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晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-09-23 03:01:20 主持詞 我要投稿

精選晚會(huì)主持詞范文錦集六篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編整理的晚會(huì)主持詞6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選晚會(huì)主持詞范文錦集六篇

晚會(huì)主持詞 篇1

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!

  廖宇涵:今天,我們豐羽學(xué)部全體師生齊聚一堂,歡聲笑語(yǔ)。

  聶亞雄:因?yàn)槲覀兗磳M懷喜悅地迎來(lái)了我們廣播操比賽。共同享受體育運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè)。

  張宇:優(yōu)美的廣播操能展現(xiàn)我們健康向上的精神風(fēng)貌,鍛煉健康的體魄, 陳笑天:優(yōu)美的廣播操能放松我們的心情,調(diào)整心態(tài),陶冶情操,

  廖宇涵:這次校園廣播操比賽,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部的精心策劃、班主任的積極配合、體育老師的認(rèn)真培訓(xùn)下,將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景,

  聶亞雄:這次校園廣播操比賽,將是一次對(duì)我們的隊(duì)列對(duì)形和廣播操水平的.大檢閱,也是我們各個(gè)班級(jí)力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示。

  張宇:我們刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,培養(yǎng)毅力,樹立信念。 陳笑天:我們精神抖擻,朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一致,拼搏進(jìn)取,展示自我。

  廖宇涵:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委:他們分別是商校長(zhǎng)、教育主任宋主任、教學(xué)主任

  聶亞雄:本次比賽總分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,再取平均分為最后比賽成績(jī),

  張宇:根據(jù)比賽的成績(jī)按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),六年級(jí)設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng),五年級(jí)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè),四年級(jí)設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);

  陳笑天:本次比賽分4個(gè)項(xiàng)目,指揮、領(lǐng)操10分,精神面貌占10分,隊(duì)列表演25分,體操匯演55分,

  廖宇涵:本次比賽各班出場(chǎng)的順序?yàn)樾?4班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班

  聶亞雄:希望全體參賽班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格。 張宇:也希望各班賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。

  合:下面有請(qǐng)豐羽學(xué)部周主任宣布比賽開始

晚會(huì)主持詞 篇2

  春來(lái)誰(shuí)做韶華主,創(chuàng)新潮頭農(nóng)行人。過(guò)去的一年,通過(guò)全行上下同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,勤奮拼搏,使我行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)蒸蒸日上,碩果累累。在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里舉行元旦晚宴,首先我先向大家拜個(gè)早年,祝大家新年愉快,身體健壯,財(cái)源滾滾。年年歲歲花相似,歲歲年年“會(huì)”不同。今天的迎新會(huì)分三個(gè)儀程:第一個(gè)儀程由黨委書記、行長(zhǎng)郭振峰同志致新年賀詞。第二個(gè)儀程由大家推薦員工現(xiàn)場(chǎng)演唱。第三項(xiàng)議程市分行班子向大家敬酒致謝……

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的`春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!

晚會(huì)主持詞 篇3

  開幕詞:

  A:春雨落幕,夏雷響鼓,五月,伴著泥土的氣息揮別春天的贊禮;

  B:春江息濤,夏浪弄潮,五月,攜著鮮花的芬芳點(diǎn)燃夏稍的激情。

  C:又是一年華燈初上,踏著紛繁緊促的鼓點(diǎn),今夜依然眾彩紛呈,輕舞飛揚(yáng);

  D:又是一年溢彩塵芳,和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,今夜依舊踏歌起舞,盛世華章!

  A:洗盡鉛華,古韻悠揚(yáng)。如今的舞臺(tái)上,嶄新的是曲調(diào),不變的是信仰。

  B:光陰荏苒,歷久彌長(zhǎng)。今天的燈光下,陌生的是面孔,熟悉的是希望。

  C:透過(guò)歲月蹉跎的滄桑,那斑駁的墻壁仿佛記錄了它30年的璀璨通明,瑰麗芬芳;

  D:穿過(guò)時(shí)光蜿蜒的影像,那厚厚的回憶似乎訴說(shuō)著它30載的笙簫舞起,絢爛輝煌!

