慶六一主持詞錦集9篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家整理的慶六一主持詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一主持詞 篇1
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的.一天�。�
女：今天，我們?cè)谶@里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
男：下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單
女：西湖鎮(zhèn)黨委：
西湖鎮(zhèn)婦聯(lián)：
西湖鎮(zhèn)團(tuán)委：
男：西湖鎮(zhèn)教委：戰(zhàn)主任
女：西湖鎮(zhèn)成教中心：焦校長(zhǎng)
男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)：焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)
女：西湖鎮(zhèn)幼教中心：焦園長(zhǎng)
男：西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院：楊院長(zhǎng)
女：大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師
男：丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。
�。ǚ乓魳窔g迎曲）
男：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園，慶祝六一大會(huì)現(xiàn)在開始
�。ㄨ尮男臁⒈夼邶R鳴）
男、新的一年里，我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎！
男：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女：下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。
男：接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
�。ǚ乓魳窔g迎曲）
女：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男：在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來(lái)的美好祝愿。
女：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！
男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女：西湖鎮(zhèn)中心幼兒園
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇2
雷茂祥：六月，是童年的夢(mèng)想，
高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎：是的，可我們托班的小朋友也不甘示弱，瞧，他們都準(zhǔn)備好啦 合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《咕咕寶貝》
3、雷茂祥：一個(gè)小海娃，好像一朵小浪花，
高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬(wàn)里霞，
合：請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥：春天來(lái)了，花兒開了；
高婉瑩：春天來(lái)了，草兒綠了；
合：聽，枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷！
5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他們精心準(zhǔn)備的中國(guó)功夫表演定會(huì)更精彩，
合：請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
6、王一雷：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁
劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國(guó)粹呢
合：請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂的小羊
李晨曦：小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng)，一起打敗了灰太狼
合：請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可愛，接下來(lái)表演的又會(huì)是誰(shuí)呢？ 王一雷：別急，看那不是來(lái)了一群粉刷匠嗎
合：請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
9、李晨曦：愛藍(lán)天，愛大海，讓世界更可愛
文婧霖：你也來(lái)，我也來(lái)，畫出美好的未來(lái)
合：掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫生》
10、劉歆妍：我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下成長(zhǎng)，
王一雷：我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大，
師：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方， 李晨曦：有了爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)
文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真開心
劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開始啦，快去吧
11、魯梓豪：舞臺(tái)上越來(lái)越熱鬧啦——瞧，這群可愛的娃娃都已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，
劉俊宇：是呀，舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合：請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
12、師： 一年四季，春夏秋冬，花開花落，
歲月交替，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年六一，孩子們的笑臉依舊，老師們的愛心依舊，就有如那園中《又見茉莉花開》
13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星
劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛
合：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，小朋友們和老師就象是一家人，在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們相親相愛
劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛撫下，我們是幸福的。
合：這是我們的《心里話》，請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話》
15、劉多：你們瞧，那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹
劉好：那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了，
合：請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的'現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚
劉俊宇：你說錯(cuò)啦，應(yīng)該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹，樹下有只兔？？
魯梓豪：哦，你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目？
劉俊宇：對(duì)呀，請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》
17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多：是嗎，你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧
劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合：請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖：不對(duì)不對(duì)，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》，你看，
他們都已經(jīng)上來(lái)啦。
李晨曦：那我們還等什么，請(qǐng)欣賞吧
19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢(mèng)想
戴湘穎：展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，
雷茂祥：愛世界，愛自己，愛家人，
高婉瑩：愛老師，愛伙伴，愛自然。
合：關(guān)愛生活，學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。
師：孩子是祖國(guó)的未來(lái)；孩子是人類的希望。
托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇；
放飛希望，讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。
衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)！
幸福的時(shí)光卻總是太短暫；快樂的日子總是那樣匆忙！
揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
慶六一主持詞 篇3
開場(chǎng)白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽(yáng)光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的`世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時(shí)光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語(yǔ)：
甲：花朵在陽(yáng)光下開放，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
慶六一主持詞 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實(shí)，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白：
�。◣煟航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄓ滓唬航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
�。◣煟涸谶@里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
�。▓@長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
�。ㄓ滓唬嚎�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
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（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
�。ㄓ锥翰诲e(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯�，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
�。ㄐ“辔璧福�
�。ㄓ滓唬禾焐闲牵辆Ь�，向著我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
