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學(xué)校周一升旗儀式主持稿(精選14篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)校周一升旗儀式主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這世間,有什么比生命更重要嗎?答案是,有!孟子在《魚我所欲也》中寫道:“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命,行人和乞丐卻都拒而不受呢?因?yàn),在他們心中,受到尊重,捍衛(wèi)尊嚴(yán),比生命更重要。是的,尊重之于人類,就像空氣一樣不可缺少。對(duì)于我們學(xué)校來說,學(xué)會(huì)彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面,我宣布:哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重,構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式,現(xiàn)在開始!
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生脫帽行注目禮
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)周銳同學(xué)介紹歷史上的今天
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)魏靜思同學(xué)發(fā)表演講
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):請(qǐng)欣賞八年一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》
進(jìn)行升旗儀式第六項(xiàng):請(qǐng)發(fā)表講話
同學(xué)們,老師之間互相尊重,可以促進(jìn)彼此的合作,增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性;師生之間的尊重、平等、理解與溝通,能使師生和諧相處,共同發(fā)展;同學(xué)之間相互尊重,可以建立相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí),平等互助,共同進(jìn)步的`新型同學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重,我們的校園將會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。
我宣布,哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重,構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 2
(女)迎著朝陽
。校┡脊
。ㄅ┳哌^往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
。校┗厥茁猛,勝利的笑容正在蔓延
(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動(dòng)
(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行
。ㄅ┰谶@里,我們?cè)シN下希望,
。校┰谶@里,我們正放飛著夢(mèng)想。
。ㄅ┯,我們鋪開七彩的畫卷
(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言
。ê希┚磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們:大家好!
(男)我是來自高三1班的:劉鵬
。ㄅ┪沂莵碜园硕嗟腵:武靜雅
。ê希┙裉煊晌覀儊頌榇蠹抑鞒直局艿纳靸x式,
(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
。校⿹(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
。ㄅ┪倚迹
(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。
。校┑谝豁(xiàng):出國旗;奏樂。
。ㄅ┑诙(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正、敬禮!
(女)下面請(qǐng)聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講!稓g歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長講話。
(男)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
。ㄅ┤悍宸怕,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
。校┯H愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
。ê希┑谑苌靸x式到此結(jié)束!
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
女:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
男:我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力進(jìn)取。
女:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
男:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的'鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!
女:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。
男:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。
女:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。
男:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
女:成功路上的基石也是自信!
男:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
女:xx中第x周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
女:全體肅立,出旗!
男:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
男:禮畢!
女:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小。
男:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!
女:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
男:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:彭佩媛
女:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
女:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
女:讓自信的種子飄滿世界。
男:讓自信在我們心中萌發(fā)。
女:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 4
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護(hù)旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請(qǐng)聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的.我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂幸福。
丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119";饒龅刂芬v清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險(xiǎn)品,有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 5
藝:敬愛的老師!
欣:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
藝:新的一周又開始了。
欣:今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝:我是六三班的王孟藝。
欣:我是六三班的王紫欣。
藝:我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。這里是我們成長、快樂的`家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,在知識(shí)海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。
合:毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
欣:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
藝:今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣:升旗手王珍珍同學(xué),做事認(rèn)真從不拖拉,責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好,是我們班的小畫家。
藝:升旗手王紫瑜同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,而又樂于助人,誰有了困難,她定會(huì)熱心幫助。
欣:升旗手王周霞同學(xué),在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),回到家里,幫助父母做家務(wù),是個(gè)懂事的好孩子。
藝:護(hù)旗手王淑裴同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣:護(hù)旗手王欣欣同學(xué),她學(xué)習(xí)成績良好,又樂于助人,是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝:護(hù)旗手王祖貝同學(xué),任勞任怨,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。
欣:護(hù)旗手王怡晨同學(xué),是一位不服輸?shù)男∨,學(xué)習(xí)上,生活上從沒見她低過頭,她有一對(duì)美麗的小酒窩,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:我們的宣讀完畢,謝謝!
藝:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮。
欣:禮畢!
藝:下面是國旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!
