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感恩節(jié)班會主持詞

時間:2022-05-16 14:43:21 主持詞 我要投稿

感恩節(jié)班會主持詞6篇

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下這個社會中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家收集的感恩節(jié)班會主持詞6篇,希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)班會主持詞6篇

感恩節(jié)班會主持詞 篇1

  媽媽的愛有多深

  ——感恩母親節(jié)主題班會

  主持稿

  (開場白)

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  五月是開滿鮮花的日子,五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個星期日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對了——母親節(jié)。我們知道:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;

  母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

  今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開,題目是:媽媽的愛有多深。 首先,我向大家介紹一下活動的主要流程:

  1.說一說——介紹母親節(jié)

  2.讀一讀——感受母愛

  3.考一考——我有多愛媽媽

  4.講一講——怎樣愛媽媽

  5.唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛

  一、說一說——介紹母親節(jié)

  (主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來。

  母親節(jié)(Mother's Day),是一個感謝母親的'節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日,起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

  當(dāng)然,中國人的母親節(jié)更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情,在母親節(jié)這一天,人們會送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節(jié)。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報親情。在母親節(jié)這天,中國的母親們會舉行廚藝比賽,時裝秀等活動來慶祝自己的節(jié)日。各地會舉辦各種各樣的活動,如組織母親們旅游,評選優(yōu)秀母親等。

  二、讀一讀——感受母愛

  (主持人)下面進(jìn)入到第二個環(huán)節(jié):讀一讀,感受母愛。

  有一首古詩,流傳至今。就是說的母親愛孩子的事,你們知道是哪著古詩嗎?對了,是《游子吟》,現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立,讓我們一起來朗誦這首詩。

  1.集體朗誦古詩《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉!

  2.接下來請***為大家朗誦詩歌《xx》

  3.下面請***為大家朗誦詩歌《xx》

  三、考一考——我有多愛媽媽

  剛才同學(xué)們朗誦了詩歌來贊美母愛的偉大。現(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽。

  接下來這個環(huán)節(jié)就是:考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。

  調(diào)查問卷:你是否了解你媽媽?

  班級: 姓名:

  1.你媽媽的生日是

  2.你媽媽的體重是

  3.你媽媽的身高是

  4.你媽媽穿的鞋子是碼

  5.你媽媽喜歡的顏色是

  6.你媽媽喜歡的水果是

  7.你媽媽喜歡吃的菜是

  8.你媽媽的特長是

  填好以后我會請同學(xué)們來說一說,如果你填對了六項(xiàng)以上,就說明你對媽媽比較了解 ,如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。

  等會兒把這張表格帶回家,讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來。(請小組長來發(fā)調(diào)查表,同學(xué)們填寫,時間5分鐘,其間可以放二首歌曲:媽媽的吻、媽媽我愛你)

  四、講一講——怎樣愛媽媽

  (主持人) 媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動來愛媽媽,F(xiàn)在進(jìn)入到第四個環(huán)節(jié):講一講——怎樣愛媽媽。等會兒,請同學(xué)們四個人一組,先分組討論,然后每組派一個代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個問題來討論:

  1. 你想為媽媽做一件什么事情?

  2. 你想對媽媽說一句什么話?

  3. 你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?

  (主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈,現(xiàn)在就請小組代表來分享你們的想法。 請4——5個代表講講。

  五、唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛

  主持人:同學(xué)們說得真好,最后就讓我們進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié):唱一唱——表達(dá)對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

  附:歌曲《媽媽的愛有多深》

  媽媽的夢有多美

  媽媽的情有多真

  你去問那淚花泡圓的月亮

  他會告訴你

  誰是最疼你的人

  啊 媽媽的夢最美

  啊 媽媽的情最真

  任它金山銀山千斤重

  也比不上媽媽那顆慈母心

  媽媽的歌有多甜

  媽媽的愛有多深

  你去問那汗水澆亮的星星

  他會告訴你

  誰是最疼你的人

  啊 媽媽的歌最甜

  啊 媽媽的愛最深

  任它東海南海波連波

  也比不上媽媽那顆慈母心

  結(jié)束語:

  媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。最后,請我們班主任老師給大家講話。

感恩節(jié)班會主持詞 篇2

  主持人甲:是誰把我們帶到這個可愛的世界?

  主持人乙:是誰用那甘甜的乳汁哺育我們?

  主持人甲:是誰扶我們蹣跚學(xué)步?

  主持人乙:是誰教我們咿呀學(xué)語:

  合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的'媽媽致以崇高的敬禮。▋蓚同時向到會的媽媽們行隊(duì)禮)

  主持人甲:您用汗水和心血,來養(yǎng)育我們。

  主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!

  主持人甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完。

  合:四、(2)班《感恩母愛》主題班會現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。

 。ㄖ鞒秩斯恼茪g迎,請班主任老師上)

  主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  主持人甲:樹欲靜而風(fēng)不止,

  主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。

  合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!

  合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結(jié)束!

感恩節(jié)班會主持詞 篇3

  第一篇章 感恩的心

 。ㄒ唬

  有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是——“父親 母親”

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命

  今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會《感恩的心》 班會開始。

  (二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛,在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的.陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。

  (三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個特別的日子,讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛,下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福

  下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!

  <四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!

  清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時,

  我們老師的身影,

  已出現(xiàn)在校園的長廊;

  深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,

  我們老師的身影,

  還伴隨著淡淡的燈光。

  一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,

  一天一天,一年一年,

  你們皺紋伸展,

  你們鬢發(fā)添白,可是,你們無怨無悔.

  你們那顆愛我們的心,

  還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

  永遠(yuǎn)不知疲倦,

  老師,您辛苦了!

