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元旦節(jié)晚會主持詞

時間:2022-08-13 00:51:55 主持詞 我要投稿

2022元旦節(jié)晚會主持詞(通用8篇)

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編精心整理的2022元旦節(jié)晚會主持詞(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

2022元旦節(jié)晚會主持詞(通用8篇)

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇1

  A:敬愛的老師:

  B:尊敬的叔叔、阿姨:

  C:親愛的同學們:

  合:大家晚上好!

  A:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,

  B:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx,

  C:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx,

  D:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx,

  A:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,

  B:勤勞辭舊千家同喜,

  C:頑娃鬧春萬戶皆福,

  D:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

  A:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,

  B:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。

  C:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,

  D:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,

  A:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!

  B:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,

  C:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,

  D:我們真情參與,團結(jié)合作。

  A:家和萬事興,xx小學就是我們共同的家!

  B:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領(lǐng)導,任課老師,

  C:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

  D:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!

  A:20xx年xx小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:

  B:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!

  A:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。

  D:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。

  A:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月,F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。

  B:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》

  C:謝謝xx的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

  D:謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想,就勇敢地唱出來,請欣賞:xx演唱的《大夢想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

  C:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。

  D:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!

 。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)備用:)

  結(jié)尾:

  A:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,

  B:今夜的溫馨,永遠留在記憶的'寶庫,

  C:今夜的歡歌笑語,感動在心間,

  D:前行的道路,依舊陽光明媚,

  A:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

  B:讓我們一起把這份感動留在心間,

  C:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,

  D:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,

  A:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,

  B:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

  C:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,

  D:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好!

  A:祝愿xx小學,在新的一年,再創(chuàng)佳績!

  B:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

  C:祝愿大家新年快樂,萬事如意!

  D:今天的盛會至此結(jié)束!

  A:再次祝大家:新年快樂!

  B:尊敬的老師,親愛的同學們

  C:我們明年再相聚!

  合:再見!

  全體合影!

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇2

  女:謝謝。下面有請文藝部全體人員表演文藝大串燒

  女:感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學生在畢業(yè)后面臨的第一個課題,怎樣參加招聘,怎樣選擇自己合適的職位,下面請看外聯(lián)部的同學們是怎么來對待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定,如是招聘別人就是請看外聯(lián)部的同學們是如何招人的)。

  男:"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月"。下面有請志愿者們朗誦詩歌《青春》

  女:謝謝各位志愿者。如果剛才的詩歌帶給大家的是溫婉的青春,那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》,有請數(shù)碼制作和體育部組合

  男:一首《江南STYLE》紅遍全球,一曲《航母STYLE》紅遍中國,但是大家一定沒有看過《調(diào)研STYLE》,請大家用尖叫聲請出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》

  女:《調(diào)研STYLE》跳的好不好啊?(話筒伸向臺下)。好,感謝調(diào)研部的同學們帶來的精彩表演。下面有請(不知道都有誰)表演《喜樂會》。

  男:下一個節(jié)目是由各部骨干帶給大家的'歌曲《小酒窩》,掌聲有請。

  女:(詩里的精彩小段,2句話)請欣賞詩朗誦《似水年華》

  女:親愛的朋友們,本次20xx年圣誕晚會到這里就要和大家說再見了。

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:愿閃動的燭光祝你們平安

  男:愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?/p>

  女:愿這充滿溫馨的時刻永駐我們心中

  男:朋友們圣誕晚會到此結(jié)束

  合:祝大家圣誕快樂

  亂聲:朋友們,再見!

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇3

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

  C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。

  ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。

  A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

  B:每個人都不是十全十美的`,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

  C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

  A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

  B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

  C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

  A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。

  B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

  C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

  A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

  B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》,請xx同學準備。

  C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。

  A:大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

  結(jié)束語:

  新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。

  讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

  全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

  20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇4

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:我是xx班的xx

  女:我是xx班的xx

  男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟

  女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火

  男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發(fā)出由衷感慨。

  女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。

  男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績!

  女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!

  合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演

  女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

  男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領(lǐng)的同學們,為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

  女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。

  男:謝謝同學們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。

  女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢?兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。

  男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。

  女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

  男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領(lǐng)的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

  女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。

  男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。

  女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。

  男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。

  女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現(xiàn),演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

  男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的'舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。

  女:今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《ku ka bur ra》。

  男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!

  女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。

  合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇5

  男:又是一季雪飄過。

  女:又是一夕話新春。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。

  女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

  男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

  女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

  男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。

  女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。

  合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的'xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

  女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。

  男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假,F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。

  女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

  男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。

  女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

  男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

  女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

  男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

  女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

  男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

  女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

  男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

  女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

  男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

  女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

  男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

  女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。

  男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。

  女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。

  合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇6

  女:各位領(lǐng)導

  男:各位朋友

  合:新年好!

  女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!