欣:下面有請(qǐng)校長講話,掌聲有請(qǐng)。ㄌ崆皢栃iL)
請(qǐng)校長、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有序得離開。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始。涓流有夢(mèng),從大海開始。未來有夢(mèng),從現(xiàn)在開始。我們有夢(mèng),從這里開始。
今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)(3)班擔(dān)任,七(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
下面來介紹今天的旗手:
升旗手:
金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的'氣度,誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手:
黃旻,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):
出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第二項(xiàng):
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第三項(xiàng):
有請(qǐng)七(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說,落后就要挨打!扒笆虏煌,后事之師”。勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng):
下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:同學(xué)們你們知道嗎?聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女:曾有人說過:一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。
男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。
女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。
男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
女:生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。
男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的'胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
女:寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。
男:學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
女:多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。
甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容,做文明好少年”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
甲:請(qǐng)升旗班5.2中隊(duì)出旗!
乙:請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!
乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹
甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
男:用寬容的心境和同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)固和長久。
女:寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
男:寬容別人就是做了一件高尚的事
女:一顆寬容的心,讓我們彼此和睦相處
甲:請(qǐng)聽5.2中隊(duì)的國旗下演講。
乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
男:在生活當(dāng)中,需要一種寬容,更要學(xué)會(huì)寬容,
女:沒有寬容,會(huì)使你處處碰壁,寸步難行。
男:如果你以一種寬容的眼光去看待世界,你會(huì)覺得綠水青山,碧云藍(lán)天,無一不是令人賞心悅目的彩圖。
女:如果你以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活,你會(huì)覺得生活是一首詩,是一曲歌,就會(huì)感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
齊:讓我們學(xué)會(huì)寬容,團(tuán)結(jié)友愛,做文明少年。
甲:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容,懂得禮讓,做文明好少年”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 8
合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙:全體面向主席臺(tái)站好。
甲:請(qǐng)教師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興和大家相會(huì)在這清新的早晨!法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的.行動(dòng)。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔 。好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生 。我宣布《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項(xiàng)議程:
儀式第一項(xiàng):介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班,該同學(xué)熱愛班級(jí),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇,穩(wěn)重扎實(shí),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,在九月份月考中榮獲班級(jí)第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳,該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心幫助同學(xué),成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級(jí)第二名的好成績。護(hù)旗手三年一班馮淼,學(xué)生會(huì)干部,該同學(xué)熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在九月份月考中榮獲班級(jí)第三名的好成績。護(hù)旗手三年一班曹佳儒,該同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),樂于助人,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在九月份月考中榮獲班級(jí)第四名的好成績。
儀式第二項(xiàng):升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
儀式第三項(xiàng):請(qǐng)校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項(xiàng):請(qǐng)老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序退場。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 10
薛:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
本周有我們四年1班主持升旗儀式!
薛:全體立正,出旗,奏樂!
升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
唱國歌。
薛:同學(xué)們,你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?
。ㄗ寣W(xué)生思考一下)
調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。
薛:關(guān)心體諒他人,在他人需要幫助的時(shí)候,積極主動(dòng)地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。
助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。
薛:下面有請(qǐng)欣賞快板表演:助人為樂
助人為樂
殷:陽光灑落的音符把溫暖傳播
汪:我聽燕子在贊美這鮮艷的花朵
殷:人心充滿良善 天下四季祥和
汪:團(tuán)結(jié)友愛的山水煥發(fā)好景色
殷:助人為樂是前輩留下的好品德
汪:不求回報(bào) 奉獻(xiàn)自我
殷:助人為樂把每一顆心靈都輕輕撫摸
汪:月光譜寫的.旋律把溫馨寄托
殷:我看天鵝在舞蹈這快樂的時(shí)刻
汪:笑容充滿關(guān)愛 甜蜜溢出酒窩
殷:和氣生財(cái)?shù)挠H朋過上好生活
汪:助人為樂是我們愛心的長生果
殷:真情相擁 快樂如歌
汪:助人為樂讓每一寸土地都幸福祥和
殷:給上車的孕婦讓個(gè)座,我很快樂;
汪:幫迷路的老人找到家,我很快樂。
殷:給失學(xué)的孩子捐點(diǎn)錢,我很快樂;
汪:幫患病的鄰居做頓飯,我很快樂。
殷:看到那別人的笑臉我就很快樂;
汪:每個(gè)人都快樂才是最大的快樂。
殷:世界需要熱心腸,
汪:幫助他就是幫助我。
殷:一方有難八方援,
汪:好像眾人拾柴禾。
殷:人生道路多坎坷,
汪:天災(zāi)人禍難預(yù)測;
殷:世界需要熱心腸,
汪:關(guān)心你就是關(guān)心我。
殷:世界唱起大愛的歌,
合:一人有難眾人幫,
合:小小溪流匯成河。
薛:下面請(qǐng)吳老師進(jìn)行國旗下講話
薛:下面請(qǐng)大隊(duì)委公布本周扣分情況。
薛:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序回教室
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 11
第一階段——引入主題
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
男:我是四年級(jí)一班的紀(jì)澤楷,
乙:我是劉夢(mèng)麗,
合:今天的升旗儀式由我們主持。
男:記得小時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;
女:古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。
男:歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;
女:所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí)。
第二階段——出旗、升旗
男:全體肅立,出旗!
