有關(guān)主持人主持詞錦集7篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的主持人主持詞7篇,歡迎大家分享。
主持人主持詞 篇1
(一)開場(chǎng)
。ㄩ_場(chǎng)舞+幕后音有請(qǐng)主持人)
A:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家晚上好!
B:晚上好!
A:這里是北京交通大學(xué) “閃耀新聲”主持人大賽決賽暨女生文化節(jié)閉幕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位光臨!我是主持人 A
B:我是主持人B,今天是我們主持人大賽的決賽,也是我們女生文化節(jié)的閉幕晚會(huì),正如它的名字一樣,“閃耀新聲”,作為交大第一屆的主持人大賽,相信今晚一定會(huì)讓所有人眼前一亮。
A:嗯沒錯(cuò)!今天能夠站在舞臺(tái)上的 8 位選手都是經(jīng)過層層選拔,經(jīng)過海選,復(fù)賽脫穎而出的交大主持能手。他們能言善辯,每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,今晚,他們的魅力將閃耀天佑的舞臺(tái),閃耀交大。
B:好,接下來就讓我們先認(rèn)識(shí)一下進(jìn)入決賽的八強(qiáng)選手!
。ㄖ鞒秩朔謩e走向舞臺(tái)兩邊,中間由道具上一個(gè)立麥)
A:1 號(hào)選手李昂
B:2 號(hào)選手冷妍
A:3 號(hào)選手呂赫
B:4 號(hào)選手劉月晨
A:5 號(hào)選手郭振
B:6 號(hào)選手孫雨晨
A:7 號(hào)選手何航
B:8 號(hào)選手潘丹宇
(主持人每念完兩個(gè)選手,念到的選手分別從舞臺(tái)兩邊走的舞臺(tái)中央,然后一起走到立麥處,進(jìn)行自我介紹)
A:好的!可以看到我們每一位來到今天這個(gè)舞臺(tái)上的選手都有足夠的信心,也讓我們祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔杏谐錾谋憩F(xiàn)。那么先請(qǐng)我們八位選手到臺(tái)下稍事休息,準(zhǔn)備接下來的比賽。
B:恩好的,那接下來我們來認(rèn)識(shí)一下今天到場(chǎng)的評(píng)委老師,他們是XX
A:我們的評(píng)委老師可以說都是在播音主持領(lǐng)域出類拔萃的老師。
B:沒錯(cuò),我們的評(píng)委陣容可以說是一流的,我們的嘉賓陣容也絕對(duì)是全明星級(jí)別,讓我們來認(rèn)識(shí)一下。他們是XX感謝各位的光臨
B:是的,下面我們來介紹本場(chǎng)比賽的賽制,本次比賽共有四輪,第一輪牛刀小試,選手將根據(jù)自己的風(fēng)格,自由發(fā)揮,進(jìn)行模擬主持
A:第二輪默契考驗(yàn),我們將八名選手男女兩人自由搭檔分為四組,進(jìn)行不 同情緒的主持,選手會(huì)在主持前抽簽,選擇一種情緒或狀態(tài),前半段將進(jìn)行正常搭檔主持,在聽到我們的提示音樂后,后半段將用抽到的情緒或狀態(tài)主持。
B:聽起來很有意思啊,拭目以待我們選手的不同情緒的演繹。接下來的第三輪魅力四射,選手將進(jìn)行才藝展示,讓我們來看看他們除了主持之外的另一面。
A:那么在第三輪結(jié)束之后呢,綜合前三輪的分?jǐn)?shù),總分最高的兩位選手將直接晉級(jí)到最后一輪,其余選手由大眾評(píng)審?fù)镀保佼a(chǎn)生兩名選手晉級(jí),在最后一輪中,每位選手將以任意的形式表達(dá)自己的奪冠宣言,讓我們?cè)谧詈箨P(guān)頭領(lǐng)略你獨(dú)特的風(fēng)采!
B:可以說我們的整場(chǎng)比賽是環(huán)環(huán)相扣啊,每一輪都考驗(yàn)了選手不同的能力,
A:是啊,也相信我們的選手都能夠展現(xiàn)出多彩的自己,好,下面就讓我們首先有請(qǐng)一號(hào)選手李昂為我們帶來他的節(jié)目。
主持人主持詞 篇2
甲:敬愛的各位老師
乙:親愛的各位同學(xué)
合:大家下午好!
