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小學二年級新年的主持詞（精選9篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持人參與的事情越來越多，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學二年級新年的主持詞，歡迎大家分享。
小學二年級新年的主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來賓
女：老師們
男：同學們
合：大家上午好！
女：我是主持人：
男：我是主持人：
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的二年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了二季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶�？鞓返�'節(jié)日。
合：博奧學校xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》
2、新的二年新的希望，新年的到來讓我們的腳下孕育著希望，不久的將來會更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來盡情狂歡吧，請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等
3、看，一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大（2）班石桉藝，丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關(guān)系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請欣賞二（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里，看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情，請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者二年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者二年級崔毓彬等。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新二年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲表演者二年級小奕、小純
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者二年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈表演者學1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者二年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、一學期來，我們在上級及本校安排的比賽活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表，并取得了可喜的成績，借此機會，我們特為他們舉行頒獎儀式，下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著，盼望著，我們的文藝演出的高潮終于來，同學們這時已經(jīng)是翹首以待了，這一位出場的到底是誰呢？大家想不想知道！好，那就請同學們用熱烈的掌聲請出二（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
結(jié)束語：
走過十年，我們走過荊棘叢生的艱難
走過十年，我們走過披星戴月的思索
十年來
我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索
十年來
我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新
十年來
我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
十年來
我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
XX年，我們在一座低矮的二層小樓，
開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了
xx，我們站在一個新的歷史起點上，高樓林立，學子千萬
又一次開始了新的征程，我們再次起航
沿著既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航
朝著光明的未來，用你我的激情，智慧和愛，起航、再起航
“xx年，我們再起航”，文藝演出到此結(jié)束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們再相會，十年后的今天我們再相會。
播放歌曲《明天會更好》
小學二年級新年的主持詞 2
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的二年萬事如意,心想事成！
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的`季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風採吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春隻有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖二海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的二年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在二方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(女)：朋友們
(合)：再見！
小學二年級新年的主持詞 3
偉：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
泓：今天，我們將在這里舉行“xx小學迎新年綜合活動”感謝大家的參與。
偉：下面進行活動第二項，重溫月度人物。
泓：在本學年，我校一共產(chǎn)生八組月度人物，這些人，也許帶給我們的是榮譽、也許是感動。不論是什么，他們，都是在學校背后默默付出努力的人。
偉：今天在這里，讓我們刷新記憶，再來重溫那些感動我們的老師與同學們。
泓：一襲潔白的道服，神采奕奕，豪情滿懷，吸引所有人的眼球。開幕式上，你們用純熟的品勢、精準的腿法、完美的擊破，征服了所有觀眾。殊不知，這一招一式，這一步一環(huán)，無不傾注了每個人的心血。多少次辛勤付出、揮灑汗水，多少次迎風苦練、暮日而歸，才鑄就了今日的風采。捧回精神文明獎獎杯的一瞬間，再美的語言都無法形容你們的幸福。感謝你們，xx驕子，你們用行動精彩詮釋了只爭朝夕、永不服輸?shù)木�！你們是xx的驕傲！有請三月份的月度人物們，在區(qū)運動會開幕式表演的跆拳道團體。
偉：作為一名學生，她積極進取、勤奮好學、興趣廣泛，先后代表我校參加運動會、跆拳道表演、科幻畫評比，都取得了優(yōu)異成績。就在前不久，她在全區(qū)講故事比賽中榮獲二等獎。作為一名值周生，她認真負責、公平公正，對違紀的同學友善提醒，不粗暴、不偏激，是同學們的好朋友。作為少先隊大隊長，她處處以身作則，做事有始有終，出色完成每一項任務，是大家交口稱贊的好隊員。她，就是深受師生喜愛的張夷喬同學。這就是二月份的月度人物。雖然她沒能來到現(xiàn)場，讓我們請出一五屆畢業(yè)班的班主任李學麗老師上臺。