女:請(qǐng)升旗手自我介紹!
我叫(周云霄),我是(樂學(xué)善思)的少年君子。我叫(類子陽),我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡),我是(學(xué)習(xí)進(jìn)步)的`少年君子。
——升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān),簡要概述,升旗手只行隊(duì)禮。
男:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!——國旗衛(wèi)士,帶領(lǐng)呼號(hào)
第三階段——全體呼號(hào)
國旗衛(wèi)士:站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:
合:我們是中國人,
合:我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士:為了祖國,
合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士:我們是少年君子,
合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,
合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!
第四階段——主題演講
男:請(qǐng)聽國旗下的演講——《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
女:演講者:袁赫陽、沈丹妮。
第五階段——總結(jié)退場
女:節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。
男:小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”。
女:讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起,牢記:勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任!
男:我宣布:“勤儉節(jié)約”主題升旗儀式到此結(jié)束。
女:請(qǐng)升旗手退場!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 12
一、宣布開學(xué)典禮開始
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:新年好!
甲:當(dāng)龍年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩,
乙:一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
甲:沐浴清晨的陽光,充滿了新學(xué)期的希望。
乙:迎著和熙的春風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
甲:美好的'季節(jié)里,我們歡聚一堂;
乙:和諧的氣氛中,共享快樂時(shí)光。
甲:新學(xué)期,新目標(biāo)
乙:新挑戰(zhàn),新發(fā)展,
甲:師生攜手共創(chuàng)新佳績!
乙:開學(xué)典禮及升旗儀式——
合:現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式
1、出旗,奏樂。
2、升國旗、唱國歌,敬禮(音樂)。
3、禮畢。
三、校長致詞
甲:新的一年,開啟新的希望!
乙:新的空白,承載新的夢(mèng)想!
甲:或許你正在回味:上學(xué)期過得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸;
乙:或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢(mèng)想需要努力。
甲:下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望,請(qǐng)韓校長講話。大家歡迎!
四.結(jié)束語
甲:同學(xué)們,用雙手耕耘就有收獲,我們?cè)诔砷L的歷程中播下每一粒種子,都將長成參天的大樹;
乙:同學(xué)們,有汗水澆灌就有果實(shí),我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成知識(shí)的海洋。
甲:同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),積蓄好習(xí)慣,成就好人生,乘長風(fēng)、破巨浪,用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,用智慧的畫筆描繪赤灣學(xué)校的畫卷!
合:祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步!祝老師們一天比一天快樂!
甲:我宣布開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式到此結(jié)束!
乙:請(qǐng)各班有序退場。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 13
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。
甲:我是xx年級(jí)xx班的xxxx
乙:我是xx年級(jí)xx班的xxxx
甲:我們xx年級(jí)xx班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的.,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
甲:今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙:xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
甲:xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:xx
乙:下面是國旗下的演講,有xx年級(jí)xx班的xx同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由(xxx)主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 14
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好
男:我是,來自四三中隊(duì)
女:我是,來自四三中隊(duì)
合:能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男:書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女:書中有人類無窮的財(cái)富,我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
男:書是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁5腻塾沃新L大
女:書是趣味和藝術(shù)的殿堂,我們?cè)跁莸穆街忻靼椎览?/p>
男:四三中隊(duì)“我讀書,我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
女:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場
男;升國旗,唱國歌
女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;
男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
女:奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,
男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
女:活潑的.魚兒愛跟溪水交朋友,
男:有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;
男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;
男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女:請(qǐng)聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講
男:書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男:書中有打開我們心窗的朋友,
女:書中有溫暖我們童年的名字,
男:書香盈盈的童年最美麗,
女:書香陪伴的人生最甜蜜。
男:讓我們與好書為友,打好人生底色,
女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。
男:四三中隊(duì)“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
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