主持人晚會主持詞合集8篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的主持人晚會主持詞8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人晚會主持詞 篇1
劉：尊敬的各位來賓
唐：現(xiàn)場的觀眾朋友們
齊：大家晚上好!我是長春電視臺的主持人劉*，我是長春電視臺的主持人唐**
劉：您現(xiàn)在看到的是“首屆中國長春汽車節(jié)”天童藝術(shù)學(xué)校專場演出。
唐：我們用歌聲贊美汽車工業(yè)的輝煌發(fā)展，
劉：我們用舞步詮釋天童藝校的精彩歷程
唐：我們用器樂敲響前行的節(jié)奏
劉：我們用曲藝憧憬明天的成功
唐：不知道剛才哥倫比亞樂隊的激情出演，是否已經(jīng)讓你激動起來!
劉：那就讓我們帶著這顆激動的心， 期待今晚更多的精彩。首先有請舞蹈《咚巴啦》
劉：怎么樣?天童藝校的這群孩子們活潑可愛吧，不光帶給我們賞心悅目的享受，更帶給我們一份《美麗的心情》。
唐：還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受南美風(fēng)情。
劉：感謝拉丁舞班的精彩演出。真是不問不知道，剛才和咱們天童藝校的鋼琴老師一了解才知道，原來孩子基本上從四周歲起，就能學(xué)習(xí)鋼琴，我打算我孩子三歲半就送去，不過，不知道得學(xué)多少年才能像接下來這兩位小同學(xué)彈得那么好。讓我們掌聲有請××、××上場。
××、××你們好!我特別好奇，我想問問你們是從多大開始學(xué)鋼琴的?(答： )到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了多少年了?(答： )
考幾級啦?(答： )那今天帶給我們的是什么曲目?(答：)
好的，那現(xiàn)在就把舞臺交給你們!
(控制時間，如果鋼琴還沒有到位就再說幾句。)
唐：我覺得真是太神奇了，我總能碰到這樣的天才兒童，是因?yàn)槲倚疫\(yùn)呢，還是因?yàn)榻裉焓翘焱膶瞿?呵呵。不過孩子們確實(shí)很厲害，接下來幾個五六歲的孩子就要在這么大的場面上跳舞，實(shí)在勇氣可嘉!讓我們用掌聲有請她們上場好嗎!她們帶給我們的是《阿里山》
劉：六個阿里山的姑娘，帶我們重溫了二十幾年前紅遍大江南北的 歌曲，那么接下來是一個風(fēng)格迥異，而且會讓年輕人們尖叫的街舞組合《長傾城》，一起看看這幾個大男孩是憑借什么來傾國傾城的呢!
劉：有不少觀眾朋友是剛剛來到我們節(jié)目的現(xiàn)場
唐：那么您現(xiàn)在看到的是“首屆中國長春汽車節(jié)”天童藝術(shù)學(xué)校專場演出。
劉：我們的節(jié)目內(nèi)容十分豐富，器樂、聲樂、舞蹈樣樣不落
唐：您在遺憾您的遲到么，那么我告訴你，接下來的節(jié)目會更加異彩紛呈
劉：只要你期待就不要走開!馬上呈現(xiàn)的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》
唐：現(xiàn)在如果你問我：淑女都干嘛去啦?我會告訴你，你瞧，都彈古箏去啦!雖然音樂的風(fēng)格有無數(shù)種，但是看來流行中的經(jīng)典是時代發(fā)展的節(jié)拍;那么回憶中的古典則是國樂飄香的余味。她們演繹的確實(shí)很精彩，讓我都詩興大發(fā)了!好啦，聽完了國樂，讓我們?nèi)タ纯串悋L(fēng)情的拉丁舞
劉：現(xiàn)在的孩子不服不行啊，能表演這么多種風(fēng)格的'舞蹈，真是像小精靈一樣。說到小精靈，我就想起了一個古靈精怪的小女孩，她就是參加過非常6+1、音樂快遞等央視節(jié)目的小明星于涵，那么今天她要為我們現(xiàn)場演繹一首《Baby one more time》
唐：古人常把茉莉花描述為妙齡少女，喻為睡夢中的美人，因?yàn)樗《氐瑳]有絢麗的異彩，也沒有嫵媚的花姿，但是香氣可人。那么今天您將看到的是一群不一樣的《茉莉花》!