  A:30年風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)了怎樣的抽絲剝繭才成就了今天破繭成蝶的蛻變;

  B:30年彈指揮間,模糊了多少全力以赴的身影才有了現(xiàn)在波瀾壯闊的驚艷。

  C:就讓我們用青春的舞步,詮釋著那些不滅的'信仰,

  D:就讓我們?cè)谶@姹紫嫣紅中,揭開新一年盛裝的帷幕——

  ABCD——向著朝平岸闊的彼岸,意氣風(fēng)發(fā),勇往直前!

  閉幕詞

  A:每一年,我們都要用繁華后的平靜祭奠燈火輝煌的氣息,

  B:每一年,我們都要在歌舞升平后懷念余音繞梁醉人的甜蜜

  C:當(dāng)喧囂霎時(shí)隱匿在茫茫人海,笑鬧不再耳邊游蕩徘徊,

  D:當(dāng)今夜的歡騰化成明天的回憶,我們知道,又要說(shuō)再見(jiàn)。

  A:每年都會(huì)有這樣的身影,當(dāng)帷幕落下,匆匆忙忙地閃現(xiàn)在燈光暗下的舞臺(tái)

  B:每年都會(huì)聽到這樣的聲音,在我們看不見(jiàn)的角落,為臺(tái)上的人鼓氣吶喊

  C:多想給他們些燈光,記錄下那些不知名的奉獻(xiàn),讓黑暗下的辛勤收獲光明的絢爛

  D:可正是這樣模糊的背影,默默耕耘,才支撐起了30載——?dú)v久彌新的半邊天!

  A:花開花落,月滿盈虧。會(huì)有互相攙扶的歡聲笑語(yǔ),也會(huì)有揮手道別時(shí)的濃濃情意

  B:就如同盛夏時(shí)節(jié)送走了成群結(jié)隊(duì)的畢業(yè)生,又要迎來(lái)新一輩的銳利暢然,蓬勃朝氣。

  C:一代又一代的更迭往復(fù),守護(hù)著五月的信仰,才換來(lái)了今日經(jīng)久不衰的延續(xù)。

  D:一年又一年的旋轉(zhuǎn)輪回,我們?cè)谶@里翹首相聚,只為它青春常駐,芳香永郁——

  ABCD——在五月花開的季節(jié)里,每一次怒放的時(shí)刻,創(chuàng)造花開不敗的奇跡!

  A:下面我宣布,文學(xué)院第。到此結(jié)束

  D:我們——ABCD——明年再見(jiàn)!

晚會(huì)主持詞 篇4

  a、b、c:尊敬的老師

  d、e、f:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  b:在這寒冷的晚上

  c:大家相聚五班

  d:參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)

  e: 接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一場(chǎng)x班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節(jié)目

  f:天涼人心暖,希望大家能夠跨春意盎然的春天

  合:20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

  a:下面進(jìn)入第一樂(lè)章(快樂(lè)x班)

  b:一首首動(dòng)聽的歌曲,樂(lè)器的功勞并不小,古代的、現(xiàn)代的、民族的、世界的,各具特點(diǎn),下面就有樂(lè)器的駕馭者等待不及了,請(qǐng)大家先欣賞吉他表演同一首歌

  d:聽完吉他的演奏,大家一定還沒(méi)過(guò)癮吧,下面讓我們?cè)賮?lái)閉上眼睛傾聽一下xx和我們的特邀嘉賓為大家?guī)?lái)的小提琴《鈴兒響叮當(dāng)》

  a:欣賞完小提琴的演奏,我們?cè)谛蕾p一個(gè)古箏吧!取名叫《春江花月夜》

  b:樂(lè)器展示完該小品上了,下面請(qǐng)欣賞小品表演《我和爸爸換角色》

  a: 一位教師的家訪,把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,《指紋》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰ⅰ稅?ài)因?yàn)樵谛闹小、《小酒窩》

  d:劉謙大家一定不陌生吧,我們班也有這樣的魔術(shù)師,請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》

  a:下面進(jìn)入第二樂(lè)章(溫暖x班)

  c:下面請(qǐng)欣賞舞蹈

  e:人人都要學(xué)會(huì)感恩,有請(qǐng)xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》

