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小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-12-26 14:12:31 志華 主持詞 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿(通用10篇)

  現(xiàn)如今,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿(通用10篇)

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 1

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得!四年級(jí)的.同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

  合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 2

  開場(chǎng):

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們四年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

  趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

  曹:四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,多少個(gè)日夜仿佛就在昨天。

  男乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向四(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!

  趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過(guò)去的XX,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結(jié)束的四年生活,我們?nèi)f分感激。

  趙:20xx,四(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學(xué)四年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

  男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

  男甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的.色彩。

  曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂的節(jié)目。

  合:“秘書工作”小學(xué)四(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ):

  趙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

  曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  男乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。

  趙:讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

  男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

  曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  男乙:相信“秘書工作”的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

  合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 3

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

  C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少;

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:首先,由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  B: 學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A: 校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

  B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》, 大家掌聲有請(qǐng)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等四人合唱

  《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  C: 精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

  愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。

  B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C: 在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的.激越

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年;

  A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好;

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福;

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī);

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 4

  一、 開場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:健康寬心,

  合:天天都開心!

  甲:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘(zī)莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、 班主任邵老師致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)

  乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的'每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

  合:開發(fā)區(qū)三小四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開 始!

  三、 文藝節(jié)目表演

  乙:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  烏云上有睛空

  珍惜所有的感動(dòng)

  每一份希望在你手中

  讓我們合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的序幕

  甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;請(qǐng)欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

  乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請(qǐng)欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

  甲:這幾個(gè)同學(xué)表演的真不錯(cuò),下邊請(qǐng)欣賞黎鑫的街舞。

  乙:我們班有兩個(gè)小演奏家拉起二胡真不錯(cuò),請(qǐng)欣賞姚夢(mèng)涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

  甲:辭去蛇年,迎來(lái)馬年,瞧!一只神秘的小馬來(lái)啦,他將給大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù),有請(qǐng)馮少威上場(chǎng)!

  乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)更精彩的,請(qǐng)趙鴻翔的搞笑影片。

  甲:真搞笑,下邊請(qǐng)欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

  乙:看,那邊走來(lái)了街舞少年,請(qǐng)看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。

 。ㄈ绻袝r(shí)間,做游戲《蘿卜蹲》)

  甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞向日葵班的班歌《向陽(yáng)花兒開》。

  四、結(jié)束

  乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。

  合:四一班新年聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 5

  開場(chǎng)詞

  鄧、黎:敬愛的老師,

  陳、王:親愛的同學(xué)們,

  合:家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們四年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)家。

  合:用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)四年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  王:請(qǐng)全體起立,家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片恢的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:

  黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂的生活

  黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫依靠的是巧手

  鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:

  王:感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  滁:我

  黎:滁,你為我們表演什么呢?

  滁:我要為家表演古箏奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝滁諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳xx,你聽過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒有聽過(guò)。

  鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆xx上場(chǎng)。

  黎:漆xx講得可真生動(dòng)啊!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:

  陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)以后做什么》。表演者:沈xx

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖xx

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞合唱,表演者:

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:

  王:俗話說(shuō):“人多力量”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的`同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,家可要仔細(xì)聽哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬(wàn)事如意!

  四年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 6

 。ㄍ簦┚磹鄣睦蠋煟

 。ㄋ危┯H愛的同學(xué)們,

 。ê希┘蚁挛绾!

 。ㄍ簦┬碌溺娐暎碌淖8。

 。ㄋ危┬碌南M,新的未來(lái)。

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

  (汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩!

 。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

 。ㄍ簦┱雇20xx,我們期許期待!

 。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!

 。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

 。ㄋ危┳T肝覀兛蓯鄣耐瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

 。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

 。ㄍ簦┌矌煾叫306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

 。ㄋ危┬∨笥褌,你們聽過(guò)一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉xx用吉他彈奏給家聽吧!

 。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫(gè)民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器,下面請(qǐng)欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

  (宋)拉薩的.春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

 。ㄍ簦┨K軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王xx。

 。ㄋ危┪覀儼嘤袀(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

  (汪)欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張xx演奏《彩云追月》。

  (宋)歌舞、長(zhǎng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)顇xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

 。ㄍ簦堕利惖慕方迩,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧!

 。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

 。ㄍ簦╅L(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽一聽刁xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

 。ㄋ危┰(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

 。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉xx電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

 。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧,讓我們放聲笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

  (汪)小提琴抒泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

 。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利,春天一到百花盛開,讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅xx、周xx表演《春天在哪里》。

 。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫,

 。ㄋ危⿹]手告別20xx,

 。ㄍ簦崆閾肀20xx,

  (合)讓我們聲歡呼“元旦快樂!”

  (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

 。ㄍ簦┰俅沃孕淖8@蠋焸兩眢w健康,合家恢!

 。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 7

  男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;

  女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

  男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始!首先,由xx致20xx年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  男:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們就應(yīng)怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛期望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

  女:用動(dòng)聽的'歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來(lái)的《悲哀的!酚姓(qǐng)。

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 8

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛的小朋友們!

  大家好!

  20xx年即將過(guò)去,20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的.大力支持和理解。

  今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂,

  今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂進(jìn)行到底!

  本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:

  集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

  新的1年開始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!

  我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!舞蹈《快樂星貓舞》

  我們是一群快樂的星貓!喜歡音樂的味道,讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

  一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái),期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)?lái)的表演!

  二、舞蹈《十二生肖操》

  家庭才藝

  三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝

  四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

  五、螃蟹操

  家庭才藝秀

  六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀

  七、英語(yǔ)串燒

  家庭才藝秀

  頒獎(jiǎng):

  親子布貼畫

  贈(zèng)送禮物

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 9

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的'心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)四年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 10

  (男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  (女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  (男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的`佳節(jié)

  (女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  (女):因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

  (男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成.

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