中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞7篇

　　主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞1

　　甲乙：敬愛的老師， 丙丁：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

　　甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

　　丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　丁：在四。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　乙：20_年即將過去，20_年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20_年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丁：20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的.臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　合：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_！

　　結(jié)束語

　　甲：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中播種希望。

　　乙：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

　　�。禾ぶ�青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　�。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　合：20_年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞2

　　A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

　　B:親愛的老師，同學(xué)們

　　A:大家

　　合：晚上好!

　　A:新的鐘聲，新的一年

　　B:親的祝福，新的期待

　　A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

　　B:20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

　　A:展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

　　A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　B：我們的'祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——

　　A：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

　　合：正式開始

　　串詞

　　B：那么，接下來有請(qǐng)由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

　　B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張_、李_為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

　　A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

　　有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

　　1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

　　A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

　　B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。_

　　2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

　　A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

　　B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

　　A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫_的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。_

　　3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李_等同學(xué)為大家?guī)�來的街舞�?/p>

　　結(jié)束語

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

　　B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　　A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

　　A：老師們

　　B：同學(xué)們

　　A：新的一年讓我們攜手同行

　　合：奔向成功

　　A：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

　　合：圓滿結(jié)束!

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞3

　　（開場(chǎng)詞）

　�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家

　�。ㄅ�合）：下午好！

　�。ㄅ�1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

　�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。

　�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

　�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。

　�。ㄅ�合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！

　　節(jié)目一

　�。ㄅ�1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

　　節(jié)目二

　�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的`朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！

　　節(jié)目三

　�。ㄅ�1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？

　　節(jié)目四

　�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

　�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！

　�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

　�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！

　　（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

　�。ㄅ�1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

　　節(jié)目五

　　（女1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》

　　節(jié)目六

　�。ㄅ�2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

　　節(jié)目七

　�。ㄅ�1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢？接下來，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧！掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》

　　節(jié)目八

　�。ㄅ�2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

　　節(jié)目九

　�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手，下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》

　　節(jié)目十

　�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺�著名歌劇，《卡門序曲》！

　　節(jié)目十一

　�。ㄅ�1）：接下來，就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

　　節(jié)目十二

　�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄�中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

　　節(jié)目十三

　　（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。

　�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。

　　（女1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊�先生振臂高�?/p>

　　（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！

　　（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！

　�。ㄅ�1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！

　　（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。

　　（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

　　（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！

　　節(jié)目十四

　　（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，�?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》

　　節(jié)目十五

　�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂 · 舞》

　　節(jié)目十六

　�。ㄅ�1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤(rùn)嗎？下面有請(qǐng)聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小�，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

　　節(jié)目十七

　　（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！

　　閉幕詞：

　�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。

　�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。

　　（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

　�。ㄅ�1）：朋友們

　�。ㄅ�合）：來年再見！

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞4

　　序幕拉開：

　　開場(chǎng)舞《歡聚一堂》樂開懷，渲染喜慶的氛圍；

　　舞蹈結(jié)束：

　　主持人登場(chǎng)：

　　主持人（甲）吳靜主持人（乙）徐智祥

　　甲：冬去春又來，一場(chǎng)別開生面的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時(shí)忘掉了嚴(yán)寒，溫暖在這喜慶的氛圍里

　　乙：歲末年將至，一場(chǎng)活力四射的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時(shí)忘掉了壓力，愉悅在這動(dòng)感的歌聲中

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　甲：20xx年在成功的'喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，留在了我們最深的記憶里

　　乙：20xx年的鐘聲即將如約敲響，響徹在我們的心扉中

　　甲：回首往事，我們步履維艱，但滿懷豪情

　　乙：展望未來，我們重任在肩，定劈風(fēng)斬浪

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

　　乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里有我的真誠思念

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在夜空中，如詩入畫

　　甲：一夜冷風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

　　乙：滿地余寒露凝香，凝不住絕世俊美的年華

　　甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

　　乙：在這永恒與溫馨筑就的校園

　　合：我們歡聚在一起

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來

　　乙：讓我們唱起來

　　甲：用歌唱贊美青春

　　乙：用舞蹈編繪未來

　　合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　甲：首先有請(qǐng)我們尊敬的孫校長(zhǎng)給我們致以新春的賀詞

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞5

　　甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。

　　乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

　　丙：回首過去我們熱情洋溢，

　　�。赫雇�未來我們斗志昂揚(yáng)，

　　戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光

　　李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

　　丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，

　　丁：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆�接新年的朝陽�?/p>

　　戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

　　丙：親愛的老師，

　　乙：同學(xué)們

　　合：大家晚上好。我是主持人

　　丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

　　合：現(xiàn)在開始！

　　甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

　　參加活動(dòng)的還有家長(zhǎng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！

　　1。光影校園《回望我們的20xx》

　　戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，

　　李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈，

　　丙：這一年，有太多的回憶需要我們記��；

　　�。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。

　　甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

　　2。校長(zhǎng)致辭

　　丙：過去的成績(jī)?cè)杏�著新的希望，新的希望將激�?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

　　�。合旅�，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！

　　3�！赌甏�歌曲串燒》

　　戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。

　　李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，

　　戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

　　李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒

　　4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

　　丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

　　�。耗愫凸埠蛧�血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

　　丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

　　丁：五星紅旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

　　丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗铮�鐫寫輝煌

　　�。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕墓适吕铮�感�?dòng)流連

　　丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

　　5�！督∶啦佟�

　　甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)