甲:伴著五月的和風(fēng)與陽光,我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙:的確,今天,我們歡聚一堂,將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲:我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:首先有請(qǐng)來自101班的夏冰伶同學(xué),他帶來的故事是《瓦特》。
甲:感謝夏冰伶小朋友的精彩講述,接下來有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙:經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真打分,下面我宣布一下一號(hào)選手的得分XXX。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活,為人類提供了更大的動(dòng)力,下面有請(qǐng)504班的胡珊珊,讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲:二號(hào)選手的得分是XXX。同學(xué)們,每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看,有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙:三號(hào)選手的得分是XXX。有這樣一個(gè)小朋友,他做的小板凳總是不夠好,受到了老師的批評(píng),可他會(huì)灰心么?接下來就請(qǐng)102班的程子正小朋友,他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲:四號(hào)選手的得分是XXX。地球是我們的媽媽,我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了,我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙:五號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們,你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢,下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲:六號(hào)選手的得分是XXX。在以前,如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢,現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙:七號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們,你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信,就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事,有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲:八號(hào)選手的得分是XXX。親愛的同學(xué)們,你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家,也許你想世界變得更美好,也許……接下來就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱,他帶來的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》 !
乙:九號(hào)選手的得分是XXX。轟隆隆打雷了,每當(dāng)此時(shí),天空往往都伴隨著閃電,可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲:十號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們,大家一定都知道愛迪生,相信每個(gè)小朋友都能說出一個(gè)愛迪生的小故事,可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙:十一號(hào)選手的得分是XXX。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看,401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個(gè)故事,他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲:十二號(hào)選手的得分是XXX。追求科學(xué),需要有特殊的勇敢,思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙:十二號(hào)選手的得分是XXX。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲:十三號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們,你們說紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
乙:十四號(hào)選手的得分是XXX。同學(xué)們,以上的16個(gè)故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請(qǐng)期待我們下一次的科學(xué)故事會(huì)比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好,別著急,讓我們先來欣賞一個(gè)才藝表演節(jié)目! 》,表演者xxx
甲:經(jīng)過評(píng)委緊張的打分,15號(hào)選手的最后得分是XXX,16號(hào)選手最后得分是XXX。 乙:下面我宣布,本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是:
甲:獲得二等獎(jiǎng)的是:
乙:獲得一等獎(jiǎng)的是:
甲:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲:因?yàn)榭萍,我們的生活變得更美好?/p>
乙:因?yàn)閴?mèng)想,我們的科技不斷進(jìn)步。
甲:讓我們把科技融入夢(mèng)想
合:共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲:本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束,
合:謝謝大家!
主持人主持詞 篇3
合:晚上好!
乙:歡迎大家來到北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉ok大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人周彬甲:大家好,我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
乙:的確,眾所周知,咱們管理學(xué)院可以堪稱是咱們北京科技大學(xué)“藝術(shù)學(xué)院”!聲樂,舞蹈,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!
甲:那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個(gè)展示自我演唱才能的大舞臺(tái),希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風(fēng)采!
乙:冉叢呀,我先考考你,你說作為當(dāng)代大學(xué)生,是什么最能豐富我們的業(yè)余生活,是什么能最直接的抒發(fā)我們的情感,又是什么能讓無數(shù)女生流連忘返,是無數(shù)男生甘愿解囊呢?
甲:天哪!具有如此之大魅力的當(dāng)然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會(huì)”—卡拉OK呀!而本人呢,也經(jīng)常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今晚就讓咱們管院學(xué)子同K一首歌,今夜無眠,今宵同樂吧!
甲:同時(shí)我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績(jī),展現(xiàn)出一個(gè)自信,個(gè)性的自我!
乙:好,咱們言歸正傳。北京科技大學(xué)管理學(xué)院第二屆卡拉OK大賽現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來一同認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委及嘉賓。
結(jié)束語(頒獎(jiǎng)結(jié)束)
接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
乙:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動(dòng),一聲聲喝彩助威
甲:感謝在場(chǎng)的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊(duì)始終高漲的熱情
選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持
乙:感謝管理學(xué)院學(xué)生會(huì)及幕后工作人員努力的工作
是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)到大家面前
甲:感謝各位嘉賓及評(píng)委最公正,公平,公開的評(píng)審
是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn),和最激烈的角逐
乙:最后,清允許我宣布:
第二屆北京科技大學(xué)管理學(xué)院卡拉OK大賽圓滿成功!
