàng)造更大的輝煌A:禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動,工程分院的11個優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過這場視聽盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們。
B;沒錯,工程的社團(tuán)人才輩出,為工程贏得了不少榮譽(yù)與嘉獎。當(dāng)禮儀的風(fēng)采與社團(tuán)的才藝相碰撞。我
相信,今晚一定會引爆全場的尖叫與吶喊!C:“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的全力配合,各班同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,經(jīng)過初賽的層層篩選,共有12個班級進(jìn)入到今天的決賽,他們是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班,在這里對你們表示最衷心的祝賀,并預(yù)祝你們今天取得好的成績!D:下面請?jiān)试S我介紹光臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo):他們是。。。。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
A:禮儀工程,青春常在。我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽合:現(xiàn)在開始
A:講文明樹新風(fēng),做文明使者,讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行,首先有請1123班為大家?guī)淼亩Y儀展示“做文明使者”,掌聲有請
B:一場夢,美麗而又夢幻;一場夢,傳奇而又絢麗。一場夢,會改變一個人嗎?。當(dāng)這樣的一個人在夢中遇到了那個她,他的世界,便因此而改變......那么接下來有請1109班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢里尋她”,掌聲有請
C:各班的禮儀展示真的是創(chuàng)意無限,美不勝收啊,緊張的比賽之余,讓我們舒緩一下神經(jīng),下面有請歌唱社團(tuán)為大家?guī)砀枨疅赌甏恪,讓他們的美妙歌聲帶領(lǐng)大家重溫經(jīng)典:(旁白:70年代,一首“千千闕歌”打動了無數(shù)人,下面有請李妍為大家?guī)怼扒шI歌”;
80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典,下面請欣賞李琳玉和張萬濤帶來歌曲“好想好想”;90年代有一位天后,她就是王菲,空靈的嗓音紅透了大江南北,下面有請夏佳瑩同學(xué)為我們帶來一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新,隨性生活,大熱的《裸婚時代》相信大家都有聽說,有請?zhí)苽槲覀儙碇黝}曲“等不到的愛”。)
D:大家喜歡這場聽覺盛宴嗎?精彩繼續(xù),比賽繼續(xù)。同一個夢想,讓這48個人走到了一起,的專業(yè),的班級,的一名女生。他們,追憶校園;他們,懂得感
恩。接下來讓我們一起來欣賞1117班帶來的禮儀展示“夢想—一枝獨(dú)秀”,去共同回憶我們青蔥的校園時光。掌聲有請A:禮儀的展示有多種方式,歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式,接下來請欣賞1121班帶來的禮儀展示“在夢中飛揚(yáng)”,讓我們在他們輕盈的舞步中感受禮儀的魅力。掌聲有請
B:各位同學(xué),還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數(shù)一數(shù)二的了,相信接下來由他所在相聲與話劇社團(tuán)為大家?guī)淼墓?jié)目,一定會博得大家的笑聲與掌聲,準(zhǔn)備好你們的笑聲與尖叫,請欣賞小品《心理咨詢師》。掌聲有請
C:中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。下面有請1107班為大家?guī)淼亩Y儀展示“我只在乎‘禮’”,掌聲有請D:夢是生命的水,給人希望潤物無聲;夢是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及。在夢中,一切都是那么美好。下面有請1111班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢之藍(lán)”,掌聲有請A:工程學(xué)生會是我們學(xué)院的一個精英組織,他們有自己的思想和風(fēng)格,他們是一個團(tuán)隊(duì),他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后,還有他們可愛的一面。相信各位同學(xué)一定很期待,讓我們擦亮雙眼,有請學(xué)生會成員帶來的時尚走秀《showtime》,掌聲有請
B:機(jī)械的動作,冷漠的表情,但卻有一顆想愛的心,他們是木偶人,他們擁有一個夢。接下來請欣賞1118班帶來的禮儀展示“木偶人的夢”,掌聲有請
C;一首青花瓷,一段中國情,當(dāng)魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。相信一定會讓人流連。有請1112班代來禮儀展示《魅力青花瓷》
C:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則。完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”接下來請欣賞1113班帶來的禮儀展示“禮行天下”,掌聲有請
