【精選】教師節(jié)主持詞4篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人的需求越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的教師節(jié)主持詞4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)主持詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
1、【開(kāi)場(chǎng)白：播放歌曲《好大一棵樹(shù)》】
男：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：歡樂(lè)你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符
風(fēng)是你的歌，云是你腳步，無(wú)論白天和黑夜，都為人類造福。
男：春去秋來(lái)，你迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉，放飛一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。
年復(fù)一年，你傳遞著人類文明的成果，造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁
合：這就是我們，我們有一個(gè)光榮的名字——教師！
女：我們辛勤地工作，想要用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
我們忘我地付出，相信責(zé)任必能寫(xiě)下一行行拼搏的足印
男：在這個(gè)金色的九月里，我們很高興迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日。為促進(jìn)各校教師之間的交流溝通，為全鎮(zhèn)教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動(dòng)力，推進(jìn)鐵鎖教育事業(yè)全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績(jī)，在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我們齊聚一堂，一起來(lái)慶祝我們第三十個(gè)教師佳節(jié)。
2、介紹嘉賓
女：下面很高興由我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是：XX XX XX
二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
男：俗話說(shuō)，有付出就有回報(bào)。剛剛過(guò)去的一年里，在鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)學(xué)前教育快步推進(jìn)，義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展，中考成績(jī)喜人，教學(xué)質(zhì)量連年攀升，其間涌現(xiàn)出了一批敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)教師個(gè)人。為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極進(jìn)取，在未來(lái)的日子里取得更加優(yōu)異的成績(jī)，下面，我們將對(duì)部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
有請(qǐng)****宣讀表彰決定
有請(qǐng)****頒獎(jiǎng)
男：在這里，我們向各獲獎(jiǎng)單位和獲獎(jiǎng)老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
女：借此機(jī)會(huì)，也向全鎮(zhèn)廣大中小學(xué)教師和退休老教師致以親切的節(jié)日祝福，道一聲——
合：老師，您辛苦了！
三、教師代表發(fā)言
�。ǜ鶕�(jù)具體的老師特征來(lái)寫(xiě)。建議：先由退休老教師發(fā)言。）
四、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)或教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：我鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展始終離不開(kāi)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和縣教體局的大力支持。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到我們此次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。下面我們掌聲有請(qǐng)……為我們的活動(dòng)做致辭講話。
感謝……中肯的講話，我們一定會(huì)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)的！
五、節(jié)目演出
男：親愛(ài)的老師們，金風(fēng)送爽，秋色如畫(huà)
女：菊花爭(zhēng)艷，瓜果飄香
男：帶著春的爛漫，夏的成熟，我們一起相聚在這秋的溫馨里。
女：為慶祝我們此次活動(dòng)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園的.師生們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝節(jié)目，接下來(lái)讓我們一起一睹他們的風(fēng)姿！
1.鐵中大合唱《青春放歌》
首先請(qǐng)欣賞由XX中學(xué)老師們帶來(lái)的大合唱《青春放歌》
2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鎮(zhèn)中心幼兒園的美女老師們帶來(lái)的舞蹈《西部放歌》
3.鐵小詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》
女：有人說(shuō)，選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們?cè)谧拇蠖几型硎�。但我們更加�?jiān)信，選擇了就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)守下去。下面我們一起來(lái)欣賞鎮(zhèn)中心小學(xué)老師們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《嘔心瀝血奮斗終生》。
4.鐵中民族舞蹈連跳
男：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目有點(diǎn)特別，為什么呢？你一看就知道了。有請(qǐng)XX中學(xué)的師生們帶來(lái)精彩的師生民族舞蹈連跳。
5.周小老師獨(dú)唱《牡丹之歌》
女：有一種花兒，在不為人知的時(shí)候歷盡貧寒，為的是在春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候用美麗將大地裝點(diǎn)。她，就是牡丹。接下來(lái)，有請(qǐng)XX小學(xué)的黃XX老師為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《牡丹之歌》
6.幼兒園師生情景劇《老師，媽媽》
男：牡丹如此，其實(shí)，老師又何嘗不是呢？正是因?yàn)槔蠋煹倪@種默默的付出，像媽媽一樣地關(guān)照著孩子們的成長(zhǎng)，才使我們擁有了“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”的榮耀。接下來(lái)，有請(qǐng)鎮(zhèn)中心幼兒園的師生們帶來(lái)精彩的情景劇《老師，媽媽》
7.鐵小學(xué)生舞蹈《茉莉花》
女：今天，鎮(zhèn)中心小學(xué)可愛(ài)的孩子們也為我們準(zhǔn)備了一份精美的禮物，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《茉莉花》
8.坪小師生朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有人說(shuō)，父母是孩子的第一任老師；我要說(shuō)，老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責(zé)任教書(shū)育人，我們?yōu)橛羞@么多的孩子而高興，更為看著他們?cè)谧约旱慕逃鸵龑?dǎo)下健康成長(zhǎng)而驕傲。接下來(lái)，有請(qǐng)XX小學(xué)的師生們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是人民教師》
六、結(jié)束語(yǔ)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、朋友們，今天我們歡聚一堂，共同慶賀第30個(gè)教師節(jié)
女：時(shí)間是短暫的，活動(dòng)進(jìn)行到這里就要落下帷幕了，但是我們的交流與溝通卻不會(huì)停住，我們對(duì)教育事業(yè)的熱忱也會(huì)如細(xì)水源源長(zhǎng)流。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，祝所有的朋友們?nèi)f事如意、身體健康！
合：祝愿各位老師節(jié)日愉快，一切都好！
教師節(jié)主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好
男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男：我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂；
男：濱河?xùn)|路小學(xué)的今天，是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的`老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！
男：相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽，一定能夠開(kāi)創(chuàng)出更美好的明天。
合：濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭。
女：請(qǐng)大家掌聲歡迎
（校長(zhǎng)致辭）
女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績(jī)回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師，下面請(qǐng)學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
（學(xué)生獻(xiàn)詞）
男：青年教師是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國(guó)教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請(qǐng) 老師做為青年教師的代表，為我們講話。
男：請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)
（老師講話）
女：快樂(lè)是跳躍的音符，
男：快樂(lè)是動(dòng)人的旋律；現(xiàn)在有請(qǐng)教師上臺(tái)
女：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上
男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉珗?chǎng)教師
合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意
男：濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)活動(dòng)
合：到此結(jié)束
教師節(jié)主持詞 篇3
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的`喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
教師節(jié)主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
各位敬愛(ài)的老師：
節(jié)日快樂(lè)!
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
二十八年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的'節(jié)日，
我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;
乙：是你，用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
甲：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。 甲：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。是春蠶，是蠟燭，是園丁，你是仰望怒放春花的根底腐葉，你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木，老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
請(qǐng)欣賞，四年級(jí)舞蹈《啦啦操》
乙：老師，是你帶來(lái)文明的種子，是你留下知識(shí)的渴望，是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光，教師是文明春天的真誠(chéng)使者，是教師，為文明點(diǎn)火，是教師，為文明代言!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
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