大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞

時(shí)間：2021-06-25 09:09:03 主持詞我要投稿

最新大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞范文

　　主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀(guān)眾。在當(dāng)今社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的最新大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。

最新大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞范文

　　大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛(ài)老師、同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

　　男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

　　女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

　　男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。

　　A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　B：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)。

　　C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

　　D：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)。

　　新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。

　　合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

　　A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)。

　　B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。

　　A：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

　　B: 第三章 “相親相愛(ài)”。

　　A：下面我宣布。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;

　　男：秀出自我，我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

　　女：掌聲有請(qǐng)！

　　女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

　　男：掌聲有請(qǐng)！懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)20xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒！

　　女：謝謝20xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?

　　觀(guān)眾：好！

　　男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?

　　觀(guān)眾：想！

　　男;沒(méi)啦！可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧！

　　女：感謝20xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱！

　　男：掌聲有請(qǐng) ！

　　女：謝謝20xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。

　　男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《xxx》。

　　女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在。

　　男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞：《清風(fēng)閑情》。

　　女：掌聲有請(qǐng)！

　　女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》。

　　男:大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。

　　男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

　　女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞：《讓我們舞起來(lái)》。

　　女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

　　男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《xxx》。

　　女：大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)！

　　男: 四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩！

　　女：下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

　　男：大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

　　男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。

　　女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》。

　　男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。

　　女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。

　　男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！

　　男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

　　女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

　　男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。

　　女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿(mǎn)汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。

　　男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

　　大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞2

　　A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：各位來(lái)賓

　　C：敬愛(ài)的老師

　　D：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

　　B：我是____

　　C：我是____

　　D：我是____

　　A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　C：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。

　　D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。

　　A：昨日，我們相聚師大校園

　　B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

　　C：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

　　D：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　A：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

　　B：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

　　C：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

　　D：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)！(嘉賓介紹)

　　A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

　　B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　C：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　D：下面，我們宣布20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

　　節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

　　A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

　　B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

　　A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　B：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

　　B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

　　A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

　　B：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

　　A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

　　B：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目三歌曲《最佳損友》

　　C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

　　D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　D：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

　　C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

　　D：這四年里，有我一生最美好的回憶

　　C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

　　D：只是，只是我們不得不離開(kāi)

　　C：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

　　D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

　　C：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目四電視劇名段

　　A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

　　A：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

　　A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

　　B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

　　B：好！掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　A：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　B：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　A：生命的魅力在這里揮灑

　　B：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

　　B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

　　A：掌聲有請(qǐng)！

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

　　A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　A：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

　　A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

　　B：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

　　B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

　　A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

　　B：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　A：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　A：掌聲有請(qǐng)~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

　　B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

　　A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

　　B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

　　A：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

　　B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

　　A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　B：別了，我親愛(ài)的同伴們

　　A：別了，我的美麗的華師大

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　A：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

　　B：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

　　B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

　　A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

　　B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

　　A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

　　B：掌聲有請(qǐng)

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　A：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　A：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

　　B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

　　A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

　　B：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　A：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　B：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　A：掌聲有請(qǐng)！

　　A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

　　B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　D：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

　　A：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　B：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　C：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　A：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

　　B：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　C：告別了，離開(kāi)了

　　D：不屬于了，不存在了

　　A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　C：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　D：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

　　A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的.驕傲

　　C：xx，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　B：一直在，一直在

　　C：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　D：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　B：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　C：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　D：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見(jiàn)！

　　大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們

　　男：親愛(ài)的04級(jí)的師哥師姐們

　　合：大家晚上好！

　　女：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

　　男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

　　女：也正因?yàn)榇耍傲虑閼选背休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。

　　男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

　　女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

　　男：在今夜，有些東西是可以忽略不計(jì)的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。

　　女：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會(huì)記起你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?

　　男：無(wú)數(shù)個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?

　　女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

　　男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)

　　合：——現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他們是......

　　男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)！

　　女：首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》

　　男：掌聲有請(qǐng)！

　　女：陳可輝《xxx》

　　男：鋼琴配樂(lè)詩(shī)朗誦

　　男：“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S再也見(jiàn)不到你，寧愿我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《再見(jiàn)》，下面請(qǐng)聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲《再見(jiàn)》，大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：璟叔，請(qǐng)留步！都說(shuō)最美好的時(shí)光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?

　　李璟：......

　　男：是啊，當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候，你們邁進(jìn)了這所大學(xué)，那時(shí)圖書(shū)館還正在開(kāi)工，現(xiàn)在想起來(lái)都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來(lái)的。

　　女：雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了嗎?我們的友誼也開(kāi)始延續(xù)。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到重前，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《陪你等天亮》

　　男：掌聲有請(qǐng)！

　　女：陳園坤《xxx》

　　女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒�，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。

　　男：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐�，青春才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！

　　女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。

　　女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀！四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩！

　　男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?

　　女：是的，下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來(lái)《xxx》

　　男：大家掌聲有請(qǐng)！

　　(翰林協(xié)會(huì))

　　女：大家說(shuō)我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?

　　男：接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?

　　女：看，陳書(shū)記已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

　　男：有請(qǐng)陳書(shū)記為我們帶來(lái)《xxx》

　　讀畢業(yè)生寄語(yǔ)(優(yōu)秀畢業(yè)生)

　　女：人們總是在離別在前，開(kāi)始懷念