  再過幾年,十幾年,

  當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),

  手捧著證書、金牌、獎狀,

  我們一定不會忘記,

  是誰為我們付出辛勤的汗水,

  引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個時候,

  我們一定回到雙語母校,

  向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!

  下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你!

  第二篇章 期中考試總結(jié)

  <五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺,兩個月已過,回憶往事,歷歷在目。。。

  1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué),愛學(xué)習(xí)的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習(xí)慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。

  2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來接受鼓勵,也請父母走上臺來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

  3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名,我們班的第一名,下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的本職

  學(xué)習(xí)是我的本職,說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

  耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求

  進(jìn)步是我的追求,永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。

  王琦,題目:我要做個爭氣的男子漢

  祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。

  九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。

  <六>同學(xué)們:過去屬于歷史,未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去,期末考試即將到來,作為學(xué)生,我們目前能回報老師和父母的只能是成績,請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名義宣誓:

  我是九三班的一員

  我不負(fù)父母的期盼

  我不負(fù)恩師的厚望

  我不負(fù)天賜的智慧

  我不負(fù)青春的理想

  課堂聚精會神

  課下惜時如金

  背水一戰(zhàn) 迎接期末

  我堅信:

  我會成功 我一定能夠成功

  <七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個同學(xué)和家長像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽,幸?鞓返膶W(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會到此結(jié)束。

感恩節(jié)班會主持詞 篇4

  班會流程:

  夢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。

  琳:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  路:因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。

  琳:因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>

  路:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

  琳:本次主題班會”感恩的心“正式開始。我先問大家一個問題,對”感恩“這個詞,大家并不陌生,那么感恩應(yīng)該怎樣做呢?

  路:對。「卸骺梢詮拿恳患∈伦銎,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會朗誦《游子吟》嗎?

  琳:好,我們一起來朗誦。

  路:xx,你知道父親節(jié)的由來嗎?

  琳:不知道,你知道嗎?

  路:嗯,你上網(wǎng)查過。

  琳:那你說說。

  夢:父親節(jié)源于美國,在1909年時,美國約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié),多德夫人母親早亡,父親獨(dú)自承擔(dān)起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個慶;顒,與此同時,她又想到全世界父親的貢獻(xiàn),所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期天定為父親節(jié),并獲認(rèn)可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個父親節(jié),當(dāng)時決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時其它地區(qū)也有不同的慶祝方式,請同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會時匯報。

  琳:哦,原來如此呀。對了,我查了母親節(jié)的由來呢.十七世紀(jì)英格蘭,為表達(dá)對英國母親們的敬意,乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個星期日為母親節(jié),在這一天,人們回家探視父母,以表達(dá)敬意,為增加歡樂氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。

  夢:同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,就滿足了父母。下面我為大家讀一個故事,聽過故事后,說說你們體會到了什么?

  在法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)說有一個特別靈驗(yàn)的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。

  有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的.口吻說:”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?

  這一句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“每個人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒有一條腿后,也知道如何過日子!

  琳:這個故事就告訴我們:學(xué)會為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生得與失,總是要自己的生命充滿光亮,不再為過云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。

  何:接下來,請大家欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

  雪晴:

  我常常會這樣:

  懷著一顆童稚的心去追尋單純

  懷著一顆感恩的心去膜拜光明

  懷著一顆平靜的心去扶慰理智

  懷著一顆悸動的心去撞擊激情

  齊淼:

  因?yàn),世界是美好?/p>

  如果飛翔,天空就是美好的

  如果憧憬,前程就是美好的

  如果委屈,眼淚就是美好的

  如果有,給予就是美好的

  xx:

  還有許多美好的聲音,美好的顏色

  還有許多美好的事物,美好的過程

  如果一些美好的詞語能讓這個世變得更美好

  我們就不會吝嗇自己的語言和感情

  合:

  學(xué)會贊美,學(xué)會寬容,學(xué)會付出,學(xué)會真誠,甚至面對挫折,面對缺憾,面對哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會感恩,學(xué)會堅強(qiáng)。

  何:接下來,請欣賞齊淼和xx帶來的一著歌曲《感恩的心》。

  琳:下面由請數(shù)學(xué)組長、語文組長、記分組長任意上來一個人,說說,星期天,你們都為父母做了什么?作為一個感恩的孩子,你最想對父母說點(diǎn)什么呢?

  何:下面還有誰想說呢?

  琳:剛才在問感恩應(yīng)該怎樣做的時候,同學(xué)們不怎么積極,那么現(xiàn)在誰還來說?

  琳:齊淼,為什么在問你的時候,你哭了呢?齊淼是個有孝心的孩子,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請我們最敬愛的老師上臺總結(jié)。

  感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識,教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過我的人,讓我體會到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會感恩,懂得感恩,做個會感恩的人,你的生活才會充滿溫暖,人間才會充滿真情,讓我們做個會感恩的人吧,這個世界到處充滿溫情……

感恩節(jié)班會主持詞 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

  甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

  甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。

  乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感恩父母班會主持詞乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

  乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

  甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)

  老師:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!

  乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

  老師:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的.每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:1、你母親的生日?2、你給父親買過生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?………

  甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  乙:請聽潘泓偉和劉曉偉的演講:為了父母的微笑老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情(同學(xué)發(fā)言)

  乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友

  乙:下面有請某某4個同學(xué)演唱:《朋友》

  甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

甲:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法!

  老師:大家回答的都不錯,感恩的方式確實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,我們無時無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

  甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

  老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……

  伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。

感恩節(jié)班會主持詞 篇6

  一、開始語

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的`變化呢?

  D:請欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實(shí),在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

  D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動

  D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實(shí)踐。

  B:我相信每個同學(xué)都會堅守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

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