泓：天之大，唯有你的愛是完美無瑕。當你的耳畔響起這段旋律，你是否會記起那個動人的`故事？天之大，大到一種精神，大到一種境界。只爭朝夕，可以徹夜不眠；追求卓越，歷經(jīng)多少波折；營造溫情，要讓感動常在；謙讓包容，行動書寫和諧；永不服輸，xx創(chuàng)造神話！天之大，孩子是天，媽媽是天，老師是天，學校是天，祖國是天……天之大，這天是你，是我，是團隊，是大家，每個人都有屬于自己的一片天！有請五月份月度人物，天之大創(chuàng)作團隊上臺。
偉：她才氣過人，書法國畫樣樣精通，輔導學生美術(shù)創(chuàng)作獲獎百余人次；她勤奮執(zhí)著，繁雜之中彰顯細膩，難題面前得心應手，其間傾注無數(shù)心血；她坦然謙和，是大孩子的“班媽”，是“小豆丁”的姐姐，是虛心好學、樂于助人的好同事；她孝母奉親，離家千里志高遠，感念春暉愛綿長。剛?cè)肼毑痪�，她已然實現(xiàn)了從昔日學子到幸福園丁的華美轉(zhuǎn)身。她，就是張曼。有請二月份月度人物張曼老師上臺。
泓：在美麗的xx校園，生活著一群積極向上的少年，他們像初升的太陽，風華正茂，朝氣蓬勃。有這樣一個女孩，冰雪凈聰明，秀外而慧中，一支畫筆描繪大千世界，屢次獲獎書寫理想人生。她，就是趙慧。有這樣一個男孩，撿到手機主動交還失主，拾金不昧贏得眾人稱贊，明德惟馨盡顯精神。他，就是陳立偉。礪行方至善，博學乃至美，他們是xx學子中的佼佼者，他們是大家的榜樣！。有請九月份月度人物趙慧、陳立偉同學上臺。
偉：你是和煦的春陽，運動場上播撒希望，哺育幼苗茁壯成長。你是夏日的驕陽，熱情似火，斗志昂揚，陽光體育多姿多樣。你是含蓄的秋陽，不做主角，默默滋養(yǎng)，跆風組合美名遠揚。你是冬日的暖陽，無須言語，給人力量，無愧青春散發(fā)光芒。這就是你——帥氣陽光的程冬陽！有請程冬陽老師上臺。
泓：有請第十一月、十二月的月度人物上臺。
偉：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝20xx年度所以的月度人物，感謝他們帶給我們的感動，感謝他們讓xx更加神采奕奕。
泓：時間已經(jīng)跨入20xx年，作為20xx年各個月份的代表人物，一定有很多祝福想送給大家，讓我們豎起我們的耳朵，來聽一聽他們送給我們的新年寄語吧！
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偉：謝謝所有月度人物的祝福，新的二年有了你們的祝福會更加精彩。下面進行活動第三項，感動xx十大照片評選活動。
泓：本次評比共展出26張照片，經(jīng)過全校師生的投票，感動xx十大照片已經(jīng)出爐，下面，就讓我們大家一起來揭開這神秘的面紗。
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偉：這十張照片的分別是：陽光下最幸福的背影、給你擋陽光、跆風精神、天之大、心在動、小橋、只爭朝夕、一個勤勞的孩子、忙里“偷”閑、化妝。
泓：這十張照片的內(nèi)容均不同，他們的推薦者分別是陳磊、孫振林、張曼、王xx、韓久敬、張陽、聶曉鋒、馮海昱、常月。下面有請推薦者們上臺領(lǐng)獎，請韓老師為他們頒發(fā)獎狀。有請。
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偉：有請推薦者們按順序為大家介紹這10張照片。
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泓：謝謝你們。這十張照片，每一張都很平凡，每一張的背后都有一個故事，一個小細節(jié)，一件小事情，足以讓我們感動很久很久。
偉：我們的照片不華麗，但是很美麗；我們的照片像素不高，但卻擦亮了我們的心靈。親愛的同學們，你們看，這些感動我們的瞬間時刻都在發(fā)生，也請大家注意平時我們沒有注意過的細節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，我們的校園生活多么美好。
泓：本次感動xx十大照片評選活動圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與。下面進行活動第二項，有請王xx老師頒發(fā)期末閱讀之星。
偉：有請常月老師為我們頒發(fā)校園吉尼斯最強擂主和全能星獎。
泓：有請社團老師們?yōu)楦鱾�社團頒發(fā)優(yōu)秀社員獎。
偉：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎人。希望大家在20xx年能夠變得更好，更優(yōu)秀。
泓：下面進行活動第五項，元旦聯(lián)歡會暨學生社團、校本課程成果展演活動。
偉：我宣布，元旦聯(lián)歡會正式開始。
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涵：新年的腳步離我們越來越近，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
泓：20xx年學校里發(fā)生了不小的變化，我們的教室，我們的操場等都發(fā)生了很大的改變，我們有了新的功能室，有了新的體育器材，操場由舊變新，由黑白變成彩色，由陳舊變成新顏，給我們學習和生活都增添了一抹濃重的色彩。
涵：今天，就讓可愛的孩子們唱吧、跳吧！讓我們用自己用心準備的節(jié)目，抒發(fā)心中對學校校園里一切事物的無限熱愛。
泓：請欣賞跆拳道表演。表演者，五二年級校本課程班。
泓：請欣賞電子琴展示。表演者，愛琴海電子琴社團。
偉：安妮兒英語社團的小朋友們都已經(jīng)迫不及待的想要展示自己啦，請欣賞英語社團帶來的《兒童押韻詩》。
泓：母愛似針，父愛似線，一針針一線線，把親情相連。在父母懷抱，幸福溫暖，一天天二年年，快樂的童年。請欣賞幼兒班楊佳欣同學帶來的獨舞《孝心到永遠》
涵：下面有請小愛迪生科技社團帶來的3D打印作品展示。
偉：有請二年級校本課程班帶來的口風琴展示《小小鴨子》
泓：下面有請尋夢文學社團帶來的朗誦，《二季之歌》。
涵：文學社團的朗誦，真是太美了，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌�。下面這個節(jié)目，有活力了，有請二年級全體同學為我們帶來的歌曲聯(lián)唱《新年好》。
偉：二年級的同學們實在是太可愛了，讓我們送出最熱烈的掌聲吧。今天，墨閣書畫社也為我們帶來了他們的作品，讓我們一起去看看吧。
涵：有請最可愛的小精靈舞蹈社團，他們將為我們帶來可愛的舞蹈《輕輕地告訴你》。
泓：雖然今天很冷，但是看到大家臉上的笑容，心里卻是暖洋洋的，讓我們保護好今天的友誼，珍惜我們在一起的時光，為明天的回憶帶去最燦爛的色彩。下面請欣賞小合唱《友誼地久天長》，表演者：陳家輝、李佳美、皮雅萱等。
涵：下面有請二年級的同學們，為我們帶來小品《到底該怨誰》。
涵：請欣賞二年級為我們帶來的舞蹈《愛你》。表演者：xxx
涵：下面就有請體育社團的小運動員們，為我們展示他們手里寶貝的跳繩，看看他們?yōu)閭儙硎裁礃拥募记膳c花樣呢？請欣賞《花樣跳繩》。
泓：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
涵：懷念萬千祝福，在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
偉：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
泓：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
