學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞15篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好�。ň瞎�
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第ｘｘ個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們 合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)�！旅嫖覀冇姓�(qǐng)學(xué)�！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮�，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7、《愛(ài)錯(cuò)》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8、《鄉(xiāng)思》
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛(ài)》
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10、歌曲《水手》
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái)；今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�。ㄕ�(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）乙：大家歡迎xxx！
12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
13、歌曲《最熟悉的陌生人》
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的.陌生人》、
14、歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上；甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁；乙：我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》
甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎？？？乙：小時(shí)候哭過(guò)！怎么啦？
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎？甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞2
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx和xx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七（1）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的'春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。
主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
主持1：下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
主持1：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞3
女;各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好!
男：這里是新浪UC朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛(ài)的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的'祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字?也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！敝星飳�(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。
男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
請(qǐng)欣賞歌曲:<相約在月圓時(shí)節(jié)>.演唱者:季節(jié)
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞4
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)xxxx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持：我是節(jié)目主持人xxx
女主持：我是節(jié)目主持人xxx
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等x名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xxx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的'教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽(tīng)，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛(ài)，贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語(yǔ)文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xxx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹�！�，表演者，初三年級(jí)xxx、xxx
男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，xx小學(xué)鐘xxx、xxx老師。
女主持：接下來(lái)，請(qǐng)高二“xxx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xxx”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx和高二年級(jí)xxx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xxx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨xx周年合唱比賽”x等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)xxx、xxx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命�；鹉茯�(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng)，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)xxx老師，xx小學(xué)xxx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)xxx。男主持：xxx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，xxx、xxx等。
【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，xxxx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見(jiàn)！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞5
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx和xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（x）班xx和xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的'知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七（x）班的xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（x）班xxx、九（x）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（x）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞6
