中秋節(jié)主持詞

時間：2022-06-09 00:34:57 主持詞我要投稿

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中秋節(jié)主持詞范文五篇

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關(guān)準備的，下面是小編收集整理的中秋節(jié)主持詞范文五篇，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主持詞范文五篇

中秋節(jié)主持詞范文五篇1

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：親愛的同事們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。

　　乙：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有xx人的翹首企盼中微笑而至。

　　甲：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請x總致辭。

　　乙：非常感謝x總的`致辭，相信我們在x總等人的領導下，在全體伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現(xiàn)下一輪x年大變樣目標。

　　甲：皓月當空，映照著每一位xx人善良、熱情、洋溢的笑臉，

　　乙：輝映出所有的xx人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈！

　　甲：感謝長期以來一直在xx奮戰(zhàn)的伙伴們，

　　乙：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們xx今天的不斷成長與壯大！

　　甲：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律；

　　乙：用舞步展現(xiàn)我們的風采；

　　甲：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在xx晚會的升級版，

　　乙：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)xx人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。

　　甲：除此之外，還有激動人心的博餅環(huán)節(jié)，

　　乙：而且，廠部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺xx。

　　甲：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待！

中秋節(jié)主持詞范文五篇2

　　甲：明月幾時有，把酒問青天，

　　乙：中秋佳節(jié)，便是所有期盼相聚，團圓的人節(jié)日。

　　甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是溫馨。

　　乙：恭向高堂，說著那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。

　　甲：攜著一根網(wǎng)線，舉杯邀月。

　　乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠訴不完的'真情，永遠說不完的話題，

　　甲：下面掌聲請出xx致以中秋的祝福。

　　乙：中秋，這是人間的一次盛景，

　　甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。

　　乙：祝福，給予別離的溫馨。

　　甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，

　　乙：用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這＂但愿人長久，千里共嬋娟＂。

　　甲：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，

　　乙：去與心中難忘的戀人，

　　甲：去與慈發(fā)白首的親人，

　　乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，

　　甲：基于那月下的柳梢，含笑的燈光，

　　乙：把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前，杯間，

　　甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。

　　合：中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。謝謝大家！

中秋節(jié)主持詞范文五篇3

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：各位來賓，

　　甲：親愛的伙伴們，

　　乙：同仁們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

　　乙：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

　　甲：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

　　乙：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

　　甲：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時節(jié)我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋！

　　乙：但愿人長久，千里共嬋娟，借蘇軾這句詩，在這里我們祝福所有為了xx這個大家庭而遠離故土的.朋友們家庭幸福、平安、快樂！

　　甲：每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎xx的朋友們相聚在此，激揚心中的夢想！

　　乙：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證！我們將揚起理想的風帆，滿載永恒的熱忱，虔誠的祝愿“xx的明天會更好”！

　　合：xx集團xx園區(qū)“xx”中秋文藝晚會現(xiàn)在開始！

中秋節(jié)主持詞范文五篇4

　　主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學中秋晚會現(xiàn)在開始。

　　主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。

　　主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

　　主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。

　　主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的`血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx班xxx同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx班xxx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

　　主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。

　　合：xx中學中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。