涵：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
偉：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂二溢的佳節(jié)。
泓：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
偉：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
涵：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
泓：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
偉：元旦聯(lián)歡會暨學生社團、校本課程成果展演活動到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見！
小學二年級新年的主持詞 4
音樂《新聞聯(lián)播》片頭
A：觀眾朋友們下午好
�。˙、C、D）：下午好
B：今天是20xx年12月31號，星期三，農(nóng)歷十一月初十，歡迎收看東勝區(qū)鴻波小學“慶元旦，迎新年”新聞聯(lián)播節(jié)目！
C：本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂工作，幸福生活”。
D：首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從鴻波小學各年級抽調(diào)骨干力量作為本次晚會的策劃。
A：我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的主持人。（介紹自己）
B：我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力
C：據(jù)國家發(fā)改委20xx年12月以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向大家保證，你們的擔心是多余的。
D：對于今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領(lǐng)導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意！
A：與此同時我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候！
B：現(xiàn)在我莊嚴宣布：20xx年xx小學“慶元旦，迎新年”晚會現(xiàn)在開始！
C：首先有請邊巧林校長致開幕詞！掌聲歡迎！
C：感謝邊校長的新年致辭。
D：新年伊始，我們鴻波小學進行了20xx年新年教師體育活動，比賽的主要項目有：拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過激烈的競爭，各項活動的冠軍都脫穎而出
C：下面有請校領(lǐng)導為獲獎年級組頒獎，請各年級組派代表上臺領(lǐng)獎（頒獎）
D：在體育方面，我們看到了教師們的風采，在文藝方面，我們鴻波小學的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。
A：“拜新年，拜個吉祥年”，感謝二年級組為大家?guī)砑で榕炫鹊母枨蚕Ｍ蠹以谛碌囊荒昀锶兆蛹t紅火火，事業(yè)蒸蒸日上。
B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長，每當我們聽到那優(yōu)美的旋律，看到那動人的身姿，觸摸到那熟悉的畫板，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
A：接下來，我們有請綜合組帶來舞蹈串燒，歡迎他們。
B：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
A：歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的視覺神經(jīng)，小品則純粹是進行娛樂，下面就讓我們開懷一笑，有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊》。
D：駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來賀電，說小品自古就是中國傳統(tǒng)文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續(xù)繼承和發(fā)揚，并同時恭賀此次晚會圓滿成功。
C：精彩的節(jié)目之后，讓我們來做個小游戲放松一下
游戲1（猜謎語）
D：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來的賀電，恭祝鴻波小學所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接著進行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家?guī)硇『铣稒鸦ú荨贰?/p>
A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者：六年級組。
B：下面為我們帶來的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會、郝智慧等。
游戲2（你來比劃，我來猜）
A：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了��！短信平臺暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點高雅的藝術(shù)表演吧！
B：下面請欣賞體育組帶來的精彩節(jié)目《吉米來了》《風琴語》表演者：韓瑞芬老師。
C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕��！下面請欣賞雙簧表演，王建超，王鹿
D：幽默搞笑的雙簧表演之后，請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C：駐北愛爾蘭大使館發(fā)來賀電，對不搞笑但觀眾還是樂的.不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心
D：下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》，以感謝駐北愛爾蘭大使館發(fā)來的賀電。
A：大家都知道我們英語組才華橫溢，今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。
B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了！
A：駐敘利亞大使館發(fā)來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達成�；饏f(xié)議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結(jié)束和早日實現(xiàn)世界和平！
B：相聚在鴻波小學這個大家庭，我們都是相親相愛的一家人！有緣才能相聚，有心才會珍惜！請欣賞《相親相愛一家人》。
C：因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
D：只有每個人心朝著同一個方向眺望，夢朝著同一個方向創(chuàng)造。才會實現(xiàn)鴻波夢，鑄造幸福鴻波！
A：觀眾朋友們，今年的元旦晚會聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時間繼續(xù)收看。