甲:我們明年再見!
合:再見
主持人主持詞 篇4
尚:各位來賓,各位朋友們,晚上好!
楊:晚上好!
尚: 工商管理 系第三屆主持人大賽經(jīng)過半個(gè)月的選拔活動(dòng)的總決賽,在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經(jīng)過半個(gè)月,近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手,將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉,并且將擔(dān)任工商管理系20xx年元旦晚會(huì)的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當(dāng)中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的 挑戰(zhàn)者 ,可以說他們今天來到了珠峰最后一個(gè)營(yíng)地。
尚:我想說我于 楊洋 都在這個(gè)地方呆過,所以呢,我想對(duì)所有的參賽的選手說, 拋點(diǎn)緊張和憂郁,展示一個(gè)真實(shí)的自我,因?yàn)檎嬲\(chéng)和夢(mèng)想一定帶您登上頂峰。
楊:是的,讓我們把祝福送給這八位選手
1--8號(hào)參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的感言,在這里我們也祝福他們好運(yùn),愿他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。
楊:接下來,隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,他們分別是-- 掌聲感謝各位評(píng)委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié),我們第一環(huán)節(jié)的是 才藝展示 ,第二環(huán)節(jié)的是兩人PK,第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
結(jié)束詞:
尚:伴著時(shí)間的腳步,我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會(huì)就要結(jié)束了。
楊:又一個(gè)新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會(huì)向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
楊:相信我們的生活也會(huì)更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里,讓我們向晚會(huì)揮手道別再見吧!
合:明年我們?cè)傧嘁姲?
主持人主持詞 篇5
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
男:籃球是力量的角逐,是智慧的較量。是活力的展現(xiàn),是理想的飛揚(yáng)。
女:今天,澎湃的心緒,燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛,洋溢在大家的臉上。
男:火爆的賽場(chǎng),火熱的賽事即將在這個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向今天來到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女:向?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時(shí)也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團(tuán)隊(duì)和辛苦奔波的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意,并送上我們衷心的祝福!
男:下面我宣布“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師及嘉賓:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師:趙永明老師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席:白曉瀟
男:黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)孫文豪
及各二級(jí)院系體育部負(fù)責(zé)人。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:下面請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽流程及規(guī)則:
女:請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
結(jié)束語
男:本次比賽即將圓滿落幕,我們要向?yàn)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊(duì)伍表示感謝!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
女:希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心,在今后的學(xué)習(xí)生活中,執(zhí)著的追求自己心中的夢(mèng)想!
男:我宣布黑龍江科技學(xué)院“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合:到此結(jié)束!
主持人主持詞 篇6
開始:各位老師大家下午好!歡迎來到第四期教師論壇!
引:作為教師,工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事,但老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細(xì)”?梢娭挥形覀冋J(rèn)真對(duì)待小事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理,教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,從而豐潤(rùn)學(xué)生的靈魂,我們的工作也將會(huì)做得更完美。首先有請(qǐng)永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。
1.永xx《在課堂上,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)》
互動(dòng):傾聽之余,請(qǐng)各位老師概括自己教學(xué)中的一個(gè)細(xì)節(jié)為永巧點(diǎn)贊。(我在課堂上告訴學(xué)生對(duì)老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習(xí)慣別拖拖拉拉)
結(jié):的確,作為一名教育工作者,我們要時(shí)常反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語 ,給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是刻骨銘心的。一點(diǎn)一滴的改變就是從細(xì)節(jié)上不斷完善,通過行動(dòng)來做得更好。 “細(xì)節(jié)讓教育更美麗”!
引: 俗話說“天下沒有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅”如果讓你用一個(gè)成語,一句古詩或一句名言來概括,你會(huì)想到什么?
2. 玖xx老師《一分耕耘,一分收獲》
互動(dòng):玖玲老師在你眼中,我們身邊誰是最勤奮的人?在座的各位老師:你覺得作為一個(gè)勤奮的老師,勤奮應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?
結(jié):沒有辛勤的勞動(dòng),沒有努力的耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲!疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬。
引:我們可以看看周圍的墻上,還有教室里到處都貼滿了社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容,考考大家 社會(huì)主義價(jià)值觀有哪些?
