藝術(shù)節(jié)主持稿

時(shí)間：2021-05-13 12:41:26 主持詞我要投稿

藝術(shù)節(jié)主持稿

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)主持稿

　　藝術(shù)節(jié)主持稿1

　　向：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　張：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！

　　欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

　　周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔杜：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

　　向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

　　張：共同擁抱美麗的九月

　　刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以xx為主題的校園藝術(shù)節(jié)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　欒：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們：六九中學(xué)副校長(zhǎng)史菊然，副書(shū)記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務(wù)主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強(qiáng)。

　　刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎

　　杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光

　　周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來(lái)持續(xù)風(fēng)靡全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛(ài)與追捧

　　向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》

　　欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過(guò)了國(guó)際的流行元素，現(xiàn)在我們來(lái)體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)

　　刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞�！�

　　欒：首先請(qǐng)欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

　　杜：語(yǔ)言是人類智慧的體現(xiàn)，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種周：下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國(guó)家》

　　周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》

　　男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了

　　女：下面請(qǐng)欣賞一年一班和一年二班為我們帶來(lái)傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

　　女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力

　　男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》

　　女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

　　男：下面請(qǐng)欣賞1.6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》

　　女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊

　　男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁�！�

　　女：對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛(ài)國(guó)情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致

　　男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

　　女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。

　　男：下面讓我們來(lái)欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

　　女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！

　　男：下面請(qǐng)欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《童年》

　　女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國(guó)更加昌盛

　　男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》

　　女：在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向

　　男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》

　　女：少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的一切都需要未來(lái)的我們來(lái)完善男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》

　　女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性

　　女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)

　　女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他

　　男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

　　男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。

　　男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！

　　女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。

　　女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以 ”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

　　合：到此結(jié)束

　　藝術(shù)節(jié)主持稿2

　　然：尊敬的各位老師

　　航：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　然：夢(mèng)想是歡快的兒歌

　　航：夢(mèng)想是鮮艷的.花朵

　　然：夢(mèng)想是初升的太陽(yáng)

　　航：夢(mèng)想是無(wú)謂的拼搏

　　然：讓我們敞開(kāi)胸懷

　　航：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆

　　然：這里是藝術(shù)的海洋

　　航：這里是藝術(shù)的殿堂

　　然：這里是我們放飛的夢(mèng)想

　　航：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)，

　　然：此時(shí)此刻我們無(wú)比的自豪

　　航：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的美麗

　　然：我們將用曲藝演繹校園的多彩

　　航：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣

　　然：這一切的一切充分的展示了我們學(xué)校的朝氣與活力

　　航：展示了我們班學(xué)生的精神風(fēng)采

　　合：“乘著夢(mèng)想的翅膀”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　然：記得小時(shí)候，看著鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果有一天我也有一雙翅膀，該有多好！未來(lái)的路上有夢(mèng)飛翔，你的目光，我的成長(zhǎng)，會(huì)更加善良，下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《夢(mèng)想的翅膀》航：還記得小時(shí)候夜空中的螢火蟲(chóng)嗎？小小的身影，微弱而閃亮的火光，它用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，為我們點(diǎn)燃希望，下面請(qǐng)聽(tīng)表演唱《蟲(chóng)兒飛》

　　然：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。我們班許晨鳴和王悅的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)他倆的詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)想》

　　航：為了把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們不怕風(fēng)不怕雨，勇敢向前，努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，相信我們，我們一定能夠成功！請(qǐng)欣賞舞蹈《勇敢向前》

　　然：老師們

　　航：同學(xué)們

　　然：總有一種激情讓我們感動(dòng)

　　航：總有一種生活令我們向往

　　然：總有一種力量讓我們奮進(jìn)

　　航：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

　　然：讓我們共同記住這個(gè)美好的日子

　　航：讓我們將美好的記憶延續(xù)

　　合：讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去迎接那新的希望

　　舒蘭市第十四小一年一班文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！

　　藝術(shù)節(jié)主持稿3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：敬愛(ài)的老師們

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，

　　我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

　　甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

　　乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

　　甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨/建黨xx周年的前夕，

　　乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

　　甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

　　乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

　　乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

　　甲：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

　　生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌！

　　請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

　　生2：我們的祖國(guó)/有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)/那歡快幸福的歌謠。

　　請(qǐng)欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來(lái)啊哩哩》

　　生3：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草！請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。

　　請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》

　　甲：是誰(shuí)孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河！

　　請(qǐng)欣賞/詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》

　　乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。

　　甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)！

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

　　乙：推開(kāi)我的小窗口 /陽(yáng)光牽著我的手 /情悠悠愛(ài)悠悠 /我就跟著太陽(yáng)走

　　請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》