　　乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來

　　甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

　　乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

　　甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

　　開心一刻

　　擊鼓傳球

　　戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴，

　　李：今夜，我們快樂無邊，

　　戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：

　　李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

　　戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

　　李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！

　　戊：請(qǐng)_書記發(fā)球！開始！

　　李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！

　　6。極光樂隊(duì)

　　丙：奔放的熱情，演繹青春的.活力；

　　丁：時(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

　　丙：年輕就是要舞得過癮，

　　�。耗贻p就是要活得狂傲。

　　丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫�體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　�。航酉聛恚�就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)！

　　7。舞蹈《荷塘月色》

　　甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

　　乙：老師，您怎么背起課文來了？

　　甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

　　乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　8。服裝走秀

　　戊：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；

　　李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；

　　戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

　　李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！

　　9。獨(dú)唱《莫尼山》

　　丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。

　　�。翰菰�的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

　　丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。

　　10。街舞

　　甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，

　　乙：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。

　　甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

　　乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

　　甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞

　　感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

　　戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”

　　李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”

　　戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

　　李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

　　戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行

　　李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！

　　戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長(zhǎng)！

　　11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

　　丙：五中人的友情因相聚而濃烈

　　�。何逯腥说膲�(mèng)想因分享而永恒

　　甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

　　乙：五中人的感恩因摯愛而無限

　　丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)，

　　甲：20xx，我們將踏上新的征程，

　　�。篲五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

　　12�，F(xiàn)代舞

　　戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，

　　李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息，

　　戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

　　13。小品《不想丟人》

　　丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？

　　�。喊偕菩�為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。

　　丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》

　　開心一刻

　　甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！

　　乙：這次，我們換一種方式！

　　甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長(zhǎng)的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。

　　乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

　　14。器樂合奏《菊花臺(tái)》

　　丙：菊花殘，滿地傷。

　　丁：北風(fēng)亂，夜未央。

　　丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符，

　　�。赫�(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》

　　15。七朵金花《落花情》

　　甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

　　乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲�南�?/p>

　　甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！

　　16。結(jié)束《明天會(huì)更好》

　　丙：今夜歡樂連連

　　�。航褚拐媲闈M天

　　丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，

　　�。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好

　　結(jié)束語：

　　丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶

　　�。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想

　　戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

　　李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

　　甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；

　　乙：展望明朝，五中人攜手同行；

　　男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

　　丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想

　　�。鹤屛覀児哺士啵�共進(jìn)退，為了五中的明天

　　戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

　　李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

　　甲：路，還在延伸；

　　乙：奮斗，還將繼續(xù)；

　　丁：讓我們用最真摯的祝福，

　　丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

　　戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

　　男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！

　　甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！

　　乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

　　丙：朋友們，再見！

　　合：再見！

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞6

　�。ㄅ�）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

　�。�男）滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼，帶給你， 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

　　（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，XX年年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　�。�男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

　�。ㄅ�）奔向成功 善國中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

　�。�男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

　�。ㄅ�）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》

　�。�男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

　　（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國印象》吧。

　�。�男）如果說老師是我們?nèi)松�的擺渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

　�。ㄅ�）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

　　（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

　�。ㄅ�）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�道，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　�。�男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

　�。ㄅ�）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

　�。�男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

　�。ㄅ�）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的`路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ�）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

　　（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

　�。ㄅ�）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

　�。�男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

　�。ㄅ�）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

　　（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

　�。�齊）攜手同行，奔向成功！

　　甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的雞年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖�乃至世界都享有盛譽(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層，展翅高飛。

　　丙：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家新年好！在即將過去的一年里，全校師生早學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持

　　“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

　　乙：我們這次聯(lián)誼會(huì)是我們兩個(gè)單位的大事，它豐富我們的業(yè)余生活，展現(xiàn)我們的文藝才華。對(duì)此次活動(dòng)廠領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，讓我們?cè)俅胃兄x他，大家鼓掌。

中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞7

　　王：尊敬的各位老師，

　　李：親愛的同學(xué)們

　�。ê希�：大家好！

　　李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章

　　李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神

　　這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心

　　王：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，

　　它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召！

　　李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下，感受青春的美好與張揚(yáng)；王：今天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

　　王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：

　　此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分，著裝0。5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

　　王：下面我宣布：三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

　　（合）現(xiàn)在開始。

　　王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。

　　李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國始終屹立在世界的東方！

　　王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)�來的《保衛(wèi)黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，

　　繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。

　　接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；

　　讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

　　下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)�來的《毛委員和我們?cè)谝黄稹�、《走向�?fù)興》李：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的.份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》

　　王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；

　　黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國勢(shì)若奔流，一日千里。

　　這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。

　　請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》

　　李：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)�來的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》

　　李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

　　王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)__老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：

　　獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)！��！

　　王：一首首歌，讓人心情澎湃

　　李：一首首歌，讓人熱血沸騰

　　王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神

　　李：讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳�繁榮昌盛，國富民強(qiáng)！

　　李：祝愿我們?nèi)�陽中學(xué)的明天更加美好！

　　王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出

　　李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

　　王：三陽中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見！李：再見。

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