周恩來是全國(guó)各族人民衷心愛戴的好,他身上就有完美的社會(huì)主義價(jià)值觀。
3.楊xx老師《 軼事 》
互動(dòng):喜鳳老師你為什么要把這個(gè)小故事介紹給大家?清大家評(píng)價(jià)一下喜鳳講的小故事.
引:眉目之間可以看出大家的評(píng)價(jià)讓喜鳳充滿了正能量,我們尚且如此,孩子們又何嘗不想聽到老師表揚(yáng)與鼓勵(lì)。評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,好的評(píng)價(jià)可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,也是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。當(dāng)然也是值得我們研究的永恒話題,一起來聽聽于老師的高見:
4.于秀紅老師:《 多元評(píng)價(jià)讓學(xué)生快樂起來 》
互動(dòng):可以說于老師給我們做了一次系統(tǒng)的輔導(dǎo),評(píng)什么?怎么評(píng)?哪位老師先說一下你的收獲。?
結(jié):教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng),更在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的思維,希望隨著不斷的學(xué)習(xí),在座的每位教師都能用多元化的評(píng)價(jià)讓我們的課堂熠熠生輝!
引:隨著課堂教學(xué)改革的逐步深入,高效課堂脫穎而出。一時(shí)間,大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,“高效課堂”這一名詞振聾發(fā)聵,不得不叫人側(cè)耳傾聽、刮目相看。究竟什么樣的課堂才是名副其實(shí)的高效課堂,在學(xué)生熱鬧的討論形式背后隱藏著哪些不足與缺憾?
5. 付xx老師:《高效課堂是教師一生的追求》
互動(dòng):聽了付娟老師的案例,我想請(qǐng)大家用一個(gè)填空題來反思:在我的課堂中,學(xué)生不專注是因?yàn)?。
結(jié):相信學(xué)生、解放學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生才是高效課堂的靈魂!今天的教師論壇到此結(jié)束,最后請(qǐng)秀娟主任點(diǎn)評(píng)。
主持人主持詞 篇7
主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來,我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。 主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國(guó)少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng),6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎(jiǎng)5次。20xx年,她在蘭州天悅國(guó)際瑜伽館擔(dān)任高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國(guó)際體育館舉辦的國(guó)際健身舞蹈大會(huì)。 主持人1:今夜,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目匯演流程
1、《小蘋果》(初、中級(jí)班)
“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起!笔紫龋覀冇姓(qǐng)初級(jí)班和中級(jí)班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2、《爸爸瞧、媽媽看》(初級(jí)班)
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3、《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。 4、《基本功組合》(初級(jí)班)
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的`一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級(jí)班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6、民族舞秧歌(初、中級(jí)班)
秧歌是我國(guó)最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7、《勾繃腳》(初級(jí)班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8、新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會(huì)場(chǎng),和我們大家同舞同樂,接下來請(qǐng)大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9、《音樂反應(yīng)曲》(初、中級(jí)班)
對(duì)于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂星期天》。
10、《美麗的小寶貝》(初級(jí)班)
有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《美麗的小寶貝》
11、《后踢腿》(中級(jí)班)
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽璧讣记傻挠(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!
12、《含胸展胸》(初級(jí)班)
欣賞完中級(jí)班小朋友的《后踢腿》,接下來我們欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13、《拉丁》(中級(jí)班)
拉丁舞作為體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面欣賞中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14、《提腰松腰》(初級(jí)班)
下面,請(qǐng)大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15、爵士舞《ten minutes》(曹思涵)
有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請(qǐng)欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。
16、《半蹲》(初、中級(jí)班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17、《芭蕾壓腿》(中級(jí)班)
有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們欣賞中級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18、《旁開腿》(初級(jí)班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20、《推指繞腕》(初級(jí)班)
跳躍的音符演繹著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21、《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級(jí)班)
22、蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對(duì)未來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請(qǐng)欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23、《波浪》(初級(jí)班)
乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請(qǐng)欣賞由初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24、《母親的故事》(中級(jí)班)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25、《手位》(初級(jí)班)
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了,請(qǐng)看初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26、爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)
爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請(qǐng)欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《dai by dai》。
結(jié)束語
主持人1:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!
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