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
�。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
論文百事通
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
�。航裉�，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
�。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐�。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
�。褐星锛压�(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞（串詞）
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合 ：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞！
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞）
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記；
周 娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤(pán)；
周 娟：我們演唱起航的歌
夭姍姍：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲
周 娟：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝�！�
第一篇章：我的思念
夭姍姍：第一篇章：我的思念
周 娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓
夭姍姍：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園
周 娟：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷
夭姍姍：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》高永
優(yōu)美的歌聲，讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分，今天的我們都是熱血表年，血?dú)夥絼�，做事喜歡沖動(dòng)也給我們帶來(lái)不少教訓(xùn)，下面請(qǐng)高永為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3《加速度》劉娜
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)
5. 《精忠報(bào)國(guó)》劉偉
三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國(guó)氣慨歷歷在目�，F(xiàn)在我們來(lái)感受一〈精忠報(bào)國(guó)〉
6《別問(wèn)我是誰(shuí)》
劉偉的一首《精忠報(bào)國(guó)》唱出了我們每個(gè)人愛(ài)國(guó)的心聲，我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀義無(wú)反顧，默默無(wú)聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，下面有請(qǐng)黃婷婷給大家?guī)?lái)的《別問(wèn)我是誰(shuí)》
�。贰稅�(ài)就愛(ài)了》：
好一個(gè)別問(wèn)我是誰(shuí)，勇氣是最重要的，愛(ài)就要勇敢的說(shuō)出來(lái)，不在天長(zhǎng)地久，只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)張晶晶同學(xué)為大家演 唱〈愛(ài)就愛(ài)了〉
8 《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人周娟為 在大家演唱《至少還有你》。
�。�、《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望，少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望，現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望，有請(qǐng)李森、陳欣為大家?guī)?lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》
�。保啊洞髮W(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
１１《月亮代表我的心》
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠(yuǎn)是朋友》
高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨，請(qǐng)欣賞馬苗苗同學(xué)為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》
�。保场稏|風(fēng)破》：
古詩(shī)云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉(zhuǎn)變》
二十一世紀(jì)，天天在變，思想的轉(zhuǎn)變能成就一生的幸福，讓我們看看下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)明白了，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李茂權(quán)、李芹、馬苗苗帶來(lái)的小品《轉(zhuǎn)變》
1５《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
１６．《小薇》
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光下，一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”，掌聲有請(qǐng)他們。
17、《口是心非》
一首《小薇》打開(kāi)了你，我，他的心扉，正值花季雨季的我們時(shí)刻在變，心在變，思想在變，人也在變，有請(qǐng)解杰給我們帶來(lái)的《口是心非》
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游戲規(guī)則：
３、４、５班為一組，６、７、８班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個(gè)人，七個(gè)凳子，凳子擺成圓形，音樂(lè)起，八人繞凳子走，音樂(lè)停時(shí)，每個(gè)代表找最近凳子坐下，沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類(lèi)推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦！
1９．《心雨》
青春季節(jié)的花開(kāi)花落，都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。 輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬 苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》
在異鄉(xiāng)能遇到了老鄉(xiāng)，可以說(shuō)是一種緣分，濃濃的鄉(xiāng)土氣息，更讓我們感到家鄉(xiāng)的美好，讓我們用熱列的掌聲有請(qǐng)黃老師、張老師為我們帶來(lái)的一首充滿濃濃鄉(xiāng)情的《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》
�。�2《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》
錢(qián)，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
23、《丁香花》：
在那朵朵隨風(fēng)飄舞的紫丁香，詮釋一種亙古的時(shí)尚，通過(guò)丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽(tīng)馬樹(shù)閃帶來(lái)的《丁香花》
24． 《忘憂草》
人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
第二篇章：心中的歌
周潔：我的思念在《忘憂草》中升華
張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛
周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌
張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念
周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。
張林：欣賞《星語(yǔ)心愿》，演唱：張?zhí)m, 大家歡迎她.
26、《如果再回到從前》
如果再回到從前，或許我們可以彌補(bǔ)很多遺憾，或許可以做一些更有意義的事，或許……，伴前歌聲，我們回憶一下從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面就請(qǐng)劉小秋給我們帶來(lái)的《如果再回到從前》
2７、《江南》
我如果再回到從前，一定到江南，江南好，人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，憶江南，最憶是杭州，隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧！
27* 《傻弟弟》
由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞
�。玻浮禭X年的第一場(chǎng)雪》
今年是20xx年了，對(duì)不對(duì)？那你們還記得XX年的第一場(chǎng)雪嗎？下面讓我們一起跟著高永踏入《XX年的第一場(chǎng)雪》。
29《浪人情歌》
人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃，盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
30、《模特》
我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
31 《壯志在我胸》。
謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
32、《不老的傳說(shuō)》
三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō)，打造了一個(gè)精典的傳說(shuō)，下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
33、《一生有你》
不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行�，一生有你�?/p>
請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》
34．《來(lái)生緣》
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
35．智力猜詞。（游戲）
本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演：
根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開(kāi)想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
游戲規(guī)則：采用積分制，基礎(chǔ)分為60分，第一輪，先輪流答題，三十秒鐘為時(shí)限，答對(duì)加20分，沒(méi)有答出，扣十分其它組舉手搶答，答對(duì)者，加10分，答錯(cuò)扣5分，如果都沒(méi)有答對(duì)，把機(jī)會(huì)給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，答對(duì)者，有獎(jiǎng)品一份，第二輪，每組采用舉手搶答的方式，三十秒鐘為時(shí)限，每答對(duì)一題加20分，如果都沒(méi)有答對(duì)，把機(jī)會(huì)給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，答對(duì)者，有獎(jiǎng)品一份，好，每組做好準(zhǔn)備，第一組，請(qǐng)聽(tīng)題�！�
36、《回心轉(zhuǎn)意》
一場(chǎng)緊張精彩的游戲過(guò)后，精彩連連，讓大家回心轉(zhuǎn)意，讓我們傾聽(tīng)解龍帶來(lái)的一首《回心轉(zhuǎn)意》
37 《金盆洗腳城》
上面我們歌曲也聽(tīng)了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
38、《離家的孩子》
每逢佳節(jié)倍思親，是呀！我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲，來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
39、《潮濕的心》，
離家的孩子，離家的思念，出門(mén)在外，他們用汗水和淚水開(kāi)創(chuàng)自己的一片天，也許潮濕了他們的心，下面請(qǐng)欣賞于倩、李芹、張?zhí)m帶來(lái)的歌曲《潮濕的心》
40．《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》
心有靈犀一點(diǎn)通，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn)，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
41《紛飛》
中秋夜語(yǔ)寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng)，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43．〈沖動(dòng)的懲罰〉
下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉
44．《十年》
十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在新聚焦，再隔十年我們又會(huì)怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說(shuō)，好嗎？有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
45、《單身情歌》
當(dāng)年，林志炫的這首歌，紅遍了大江南北，打動(dòng)了多少年青的心，今天我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌，曹奇雨演唱的《單身情歌》
46 《太多》
人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的`美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
47《歸去來(lái)》
面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》，由：三班的劉娜和汪老師共同演唱。
48 《心似狂潮》
好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
49、《21世紀(jì)男女平等條約》
男好平等，天經(jīng)地義，女人也頂半邊天，怎么會(huì)有不平等的條約，我們來(lái)看個(gè)究竟，下面請(qǐng)馬樹(shù)閃、曹則雨為大家表演相聲《21世紀(jì)男女不平等條約》
50 《挪威的森林》
好，下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧！
有請(qǐng)周天宇和秦虎。
51．《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的，一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
52 《天涯》
無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
53、《此情可待》
兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮，天涯海角零距離，真情真得去等待，請(qǐng)欣賞朱老師給我們帶來(lái)的英文歌《此情可待》
54 《知心愛(ài)人》
首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待，人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易，李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
55．《真心英雄》
誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
第三篇章：明天會(huì)更好
周潔：心中的歌沒(méi)有唱夠
張林：心中的思念沒(méi)有停止
周潔：堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)
