【精華】活動(dòng)主持詞模板匯編九篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，迎著絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光，懷著熱切的成功欲望，伴著充滿青春活力的軍號(hào)鼓樂(lè)，全校千名師生相聚在溫馨和諧的新北校園，迎來(lái)了20xx年新北小學(xué)師生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。首先我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收，也是對(duì)全體新北人組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次大檢閱
下面我宣布清河門(mén)區(qū)新北小學(xué)師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：檢閱隊(duì)伍入場(chǎng)
進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：全體肅立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王國(guó)紅校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎裁判員代表宣誓。進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
踏著時(shí)代的節(jié)拍，乘著和煦的春風(fēng)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將按照“友誼第一、比賽第二”的原則，本著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的宗旨，從各方面竭誠(chéng)服務(wù)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”，同學(xué)們，讓我們秉著“公平，公正”的原則，不怕苦累，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志昂揚(yáng)，積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓我們用蓬勃向上的精神面貌，去迎接新的未來(lái)。
開(kāi)幕式到此就要結(jié)束了，請(qǐng)各裁判員各就各位。
活動(dòng)主持詞 篇2
序曲：我要上學(xué)
一樂(lè)章：溫暖
�。�、乙主持人在序幕后出場(chǎng)）
主持人甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)，大家下午好！看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽(yáng)，世界就會(huì)溫暖；有了春風(fēng)，大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽(yáng)和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙： XX，受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托，寶應(yīng)縣教育局在畫(huà)川初級(jí)中學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)宏志班。在XX成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來(lái)每畫(huà)川初中都開(kāi)設(shè)了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲： 縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創(chuàng)辦以來(lái)，也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì)，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝！
（放映感恩錄和短片）
主持人乙： 大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng)：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢(qián)呀！我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來(lái)參加，可她說(shuō)什么也不愿意。她說(shuō)：“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí)，我這算什么呀！”在此，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶！
主持人甲： 今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)（宏志生代表獻(xiàn)花）。下面我們有請(qǐng) 給我們講話。（甲乙退場(chǎng)）
（主持人丙上場(chǎng)）
主持人丙： 光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生。
主持人丙： 無(wú)論我們將來(lái)身在何處，這份濃濃的情，深深的愛(ài)將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)宏志班學(xué)生 朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》
�。ㄖ鞒秩思缀鸵疑蠄�(chǎng)）
主持人甲： 現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
�。ǚ庞扯唐榻B宏志班學(xué)生成長(zhǎng)歷程等。）
主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂(lè)觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠(yuǎn)，積極向上，團(tuán)結(jié)互助�，F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙： 開(kāi)場(chǎng)小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨，她在幸福健康地成長(zhǎng)著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么？
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事，誠(chéng)實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，將來(lái)用我的愛(ài)心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲： 菲菲說(shuō)得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝！
�。ɡ罘品仆瑢W(xué)走向班主任陳忠老師，向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。）
（主持人丙上場(chǎng)）
主持人丙： 我們宏志班是個(gè)特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切，我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩》，表演者：宏志班學(xué)生 等。
主持人丙： 當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命， 我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語(yǔ)表演：《感恩的心》。
活動(dòng)主持詞 篇3
主持人男：敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
合：大家，下午好!
主持人女：很高興又和大家在一起
主持人男：一起分享這特殊意義的一天
主持人女：今天是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第45個(gè)紀(jì)念日
主持人男：在這45年里，每一年的這一天，在全國(guó)都會(huì)掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮
主持人女：雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了，但他的精神依然尚存人間
主持人男：在我們剛記事的時(shí)候，每一年的這個(gè)一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女：響徹整個(gè)祖國(guó)大地，回蕩在人們的心田
主持人男：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的心都會(huì)禁不住顫抖
主持人女：每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我內(nèi)心和思想都會(huì)為之升華
主持人男：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊
合：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人男：一首歌，唱響了45年，一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女：是啊，前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨，內(nèi)心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間
主持人女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號(hào)沒(méi)有行動(dòng)的日子
主持人女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會(huì)涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒
主持人女：下面，就讓我們一起聆聽(tīng)我們身邊活雷鋒的感人事跡!
主持人男：當(dāng)然還有很多很多，很多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，很多默默無(wú)聞為我們這個(gè)集體，為這個(gè)社會(huì)而付出的活雷鋒
主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
主持人男：在這里沒(méi)有嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有證書(shū)，但它的意義更勝一籌
主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己
主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎(jiǎng)!
