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畢業(yè)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-10-18 03:10:35 主持詞 我要投稿

2021年畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今中國社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來越高,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的2021年畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文

  畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

  男:親愛的20XX屆的師哥師姐們。

  合:晚上好。

  男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

  女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教授們,同學(xué)們。

  男:可愛的20XX屆的師哥師姐們。

  合:晚上好。

  男:三年前的相逢僅僅是一次命定以外偶爾,那么本日的別離則是三年充裕、快樂、溫存韶光經(jīng)過后的必定。

  女:每一年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致保重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)好像已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚會(huì)。

  男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,拜托了太多的關(guān)懷與盼望,潛藏了太多的'故事與細(xì)節(jié)。

  女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的芳華舊事將被再次拿起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的會(huì)堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

  男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些打?dòng)過我們的人和事:燈火通明的傳授樓里勤奮的身影;籃球場上保衛(wèi)集體莊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里天南地北的漫談……這一切在本日看來是如此的英俊而活潑。

  女:讓我們寂靜安靜享福下一個(gè)挑釁,在日復(fù)一日與時(shí)候的競走中,你會(huì)變得更加剛強(qiáng),更加臉色奕奕!又一個(gè)芳華之旅從今晚起航。

  “xxx第二屆大門生科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)如今下手!

  結(jié)束語

  放飛心中的抱負(fù)暢想芳華的旋律。

  追逐告成的高興把握無悔的明天將來誥日。

  歌聲響起,舊事時(shí)候不忘,全國異國不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追思,只是當(dāng)時(shí)已悵惘。

  歌聲逝去,出息始于足下,盼望下次英俊的相逢,讓我們天然體會(huì),感覺人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自負(fù)人生五百年。

  xxx第二屆大門生科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

  請(qǐng)各位帶領(lǐng)登臺(tái)與演員合影紀(jì)念。

  畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

  一.致開幕詞:

  甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。

  丙丁:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。

  甲:有人說,相逢是一首歌。

  乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

  丙:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

  丁:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

  甲乙:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

  丙。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

  甲乙丙。20xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來賓:

  讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

  二:(甲)下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng):表彰頒獎(jiǎng)。 表彰2010——20xx學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單;

 。祝┻^渡:看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),心中感慨萬千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

  三:獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)

  (乙)過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計(jì)得失。

  甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過 大地知道我心中的每一個(gè)角落

  乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng) 甲:三年也許只是彈指一揮間 乙:三年也許只是花開一瞬間

  甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

  乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。

  四;學(xué)生配樂朗誦 (學(xué)生上臺(tái)朗誦) 過渡:

 。ū┮痪渚,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的`心間。

 。ǘ。┗叵肴辏嗌俅,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

 。ū┪覀冎恢缹W(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

 。ǘ。├蠋,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙。┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  下面掌聲友情我們的老師上場。

  五、教師朗誦(配樂) 過渡:

  (甲)一日為師,終生為父。

 。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己

 。滓遥┗ㄩ_花落,我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛的老師們。

  六、學(xué)生獻(xiàn)祝?ǎ蚶蠋熅瞎。 過渡:

 。ū└卸鞯男模兄x有你。臨別依依,千言萬語!

 。ǘ。┩瑢W(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!

 。ū┠感J俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際,九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

  七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

 。ǘ。┰谶@片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。

 。ū。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇。

  八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話 過渡:

 。祝;感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。

  (乙):今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

 。祝┎幌胝f再見,不想流淚……、

  (甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。(范文網(wǎng))

  九、結(jié)束語:

  丙:有人說相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

  。河腥苏f離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

  甲:憶往昔難忘歲月, 展未來任重道遠(yuǎn)。

  合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

  乙:畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!

  畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

  A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛的各位同學(xué)們合:大家晚上好!

  A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

  B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!

  A:我是xxx

  B:我是xxx

  A:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  B:讓我們首先歡迎

  A:下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]

  B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

  A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

  B:這已是該說再見的時(shí)候。

  A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

  A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

  B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》

  A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

  B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。

  A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

  A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。

  A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,

  B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

  大二[朗誦:《一剪梅》]

  A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。

  B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

  合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

  A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵

  B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。

  A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。

  B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。

  A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。

  B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

  A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

  A:我們是青春的朝氣,

  B:我們是噴薄的朝日,

  A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

  B:有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》

  A:家是我們共同的歸宿,

  B:也是我們成功的起點(diǎn),

  A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

  B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

  A:我想說,我會(huì)常回家的!

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

  A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,

  B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的.珍藏。

  A:一起回憶《我們的故事》

  A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,

  B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。

  A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母!h(huán)保學(xué)院,請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

  B:今年夏天有最感動(dòng)的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光

  A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

  A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

  B:一支精彩的樂章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,

  A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合:有請(qǐng)郭老師為我們帶來《離歌》

  A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

  B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

  A:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:xx的明天更美好!

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