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勞動節(jié)升旗儀式主持稿

時間:2022-10-22 07:34:17 主持詞 我要投稿

勞動節(jié)升旗儀式主持稿范文(精選13篇)

  在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到主持稿,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編收集整理的勞動節(jié)升旗儀式主持稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動節(jié)升旗儀式主持稿范文(精選13篇)

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是4.1中隊的

  乙:我是4.1中隊的

  甲:五月的春風(fēng)情深意暖

  乙:五月的.花海流溢飄香

  甲:和著春潮

  乙:伴著夏韻

  甲:在五月這個花海燦爛的季節(jié)里

  乙:我們迎來了文化小學(xué) “ 勞動最光榮”主題升旗儀式

  甲:五月一日是我國的勞動節(jié)

  乙:這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日

  甲:勞動者在全世界都受到尊重,

  乙:因為勞動是最光榮的

  甲:勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明

  乙:勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。

  甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。

  乙: 我宣布文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升旗儀式

  合:現(xiàn)在開始

  甲:第一項:介紹升旗中隊

  我們4、1中隊,是一個團結(jié)向上的班集體,就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們中隊的同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,熱愛勞動,關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,同學(xué)們在這個大家庭中健康快樂的成長著。

  乙:第二項:介紹升旗手、護旗手擔(dān)任本周升旗手的是 同學(xué),他是我們班的 ,他平時對自己要求非常嚴格,干部工作認真負責(zé),熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣 。

  擔(dān)任本周護旗手的是 和 同學(xué),他們熱愛勞動關(guān)心集體,在班級中表現(xiàn)也很突出,給大家起到了帶頭作用。

  甲:第三項:出旗

  乙:第四項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。

  禮畢

  甲:高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。

  乙:其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。

  甲:是勞動,讓田野瓜果處處飄香,

  乙:是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

  甲:下面請( )同學(xué)國旗下講話

  甲:我宣布文化小學(xué)“勞動最光榮”主題升國旗儀式

  合:到此結(jié)束!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇2

  合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。

  女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

  男:我們沐浴著集體的陽光。

  女:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

  男:達芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一日可得一天的`安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

  女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。 男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀的小學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:雖然我們只是一年級的小學(xué)生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到:(全體齊背誦!)

  會穿衣服和系鞋帶

  會自己整理床鋪和書包

  會自己洗腳、梳頭

  會疊衣服和收碗筷

  堅持每天做一件家務(wù)

  女:高樓萬丈平地起。

  男:滴水匯成的大江川流不息。

  女:同學(xué)們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。

  男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束,請大家按順序帶回!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇3

  甲: 尊敬的老師們

  乙: 親愛的同學(xué)們 合: 大家早上好! 甲: 我是主持人 。

  乙: 我是主持人 。

  甲: 同學(xué)們, “五.一” 國際勞動節(jié)即將來臨, 它是全世界勞動者的節(jié)日, 它讓我們知道勞動是最光榮。

  乙: 為什么說勞動最光榮, 因為勞動創(chuàng)造了世界。

  甲: 下面我宣布, 川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮” 主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  甲: 全體立正, 升國旗, 奏國歌, 少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

  乙: 禮畢。

  唱隊歌。(播放隊歌) 甲: 下面請聽國旗下的講話, 題目是《保護地球, 刻不容緩》 掌聲有請 。

  乙: 下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。

  有請戴老師。

  甲: 恭喜上周獲得流動紅旗的班級。

  下面請校長講話, 有請馮校長。

  乙: 謝謝馮校長的講話。

  同學(xué)們, 有一分勞動, 就有一份收獲。

  你給生活付出了多少耕耘, 生活就會回報你多少果實, 你就會擁有多少快樂與幸福。

  甲: 我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬 乙: 今天的升旗儀式到此結(jié)束, 謝謝大家! 解散。

  第十一周國旗下的講話 敬愛的.老師們、 親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 再過幾天我們就要邁進五月 了, 同學(xué)們, 你們知道5月1日是什么日子嗎? 沒錯, 是“五一” 國際勞動節(jié)! 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生, 紀念“五一” 國際勞動節(jié), 首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

  其次, 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  在家里, 自己能做的事情自己做; 在學(xué)校, 積極打掃衛(wèi)生, 時刻保持環(huán)境的整潔。

  再次, 我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐, 粒粒皆辛苦”。

  我們要從身邊的小事做起, 不浪費每一粒米、 每一滴水、 每一分錢。

  同學(xué)們, 我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞, 來源于老師的辛勤工作, 來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻, 讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際, 祝他們節(jié)日快樂! 我的演講完了, 謝謝大家!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇4

  男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。

  女:勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是 勞動最美麗

  男:大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機采訪幾位同學(xué)吧。ㄗ哌M小花園),

  女:(看到同學(xué)) 同學(xué)你好,我們是五(6)班的同學(xué),我們正在做升旗禮的活動,主題是關(guān)于勞動的,能說一說你們對勞動的理解嗎? (采訪并追問 1-2人)

  男:謝謝你們接受我們的`采訪。再見。同學(xué)們,生活中,有許多勞動者,為給大家的生活帶來方便,在默默的付出。

 。R)讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!