張林： 堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好
周潔：下面進(jìn)入第三篇章：明天會(huì)更好！
周潔： 我們熱情高漲
張林： 我們魅力四射
周潔：請(qǐng)欣賞 由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》
57．《踏浪》
我們從熱情沙漠到?jīng)鏊暮I，看碧海藍(lán)天，該多么美好呀，不用等待，下面我們隨著周潔的腳步，去海邊《踏浪》吧
58 《朋友》
在忙碌的日子里是否也曾想起，一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼，下面有請(qǐng)王艷妮 周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
59、《外婆的澎湖灣》
我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗�，外婆家的澎湖灣。接下�?lái)由馬苗苗、解永妹演唱一首《外婆的澎湖灣》
60 《晚秋》
天冷好個(gè)秋，就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
61．《模特表演》
秀出你的風(fēng)采，展示你的身材，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹，帶來(lái)的精彩的模特表演。
62．《當(dāng)》
當(dāng)精彩的模特表演后，想不想許老師和汪老師給大家來(lái)一首啦，那就來(lái)一首精彩的吧，《當(dāng)》
63.《反口令》(游戲)
每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。
64、《癡心絕對(duì)》
游戲過(guò)后，好戲在后頭，好啦，獎(jiǎng)品到手啦，我來(lái)聽(tīng)一首由八班朱小宇同學(xué)給我送來(lái)的《癡心絕對(duì)》
65《愛(ài)情諾曼底》
我在新聚焦學(xué)習(xí)的日子里，我們相信，有能力，能實(shí)力，我們才能登上成功諾曼底，請(qǐng)聽(tīng)一首陳繼香帶來(lái)的《愛(ài)情諾曼底》
66．《花香》
我們盼啊，盼啊，終于盼到了中秋節(jié)，你們有沒(méi)有聞到月餅的香味啊，下面再讓我們聞聞中秋月圓夜里花香的味道吧！請(qǐng)欣賞歌曲《花香》，演唱：謝永妹
67、《大話英雄》
飛雪、殘劍，無(wú)名，多么遙遠(yuǎn)的名字，這讓我想起了以前的那部叫做《英雄》的電影，就請(qǐng)八班的蔡冬、劉偉等帶我們走進(jìn)歷史《大話英雄》
68、《同桌的你》
多年以后，同桌的你，還記得嗎，我給你劃的“38”線，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來(lái)讓我為大家?guī)?lái)的一首老狼的《同桌的你》
69．《愛(ài)的路上只有我和你》。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們攜手共進(jìn)，奔向未來(lái)，讓我們用心去聆聽(tīng)吳秀的《愛(ài)的路上只有我和你》
70《過(guò)火》
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
71．《男人是很好騙子的》
古往今來(lái)，人們都一直認(rèn)為女人是很好騙的，但今天我要明確告訴我們的女同胞們，女同胞們，勇敢些，其實(shí)男人也是很好騙的。下面有請(qǐng)解杰為我們演唱的《男人是很好騙子的》
72 笛子：
上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲，我們用熱烈的掌聲歡迎她。
73．下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
�。ㄅ�"天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清。"在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)！
（合）：xxx中"喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋"聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。校┤绻炎鎳�(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者：趙明明。
（女）謝謝趙明明的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xxx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xxx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：xxx。
�。校┌蜖栐苏f(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
�。ㄅ┮恍难b滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者：xxx老師。大家歡迎！
�。校└兄xxxx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：xxx老師。大家歡迎！
�。ㄅ┐禾斓幕ㄩ_(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
�。校┦钦l(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的`話要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢？請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：xxx老師。大家歡迎！
�。ㄅ┠阏f(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬６嗝磻n郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫丁香花的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《丁香花》。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。
大家歡迎！
�。ㄅ┥礁韬帽却航礁杈拖窬埔槐�，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xxx老師來(lái)一首山歌？有請(qǐng)xxx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）x老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xxx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩！結(jié)束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，回味中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。
女：團(tuán)聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿著今夜的二中。
男：今夜，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋凶屜Ｍ鸷健?/p>
女：今夜，月色光華，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中把夢(mèng)想放飛。
男：xxx中的希望，在我們的心房。
女：xxx中的崛起，是我們的理想。
女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。
男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福全體師生中秋快樂(lè)幸福。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱金鄉(xiāng)二中明天更加美好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。
（合）xxx中"喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋"聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家，再會(huì)！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞8
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好！
男主持：我是節(jié)目主持人xx