�。ㄓ滓唬菏前�！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
�。ㄖ邪辔璧福�
�。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
�。◣煟含F(xiàn)在，讓我們歡迎由大班表演的.舞蹈：《紅莓果》。
（大班舞蹈）
�。◣煟簹g快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
�。ㄓ滓唬何覀円卜浅５每鞓�，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟杭ぐ旱墓�(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢�(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中班
慶六一主持詞 篇5
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始！
�。幔航裉欤覀児簿墼诹聽N爛的陽(yáng)光里，
�。猓簹g歌笑語(yǔ)道出心中的.欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺(tái)
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚一堂。
共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)！
在此，我代表XX學(xué)校的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《寧?kù)o的夏天》
2、一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小蘋果》
3、今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，唱起自信的歌。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演的合唱《反正不是親生噠》。
4、為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)，我們XX幼兒園的全體老師和小朋友們也做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了有趣的節(jié)目，她們的歌聲或許不圓潤(rùn)，她們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但她們是用心靈在歌唱，她們用真情將最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園小朋友表演的舞蹈《愛我你就抱抱我》
5、我們的六一是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福；請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。在這個(gè)特別的日子里，我們的老師也為我們帶來(lái)了精彩的表演，下面請(qǐng)欣賞教師廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》
7、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，接下來(lái)讓我們看看六年級(jí)的孩子們表演的合唱《北京東路的日子》。
8、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的.是四、五、六年級(jí)的小朋友共同表演的小學(xué)生健身操《眉飛色舞》：
9、在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望；在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；最后請(qǐng)欣賞XX學(xué)校學(xué)生表演的才藝展示。
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
親愛的老師，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！XX學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨。
讓我們明年再相會(huì)。
祝同學(xué)們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)快樂。
祝全體老師工作順利，心情舒暢。
謝謝大家。再見！
慶六一主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，張晉英副校長(zhǎng)主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長(zhǎng)致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡，哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律，我們就會(huì)想起動(dòng)畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊(duì)，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話�？窗。谶@片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班
下面走過臺(tái)前的隊(duì)伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)十八世紀(jì)中期一部古典小說，代表了中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的最高水平�！都t樓夢(mèng)》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細(xì)膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢(mèng)中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長(zhǎng)， 幾多愛、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái)，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽，愛吹小號(hào)的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái)，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的'走上了舞臺(tái)，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰(shuí)呀?
對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊(duì)
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛的——教師代表隊(duì)!
京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動(dòng)
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是—— 合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場(chǎng)及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧! 甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙：究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請(qǐng)xxx宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請(qǐng)景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結(jié)束語(yǔ)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng) 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動(dòng)聽的音樂在我們耳畔唱響 乙：無(wú)盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂的時(shí)光總是那么飛快
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來(lái)年，再見!
慶六一主持詞 篇8
（一）
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤(rùn)育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的.歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來(lái)，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對(duì)接偉大心靈！
甲：請(qǐng)欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》
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甲： “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請(qǐng)欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》
（三）
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們?cè)凇度纸?jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！
乙：請(qǐng)欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》
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甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對(duì)話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚(yáng)美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩(shī)文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會(huì)銘記我們的心中！
甲：請(qǐng)欣賞三年三班帶來(lái)的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》
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甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓(xùn)；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí)；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 ！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
慶六一主持詞 篇9
主持人：一名老師，2名小朋友。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
幼1：:當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間，
幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12:節(jié)日快樂!
師:“六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師：在太陽(yáng)的`照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪;
12：老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天;
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見
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