下面有請(qǐng)各個(gè)代表發(fā)言：
再進(jìn)行一些節(jié)目.......
甲)敬愛(ài)的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們，(合)下午好!
合：602班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙：對(duì)了。
甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平人(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹) 。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)欣賞視頻《雷鋒的故事》
甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的'格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
�、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊�(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
�、芪一钪�，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
�、迣�(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
乙：同學(xué)們，作為2 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?
甲：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做2 世紀(jì)的活雷鋒。
甲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合：愿雷鋒精神永放光芒。
活動(dòng)主持詞 篇4
各位兄弟姐妹，朋友們：
下午好!
在這辭舊迎新之際，我們迎來(lái)了大家期待已久的老鄉(xiāng)聚會(huì)，在此，我祝大家馬年馬到成功，幸福快樂(lè)!
從魚(yú)米之鄉(xiāng)來(lái)到六盤(pán)水的我們，赤手空拳地進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的人群，不一樣的生活習(xí)慣，不同的語(yǔ)言。親人、師長(zhǎng)、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友等所有的資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)已鞭長(zhǎng)莫及，面對(duì)一次又一次的打擊、困惑、迷茫，多少次我們含著眼淚，想打道回府，但湖南人共有的倔強(qiáng)讓我們留了下來(lái)，走到了今天。
是今天，我們見(jiàn)到了這么多熟悉的面孔，聽(tīng)到了濃濃的鄉(xiāng)音，這注定了今天是一個(gè)令我們心潮澎湃的日子，我們將在這里交摯友，共言歡;也注定了今天的你我他在六盤(pán)水是一個(gè)值得回憶的日子，在這里我們找到了家的感覺(jué)，我們有了一個(gè)溫暖的集體，我希望各位相互扶持，傳遞正能量，幸�？鞓�(lè)!
在這里，我們要特別感謝我們的兩位發(fā)起人--xxx先生和xxx女士!請(qǐng)兩位上臺(tái)，讓大家認(rèn)識(shí)一下，讓我們把最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲送給他倆，以感謝他們?yōu)槲覀兊木蹠?huì)所做的一切!在此也感謝我們籌備組所有人的付出!他們分別是xxx先生、xxx女士、xxx女士、xxx女士、xxx女士、xxx女士、xxx先生、xxx女士、xxx先生和我。把掌聲送給他們!
參天之樹(shù)，必有其根;懷山之水，必有其源。同一方水土養(yǎng)育了我們，在座的我們有緣相聚在一起，同為老鄉(xiāng)，我們的心貼得更近，彼此之間都將成為互相信任，互相依靠，互相幫助的朋友。
為了促進(jìn)同鄉(xiāng)之間的交流與合作，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，在籌備組全體老鄉(xiāng)的共同努力下，今天我們舉辦了這次同鄉(xiāng)聯(lián)誼活動(dòng)。參加今天聚會(huì)的有來(lái)自六盤(pán)水各界人士共計(jì)xx人。今天的聯(lián)誼活動(dòng)主要有六項(xiàng)議程：一是由本次聯(lián)誼活動(dòng)籌備組負(fù)責(zé)人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始并致辭;二是聯(lián)誼活動(dòng)代表發(fā)言;三是各位老鄉(xiāng)分別發(fā)言及自我介紹;四是文藝節(jié)目表演;五是自由交流;六是合影留念及聚餐。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，請(qǐng)籌備組負(fù)責(zé)人肖建宣布聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始并致辭;
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程，請(qǐng)聯(lián)誼活動(dòng)的代表 發(fā)言;
下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)議程，請(qǐng)各位老鄉(xiāng)分別發(fā)言及自我介紹;
下面進(jìn)行活動(dòng)的第四項(xiàng)議程，文藝節(jié)目表演;
下面進(jìn)行活動(dòng)的第五項(xiàng)議程，自由交流;
各位兄弟姐妹，朋友們，非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加老鄉(xiāng)聚會(huì)，盡管我們?cè)诤芏喾矫鏈?zhǔn)備不充分，但只要我們能聚在一起，就是最大的幸福和快樂(lè)!請(qǐng)大家把自己最寶貴的建議以書(shū)面形式或通過(guò)老鄉(xiāng)qq群空間提出來(lái)，讓我們一起期待下一次的聚會(huì)。
最后請(qǐng)大家把自己最好的心情和最美的形象留住，也請(qǐng)大家吃好、喝好。謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇5
大家下午好！今天我們?cè)谶@里如期展開(kāi)“紡織城小學(xué)大學(xué)區(qū)陽(yáng)光論壇讀書(shū)交流活動(dòng)”，這里是語(yǔ)文工作坊、低語(yǔ)組的交流現(xiàn)場(chǎng)。
我們常用“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”來(lái)鞭策我們的學(xué)生要好好讀書(shū)。其實(shí)，一直以來(lái)，在我們唐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)和支持下，我們紡織城小學(xué)大學(xué)區(qū)的老師們，一直在學(xué)習(xí)，汲取書(shū)中的養(yǎng)分，持續(xù)地充實(shí)自我，“我與名師同備課、共成長(zhǎng)”活動(dòng)，讓我們追隨著名師成長(zhǎng)的腳步，持續(xù)前行，收獲頗豐，誕生了一大批省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師和教學(xué)能手，位居全省、全市之首。