女主持：我是節(jié)目主持人xx
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽(tīng)由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由_等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽(tīng)，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛(ài)，
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，大三年級(jí)語(yǔ)文組；表演，大三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)有帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，x老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，
女主持：請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹�！�，表演者，大三年級(jí)xx
男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，xx老師。
女主持：接下來(lái)，請(qǐng)大二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車(chē)快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車(chē)向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車(chē)上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx和大二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的'阿狄麗娜》，演奏者，大二年級(jí)xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲x街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來(lái)請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命�；鹉茯�(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng)，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲x街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，大二年級(jí)xx等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，大二年級(jí)xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲x區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，xx等。
【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見(jiàn)！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞9
時(shí)間：7：30pm——晚會(huì)開(kāi)始
第一節(jié) 開(kāi)場(chǎng)及領(lǐng)導(dǎo)講話(約10至15分鐘)
1、男女主持左右上臺(tái)
2、男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
女：親愛(ài)的同志們
合：你們晚上好
女：今晚的月亮明今霄的月兒亮，照亮家鄉(xiāng)照亮親人
男：也照亮了我們交通技工學(xué)校
女：在這中秋佳節(jié)既將來(lái)臨之際
男：我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，共度佳節(jié)。
女：大家一起賞月、表演、吃月餅。希望今晚大家玩得愉快，吃的高興
男：現(xiàn)在我們的晚會(huì)正式開(kāi)始
女：首先，我們有請(qǐng)區(qū)校長(zhǎng)致詞
男：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎區(qū)校長(zhǎng)
3、男女主持退場(chǎng)，區(qū)校長(zhǎng)上臺(tái)講話
第二節(jié) 抽獎(jiǎng)票說(shuō)明及實(shí)訓(xùn)部大合唱《歌唱祖國(guó)》(約5至8分鐘)
1、男女主持出場(chǎng)
男：今天的晚會(huì)不僅有學(xué)校各部門(mén)的精彩表演
女：還有中秋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)10名，請(qǐng)大家保管好自己的獎(jiǎng)票根，等會(huì)將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎(jiǎng)
2、節(jié)目開(kāi)始(音樂(lè)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)部合唱組臺(tái)邊排隊(duì)準(zhǔn)備)
女：我們的祖國(guó)繁榮昌盛
男：我們的`生活天天向上
女：我們學(xué)校也一步一個(gè)臺(tái)階迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展階段。
男：為感謝祖國(guó)、感謝各位的辛勤工作，請(qǐng)聽(tīng)由實(shí)訓(xùn)部老師們?yōu)槲覀冄莩摹陡璩鎳?guó)》
3、男女主持退場(chǎng)，音樂(lè)響起，實(shí)訓(xùn)部大合唱《歌唱祖國(guó)》
第三節(jié) 女聲和唱《花好月圓》(約3至5分鐘)
1、女主持上臺(tái)(音樂(lè)準(zhǔn)備)
女：接著由教導(dǎo)處的謝銳瓊和黎麗琳兩位老師為大家獻(xiàn)上中秋的祝愿，祝大家中秋佳節(jié)好運(yùn)多，月圓人圓事事圓《花好月圓》。
2、主持退場(chǎng)，xxx、xxx上臺(tái)和唱《花好月圓》
第四節(jié) 男聲獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》(約5分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(音樂(lè)準(zhǔn)備)
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝實(shí)訓(xùn)部為我們帶來(lái)的合唱
男：下面有請(qǐng)學(xué)生科的xxx老師給大家歌唱一曲：《老鼠愛(ài)大米》
2、主持退場(chǎng)，xxx上x(chóng)x唱《老鼠愛(ài)大米》
第五節(jié) 游戲搶凳子(約10至15分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(音樂(lè)準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備)
男：剛才的表演精彩嗎?大家高興嗎?
女：下面我想請(qǐng)8名觀眾上來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的名字叫《搶凳子》，優(yōu)勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)的，請(qǐng)大家舉手踴躍參加(選8人上臺(tái)游戲)
男：我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲的規(guī)則：7張凳子圍一個(gè)圈，8名觀眾也在凳子外面圍一個(gè)圈，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)候，大家就沿著一個(gè)方向跑動(dòng)，不能插隊(duì)，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)，你們就要迅速找到一張凳子座下，沒(méi)有搶到凳子的人就要被淘汰;這時(shí)候減少一張凳子，剩下的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一個(gè)人就是優(yōu)勝者。
2、凳子圍好圈，人也圍好圈，游戲開(kāi)始，放音樂(lè)
3、女主持給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)品
第六節(jié) 揚(yáng)琴獨(dú)奏《春風(fēng)沐雨》(約5至8分鐘)
1、男主持上臺(tái)(揚(yáng)琴準(zhǔn)備)