  f:接下來(lái)讓我們欣賞歌曲串燒,串起我們對(duì)經(jīng)典的回憶,請(qǐng)欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。

  c:接下來(lái)再給大家?guī)?lái)一個(gè)小品《推銷》

  e:現(xiàn)在請(qǐng)大家再來(lái)傾聽一下歌曲聯(lián)唱《背對(duì)背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》

  f:我們大家在電視上都看到過(guò)許多優(yōu)秀的主持人,但也有特殊情況,下面就有請(qǐng)xx來(lái)展現(xiàn)超級(jí)主持人

  a:下面進(jìn)入第三樂(lè)章(青春x班)’

  d:我們班真是人才輩出,有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他們給大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《穿越》、《在一起的老k》’

  e:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的相聲表演《網(wǎng)語(yǔ)》

  a:世上語(yǔ)言有很多種,而且都不同,當(dāng)我們欣賞完上面的`相聲,應(yīng)該慶幸我們的語(yǔ)言是獨(dú)一無(wú)二的,欣賞完了這些語(yǔ)言,就在欣賞一個(gè)小品吧,《兩個(gè)劫匪》

  d:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》

  e:優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)的雜技表演《龍飛鳳舞》

  f:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們把那顆懸著的心放下,傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》

  b:同學(xué)們,你們聽說(shuō)過(guò)吹牛吧,我相信誰(shuí)都會(huì)吹,下面就欣賞一段相聲《吹!

  c:下面請(qǐng)欣賞小品《售貨員的三年》

  b:故事總會(huì)讓我們思考很多,意義久遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》

  c:優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),我相信打動(dòng)了不少人的心靈,下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》

  a:下面進(jìn)行第五樂(lè)章(圓夢(mèng)x班)

  f:看完了精彩的魔術(shù)表演,聽聽我們魏老師的愛(ài)國(guó)的心聲,請(qǐng)欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國(guó)心》

  b:聽完了我們x老師的愛(ài)國(guó)心聲,你也一定有不少對(duì)愛(ài)國(guó)精神的熱愛(ài),下面讓我們歡樂(lè)一下,請(qǐng)欣賞歌曲《兩個(gè)傻小偷》

  尾聲

  歌曲合唱《難忘今宵》演唱者:初xx班全體同學(xué)

晚會(huì)主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  女:各位來(lái)賓、親愛(ài)的同事們,

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬天里溫暖的陽(yáng)光,新年如約而至;

  男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是起重機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天,更是我們特雷克斯拓能人的春天。

  女:春天帶來(lái)了生機(jī),春天蘊(yùn)含著希望,我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,在春天勾勒出美麗的藍(lán)圖。

  男:在春意融融的夜晚,我們圍爐夜話,分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí),暢想來(lái)年更加美好的未來(lái)。這個(gè)夜晚,將是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的夜晚。

  女:今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲、優(yōu)美的舞蹈,還有豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運(yùn)伴隨左右。

  男:首先,我向大家介紹出席晚會(huì)的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),他們是——

  女:出席晚會(huì)的還有集團(tuán)本部

  男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席我們的晚會(huì),他們將為我們抽出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還將為我們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀的`表演節(jié)目。

  女:今晚,是收獲的喜悅讓我們相聚在一起;在過(guò)去的一年里,公司上下扎實(shí)工作、積極進(jìn)取,克服困難,圓滿完成公司賦予的各項(xiàng)任務(wù),順利完成全年的工作部署。

 。ê希┰谶@里,我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,你們辛苦了!”

  男:我們的產(chǎn)品離不開,每一位員工的汗水與奉獻(xiàn)。我們有理由自豪,讓我們攜起手來(lái),為公司的未來(lái)增添絢麗的一筆;我們有理由舉杯,祝愿我們的事業(yè),從不凡走向輝煌。

  女:下面有請(qǐng)xx先生致新年祝辭!