  男xxx年的元旦又來了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家新年快樂,和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首xxxx年,我們驕傲。

  女:回首xxxx年,我們自豪。

  男:中考成績,市區(qū)一流,“同創(chuàng)”職教,全市領(lǐng)先。

  女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。

  男:化紅葉綠二相映。

  女:壬午春霄情更濃。

  男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪我校美好的明天!

  女:各位領(lǐng)導,各位同仁,

  女:我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現(xiàn)在開始,下面請校領(lǐng)導講話:

 。2人上臺)

  女:時光匆匆,歲月如歌。

  男:在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領(lǐng)導老同事今天都來到了現(xiàn)場。

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

  男:春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

  女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

  男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。

  女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。

  男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!

  女:伴隨著新年鐘聲的敲響

  第一個節(jié)目(一人上臺)

  女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。

  第二個節(jié)目(一人上臺)

  男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。

  《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現(xiàn)的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

  第三個節(jié)目(一人上臺)

  女:音韻優(yōu)美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

  第四個節(jié)目(一人上臺)

  女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝。ü恼疲酉聛碚埿蕾p中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。

  第五個節(jié)目(二人上臺)

  女:歲月流去,歌聲長拌。

  男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。

  女:請欣賞中老年教工的《大合唱》

  第六個節(jié)目(一人上臺)

  大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎?令我們看的如癡如醉,今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作,給大家奉獻一首歌,歌名是《心雨》好,掌

  聲有請他們二位。

  第七個節(jié)目(二人上臺)

  女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。

  男:誰呀?

  女:徐冬喜

  男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。

  女:那你就說說,你對他都有哪些了解?

  男:聽著,徐冬喜1。78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!

  女:還知道哪些?

  男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

  女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?

  男:是嗎?

  女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

  第八個節(jié)目(二人上臺)

  女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!

  男:佩服佩服!

  女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。

  男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》

  第九個節(jié)目(一人上臺)

  初一年級是一個團結(jié)奮進的集體,他們?nèi)诵乃箭R,人心思進,98年中考取得全市同類學校第四的好成績

  xxxx年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一,永做第一”是全組教師共同的信念,下面請欣賞他們精心編排的.舞蹈《毛主席的光輝》

  第十個節(jié)目(二人上臺)

  女:光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

  男:風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

  女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

  第十一個節(jié)目(一人上臺)

  女:悠揚的歡樂歌聲,展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅,下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

  第十二個節(jié)目(二人上臺)

  女:優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)出青春的活力和風采。男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。

  女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

  男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

  結(jié)束語:(二人上臺)

  女:這里歡歌笑語。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來,

  男:這里放飛新世紀的夢想。

  女:讓我們記住這美好的時光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女xxx年教工元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  男:再一次祝大家

  合:工作順利!

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇7

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  主持人乙:親愛的同事們

  合:大家晚上好!

  主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

  主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導和嘉賓:

  主持人甲:出席我們晚會的領(lǐng)導和嘉賓有:……

  主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

  主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至……

  主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

  主持人甲:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^去,我們熱情洋溢;

  主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,XXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

  主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

  主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所取得的.矚目成績)

  主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。

  主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

  主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

  合:XXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!

  ……

  (主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習慣等靈活安排)

  結(jié)束語:

  主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

  主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

  主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

  主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

  主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

  主持人甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了XXXX公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

  主持人乙:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業(yè)的追求;

  主持人甲:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

  合:因為,我們始終相信:XXX的明天會更好!

  主持人乙:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  主持人甲:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

  主持人乙:再見,我們明年再相會。ǹ梢愿鶕(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語,具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

  元旦節(jié)晚會主持詞 篇8

  甲:各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

  乙:乘著時光列車

  甲:載著滿筐碩果

  合:我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。

  乙:一路歡歌笑語,

  甲:一路風雨兼程

  乙:欣賞過了路邊的美麗風景

  甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

  乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合:但我們從未輕言放棄

  甲:載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙:充滿了希望的20xx年馬上到來

  甲:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們把手相迎

  乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

  甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始乙:《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶

  甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵

  乙:今天我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的`精神世界

  甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

  乙:下面請聽班級古詩詞誦讀

  按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、

  一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

  甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

  乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

  甲:下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親,從我做起》演講

  乙:接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心,點滴在于行》演講

  甲:英語是我們學校的特色課程,是我們學校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語社團

  開展了很多活動,比如英語兒歌、演講等

  乙:下面請聽《雪絨花》英語版演唱

  甲:明天就是新年了,英語社團的成員們要為大家拜個早年,請聽歌曲《Happy New Year》

  乙:今天我們的一個重要主題就是賀元旦,慶新年,下面請聽話劇《New Year Eve》

  甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

  乙:下面請欣賞舞蹈《日不落》

  甲:欣賞完了舞蹈,請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

  乙:各位老師,親愛的同學們,古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊,感受我們優(yōu)秀詩書文化散

  發(fā)出的無窮魅力

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

  乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了20xx年的最后一天

  甲:也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合:祝各位老師、親愛的同學們,大家新年快樂!

  乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結(jié)束。

  合:謝謝大家!

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