今天，我們?cè)谧挠袖摴�、有松針、有魚(yú)翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會(huì)，就讓我們暢所欲言，談?wù)勛约寒?dāng)粉絲的經(jīng)歷和收獲吧！
活動(dòng)主持詞 篇6
一、主持人講話：
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
11月7日，在我市南環(huán)立交橋附近發(fā)生了一起惡劣的交通事故，一位年僅十歲的男孩劉廣澤在上學(xué)路上不幸被一輛大型貨車(chē)撞傷，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的全力搶救，雖然保住了生命，但是腰部以下全部截肢。從前的小廣澤生活簡(jiǎn)單而幸福，然而一場(chǎng)車(chē)禍卻改變了他的一生，他可能要在病床上度過(guò)他的少年、青年和老年……家人為了給他治病已經(jīng)花掉了所有的積蓄，可每天五六千元的昂貴藥費(fèi)無(wú)疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他的父親跪地祈求愛(ài)心人士，伸出援助之手，救助苦命的兒子——?jiǎng)V澤。
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一分愛(ài)足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛(ài)心的捐助是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔； 心，因?yàn)楦卸鞫篮恪Ｙ?zèng)人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。下面，我宣布沁河小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、請(qǐng)我校教師代表捐款
三、請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表各班同學(xué)將表示愛(ài)心的信封放入捐款箱中。
四、主持人總結(jié)語(yǔ)
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。愛(ài)心幫扶，傳遞的是愛(ài)心，營(yíng)造的是希望。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，將愛(ài)心傳遞下去，讓希望的種子在我們沁河小學(xué)生根、發(fā)芽，讓充滿愛(ài)心的花朵永遠(yuǎn)在我們校園中綻放！ 本次活動(dòng)到此結(jié)束！祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
大家上午好！
“丹桂飄香沁心脾，秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺(tái)亮風(fēng)采，一夜水鄉(xiāng)添畫(huà)意�！蓖塾�，翹首以盼，湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)團(tuán)終于來(lái)洪湖了。本次活動(dòng)，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自xx水果湖二小的特級(jí)教師、教育專家任xx老師以及來(lái)自武漢xx路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠(chéng)摯的歡迎！
今天的活動(dòng)是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內(nèi)的研討課，欣賞兩節(jié)特級(jí)教師的示范課。第二個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)課議課。先由四位執(zhí)教教師說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課后反思；再由在座的你們議課、提問(wèn)，執(zhí)教教師答疑解惑。第三個(gè)環(huán)節(jié)是由講學(xué)團(tuán)專家任xx老師對(duì)今天的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
老師們！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。溫馨提示一下：咱們的會(huì)議時(shí)間是一天半。在整個(gè)會(huì)議期間，請(qǐng)各位遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)整潔，并將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式。謝謝合作！
活動(dòng)一：
首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)《送元二使安西》，下面的時(shí)間交給你了，你的地盤(pán)你做主！
聽(tīng)彭老師的這節(jié)古詩(shī)教學(xué)課，仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托，以朗讀為主線，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象，完成了師生與古詩(shī)文本的對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)文語(yǔ)言的精妙、品讀詩(shī)文獨(dú)特的韻味、品悟詩(shī)文深遠(yuǎn)的意境。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x彭老師這堂展示課給我們帶來(lái)的視覺(jué)上的享受和教學(xué)上的啟示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
作文教學(xué)一直以來(lái)都是我們語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何加強(qiáng)閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的整合？如何讓學(xué)生從閱讀中習(xí)得一些作文的方法？下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的一點(diǎn)思考。有請(qǐng)來(lái)自洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張淑芳老師及市一小五年級(jí)的孩子們。
張老師甜美的聲音、有機(jī)地引導(dǎo)以及孩子們精彩地表現(xiàn)一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來(lái)的作文教學(xué)課堂展示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