劉：原來茉莉花既有文靜的一面，又有瘋狂的一面，這也許才是她的魅力所在!接下來出場的這一強(qiáng)大陣容是表演什么的呢?不用我說您也看出來了吧，那就是薩克斯齊奏，曲目《卡農(nóng)》。
唐：溫柔多情的倫巴，帶給我們的是美的享受;激情熱烈的恰恰，帶給我們的是青春的活力，那么瘋狂的牛仔則會讓我們沸騰起來!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!
劉：追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,唱起《同一首歌》!
劉：今夜星光燦爛
唐：今無限
劉：讓我們放飛歌聲
唐：讓夢想越飛越遠(yuǎn)!
劉：天童藝校將為您的夢插上飛翔的翅膀，
唐：天童藝校歡迎每一個熱愛藝術(shù)的孩子
劉：讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
唐：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬甜蜜的未來，放飛新的希望。
合：“首屆中國長春汽車節(jié)”天童藝術(shù)學(xué)校專場演出到此結(jié)束。
主持人晚會主持詞 篇2
青春的交響綻放華麗的激情
校園的純真揮灑最美的真摯
在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
流金歲月，三年的
生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。
四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
親愛的同學(xué)們
大家
晚上好!
歡迎來到
我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面
請允許我為大家
介紹今天到場的各位來賓
他們是
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
至于串詞的話
稍稍引出下就可以了
畢竟主持人只是場上的綠葉
面帶微笑
保持自然
呵呵，祝你成功啊!下面
是我找的資料
可以參考下
往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
親愛的朋友
那不是愁苦的相思
那不是哀婉的別離
那是我們青春的印記.
請欣賞歌伴舞
《節(jié)日歡歌》
演唱者
：董文
放飛心中的理想
暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅
把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對我說
相逢是首歌
相逢是我們
我們用青春譜寫
一首難以忘懷的歌
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，朝氣蓬勃是我們的本色
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)
青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)
青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;
(女)
我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)
有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)
與其束縛前行的腳步,
(合)
不如放飛夢想,讓激情高翔!
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。
<
請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
8.三句半《贊西財》
相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁著有力的.步伐登上西財大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動唱響西財禮贊。
9.歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動，來自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛;
我們有太多的感動，來自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請欣賞歌伴舞《春泥》
第三篇章：暢想未來
又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢境。
朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》
有一種激情蕩漾在心底，
有一種旋律縈繞在腦海，
有一種歌聲盤桓在耳邊，
有一種激情蕩漾在心底，
那是青春在燃燒，
那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
12.街舞(top)
舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞
13.音樂劇《成長》
又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》
15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥�，我們歡欣鼓舞;
夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝�，我們充滿期望。
讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》
閉幕詞:
(男)
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?
今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂的時刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂學(xué)院和中國移動公司的大力支持
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結(jié)束!
合：晚上好!
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
主持人晚會主持詞 篇3
親愛的同事朋友們，在節(jié)目的一開場，給你們提一個簡單的問題吧，題目很簡單，昨天今天明天你們最愛那一天，我聽見嘍有人說愛今天有人愛昨天也有人說愛明天，聽，還有更絕的，竟然是“愛死了昨天”，那是誰呢？聽~
在他優(yōu)美的音符中，大家是不是還意猶未盡呢？的確，那么好聽的歌聲，應(yīng)該有美麗的舞蹈相配才是，對不對，好！滿足大家的愿望，請各位觀眾屏住呼吸，優(yōu)美歡快的舞蹈馬上就降臨嘍
看見那么動感的舞蹈，真讓我想到了以前剛進(jìn)雙匯的時候，我非常感謝那些幫我支持我的那些朋友，在這里我想告訴她們，我不會忘記我們“一起走過的日子”
呵呵~過去的`日子總讓人懷戀，但站在新的起點(diǎn)，我們要時時努力，只有我們不斷的努力進(jìn)取，才會迎來我們?nèi)松S收的時刻“好日子”
親愛的朋友們，誰撿到一部手機(jī)，剛剛還接了電話的，怎么說不見就不見了呢？郁悶，誰“拾到手機(jī)啦備注：語氣要著急還要吆喝一聲！
呵呵，我今天可真幸運(yùn)，手機(jī)找到了，還看見了一群美麗的少女呢，大家想看嗎？簡直是美若天仙，看她們來啦請欣賞”天竺少女“
大家回神啦，美女們走啦，我可看見好像某些人眼中，有“心心”（做心的手勢）在一閃一閃哦，是不是想和她們擦出愛的火花啊，別！大家別這么看著我嘛，你看真真的火花“來嘍！！
剛才的火花是不是讓人看了心情愉悅呢，的確，美女人人喜歡是不是啊大家，可偏偏有人是異類，因?yàn)榘�，她們只愛“棉花糖�?/p>
大家有煩惱嗎，我想答案是有是吧？呵呵，有句話說的好，家家有本難念的經(jīng)，平常人家，有平常人家的煩惱，無非是柴米油鹽醬醋茶之類的，但你們想近距理看看平常我們很少能接觸到的領(lǐng)導(dǎo)有什么煩惱嗎？那么就請欣賞一段小品“經(jīng)理的煩惱吧”
看完這個小品讓我想到一句話，“人生不如意十有八九”看我們用什么心態(tài)來面對這些不如意，是一味的抱怨還是懷著“感恩的心”接受呢，看完下面的節(jié)目也許會給我們一種啟發(fā)吧
呵呵，欣賞完了這么多精彩的節(jié)目，大家感覺如何呢，看來大家還沒盡興吧，好，來段不一樣的吧，讓喜歡黃梅戲的人過把癮，把大家?guī)У疆惖氐娘L(fēng)情，獻(xiàn)上“女駙馬選段”。
主持人晚會主持詞 篇4
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師!
男：女士們，先生們，
合:大家下午好!
男：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯(lián)歡會。
女：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗!