  (男)剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。

  (女)看到這些畫面,一定會勾起同學(xué)的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓,請他們來說說對勞動的理解吧!

  小嘉賓上場,(歡迎你們),(誰先說)

 。校┞犃四銈兊慕榻B,真是大開眼界。想不到,勞動里面還有那么多學(xué)問呢!勞動不僅是體力勞動,還需要知識、責(zé)任、智慧、合作,(女)還要有一顆為他人服務(wù)的心,勞動還能美化生活,給我們帶來快樂呢!

 。校┫嘈糯蠹衣犃宋覀兊幕顒,也會有自己獨特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧!

  (女)最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動最美麗》。

 。R)本次升旗禮到此結(jié)束,謝謝大家!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇5

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  男:達?芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

  女:的'確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

  男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀的中學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  合:“愛勞動,惜成果”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體肅立!出旗!

  女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!

  男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。

  男:請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。

  女:請?zhí)罩魅螢樯焓诸C發(fā)榮譽證書。

  男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

  合:自信 自強

  男:我們的校風(fēng)是:

  合:文明 守紀 勤學(xué) 節(jié)儉

  男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

  忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

  女:熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。

  男:一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  女:同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

  男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇6

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們,

  (合)大家——早上好!

  男:我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹,

  女:我是本次升旗儀式的主持人常晉源。

  男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;

  女:五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。

  男:五月是讓人期待的。

  女:五月是富有紀念意義的。

  女:翻開五月的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。

  男:五月一日,國際勞動節(jié)

  女:五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。

  男:這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。

  女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。(合)讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。

  男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進步。

  女:韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高,他們用優(yōu)異的'成績證明了自己的努力。

  男:本次擔(dān)任升旗手的就是學(xué)習(xí)進步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M步表示祝賀,祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

  女:同時也希望更多同學(xué)像他們一樣,和自己賽跑,做學(xué)習(xí)的主人。

  男:本次擔(dān)任護旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。

  (合)城關(guān)二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開始!

  男:全體立正,出旗、奏樂

  女:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮

  男:禮畢,唱隊歌。指揮:申越。

  女:下面,有請張老師作國旗下講話。

  男:升旗儀式結(jié)束,各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊,請做好準備。

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇7

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:鳥兒叫醒清晨的太陽,和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光。

  乙:我們的校園是這么美麗又充滿希望。

  甲:藍天下,迎著初升的晨曦,我們迎來了嶄新的一周。

  乙:新的一周,我們繼續(xù)在知識的海洋里徜徉;

  甲:新的一周,我們繼續(xù)追逐我們的夢。

  乙:愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂并有收獲。

  甲:下面我宣布xx小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

  甲:第一項:出旗

  甲:第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡

 。裕

  甲:第三項:升國旗,奏國歌!w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗,脫帽敬隊禮,齊唱國歌。(禮畢,向后轉(zhuǎn))

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的`3月22日是世界水日。

  乙:每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。

  甲:其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴

  水,用實際行動珍愛生命之水!

  乙:節(jié)約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。

  甲:面對世界缺水、中國缺水的`嚴峻形式,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,

  為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來。

  乙:同學(xué)們,讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧!

  甲:第四項:請xx在國旗下講話,大家歡迎。(略)

  甲:雖然世界水日剛剛過去,但是節(jié)約水資源的意識我們要一直保持,作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動呢?

  乙:1、樹立愛水意識。2、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起;3、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象,應(yīng)及時主動上前勸阻。

  甲:老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號。

  乙:讓我們自己的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  甲:升旗儀式到此結(jié)束,全體同學(xué)稍息,周會現(xiàn)在開始。

  乙:首先請上周護導(dǎo)教師作總結(jié)。(2名)

  甲:下面請獲得雙優(yōu)紅旗的班級每班派一名代表,到大隊室領(lǐng)取雙優(yōu)紅旗。

  乙:接下來,請本周護導(dǎo)教師布置護導(dǎo)周標。

  甲:下面我宣布xx小學(xué)第x周升旗儀式到此結(jié)束。

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇8

  男:尊敬的老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:早上好!

  男:嶄新的一周又開始了。

  女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

  男:我是x年級x班的xxx

  女:我是x年級x班的xxx

  男:我們x年級x班,是一個團結(jié)向上的'班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

  合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

  女:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。

  男:今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。

  女:xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

  男:xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

  女:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

  男:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

  女:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  男:全體師生唱國歌。指揮:xx

  女:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

  男:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!

