幼兒園大班畢業(yè)主持詞范文

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)主持詞范文，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園大班畢業(yè)主持詞1

　　合：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的老師、小朋友，大家上午好!

　　1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，

　　2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　3：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，

　　4：是老師輕輕接過我們的小手。

　　1：三年前，我們只能唱一些簡單的.歌曲;

　　2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　3：三年后的今天，站在這里的還是我們，

　　4：但是我們長大了，學會了許多本領。

　　1：我們會唱好聽的歌曲，

　　2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　3：我們會跳可愛的舞蹈，

　　4：我們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!

　　1、2：今天，請大家檢驗我們三年來所學到的本領，

　　3、4：今天，請大家與我們共同分享成長的快樂。

　　合：xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　一、園長致辭

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

　　二、全體朗誦畢業(yè)詩

　　三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻詞》。

　　三、大大班舞蹈隊節(jié)目

　　四、家長代表講話(2人)

　　今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。

　　五、大班舞蹈隊節(jié)目

　　六、往屆畢業(yè)生贈言(2人)

　　在今天這個特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請......

　　七、教師代表獻藝

　　我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目......

　　八、幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”。

　　師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))

　　幼：請欣賞由中班帶來的國學經(jīng)典《三字經(jīng)》。

　　九、畢業(yè)歌《老師，再見了》。

　　幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。

　　幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

　　幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!

　　十、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　十一、手語《讓愛傳出去》

　　愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx中心幼兒園xx年大大班畢業(yè)典禮到此結束。

　　幼兒園大班畢業(yè)主持詞2

　　姚：親愛的來賓，

　　王：親愛的老師，

　　魏：親愛的爸爸、媽媽，

　　陳：親愛的小朋友，

　　合：大家好!

　　姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

　　魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

　　陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：

　　姚：我們會唱好聽的歌曲，

　　王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　魏：我們會跳可愛的舞蹈，

　　陳：我們會畫美麗的圖畫，

　　合：我們還會許多本領!

　　姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

　　王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

　　合：來參加我們的畢業(yè)典禮!

　　魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

　　陳：與我們共同分享成長的快樂。

　　合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　二.節(jié)目表演：

　　姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

　　王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

　　2魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

　　陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

　　合：請聽歌曲：《小二郎》。

　　3.姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的.園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

　　4.王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

　　5.魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

　　6.姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

　　王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

　　魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

　　陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

　　合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

　　三.演出：

　　1.王：你喜歡跳舞嗎?

　　姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

　　王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，合：魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

　　陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

　　魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

　　陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。

　　3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

　　王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

　　姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

　　王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

　　4.魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

　　陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

　　魏：什么秘密?快說給我聽!

　　陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

　　魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

　　陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

　　5.姚：我們快樂，因為我們在成長，

　　王：我們快樂，因為我們都是好朋友。

　　魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，

　　陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。

　　姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

　　王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

　　魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，

　　解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

　　6.姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

　　王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

　　姚：請聽兒歌《再過二十年》。

　　7.魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

　　陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

　　魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

　　8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

　　王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

　　姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

　　合：謝謝你們的表演!

　　9.魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

　　陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

　　陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

　　10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

　　陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

　　11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

　　姚：你在唱什么呀?

　　王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

　　王：那就快讓我們一起欣賞吧!

　　12.魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。

　　陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

　　魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

　　陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)

　　13.王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

　　14.姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

　　四.尾聲

　　1.發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

　　姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

　　陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前

　　!合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

　　姚：請大班小朋友接受離園證。

　　2.贈送禮品：合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

　　王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

　　魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

　　陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

　　3.老師贈語：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

　　姚：我們不想離開老師，

　　王：但我們必須離開幼兒園，

　　魏：因為我們的學習旅程又將開始，

　　陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

　　合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈語)

　　4.唱畢業(yè)歌：姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

　　王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

　　陳:等我?guī)�上紅領巾，再來向您問個好!

　　姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

　　大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

　　(全體高唱《畢業(yè)歌》)

　　幼兒園大班畢業(yè)主持詞3

　　一、開場白：

　　董：尊敬的各位領導、各位家長。

　　李佳：親愛的老師們、小朋友們。

　　合：大家早上好!

　　董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

　　李佳：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

　　董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

　　李佳：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)

　　二、代表講話

　　董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)

　　李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

　　董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)

　　李佳：(謝謝韓明璇的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

　　董：小朋友們，聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

　　李佳：(謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)

　　董：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎!(教師代表)講話。

　　李佳：(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭光!)

　　小朋友們，馬上就要升入小學了，小學的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學的王老師講話，大家掌聲歡迎!

　　董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進入小學后好好學習，天天向上，做一名優(yōu)秀的'小學生!

　　三、節(jié)目表演

　　李佳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。

　　董：在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》

　　感恩，是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。

　　李佳：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內進行活動。(結束音樂)

　　四、結束語

　　董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中;

　　李佳：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!

　　董：再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!

　　李佳：老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!

　　董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

　　合:畢業(yè)典禮到此結束!謝謝大家!

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