接下來(lái)給我們上示范課的是來(lái)自武漢滑坡路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，她執(zhí)教的課題是四年級(jí)的古詩(shī)《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課，一定會(huì)幫我們解開(kāi)不少古詩(shī)教學(xué)的困惑，給我們打開(kāi)一片全新的教學(xué)視野。讓我們拭目以待！
聽(tīng)了江老師的《秋思》，讓人不由得“心頭為之一震，耳目為之一新”。江老師的整個(gè)課堂讓人感覺(jué)真實(shí)、清新，毫無(wú)雕琢的痕跡，真是一種美的享受。老師的語(yǔ)言閃爍著理性的睿智和感性的詩(shī)意，讓人如聞動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，余音繞梁。孩子們?cè)谡n堂上學(xué)得有聲有色，讀得有情有趣。我們看到了孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚪蠋煴硎局孕牡馗兄x！請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
下面有請(qǐng)來(lái)自武昌水果湖二小的特級(jí)教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內(nèi)容是四年級(jí)的《學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞》。
“不見(jiàn)高山，不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現(xiàn)個(gè)人魅力的高效課；這是一節(jié)動(dòng)態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課；這更是一節(jié)授人以漁、指點(diǎn)迷津的示范課。任老師的課充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)主旨。放手讓學(xué)生自主探索，主動(dòng)參與，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
四節(jié)課欣賞完了。如果說(shuō)《送元二使安西》是一壺醇香美酒，讓我們品出了古詩(shī)教學(xué)的韻味，那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌，讓我們聽(tīng)出了古詩(shī)教學(xué)的主旋律�！读己玫拈_(kāi)端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫(huà)卷，為我們展現(xiàn)了學(xué)中悟法的妙處，而《學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領(lǐng)略了自主學(xué)習(xí)途中的一路美景！我提議：讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來(lái)這頓教學(xué)盛宴的四位執(zhí)教者！
活動(dòng)二：
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。沒(méi)有反思無(wú)法進(jìn)步，沒(méi)有質(zhì)疑則沒(méi)有思考。接下來(lái)要進(jìn)行的是今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)：說(shuō)課議課
首先請(qǐng)四位老師按執(zhí)教順序簡(jiǎn)要介紹自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念以及課后反思。有請(qǐng)彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——
活動(dòng)主持詞 篇8
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊(duì)——青禾小隊(duì)。她們?cè)凇皩ぴL身邊的追夢(mèng)人”活動(dòng)中，獲得西湖區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)！真是不容易呀，和大家打個(gè)招呼吧！
丁z：大家好！我是來(lái)自五（1）班的丁z。
鄭z：大家好！我是來(lái)自五（3）班的鄭z。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗(yàn)！
丁z：為了完成這次的任務(wù),我們小隊(duì)的全體成員先進(jìn)行了分工，我們聘請(qǐng)了志愿者,請(qǐng)我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊(duì)員的臺(tái)詞，設(shè)計(jì)好采訪的問(wèn)題。并要求在采訪后完成感想，及時(shí)交到隊(duì)長(zhǎng)處，由隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)完成PPT的制作。采訪什么好呢？在我們班主任張老師的指導(dǎo)下，我們終于想好了四個(gè)精練的問(wèn)題，分別是：您的夢(mèng)想是什么？您是怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的？當(dāng)您遇到困難的時(shí)候是怎么做的？您對(duì)我們小學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么指導(dǎo)意見(jiàn)？
鄭z：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們?cè)诓稍L前，先介紹一下活動(dòng)任務(wù)和情況，我們經(jīng)過(guò)幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊(duì)的成員每人只有幾句臺(tái)詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時(shí)公司的幾個(gè)哥哥姐姐以為我們是他們單位請(qǐng)來(lái)的小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們?cè)诓稍L時(shí)，也一定很出彩！和大家介紹一下你們的采訪過(guò)程。
鄭z： 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢(mèng)想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財(cái)富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項(xiàng)，其中第一發(fā)明人有九項(xiàng)，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢(mèng)想的路上，他的夢(mèng)想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開(kāi)始采訪的時(shí)候，可真有些緊張呢？在一旁的張老師不斷鼓勵(lì)我們要大膽、大方。