男：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了!
女：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩!
男：(黃金時段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!
二、歐校長致新年賀詞(男：感謝)
三、女：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節(jié)目表演：男：靜靜，咱們的聯(lián)歡會馬上就要開始了，那今天的聯(lián)歡會有什么特別的安排嗎?
女：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx年度十大新聞的揭曉，(男：有哪些新聞)
女：首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場感受，引導(dǎo)祝福)
一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
男：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創(chuàng)造者，
女：而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
男：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)
男：現(xiàn)在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級 周杰
二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園
女：有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點(diǎn)擊)
男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
女：正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園!
男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!
女：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住? 男：(網(wǎng)絡(luò))
2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師
三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒*流水噴泉 小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳
(男：唱，女：斷)男：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣!下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師。
女：(請盛老師念)是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
男：真是：小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么?
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅
四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個孩子一個班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
男：再次感謝盛老師的.激情演唱!接下來，我們要請上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
(女：引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預(yù)計，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
男：邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧!
(男：詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧!
4、《東方明珠》 一、二年級教師子女
(孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請!)
*合唱《東方之珠》 四年級 全組老師
五、男：現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五：我們自己出書啦 (念) 一年級信息技術(shù) 滁州古詩文選讀
在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
男：今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞!
5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文
女：五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請!
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級 論文獲獎填補(bǔ)空白 課題研究碩果累累
女： 200 年 月 ，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
男：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級 全組老師
七、男：現(xiàn)在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績 機(jī)器人大賽顯身手
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易!
女：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項(xiàng)成績的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
男：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師
八、女：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內(nèi)容呢?歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂融融齊奮斗(男：念)
女：今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意!
男：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影
(兩人上)男：感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個節(jié)目呢?
女：還有一個啊那是什么節(jié)目誰表演啊?
男：二胡表演!
女：二胡?誰要拉二胡?
男：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
男：請二位留步，能否借貴手一用?為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好 (能不能，請你念一念。土話)
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎
男：(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎，可以說轟動全場哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎，古箏榮獲二等獎。這可是前無古人，后——有來者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵
女：上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
九、女：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務(wù)都交給我們的歐校長!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!
男：哦可!歐校長，歐校長 在哪來?(土話)隆重有請歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十：普及家用電腦 鼠標(biāo)鍵盤e時代 飛入尋常百姓家
女：麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
男：歐校長，且慢，大家不會就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請歐校給我們來個節(jié)目，好不好?