男：游戲暫時(shí)告一段落，為了向獲勝者祝賀，也為了給頑強(qiáng)拼搏的參與者安慰，下面由學(xué)生科的吳錦貴老師為大家表演揚(yáng)琴獨(dú)奏《春風(fēng)沐雨》，請(qǐng)欣賞
2、主持退場(chǎng)，麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)揚(yáng)琴，x老師開(kāi)始演奏
第七節(jié) 男女反串粵曲《帝女花》(約5至8分鐘)
1、女主持上臺(tái)(音樂(lè)準(zhǔn)備)
女：謝謝吳老師給我們帶來(lái)優(yōu)美揚(yáng)琴演奏。
女：我們的老師不但上課有一套，表演也是一把好手，不信你們聽(tīng)，下面由教導(dǎo)處的陳偉光老師和麥慧伶老師，為大家表演反串粵曲《帝女花》。 2、主持退場(chǎng)，蔡老師、麥老師上臺(tái)演出
第八節(jié) 第一次抽獎(jiǎng)(約8至10分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱)
男：感謝剛才各位為我們帶的精彩表演
男：接下來(lái)我們將進(jìn)行今晚第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽出10個(gè)三等獎(jiǎng)
女：有請(qǐng)x校長(zhǎng)和x助理上臺(tái)為我們抽大獎(jiǎng)
2、高校長(zhǎng)與何助理上臺(tái)抽獎(jiǎng)，抽出10個(gè)號(hào)數(shù)后，請(qǐng)大家憑抽獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
第九節(jié) 培訓(xùn)部大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》(約5至8分鐘)
1、男女主持(音樂(lè)準(zhǔn)備、培訓(xùn)部合唱隊(duì)臺(tái)邊準(zhǔn)備)
男：團(tuán)結(jié)就是力量
女：團(tuán)結(jié)就有更大的發(fā)展
男：我們希望學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致，大踏步向前進(jìn)，為我們學(xué)校再上新臺(tái)階而努力。
女：下面請(qǐng)出培訓(xùn)部為我們合唱一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎
2、主持退場(chǎng)，培訓(xùn)部合唱隊(duì)上臺(tái)合唱
第十節(jié) 詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》(約5分鐘)
1、男主持上臺(tái) 男：多么雄壯的歌聲啊!正是由于我們中華民族這種團(tuán)結(jié)拼搏的精神，才能迎來(lái)新中國(guó)的茁壯成長(zhǎng);我以中國(guó)人為榮、我以中國(guó)人為驕傲，接著請(qǐng)欣賞培訓(xùn)部xxx和xxx為我們表演的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
2、主持退場(chǎng)，xxx、xxx上臺(tái)朗誦
第十一節(jié) 游戲踩氣球(約10至15分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(工作人員準(zhǔn)備氣球、繩子)
女：謝謝剛才兩位給我們帶來(lái)精彩的朗誦
男：讓我們大家再次掌聲鼓勵(lì)一下
女：今天晚會(huì)的彩燈好漂亮啊，一閃一閃的
男：的確很漂亮，我這里有些氣球也跟彩燈一樣都是五顏六色的，不如我們一起來(lái)做個(gè)游戲，大家說(shuō)好不好啊
女：這個(gè)游戲叫踩氣球，規(guī)則是這樣的：5位男同志跟5女位同志一男一女自由組合成5隊(duì)，每隊(duì)有6個(gè)氣球，每人腳上掛3個(gè)氣球，比賽時(shí)間為3分鐘，結(jié)束時(shí)候，氣球最少的一隊(duì)要為大家表演情歌對(duì)唱。
男：上來(lái)參加游戲人都有獎(jiǎng)品，5男5女，請(qǐng)大家踴躍舉手報(bào)名
2、幫上氣球，參加者站好，男主持計(jì)算時(shí)間，宣布開(kāi)始
第十二節(jié) 第二次抽獎(jiǎng)(約5分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備)
女：沒(méi)有參加游戲別失望，因?yàn)槲覀円M(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)了，希望下一個(gè)幸運(yùn)兒是你
男：有請(qǐng)區(qū)校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽出3個(gè)二等獎(jiǎng)
2、區(qū)校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，抽出3個(gè)號(hào)數(shù)后，3人上臺(tái)排隊(duì)，由抽獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)
第十三節(jié) 女聲獨(dú)唱《真的好想你》(約5分鐘)
1、女主持上臺(tái)(音樂(lè)準(zhǔn)備)
女：如果游戲沒(méi)玩到，二、三等獎(jiǎng)也沒(méi)得到，等會(huì)還有一等獎(jiǎng)等著你的;現(xiàn)在請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目，財(cái)務(wù)科的xxx說(shuō)要給我們獻(xiàn)唱一曲《真的好想你》，大家鼓掌歡迎
2、主持退場(chǎng)，xxx上臺(tái)表演
第十四節(jié) 小品《熱心過(guò)度》(約5分鐘)
1、男主持上臺(tái)(小品準(zhǔn)備)
男：讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝xxx給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;下面實(shí)訓(xùn)部的老師們說(shuō)要為大家表演一個(gè)小品，名字叫《熱心過(guò)度》，希望大家喜歡
2、主持退場(chǎng)，實(shí)訓(xùn)部老師上臺(tái)表演小品
第十五節(jié) 魔術(shù)表演(約5分鐘)
1、女主持上臺(tái)(道具準(zhǔn)備)
女：這個(gè)小品真是精彩啊，讓我們大家都開(kāi)懷大笑;接著下來(lái)由辦公室的xxx——xxx給我們帶來(lái)他的奇幻魔術(shù)，請(qǐng)大家欣賞
2、主持退場(chǎng)，xxx上場(chǎng)表演魔術(shù)
第十六節(jié) 游戲擂臺(tái)賽(約10分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(道具準(zhǔn)備)
男：這魔術(shù)真是很神奇啊，我怎么也看不出破綻
女：那你有空要向小丁學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也練幾個(gè)魔術(shù)啊
男：呵呵，好啊，x主任，我聽(tīng)說(shuō)教導(dǎo)處他們也準(zhǔn)備了一個(gè)游戲要跟大家玩的
女：是啊，他們跟我說(shuō)，這個(gè)游戲非常有趣的;不如我們現(xiàn)在馬上請(qǐng)出他們跟我們做游戲
男：有請(qǐng)xxx老師和xxx老師為我們主持游戲
2、主持退場(chǎng)，x老師、x老師上場(chǎng)主持游戲
第十七節(jié) 第三次抽獎(jiǎng)(約5分鐘)
1、男女主持上臺(tái)(抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備)
女：我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，讓大家期待已久的一等獎(jiǎng)也即將揭曉了，究竟是哪2位同事能夠成為幸運(yùn)兒呢
男：下面請(qǐng)x校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽出2個(gè)一等獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎
x校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，抽出2個(gè)號(hào)數(shù)后，2人上臺(tái)排隊(duì)，由抽獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)
第十八節(jié) 大合唱《明天會(huì)更好》
1、男女主持上臺(tái)
女：美麗月色人陶醉，如此難忘中秋夜
男：在這里我們大家共度了一個(gè)愉快的晚上，晚會(huì)即將結(jié)束了
女：最后為大家獻(xiàn)上一個(gè)節(jié)目是辦公室合唱《明天會(huì)更好》
男：大家會(huì)唱的，一起唱
合：祝愿我們學(xué)校明天會(huì)更好!