AB：再見！
CD：再見！
小學二年級新年的主持詞 5
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：我是主持人楊鈺
女：我是主持人周紅艷
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：我們今天的評委有：范校長，萬校長，楊主任，任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
女：首先請范校長為我們作新年致辭
男：感謝范校長的新年致辭
女：讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合：首屆元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始！
女：是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：老師！您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師！您如秋天里的.一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的'碩果。老師！在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師！在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師！在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向。
首先請欣賞五年級同學帶來的合唱—————《每當走過老師的窗前》
女：記憶里的螢火蟲，總在夢中縈繞，不肯離去；童年的那場雨呀，滌蕩著純潔的心兒，沒有憂傷。
男：歲月的腳步呵，河水一般匆匆流去，從不回頭；戀戀的情結(jié)喲，像風吹過，一如我那逝去的童年。
女：請欣賞由三年級同學為我們帶來的歌曲《童年》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！
男：感謝親愛的祖國，讓我們自由成長，我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔！
下面請欣賞二年級同學給我們帶來的大合唱————《快樂的節(jié)日》。
男：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
女：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
下面請欣賞六年級同學帶來的精彩表演—————《讓快樂飛翔》
男：滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅，滿載著爸爸媽媽的希望，我們正在努力學習、努力長大。
下面有請一年級小朋友為我們帶來詩歌朗誦—————《學會長大》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
男：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面請欣賞四年級同學帶來的合唱—————《讓我們蕩起雙槳》
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
女：祝急流勇進的九公里小學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學二年級新年的主持詞 6
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌�。掌聲有請�?/p>
女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的`節(jié)目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的.集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學二年級新年的主持詞 7
(合)老師同學們，大家好：
(朱)：在這微笑構(gòu)成的舞臺
(羅)：在這笑聲匯成的海洋
(王)：在溫馨筑就的圣地，(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱；
(羅)：過去的一年，我們有對生活的激情，更有對未來的渴望；
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活！
(羅)：感謝校領(lǐng)導對我們的關(guān)懷
(王)：感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W之間的相互關(guān)愛，因為
(合)：我們是相親相愛的一家人！
(朱)：下面，讓我們一起倒數(shù)十個數(shù)：十、九、八……
(氣球破(兩個男主持人負責扎氣球拉條幅)，大家一起來happy！條幅出)(鼓掌歡呼！)
(羅：)既然是聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂！所以，我們今天的聯(lián)歡以游戲為主，下面就請大家跟隨我們的主持人進入今天聯(lián)歡會的`第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子！
(王)：貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的：
游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū)，鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線，為勝利者，貼在區(qū)外或壓線，算失敗，表演節(jié)目。
(張)：貼鼻子的游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開動腦筋，讓我們的大腦也快樂一下，進入猜謎游戲，謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對了，有小禮物哦！
(朱)：好了，現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛，進入下一個游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后者發(fā)小紀念品一個。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰*離場。
三、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則，又要行動敏捷，快速占領(lǐng)凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進入今天的第四個游戲環(huán)節(jié)：擊鼓傳花
游戲規(guī)則：
1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對眾人，以示公正。
2.隨著鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開始，花要從第一個同學手里傳遞到鄰近的同學手里，鄰近的同學接過花后順手再遞給旁邊的同學，花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前，表演一個自己最拿手的節(jié)目(或在事先準備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條，如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規(guī)定的要求去做；或到主持人那兒抽個簽，按簽上的要求表演一個節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時，花正好在兩人手中，則兩人可通過猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負者。好，下面游戲開始。