D:比賽還在如火如荼的進(jìn)行中,接下來讓我們放松一下緊張的心情。相信開場舞的華麗舞步一定還讓在場的同學(xué)們念念不忘吧。的卻,我們分院的街舞社團(tuán)那可算是工程最出色的學(xué)生社團(tuán)了。他們的實(shí)力大家有目共睹。在社長劉鑫然同學(xué)的帶領(lǐng)下,為工程取得了一個又一個的榮譽(yù)。那么接下來請大家準(zhǔn)備好掌聲于尖叫。讓我們一起欣賞由街舞社團(tuán)帶來的團(tuán)體街舞秀《POWERANYTIME》掌聲有請
A:大家說精不精彩?最初得夢想,讓我們充滿望,最初得夢想讓我們不斷前行掌聲。下面有請1114班代來表演《最初得夢想》B:青春因挫折而精彩,輕輕揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上,尋尋覓覓,跌跌撞撞......下面有請1110班為大家?guī)淼亩Y儀展示“歌詠青春,樹我風(fēng)采”,掌聲有請
C:接下來是評分階段,緊張的時刻即將來臨,成績即將揭曉。讓我們在等待評分結(jié)果出來之前,請欣賞由演講與朗誦社團(tuán)為大家?guī)淼睦收b《傳承文明繼往開來》,掌聲有請
D:一段精彩的朗誦結(jié)束,最激動人心的時刻馬上就要到了,到底哪一個班級的禮儀展示更加的優(yōu)秀呢?好,經(jīng)過評委的現(xiàn)場打分,工作人員的仔細(xì)核對,比賽的最終結(jié)果馬上就要揭曉了,下面請。。。。為我們宣布獲獎名單
A:讓我們對獲獎集體和個人表示祝賀
B:魅力禮儀,激情青春。社團(tuán)風(fēng)采。華麗炫目。接下來。請大家欣賞由刑選赫,李廣全。劉云鶴。孫海南為我們帶來歌曲《相親相愛》
A:規(guī)范的動作,傳遞著成熟和自信B:溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠C:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活D:社團(tuán)的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采A:希望通過此次禮儀大賽,能規(guī)范大家的行為舉止,將這份講文明,重禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大
B:禮儀已經(jīng)在你我心中,讓我們用真誠去澆灌,用熱情去培養(yǎng)
C:讓我們以此次活動為契機(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善個人修養(yǎng),,用文明和禮儀凈化我們的心靈
D:文明工程,禮儀常在
A:以文明的素質(zhì),塑造工程的美好未來B:我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束C:同學(xué)們我們合:明年再見!
文明禮儀主持稿11
“文明禮儀伴我行”演講比賽主持詞 男:中國自古以來就是禮儀之邦。
女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
女:悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產(chǎn)。
男:文明,讓人舉止文雅。
女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。
女:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
男:微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
女:花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始。
男:首先有請1號選手,八年級(2)班的張麗娟同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《清潔校園,文明校園,從我做起》,八年級(3)班徐彬艷同學(xué)準(zhǔn)備。掌聲有請張麗娟同學(xué)! 女:張麗娟同學(xué)激情洋溢的演講教會了我們做一個愛清潔、講文明的好學(xué)生!下面有請2號選手八年級(3)班徐彬艷同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園》,3號選手七年級(2)班陸彩星同學(xué)準(zhǔn)備。
男:徐彬艷同學(xué)的演講聲情并茂。下面有請3號選手七年級(2)班陸彩星同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,4號選手七年級(3)班高海燕同學(xué)準(zhǔn)備。
女:陸彩星同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、激情四射的精彩演講讓我們懂得了從小事做起,從自身做起,做一個“講文明,講禮貌”的好學(xué)生。下面有請4號選手七年級(3)班高海燕同學(xué)學(xué)上臺演講,她演講的題目是《做一個尊敬老師、行為文明的中學(xué)生》,5號選手七年級(1)班曾誠同學(xué)準(zhǔn)備。
男:高海燕同學(xué)熱情的演講,使我們懂得了要做一個尊敬老師的好學(xué)生。下面有請5號選手七年級(1)班曾誠同學(xué)上臺演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》,6號選手八年級(1)班付麗娟同學(xué)準(zhǔn)備。
女:曾誠同學(xué)慷慨激昂的演講令我們動容。接下來有請6號選手八年級(1)班付麗娟同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》,7號選手八年級(4)班金雪同學(xué)準(zhǔn)備。
男:付麗娟同學(xué)聲情并茂的精彩演講,再次將本次演講會推向高潮。下面我們以熱烈的掌聲有請7號選手八年級(4)班金雪同學(xué)上臺演講,8號選手七年級(4)班金鈺同學(xué)準(zhǔn)備。
女:金雪同學(xué)的演講精彩至極,最后有請8號選手七年級(4)班金鈺同學(xué)上臺演講。掌聲有請!
女:感謝8位選手給我們帶來的精彩演講!
男:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富。
女:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。
男:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
女:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
男:讓文明在校園里播種 。
女:讓友愛在禮儀中綻放。
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的參與。
文明禮儀主持稿12
(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
(男):今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會。我們中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
(女):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(男):作為新一代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
(女):讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!(合):校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會現(xiàn)在開始!
(男):全體起立,合唱歌曲《咱們從小講禮貌》
(女):美妙的歌聲,不僅帶給我們愉悅的享受,還帶給我們深深的思考。
(男):美麗的校園我的家,我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,文明、健康的校園環(huán)境對我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。
(女):建設(shè)一個文明、健康的校園需要我們大家的共同努力,可是,就在我們身邊,卻時常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看圖片。
(展示圖片,針對圖片配解說詞)
(男):看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家有什么感受?不文明的行為,會傷害他人,破壞環(huán)境,其實(shí)對我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,請看小品《自食其果》。女:其實(shí)我們每個人都或多或少有一些不文明的行為,在主題班會前,老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,下面有誰愿意來說一說。
男:現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊,請同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。大家說好不好?(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)
(女):從剛才對校園不文明現(xiàn)象的尋找,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對校園禮儀都非常了解。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等,下面讓我們來玩一個小游戲——擊鼓傳花,鼓聲停的時候花在哪位同學(xué)手里,就由哪位同學(xué)回答主持人的提問。
(女):我們?nèi)胄r應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書)
(男):上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?
(女):升國旗時我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,向國旗行注目禮)
(男):課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?
(女):吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?
(男):上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備,書籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,上課專心聽講)
(女):集合時應(yīng)該怎么做?(集合時要排隊(duì)入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀(jì)律)
(男):放學(xué)時應(yīng)該怎么做?
(女):同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待,使用文明語言)
(男):見到老師怎么做?(主動打招呼,向老師問聲好)
(女):看來大家都非常了解我們的校園禮儀,相信大家都能努力做好它,因?yàn)槲覀冇幸粋光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,現(xiàn)在就讓我們四個小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。
(比賽)
(男):通過剛才的比賽,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。
(女):我們知道了哪些是不文明的行為,文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容,可是同學(xué)們,你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請欣賞小品《問路》。
(男):有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路,豬八戒卻不能呢?
(同學(xué)們七嘴八舌)
(女):同學(xué)們說得非常好,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是禮貌用語在起作用,F(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?
(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)
(男):大家說得真好,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。語言是心靈的窗戶,讓我們都會說:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人。那么,大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明,講禮儀呢?
(你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。沒有禮儀,生活就沒有秩序可言;講文明禮儀,才會有修養(yǎng)和內(nèi)涵,就是內(nèi)在美)
(女):孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!
文明禮儀主持稿13
1:親愛的隊(duì)員們,伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會。今天,我們的主題是
全班齊讀“文明禮儀伴我行”。
2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
4:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會現(xiàn)在開始!
1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。
2:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
3:我們是祖國的小雛鷹。
4:文明之花在心中開放。
1:我們是21世紀(jì)的文明人。
2:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。
3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
4:請聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》
(全班齊誦)
1:說到文明,我們再熟悉不過了。
2:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。
3:做文明的人要有良好的行為,
4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
1:做到這些,需要克服許多困難,
2:是的,說到這里,樂思故事家今天也來到了這里!瞧,她們來了。
(說故事)
1:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
2:、、,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
4:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧。
(精彩演講)
1:看完精彩的演講,同學(xué)們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面就請同學(xué)說一說我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?
(大家發(fā)言)
1:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。
2:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
3:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。
4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。
(齊讀文明禮儀歌謠)
見到老師有禮貌,主動問聲好。
鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。
作業(yè)書寫不潦草,有錯必改掉。
見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。
團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。
1:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會優(yōu)美;
2:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
3:你給別人一個微笑,別人回報(bào)給你一個春天。
4:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。
1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
2:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
2:下面請班主任總結(jié)
(班主任做總結(jié))
3:在班會的最后,請讓我們大聲呼出我們的口號——
4:讓我們莊嚴(yán)宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。
合:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會到此結(jié)束,全體起立,退旗!
有關(guān)文明禮儀的班會主持稿3
甲:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,
乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。
乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
齊:六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們是祖國的小雛鷹。
乙:文明之花在心中開放。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。乙:下面請欣賞三句半《文明伴我行》。
甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。
乙:事情雖小,但總能透露出深遠(yuǎn)意義,下面這位的借書方式就十分特別。
甲:請欣賞小品《借書》。
甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
乙:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識。
甲:大家的行為如何呢?
