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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2021-10-03 16:08:40 主持詞 我要投稿

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板匯總九篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板匯總九篇

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

  合):大家晚上好!

  甲):彩旗招展,燈光似海

  乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

  甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

  乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

  甲):百年大計(jì)

  乙):教育為本

  甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

  乙):看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;

  甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

  乙):回顧我校百年歷程

  甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

  乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

  甲):青春在路上,歌聲在路上

  乙):青春在路上,希望在路上

  甲)::將拼搏的豪情

  匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

  乙):將火紅的青春

  匯入不斷超越自我的變革中

  甲):將嘹亮的歌聲

  匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

  甲):新世紀(jì)屬于你們

  乙): 新世紀(jì)屬于我們

  合): “新世紀(jì)我能行”!

  甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

  乙): 今夜,星光燦爛

  合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童 謝幕詞:

  甲):兒童是祖國(guó)的花朵

  少年是民族的未來(lái)

  乙):小小雛鷹,展開(kāi)了飛翔的翅膀

  甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

  乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

 。祝阂话倌甑膿嵊訅猴L(fēng),桃李天下

  乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂(lè)

  9、退場(chǎng)】

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

  甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘,四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

  乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

  乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚(yú)躍龍門(mén)就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》

  甲:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》

  乙:北京是我們的首都,我愛(ài)北京,更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  (主持甲)尊敬的老師們!

  (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

  (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

  (合)大家節(jié)日好!

  (主持丁)彈去五月的'風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

  (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

  (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

  (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

  (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  (丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  (丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  (丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

  (合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  “紅領(lǐng)巾心向黨”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

  乙:敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

  合:歡迎你們的到來(lái)

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家,節(jié)日好!

  乙:六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

  乙:迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

  合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了好奇與憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界

  乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

  乙:六一是我們共同期待的日子

  甲:讓我們搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē)

  乙:在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁,

  甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

  乙:盡情地唱啊,跳啊

  甲:盡情地品味美好的童年!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》

  甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

  乙:動(dòng)聽(tīng)的旋律,揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花

  甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

  甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

  乙:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

  甲:成功的孩子是那么的幸福

  乙:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育

  甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)

  乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

  甲:明天,您為我們感到驕傲

  乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

  甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖

  乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的

  甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

  乙:純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi),翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟

  甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車(chē)開(kāi)了》

  甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

  乙:迎著朝陽(yáng),含苞欲放

  甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿(mǎn)活力

  乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

  甲:請(qǐng)欣賞健美操

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:每一張笑臉都含著希望

  乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

  甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

  甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

  乙:摘一縷陽(yáng)光,滿(mǎn)臉都是燦爛的笑容

  甲:摘一塊白云,滿(mǎn)身都是自然的風(fēng)光

  乙:摘一片柳葉,滿(mǎn)嘴都是春天的味道

  甲;摘一朵鮮花,滿(mǎn)目都是未來(lái)的期待

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

  合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

  乙:我們用智慧與熱情

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天

  合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:

  合:大家好!

  A:伴著花的芳香

  B:踏著歌的節(jié)拍

  A:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光

  B:我們的心像怒放的花朵

  A:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  B:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  A:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  B:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

  A:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  B:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。

  B:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  B:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞。

  A:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

  B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  A:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

  B:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

  A:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱。

  B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  A:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  B:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈。

  A:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈。

  合:今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光;

  合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

  女:這是多么幸福的一天。

  男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:是那么開(kāi)心,我的六一,

  女:是那么難忘,我的六一,

  男:是那么幸福,我的六一,

  女:是那么激動(dòng),我的六一。

  合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶;顒(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  甲:尊敬的校長(zhǎng)老師們

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:親愛(ài)的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  丙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)

  乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)xx致開(kāi)幕詞,

  乙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  甲:今天xx領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。

  乙:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來(lái)請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

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