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞10
�。ㄅ┳鹁吹睦蠋�，
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ㄅ┐蠹遥�
�。ê希┩砩虾茫�
�。ㄅ┙鹎锼退f(wàn)里河山披錦繡
�。校┰鹿痫h香，一輪明月寄情思
�。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
�。ㄅ┤昵�，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
�。ㄅ� 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
�。校┤绻炎鎳�(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的`明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
�。ㄅ┲x謝陳明明的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校┪业膼�(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
�。ㄅ┲x謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
�。校┌蜖栐苏f(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者姚華老師。大家歡迎！
�。校└兄x姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！
�。ㄅ┐禾斓幕ㄩ_(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
（男）是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢？請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎！
�。ㄅ┠阏f(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬�。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。
�。校N爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌？有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
�。校﹨抢蠋煶煤貌缓�？還要不要？請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩！
結(jié)束語(yǔ)
�。ㄅ┰聢A年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
�。校┰干那锾�，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
�。ㄅ┯质且惠唸F(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
�。校┲星镏�，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
�。ㄅ┪倚迹�20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
�。校┳４蠹姨焯旌眯那椋鞓�(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
女：今夜秋高氣爽
男：今夜皓月當(dāng)空
女：今夜月明人盡望
男：今夜獅山月更圓
女：今夜，我們xx三中的教職員工相聚在一起
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)！
女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，
男：感謝所有的同事，在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)
女：讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲
合：大家辛苦了！中秋快樂(lè)！
男：這些年來(lái)，我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女：這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭！
女：掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭
男：感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
女：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天不辭辛苦，為學(xué)校的發(fā)展勞心勞力，在此讓我們用熱烈的'掌聲感謝他們，向他們真誠(chéng)的道一聲
合：謝謝你們！
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒！
女：讓我們一起舉杯！為所取得的成績(jī)干杯！
男：為月圓之夜的團(tuán)聚干杯！
女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓
男：祝愿xx三中的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿！
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)回席就座！謝謝！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞12
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫(xiě)屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。
女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：xx班學(xué)員。
女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請(qǐng)欣賞xx班學(xué)員xx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的'弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？
女2：xx班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請(qǐng)！
女1：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者xx，掌聲響起。
男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女1：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請(qǐng)欣賞由xx班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女2：表演者：xx班xx同學(xué)。
女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō)）怎么啦，從天上飛下來(lái)了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶�，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢�。ㄊ忠恢�，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng)）
男：讓我們來(lái)接著欣賞xx班的《流行街舞》。
女2：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是��！
女2：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒(méi)有忘記，我相信你們。（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）
女2：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)xx班xx同學(xué)的歌曲《暖暖》
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女2：xx，上次在xx班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲。（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。
女2：哦，什么歌曲？