乙:帶著這個問題,讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。
甲:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
乙:禮儀,往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。
甲:簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。
甲:說到文明,我們再熟悉不過了。
乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。
甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
甲:讓我們共同閱讀吧。請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。
甲:說到“禮”就不能不不提孔子。孔子是春秋時期的魯國人,他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號而自豪不已。
乙:但是,在這人人相贊和諧社會之中,不乏會有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,下面請欣賞相聲:《你會說話嗎》。齊:六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!
文明禮儀主持稿14
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是二年級的班長—張娟桃。
乙:我是二年級的學(xué)習(xí)委員—張佳妮。
合:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們又長了一歲。
乙:做一個講文明,懂禮儀的小學(xué)生,是我們共同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為,
乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
甲:同學(xué)們,就讓我們一起來學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明、有禮貌的好學(xué)生。
合:《禮儀之花心中開》主題班會現(xiàn)在開始!
乙:首先請班主任鞏老師講話。
師:同學(xué)們,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,從懂事起,爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語,上學(xué)后,老師又給大家講了許多文明禮儀知識,提了許多文明禮儀要求,我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué)。今天,我們開這次班會,目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識,規(guī)范自己的言行,讓文明之花開滿我們的班級,開滿我們的校園,讓禮儀之花處處開放。
甲:同學(xué)們,我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識,你們能把知道的禮貌用語展示給大家嗎?
(觀察寫的好的同學(xué),老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。)
乙:同學(xué)們知道的禮貌用語還真不少,告訴大家,我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢,他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為,并且請老師記錄了下來,讓他來講一講吧。
小觀察員(張喆):通過我的長期觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué),對老師、對同學(xué)都特別有禮貌,有一天,我就請老師拍下了他們上學(xué)時的鏡頭,請大家看一看?赐曛,你覺得他們倆做得好不好,說說你的看法。
大家說的真好,這說明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。
甲:我們班的文明禮儀監(jiān)督員,是一個又有禮貌、又稱職的好同學(xué),他在平時的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象,請他來說一說。
監(jiān)督員:課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,我用圖畫把
它們記錄了下來,請大家看一看,你們認(rèn)為那些做得好,哪些做得不好,為什么?
看來大家都能明辨是非,課間休息時,如果我們不文明休息,就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害,F(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號召大家課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見到老師和同學(xué)走過來,要主動打招呼、要讓道。(全班同學(xué)齊讀:課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見到老師和同學(xué)走過來,要主動打招呼、要讓道。)
乙:只有課間文明休息,我們才會健康快樂。我們班的體育委員真是一個負(fù)責(zé)任的好干部,請他來講一講平時在整隊(duì)時觀察到的一些現(xiàn)象。
體育委員:我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時都能做到快、靜、齊,但也有的同學(xué)在升旗儀式時,沒有站好,請大家看看下面升旗儀式的畫面,看完以后,你想說什么?。(播放升旗的視頻)
每周一的升旗儀式,是一次非常莊重,嚴(yán)肅的集會,看到國旗冉冉升起,我們高唱國歌,心中激蕩著濃濃的愛國之情,大家必須做到“升國旗,行隊(duì)禮,唱國歌,要肅立”。(全班同學(xué)齊讀:升國旗,行隊(duì)禮,唱國歌,要肅立)
甲:不僅升旗儀式要做到,其他集會也要做到一切行動聽指揮,安靜聽講,不吵不鬧。老師在給我們上課時,不但給我們講了許多知識,還特別注意知道我們的文明禮儀行為,下面請老師給我們講一講我們上課時的情況。(播放上課、下課時的視頻)
乙:請同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻,看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>
師:同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì),同學(xué)們上課時要做到專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答問題,同學(xué)回答問題時,我們要認(rèn)真聽,若有不同意見,等同學(xué)回答完,舉手等老師允許再作回答。下課了,我們要有秩序的走出教室門,以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。同學(xué)們,你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語,而且會對同學(xué)們的行為做出判斷和評價(jià),現(xiàn)在老師想知道你們會不會恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語,請大家同桌倆人進(jìn)行情景表演,用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語,現(xiàn)在開始。(四組同學(xué)上臺表演)
甲:文明,讓我們舉止文雅,
乙:禮儀,讓我們友好相處。
文明禮儀主持稿15
親愛的同學(xué)們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著城東中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種文明和諧的人際關(guān)系!
我們學(xué)生是校之學(xué)子,國之未來。消除弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,構(gòu)建和諧城東中學(xué)。我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,“說文明話、辦文明事、做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。
掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”,就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的中學(xué)生!
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