10、節(jié)目待定 歐校長
男：好了，咱們的聯(lián)歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
女：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
主持人晚會主持詞 篇5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們 D：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚--上--好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們--辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。 B:舞動青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵
D:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
B:今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.A:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑�，我們又要分離。
B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等
2.C:舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自亯，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。
3.A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃x梅、李x文、劉x婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。
C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至xx小學(xué)四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D：同學(xué)們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.有一點(diǎn)歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
D:老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李松、陳鑫等
A：剛才看了xx小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7.B：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的'方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉x嫻、李x微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進(jìn)那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報.
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境.感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。 C、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等
12 B,同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈 《草原小姐妹》表演單位七年級5班
13 C,愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張x娟、王x恩、王x杰等。
14D：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
A:呵呵，單詞啊，小case,放馬過來便是。
D:哦，那么自亯。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：蘇利亞(太陽)第二個：錢-達(dá)(月亮)A：這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D:嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢-達(dá)就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八(12)王x甜、楊x縉、李x玲等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌
17D當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉x文、楊x艷等。
18A：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三 憧憬篇
A: 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，亯心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B:回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
D: 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A:是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃x鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛�！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27D:母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請九(7)班的楊x蕾，熊x娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28A追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏，相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
A:光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
C:回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進(jìn)齲
D:尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意 。
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C:流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的亯心，迎接中考的洗禮
D:絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A:祝20xx級全體同學(xué)中考順利，金榜題名!
B祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
C:祝老師們身體健康，萬事如意!
D:用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
主持人晚會主持詞 篇6
梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開學(xué)，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時光。
歡：是啊，時光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢梅：下面，讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的.表現(xiàn)吧。。請欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的小品《傻瓜上學(xué)》
主持人晚會主持詞 篇7
元旦聯(lián)歡晚會活動主持人主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡 ，華夏騰飛祖國萬年長