女1：：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）。
女2：請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女1：你看吧，有請(qǐng)xx班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。
女2：同學(xué)們，我們?cè)趚x相聚，我們?cè)趚x美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！
合：請(qǐng)欣賞xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢？
女2：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過(guò)去看看好嗎？
女2：好�。∥覀兌嘞肽軌蜃杂傻娘w翔。
女1：xx班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛(ài)情甜不甜吶？
女2：你說(shuō)的是哪里的話？
男：我說(shuō)的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品《家庭配角》。
女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想，
女1：xx班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
女1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在xx四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此時(shí)。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉�，為我們的相聚喝彩�?/p>
女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx的勝事，更是我們的一大樂(lè)事。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)！
男：但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束。
女1：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女2：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞13
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x和x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（x）班x和x為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的.認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由_老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)_老師。
主持2：聽(tīng)完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七（x）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（x）班xx、xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的＇葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)x老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（x）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞14
【導(dǎo)語(yǔ)】：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。天上一個(gè)月亮，心里一個(gè)月亮，故鄉(xiāng)的月亮在心里，心里的月亮在故鄉(xiāng)。今天小編為大家?guī)?lái)的`是關(guān)于學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞的范文，希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
�。ㄅ骸疤鞂⒔褚乖�，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清�！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)！
�。ê希簒x二中“喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。校┤绻炎鎳�(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者：xx。
�。ㄅ┲x謝xx的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校┪业膼�(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
�。ㄅ┲x謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：xx。
（男）巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
�。ㄅ┮恍难b滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者：xx老師。大家歡迎！
�。校└兄x姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：xx老師。大家歡迎！
（女）春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
�。校┦钦l(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢？請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：xx老師。大家歡迎！
�。ㄅ┠阏f(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬�。多么憂郁的花，多愁善感的'人啊。20xx年，一首叫丁香花的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《丁香花》。
�。校N爛的朝霞，升起在金色的xx。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。xx，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
�。ㄅ┥礁韬帽却航�，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌？有請(qǐng)xx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）x老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩！結(jié)束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，回味中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。
女：團(tuán)聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿著今夜的二中。
男：今夜，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋凶屜Ｍ鸷健?/p>
女：今夜，月色光華，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中把夢(mèng)想放飛。
男：xx二中的希望，在我們的心房。
女：xx二中的崛起，是我們的理想。
女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。
男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福全體師生中秋快樂(lè)幸福。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx二中明天更加美好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。
（合）xx二中“喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家，再會(huì)！
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