  女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

  男:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇9

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師!

  B;親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  B:本周升旗儀式由高xx級xx班主持

  A:我班是一個積極進取,團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

  B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!

  A:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標!

  B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!

  A:我們秉承“我奮斗。我自信。我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!

  B:我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中,一定會 (合):堅定不移。勇攀巔峰。超越自我。超越夢想。展翅高飛!

  A:涪xxx中第六周升旗儀式

  合:現(xiàn)在開始!

  A:全體肅立——出旗!

  B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!

  B:禮畢!

  A:同學(xué)們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的'關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

  B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  A:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。

  B;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!

  A:接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!

  B:接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話,大家掌聲有請!

  A:下面請總務(wù)處x主任講話。

  B:全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1.xx班xx。

  A:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。

  B:作為21世紀的中學(xué)生,心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!

  A:讓我們謹記:

  合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  B:xx中第六周升旗儀式

  合:到此結(jié)束!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇10

  甲:又是一個嶄新的早晨,

  乙:又是一個激情洋溢的時刻

  合:大家早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。

  甲:我是xx年級xx班的xx

  乙:我是xx年級xx班的xx

  甲:我們班是一個生機盎然的樂園,49位活潑可愛的孩子,就是這個溫暖大家庭的.成員。墻壁上,貼著我們精彩紛呈的習(xí)作,黑板上,展示著我們的成長足跡。在這里,我們與書為友,在書海中揚帆遠航;在這里,我們彰顯個性,展示特長;我們愛我們的班級,愛我們的中隊。最后,我想代表49名少先隊員表達我們的心聲:今天的我們只是一棵嫩芽,明天的我們將是一片蒼松翠柏。

  合:下面 我 宣布 培英小學(xué) 升旗儀式 現(xiàn)在 開始!

  乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是我班的4位同學(xué)。

  乙: 升旗手:徐佳凝,她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),熱情大方。

  護旗手: 他成績優(yōu)異,熱愛集體,樂于助人。 護旗手:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進,樂觀開朗。 護旗手:

  乙:第二項,升國旗,奏國歌,(全體敬禮!)

  甲:禮畢!

  乙:下面是國旗下的演講,有五2班的 同學(xué)為大家演講。

  甲:謝謝 為我們所做的演講!

  乙:下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。

  紀律:

  衛(wèi)生:

  甲:我宣布培英民辦小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇11

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

  甲:我是x年級x班的xxx

  乙:我是x年級x班的xxx

  甲:我們x年級x班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的.班集體增光添彩。(班級簡介)

  合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

  乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學(xué)。

  乙:xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

  甲:xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

  乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

  甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。指揮:xx

  乙:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。

  甲:下面是校訓(xùn),由xx主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

  甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇12

  甲:尊敬的各位老師、同學(xué)們!

  乙:大家早上好!

  甲:同學(xué)們,不知道你們有沒有聽過冰心奶奶說過的一句話:“有了愛就有了一切!”

  乙:是啊,世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。愛是不朽的!

  甲:世上有許多愛,圣潔如母愛,拳拳如父愛,堅貞如鐘愛,偉大如博愛……天下之愛,可謂一個字——多!

  乙:愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!

  甲:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式,

  合:現(xiàn)在開始。

  乙:全體肅立,出旗!

  甲:升國旗、唱國歌!敬禮!

  乙:禮畢!

  乙:下面請王主任在國旗下講話。大家歡迎!

  甲:下面請學(xué)生會主席張XX介紹升旗手事跡!

  乙:下面請王主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

  甲:讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!

  乙:同學(xué)們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:同心、同行、同樂!

  甲:我們的校風(fēng)是:成人、成才、成功!

  乙:站在鮮艷的`五星紅旗下讓我們莊嚴的宣誓:

  合:呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

  乙:愛,使我們心靈相通,使世界不再孤單。

  甲:讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

  乙:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式

  合:到此結(jié)束!

  甲:請各班同學(xué)有秩序的退場!

  勞動節(jié)升旗儀式主持稿 篇13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛的教師們,同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。

  甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力提高。

  乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

  甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

  乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

  甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

  乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

  甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

  乙:成功路上的基石也是自信!

  甲:讓我們堅持“我能行”的'信念!

  合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

  乙:xx中第(xx)周升旗儀式。

  合:此刻開始!

  乙:全體肅立,出旗!

  甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

  甲:禮畢!

  乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應(yīng)當相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!

  甲:下頭有請x校長給我們講話!

  乙:下頭有請總務(wù)處x主任講話!

  甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:xxx。

  乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

  甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

  乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

  甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

  乙:讓自信的種子飄滿世界。

  甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

  乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

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