晚會(huì)主持詞 篇6

  A:給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開都新鮮. 有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。牽手同心,愛(ài)心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念,記憶這一份支教情。

  B:在我們支教的過(guò)程中,各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的活動(dòng)給予了極大的支持,這是我們活動(dòng)能夠順利開展的保證之一。今天的文藝匯演,還有一部分關(guān)心我們活動(dòng)開展的領(lǐng)導(dǎo)特意到場(chǎng)觀看,他們是(夷陵區(qū)黨委宣傳部副部長(zhǎng)余從榮、夷陵區(qū)團(tuán)委書記劉勇、樟村坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng) 、樟村坪中小學(xué)副校長(zhǎng)彭智)

  A:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!下面有請(qǐng)夷陵區(qū)團(tuán)委書記劉勇致辭。

  B:謝謝劉書記的致辭!盃渴滞,愛(ài)心施教”武漢科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)匯報(bào)演出。

  AB:現(xiàn)在開始!

  B:我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把秋天變成夏天。如果不是你,我不會(huì)相信,朋友比情人更懂得傾聽。友情是一曲永遠(yuǎn)譜寫不完的詩(shī)篇,在支教的八天里,我們的小老師們也同當(dāng)?shù)氐男∨笥呀⒘松詈竦挠颜x,下面有請(qǐng)我們的支教老師李文睿,王瑩,為大家傾情獻(xiàn)上《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

  A:清江長(zhǎng)陽(yáng),是土家族的發(fā)祥地,在長(zhǎng)期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化。這是一個(gè)古老的.民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現(xiàn)土家少女的婀娜多姿,再現(xiàn)遠(yuǎn)古巴人的原始風(fēng)情。請(qǐng)欣賞支教團(tuán)隊(duì)姜遠(yuǎn)老師編排,舞蹈班同學(xué)表演的舞蹈《擺手女兒家》。

  A、哇~~~,同學(xué)們的舞蹈的確很棒。下面我們進(jìn)入同學(xué)們期待已久的環(huán)節(jié)——抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們的支教團(tuán)隊(duì)從武漢科技大學(xué)為樟村坪中小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了精美的禮物,我們的抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品將分為一、二、三等。下面有請(qǐng)樟村坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng) 上臺(tái)為我們抽取三等獎(jiǎng)八名。

  B:謝謝 你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每一年的暑假都會(huì)有一首歌是響遍大街小巷的,最后就會(huì)變成一整個(gè)夏天回憶。

  A:是啊,比如去年夏天《中國(guó)好聲音》的《我的歌聲里》;前年《宮鎖心玉》的《愛(ài)的供養(yǎng)》

  B:好了好了,那你還記不記得那么一首歌,一唱起來(lái)就會(huì)有夏天安靜的午后,微恙的海邊的安寧味道。下面就讓我們一起來(lái)欣賞音樂(lè)班孩子們表演,支教團(tuán)隊(duì)王新慧老師編排的小合唱《寧夏》,《唱得響亮》。

  A:你喜不喜歡體育啊?有沒(méi)有什么喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

  B:有啊,游泳、籃球誒,別光說(shuō)我啊,你呢,你有沒(méi)有什么喜歡的運(yùn)動(dòng)? A:有啊,我喜歡的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),做起來(lái)看似緩慢無(wú)形,實(shí)際柔中帶剛,老少皆宜。你知道是什么嗎?

  B:知道知道,看見(jiàn)你每天跟著唐老師班蹭課就知道了。那就讓小朋友們來(lái)表演給我們看看這個(gè)精氣神兼?zhèn)涞捏w育項(xiàng)目,由我們的太極班唐燁熠老師編排,樟村坪的孩子們表演的太極。

  A:一起來(lái)欣賞。

  B: “晚風(fēng)吹動(dòng)著竹籬,月光拉長(zhǎng)的身影;天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱。”這如同古老浪漫的神話般的愛(ài)戀,是戀人手中的櫻花草。下面就由音樂(lè)班宋凌琳和付陽(yáng)雨萌帶來(lái)歌曲《櫻花草》。

  A:欣賞完了中國(guó)風(fēng)的太極,大家要不要high一下呢?接下來(lái),讓我們一同走進(jìn)現(xiàn)代,領(lǐng)略街舞的魅力。林哥,林哥在哪里?下面請(qǐng)欣賞由我們的支教老師林哥王森林編排,舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)的街舞:《POPIN》齊舞。