(王)今天聯(lián)歡會的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學們的積極參與！(張)最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》！迎接新年的到來。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
(合)：在這里我們代表全體同學用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康，合家歡樂！
也祝福每一位同學，身體健康，學習進步，美夢成真！
謝謝大家！(鞠躬)
小學二年級新年的主持詞 8
男：尊敬的領(lǐng)導，各位來賓
女：親愛的老師，同學們
合：大家好！
男：感謝老師們的祝福！讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸
女：我是主持人xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。
女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
男：你聽過一個繞口令嗎？
女：哪個？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請她們閃亮登場。
男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場！
男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞xx爸爸帶給大家的《同桌的你》
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎？
男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學為大家?guī)淼奈枧_時裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
男：對，聽說咱班有個小歌手劉xx。
女：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。
女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個表演的機會啊。
女：你算說對了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓坸x爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是xx吧
女：哎，還真讓你說對了下面有請xx為大家?guī)淼奶盏血氉唷栋值墓枢l(xiāng)》
男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會吃，那你會唱嗎
女：不會
男：不會，那就聽，下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》
女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節(jié)目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧。
女：表演的.還有模有樣呢。真是不錯
男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女：你看過馬戲團表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢
女：對呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧
女：現(xiàn)在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光里
男：對呀，童年是最美好的。下面有請xx為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>
女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學學
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時刻。
女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊？
男：當然是我們了。
女：下面就有請xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪�，掌聲響起來吧�?/p>
男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢？
男：我想學武術(shù)啊~
女：你學武術(shù)，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來請欣賞xx為大家?guī)淼腵《會跳舞的熊》
女：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲
男：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
女：還有一首你沒說噢《大�！�
男：對噢，xx還說要唱《大�！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
女：你喜歡狗狗嗎？
男：喜歡啊
女：下面啊，有一個因為狗狗發(fā)生的故事
男：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
女：下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
男：接下來，就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
女：我們的表演好看嗎？
男：看來大家都很喜歡我們的表演啊
女：那是當然了，高菲和劉暢還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>
男：��？是嗎？那還等什么，快請上來吧
女：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>
男：時尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請上來吧
男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。
男：下面有請梁子琳爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》
女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
女：歡樂的時光總是這么短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！
合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步！
合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強大昌盛