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律 甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲：親愛的'同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋
合：張灘九年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信張灘鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。張灘九年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上
甲：快樂的時光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意；跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步
主持人晚會主持詞 篇8
顧：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了淮師，四年中我們有過歡笑，流過淚水，鬧過別扭，得到成長
王：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。也正因如此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
于：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的圖書館里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。
封：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的一草一木，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子
佳：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
顧：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
佳：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
佳：很榮幸和大家相聚在淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場，我是來自教科院一零級學(xué)生 王佳慧。
封：我是來自音樂學(xué)院零九級學(xué)生封卉
王：我是來自文通學(xué)院零八級畢業(yè)生 王昌雷
于：我是來自文學(xué)院零八級畢業(yè)生 于飛
顧：我是來自教科院零八級畢業(yè)生 顧鑫 今晚，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中蒞臨晚會現(xiàn)場，他們是：
佳：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨
王：在開場舞《起航》的舞姿中，我們看到了二零一二屆畢業(yè)生的朝氣和敢打敢拼的決心。
封：四年前的相逢，讓我們有了一段一輩子都難以忘懷的回憶。相逢，原本就是一首動聽的歌，優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤心田。
于：下面請欣賞教科院畢業(yè)生朱麗同學(xué)為我們帶來的女生獨(dú)唱《相逢是首歌》指導(dǎo)老師：王瑋。
2、《相約08》
3、舞蹈《茉莉花》
男：一曲《茉莉花》清新脫俗，更是享譽(yù)海內(nèi)外
女：我們也祝愿二零一二屆畢業(yè)生們能伴著這一路芬芳走得更遠(yuǎn)，飛得更高! 男：請欣賞由音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《茉莉花》
4、二胡、薩克斯重奏《送別》
男：長亭外，古道邊，芳草碧連天。
女：大學(xué)四年即將畫上句號，相聚四年的這場筵席終究還是要面對曲終人散 男：聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。
女：就讓我們在相欣然、傅啟明同學(xué)的二胡、薩克斯重奏《送別》聲中，回憶過往，品味流年。指導(dǎo)老師：方園
5、聯(lián)唱《同桌的你》《梔子花開》《睡在上鋪的兄弟》
男：青春是美好的，而大學(xué)，正是我們青春最燦爛的日子。
女：在這里，在梔子花開的季節(jié)里，我們遇到了同桌的你。
男：在這里，在我們最最熟悉的宿舍里，還有陪伴我們四年的睡在上鋪的兄弟。 女：下面就讓我們在一組校園歌曲聯(lián)唱中，追憶青春，追憶我們四年記憶中的那個“他∕她”
6、舞蹈《跳弦》
男：古人云：不如意事常八九。在我們前行的路途中遇到困難和挫折是常有的。 女：但只要我們有堅強(qiáng)的意志和必勝的信心，跨過那道坎并不是難事。
男：下面請欣賞由校大學(xué)生舞蹈團(tuán)的同學(xué)們帶來的舞蹈《跳弦》，讓我們在舞者的跳躍中感受生活的韻律，也祝愿畢業(yè)生們能在以后的工作學(xué)習(xí)中大踏步前進(jìn)、跨越式發(fā)展。 指導(dǎo)老師：徐晨
7、女生獨(dú)唱《爸媽謝謝你》
男：大學(xué)四年一路走來，在我們的身邊，有太多的人需要感謝
女：是的，但在這其中，有兩個人，需要我們用心去感謝，用一輩子，去感謝，那就是我們的爸爸，媽媽。
男：下面，就讓我們共同感恩父母，感懷這深深地養(yǎng)育之恩，請欣賞由張珂為我們帶來的女聲獨(dú)唱《爸媽謝謝你》，指導(dǎo)老師：王瑋。
8、舞蹈《鼓舞聲聲》
男：離別的六月，我們將離開共同生活了四年的校園，走上一個更大，更寬廣的舞臺
女：有人說，這是一段奮斗的結(jié)束，而我卻說，這是一段新的開始，我們將帶著老師和同學(xué)對我們的鼓舞，開啟新的旅程。
男：下面，就讓我們來共同欣賞音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《鼓舞聲聲》，讓我們共同昂首奮進(jìn)，指導(dǎo)老師：龍暹。
9、歌舞《校園的早晨》《我相信》
男：四年大學(xué)，四年積攢，臨走時，校園的每一抹色彩，似乎都格外絢麗
女：新的開始，新的人生，當(dāng)我們面向未來，每一縷朝陽，都是那么充滿活力
男：接下來，讓我們有請校大學(xué)生聲樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)為我們帶來歌舞《校園的早晨》以及《我相信》，指導(dǎo)老師：王瑋。
10、小合唱《飛來的花瓣》
男：充實(shí)的大學(xué)生活，離不開對我們傳道授業(yè)的老師，是你們，讓我們未來的每一步，都邁的堅實(shí)。
女：畢業(yè)了，讓我們再一次感謝我們的老師，感謝您，對我們四年的.諄諄教誨。
男：就讓我們在一曲《飛來的花瓣》中，共同回憶那些難忘的課堂生活，掌聲有請音樂學(xué)院合唱團(tuán)。指導(dǎo)老師：顧永博
11、街舞《為你喝彩》
男：絢麗的青春追求動感的足跡，多彩的大學(xué)彰顯著激情的活力
女：在大學(xué)，有人收獲了學(xué)業(yè)，有人收獲了經(jīng)驗(yàn)，有人收獲了愛情，我們?yōu)槟銈兏械津湴�，更要為你們喝彩�?/p>
男：就讓我們共同欣賞由校大學(xué)生街舞團(tuán)為大家?guī)淼慕治琛稙槟愫炔省�，指�?dǎo)老師：徐晨。
12、獨(dú)唱《錦繡前程》 朱軍潔
男：新的起點(diǎn)，新的歷程，踏上社會，我們的未來會更加的多姿多彩 女：回首過去，展望明天，四年的基石，會讓我們跳得更高，跑得更快
男：接下來， 請欣賞由音樂學(xué)院零八級畢業(yè)生朱軍潔為我們帶來的獨(dú)唱《錦繡前程》，掌聲有請。
13、電聲樂隊《一路順風(fēng)》
男：再過幾天，一群曾經(jīng)和我們用過同一個食堂，同一個教室的兄弟姐妹，就要離開這個校園了。
女：他們中的許多人，或許將再也不會回到這里，讓我們共同祝福他們，祝福他們前程似錦。
男：下面，就讓我們在一首《一路順風(fēng)》中，訴說我們對他們的祝福，掌聲有請電聲樂隊。
結(jié)尾：
王：二十年后再相會，請不要忘記“堅守樸實(shí) 追求崇高”的淮師精神。 封：二十年后再相會，請不要忘記“崇德勵志 博學(xué)篤行”的淮師校訓(xùn)。 于：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。 佳：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 顧：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼光芒。
淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝各位畢業(yè)生：
合：一帆風(fēng)順，前程似錦!
王：朋友們
合：再見!
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