  B:潮流味十足的街舞有沒(méi)有讓大家感覺(jué)很動(dòng)感?太極和街舞,一中一西,一張一弛,彰顯出樟村坪包容大氣的地方性格。欣賞完舞蹈類的節(jié)目,讓我們來(lái)舒緩一下心情,接下來(lái),是由我們的支教老師帶來(lái)的一首《說(shuō)愛(ài)你》,掌聲有請(qǐng)我們的支教老師朱彥虹、唐燁熠。

  A:發(fā)福利的時(shí)間又到了,下面有請(qǐng)樟村坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng) 上臺(tái)為我們抽取二等獎(jiǎng)五名。

  A:謝謝 接下來(lái)的這段舞蹈,是印度舞與現(xiàn)代爵士舞、街舞的結(jié)合。印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),舞者借由身體來(lái)詮釋出對(duì)宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物的理解;爵士舞和街舞,則是一種急促而又富有動(dòng)感的舞蹈。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)舞蹈《自由》的表演者:姜遠(yuǎn)老師、王森林老師。

  A:后來(lái),我們總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),年少時(shí),或只因寂寞而同場(chǎng)起舞。下面就有請(qǐng)我們支教團(tuán)隊(duì)的王新慧老師給我們帶來(lái)歌曲《后來(lái)》。

  B:一種相思,兩處閑愁,三生情緣,四季相伴,燈火闌珊處的那一次回眸 。爛的憂傷,凌亂了世間繁華,惹得滿地?zé)煕,黯淡了流年斑斕的色彩七朵,拾起寂寥多情女子的潸然情殤,傾訴一曲落花情,請(qǐng)欣賞舞蹈《落花情》,表演者:朱彥虹,劉春環(huán),李文睿。

  B:滾滾長(zhǎng)江東逝水,滔滔萬(wàn)里伴我行。高峽出平湖,大三峽圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng),孩子們的歌聲,唱出了三峽子孫的心聲,我們接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目的編排老師王瑩,是個(gè)地道的宜昌妹子,表演者也是我們樟村坪的孩子,可以說(shuō)是地道的三峽人唱的三峽歌,請(qǐng)欣賞合唱《三峽的孩子愛(ài)三峽》。

  B:謝謝小朋友們的表演。下面進(jìn)入最后一個(gè)抽獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)樟村坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)

  上臺(tái)為我們抽取一等獎(jiǎng)三名。

  B: 謝謝 迎著燦爛的朝霞,伴著和煦的春風(fēng),我歡快地走來(lái)。踏著歡快的旋律,帶著成長(zhǎng)的喜悅,我開心的走來(lái)。帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,和著美妙的音樂(lè),我們與孩子們一起走向這歡樂(lè)的——舞臺(tái)!下面,讓我們一起來(lái)欣賞由支教團(tuán)隊(duì)的朱彥虹老師編排的舞蹈《可愛(ài)小甜心》。

  B:廣場(chǎng)舞是一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾娛樂(lè)活動(dòng),在我國(guó)普及度很高,我也注意到,我們樟村坪鎮(zhèn)的廣場(chǎng)舞,不論是編排水平還是表演素質(zhì),水準(zhǔn)都很高。在我們的支教隊(duì)伍里,同樣有幾位老師,精于舞蹈表演,當(dāng)我們的小老師遇上功力深厚的阿姨們,又會(huì)擦出怎樣的火花?

  A:有請(qǐng)老師隊(duì)與阿姨隊(duì)帶來(lái)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

  結(jié)束語(yǔ)

  B:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

  A:而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

  B:本次武科大暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了夷陵區(qū)黨委宣傳部、夷陵區(qū)團(tuán)委、樟村坪鎮(zhèn)人民政府、樟村坪中小學(xué)及柳樹溝礦業(yè)集團(tuán)的大力支持。朋友們,武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期支教“為夢(mèng)·起航”匯報(bào)演出到此結(jié)束。 A:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。

  B:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  A:期待我們的再次相聚。

  合:各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們,再見(jiàn)!

  主持人:下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓上臺(tái),留影合影。

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