女、：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們明年再會
合：再見
小學二年級新年的主持詞 9
開場白
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
甲：敬愛的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
男：神xx辭舊歲歲歲平安
女：金xx迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)
感受到了春的氣息，這是我們我們學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學校的明天一定會更加美好！
合：中心小學慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
男：一年級的小同學們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點鐘就來到了學校，他們非常激動，接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看！他們展翅飛來了！請欣賞一年級的小同學給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請欣賞一年級的小同學給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示？(有！)
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
女：小學生從小講文明，懂禮貌，愛學習，勤奮向上，長大了才是有用人才，接下來請欣賞二(1)班同學給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們！
男：看！二(2)班的同學們服裝那么整齊，個個精神抖擻，他們等不及了，接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過些日子春節(jié)就來了，接下來請
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐。(主持人現(xiàn)場隨機唱)看！幾個花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗，同學們：蘑菇好不好吃？(回答：好吃！)你們愛不愛吃？(回答：愛吃！)接下來請欣賞學三年級的同學給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂，我愛新年，新年的到來，會給我們每個人帶來好運！接下來請欣賞三年級的同學給我們表演舞蹈《新年快樂我的愛》，大家的掌聲大點好不好？
女：生活中難免會發(fā)生爭執(zhí)，有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看！眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發(fā)生什么樣的故事呢？請欣賞三年級的同學給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：下面請欣賞四年級同學給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請欣賞四年級同學給我們表演舞蹈《快樂的小隊》，希望大家喜歡！
男：愛護小動物，愛護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請欣賞四年級同學給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個小品，我要抽插同學們說說，你有什么感概！
男：我國有56個民族，各民族有不同的生活習慣，大家生活在這個大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場雪，比以往來的早些！那時急著要迎接春天早點到來，同學們！你們喜歡春天還是喜歡冬天？(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機勃勃的繁榮景象。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀，科學技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的.經(jīng)濟挑戰(zhàn)，國民素質(zhì)要大力提高，學校教育更是責任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學生的綜合能力，我們小學生是學習的主人，社會的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ�，接下來請欣賞五年級的同學給我們表演小品《做學習的主人》。大家歡迎！
男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節(jié)，下面請欣賞六年級的同學給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧？
男：大家掌聲再激烈些好不好？
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福！我們感到非�？鞓�，接下來請欣賞六年級同學被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎！
小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮？(漂亮！)請欣賞學前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
(主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點到來，接下來請欣賞二年級的同學給我們表演的舞蹈《小公雞》。
小動物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀！接下來請欣賞二年級的小同學給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看！一排排蔥綠的大樹，看！一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好？(好！)，大家感到幸福嗎？(幸福！)下面請欣賞學前小班給我們表演第一個節(jié)目《農(nóng)家小院》。
結(jié)束語
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”為我們指明了努力學習的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進
女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標奮進
女：讓我們努力學習，再創(chuàng)新成績！
合：中心小學“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會到此結(jié)束！
最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂，新年吉祥！
祝福所有的同學們新年快樂，學習進步！同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成！
再見！
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