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讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

時(shí)間:2022-08-01 17:39:33 主持詞 我要投稿

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞4篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編為大家整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞,歡迎閱讀與收藏。

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞4篇

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞1

  主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  主持人A:莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  主持人B:普希金所說(shuō)過(guò):“書籍是我們的精神食糧!

  主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。

  主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,探索古今中外的趣事奇談;

  主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級(jí)的是課本劇表演,高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽?梢哉f(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

  下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

  1!兜茏右(guī)》:

  1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。)接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。

  2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

  讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞。。。帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。

  2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。 3。如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)

  4、《木蘭辭》:

  同學(xué)們,你們聽過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請(qǐng)二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

  5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。

  6、課本劇《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的,不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩鳎庹`解,被懷疑。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的.表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

  經(jīng)典誦讀——

  甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

  乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  甲:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  甲:今天,我們相聚在這里,

  乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。。

  我們是祖國(guó)的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。

  頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。

  結(jié)束

  A:手捧書籍,就是手捧希望;

  B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  A:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

  B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,B:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

  A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

  溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞2

  男:書是一道厚重的門,

  垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!

  女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的老師,同學(xué)們

  男:大家上午好。

  男:今天,我們汽車區(qū)第七小學(xué)全體師生歡聚一堂,

  在開學(xué)的第一天隆重舉行“沐浴陽(yáng)光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

  女:經(jīng)過(guò)第一屆“國(guó)學(xué)杯”讀書節(jié)我們已經(jīng)走過(guò)了三年的系統(tǒng)讀書歷程,

  現(xiàn)在的第七小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。

  男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的.不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴鵀榘椋iL(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:是啊,還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書,每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書角。

  女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

  男:下面我宣布汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽(yáng)光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式合:現(xiàn)在開始

  男:下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們提出了什么要求?有什么企盼吧!

  女:苗校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!

  男:學(xué)校德育處、教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃,讓我們請(qǐng)張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

  女:噢,真的很期待?磥(lái),讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式。

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

  男:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語(yǔ)吧!讓我們用熱烈的掌聲歡迎四年三班劉老師講話。

  女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!

  女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

  女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!

  祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:我宣布:汽車區(qū)第七小學(xué)“沐浴陽(yáng)光書香人生”第二節(jié)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞3

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:手捧書籍,就是手捧希望。

  女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體起立!出旗!

  女:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我!白x書節(jié)”啟動(dòng)致辭。

  男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

  男:腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

  女:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

  男:讀書是一種心靈的“旅行”。

  女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的`人生信念

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書,知心朋友》。

  女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

  男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  女:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

  男:在書香飄飄的校園中。

  女:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

  男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

  女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

  男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

  女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

  男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

  女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

  男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

  女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

  男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  沐浴書香快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞4

  男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

  男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

  女:我們營(yíng)造書香校園,繼承華夏文明。

  男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

  男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

  男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)講話)

  男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

  女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。(教師代表發(fā)言)

  女:讓閱讀為生命的`幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

  男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢(mèng)想。:

  女:請(qǐng)聽五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書香、一身陽(yáng)光》(鋼琴曲愛的協(xié)奏曲)

  (五年級(jí)節(jié)目展示)

  男:莽莽中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

  女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《 》(三年級(jí)節(jié)目展示)

  男:書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

  女:書就像一只小鳥,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

  男:書就像一匹駿馬,帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。

  女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書故事》

 。ㄋ哪昙(jí)節(jié)目展示)

  男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  女:中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》

 。昙(jí)節(jié)目展示)

  男:開卷有益—————我們愛讀書;

  女:良師益友——我們讀好書;

  男:行萬(wàn)里路——我們多讀書;

  女:樂在其中——我們勤讀書;請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

  男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

  女:我們面向書香飄溢的知識(shí)圣殿,

  男:請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言:

  讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

  讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書。(全體學(xué)生宣讀)

  女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書卡片。

  (張貼讀書卡片)

  男:讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。

  女:讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書的快樂。

  男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。

 。▽W(xué)校發(fā)放圖書)

  男:總有一種激情讓我們感動(dòng),

  女:總有一種生活令我們向往,

  男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

  女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  男:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

  女:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂的成長(zhǎng)。

  男:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

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