讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿1
�。ㄖ鞒�1和主持2一起出場(chǎng)）
主持1：老師們，
主持2：同學(xué)們，
合：大家下午好！
主持1：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
主持2：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)。
主持1：書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書(shū)為伴，我們將一生快樂(lè)！
主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。首先，我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。
主持1：感謝六（1）班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢？接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》。
主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí)。下面，有請(qǐng)六（1）班和五（2）班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹，掌聲歡迎！
主持1：感謝六（1）班和五（2）班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹。你知道嗎，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢！
主持2：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請(qǐng)三（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎！
主持1：感謝三（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班×××同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》，掌聲歡迎！ 主持
主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái)，四（1）班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū)，他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)》，掌聲歡迎！
主持1：感謝四（1）班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》，掌聲歡迎！
主持2：感謝四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái)，我們有請(qǐng)五（1）班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》，掌聲歡迎！
主持1：看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事，感謝五（1）班的.楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請(qǐng)五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》，掌聲歡迎！
主持2：都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友，我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍�。〗酉聛�(lái)，有請(qǐng)出六（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫(huà)四大名著》，掌聲歡迎！
主持1：剛才六（1）班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎！
（主持1和主持2一起出場(chǎng)）
主持2：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)！
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
主持2：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
合：讓我們一起來(lái)，“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”吧！
主持1：三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！
合：謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿2
（主持人上場(chǎng)，敬禮）
男：黃金五月，書(shū)香彌漫。
女：在花香四溢的春天，讀書(shū)盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。
男：是呀！在同學(xué)們的期盼中 ，
合：“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)馬上就要拉開(kāi)帷幕啦！我是主持人。
女：我是主持人。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座！
男：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。
男：（讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾）
女：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛(ài)的'陳x伯伯講話。
男：陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，耐人尋味。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
女：現(xiàn)在，我們請(qǐng)敬愛(ài)的x宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。
男：讀書(shū)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，閱讀的姿勢(shì)最美麗。
女：閱讀，是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品......
男：童謠，是屬于我們兒童的歌，是我們童年最好的陪伴者。
女：它朗朗上口，活潑有趣，最重要的是，它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。
男：一粒星，咯咯丁。
女：聽(tīng)，這是我們雅畈的方言！
男：請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》，走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧！
男：金華道情，又稱為唱新聞、勸世文。
女：它與杭州小鑼書(shū)、溫州鼓詞、
男：寧波走書(shū)、紹興蓮花落
合：合稱為浙江省五大地方曲種。
女：（介紹曲目?jī)?nèi)容未知）
男：《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一，在金華可謂老少皆知。
女：尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》。
男：書(shū)，是什么？
女：是人類靈魂的鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門(mén)。
男：書(shū)，是什么？
女：是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。
女：書(shū)，是什么？
男：是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
女：書(shū)，是什么？
男：是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
�。ㄈw師生）
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我讀書(shū)，我智慧。
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧。
讀書(shū)——真好！
男：是啊！讀書(shū)可真好！因?yàn)闀?shū)是一道厚重的門(mén)， 垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有著無(wú)數(shù)的小讀者。
合：接下來(lái)，讓我們一起見(jiàn)證優(yōu)秀小讀者的誕生，為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書(shū)。
女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。
男：讓我們一起行動(dòng)，讓書(shū)成為我們的好朋友！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的周館長(zhǎng)為我們講話。
女：謝謝周館長(zhǎng)的講話。
男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；
女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
女：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
男：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！
男：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們！
男：讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香！
男：儀式很短暫，但它不是結(jié)束。
女：貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。
男：圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛(ài)的書(shū)分享給他人，
女：并收獲著，他人的精神寶庫(kù)。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持稿4
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好！
甲：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，
乙：人求上進(jìn)先讀書(shū)
甲：發(fā)奮識(shí)遍天下字，
乙：立志讀盡人間書(shū)。
甲：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
乙：閱讀，與我們相伴一生。
合：下面我們宣布：“五六年級(jí)讀書(shū)節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
第一場(chǎng)：五年級(jí)
甲：下面有請(qǐng)五（1）班參賽選手：黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書(shū)的故事》。
乙：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（2）班金開(kāi)誠(chéng)同學(xué)為我們演講《我書(shū)》。
甲：讀書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。下面請(qǐng)聽(tīng)五（3）班王安琪同學(xué)的演講《我與書(shū)的故事》。
乙：讓書(shū)香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（4）班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書(shū)》。
甲：在讀書(shū)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五（5）班黃思柔同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。
乙：讀書(shū)讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。請(qǐng)聽(tīng)五（6）班陳約翰同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》
甲：讀書(shū)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。讀書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。請(qǐng)聽(tīng)五（7）班張雅惠同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。
第二場(chǎng)：六年級(jí)
乙：在人生的旅途上，書(shū)頁(yè)飄卷，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香陣陣，讓我們一步步走向成功。請(qǐng)聽(tīng)六年（1）班陳文軒同學(xué)演講《我與書(shū)的情緣》。
甲：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書(shū)香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書(shū)籍的海洋，享受著讀書(shū)的'快樂(lè)。下面有請(qǐng)六（2）班的葉夢(mèng)宇同學(xué)向我們演講《我愛(ài)讀書(shū)》。
乙：讓我來(lái)告訴你，讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情，讀書(shū)是一件多么幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞六（3）班林錢(qián)錢(qián)同學(xué)是朗誦《讀書(shū)吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
甲：真的是一路風(fēng)景，一路書(shū)香。
乙：美麗的風(fēng)景能給人帶來(lái)無(wú)限的靈感。
甲：有我們這樣一群熱愛(ài)讀書(shū)的人，就猶如天上的星星，閃耀著可愛(ài)的光芒！
乙：同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧！
甲：讓書(shū)伴隨我們一路成長(zhǎng)！讓書(shū)為我們插上理想的翅膀！
乙：讓書(shū)助我們走入成功的殿堂！讓我們的校園溢滿書(shū)香！
合：新紀(jì)元學(xué)校五六年級(jí)讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
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