丁z：“請(qǐng)問(wèn)，丁叔叔您的夢(mèng)想是什么？”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問(wèn)，并告訴我們追求夢(mèng)想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因?yàn)榘职置恐芏家辽俅騼纱斡鹈�。我們小�?duì)的成員聽(tīng)了都很有感觸。
主持人：通過(guò)這次活動(dòng)，你們的收獲是什么？
鄭z：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢(mèng)想。只是有的人因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而有的人卻沒(méi)有努力變成了一場(chǎng)空想。心存夢(mèng)想，為之努力，堅(jiān)持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)！
丁z：雖然是一個(gè)小小的活動(dòng)，但是我們小隊(duì)的每個(gè)成員收獲很多，我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的采訪，學(xué)會(huì)了做PPT，學(xué)會(huì)了活動(dòng)分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢(mèng)想要靠堅(jiān)持不懈的努力。
主持人：是呀！一個(gè)人，有了夢(mèng)想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗！讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油吧！謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇9
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
AB：大家晚上好！
A：為了營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富我們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也為了加強(qiáng)社員的相互了解，營(yíng)造一個(gè)和諧的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，特此舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽
B：知識(shí)就是力量，有知識(shí)才能進(jìn)步，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，只有知識(shí)才能拯救一切。歡迎來(lái)到趣味知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本次比賽主持人***
A：我是主持人***
B：本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)我很榮幸的將他們介紹給大家，參加本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)有***
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎忽然衷心的感謝！接下來(lái)介紹參加本次競(jìng)賽的隊(duì)員他們是
一號(hào)臺(tái)位 來(lái)自10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的 決戰(zhàn)先鋒隊(duì)成員有： 你們的口號(hào)是 勇往直前 我做主！
B：二號(hào)臺(tái)位 來(lái)自10模具班的 集結(jié)隊(duì) 成員有： 你們的口號(hào)是 模具集結(jié)、加油！加油！
A：三號(hào)臺(tái)位 來(lái)自10物管班的 飛虎隊(duì) 成員有： 你們的口號(hào)是 獨(dú)霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊(duì)員都能取得好成績(jī)！
B： 在比賽正式開(kāi)始之前讓我為大家簡(jiǎn)單介紹比賽流程及規(guī)則：本次知識(shí)競(jìng)賽各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分，分五個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)為個(gè)人必答題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號(hào)臺(tái)開(kāi)始依次由各隊(duì)1、2、3號(hào)選手分別回答。選手在答題時(shí)要先起立聽(tīng)題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不給分，不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后主持人說(shuō)“開(kāi)始計(jì)時(shí)”開(kāi)始。
B：第二環(huán)節(jié)為隨機(jī)抽取題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號(hào)臺(tái)位開(kāi)始每隊(duì)選派一位選手進(jìn)行隨機(jī)抽取一題進(jìn)行作答。選手在答題時(shí)要先起立聽(tīng)題，然后回答，答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分。
A：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，答對(duì)有紀(jì)念獎(jiǎng)．．．
B：第四環(huán)節(jié)為風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽規(guī)則如下：可以按照分值、題號(hào)進(jìn)行選題作答，分值為10分、20分、30分，每個(gè)臺(tái)位自由選擇分值的題目，不得棄權(quán)，答對(duì)給全分，答錯(cuò)扣全分，隊(duì)員可以相互商量、補(bǔ)充，每組有兩次作答機(jī)會(huì)
A：第五環(huán)節(jié)為論述題競(jìng)賽規(guī)則如下：共一道題，各隊(duì)對(duì)同一題進(jìn)行作答由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分
B：：序幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人必答題
有請(qǐng) 決戰(zhàn)先鋒隊(duì)的一號(hào)選手選題 開(kāi)題 請(qǐng)聽(tīng)題（讀題）
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