給老人祝壽的主持詞5篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會生活中，越來越多的活動集會都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給老人祝壽的主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
給老人祝壽的主持詞 篇1
尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們：
大家好
微風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，夏日的暖陽沐浴著我們躍動的心房，伴隨著六一的氣息，我們迎來了藍牙六一親子運動會的勝利召開。
在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為藍牙六一親子運動會加油，為我們?nèi)w運動員加油!
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，努力發(fā)揚拼搏、進取、友愛、互助的精神，努力拼搏、勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個人風(fēng)采為各代表隊增光，為幼兒園添彩!
現(xiàn)在宣布本次運動會的注意事項：
1、請各位家長自覺維持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生，照顧好自己的寶貝;
2、比賽過程中請各位家長不要在比賽場地內(nèi)隨意走動以免影響比賽的正常進行;
3、請各班家委會的代表給每班的小朋友發(fā)一瓶飲用水;
4、請各位家長將自己和寶貝的個人物品看管好以免拿錯或丟失;
現(xiàn)在我宣布
20xx年度青島藍牙幼兒園慶六一親子運動會現(xiàn)在開始
盔行第一項請各方陣運動員入場
首先向我們走來的是輪滑方陣，看他們颯爽英姿，就像一個個小哪吒一樣，腳踩風(fēng)火輪，看他們的技術(shù)多么嫻熟，看他們的速度多快，向我們揮揮手。
坑下來向我們緩緩走來的是由老師組成的國旗護衛(wèi)方陣，看他們昂首挺胸，闊步前進，為我們的小朋友作出了良好的榜樣。
坑下來向大家走來的是大一班方陣，這是一只訓(xùn)練有素的隊伍，他們個個步伐矯健、昂首闊步他們在幼兒園良好的環(huán)境下快樂成長，他們是幼兒園的驕傲和希望，小小的運動健兒們，加油成功屬于你們!
各位觀眾現(xiàn)在入場的是由大二班小朋友組成的方陣，這是一個活潑奮進的集體，看他們精神抖擻的向我們走來了，親愛的小朋友們愿你們成為本屆運動會上最亮麗的風(fēng)景線!
迎面向我們走來的是由中一班小朋友組成的方陣，看他們穿著整齊的服裝，各個精神飽滿，邁著愉快的步伐，開來他們對于本次運動會充滿信心，決定為班級爭光添彩!
坑下來出場的是中二班，共有24名小朋友參加本屆運動會，看他們每個人精神飽滿，步伐整齊，看來他們決心在這個運動場上積極拼搏，勇奪第一!
大家看到的是中三班的小朋友，他們一個個昂首闊步，
盔行第二項升國旗奏國歌行注目禮，請各位家長和小朋友向右轉(zhuǎn)。
盔行第三項請藍牙幼兒園總經(jīng)理corrina致開幕詞
盔行第四項請小運動員代表發(fā)言
盔行第五項請家長運動員代表發(fā)言
請全體小朋友一起做武術(shù)操
剛剛我們的小朋友一起做了充滿其實的武術(shù)操，現(xiàn)在請各位家長和小朋友一起做起充滿動感的熱身操。我們來比比看那個班的小朋友和家長做的最認真。
本屆運動會上我們設(shè)立了團體金獎一名、團體銀獎一名、團體銅獎一名、最佳文明獎、最佳紀律獎、最佳創(chuàng)意獎、最具熱情獎、最有文采獎、最具潛力獎等集體獎項，以及個人獎項包括：金牌27枚、銀牌48枚、銅牌68枚。比賽過程中各獎項隨機頒發(fā)，請認真聽廣播的通知，比賽項目提前5分鐘點名，若在比賽前一分鐘未出現(xiàn)的運動員視為自動棄權(quán)，
萬里長空人我們盡情飛翔;無邊大地讓我們?nèi)我饪v橫;我們祝愿參賽的運動員們，能夠在本屆運動會上創(chuàng)造新的佳績!能在我園的運動史上譜寫新的篇章，祝愿本屆運動會圓滿成功，祝藍牙幼兒園明天會更好!各個比賽項目正式開始：
給老人祝壽的主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
早春細雨潤物無聲，真情幫扶溫暖人心。在縣教育局高度重視下，在社會各界的關(guān)心支持下，城關(guān)中小今天在這里隆重舉行“愛心助學(xué)”捐資助學(xué)儀式。出席今天捐資助學(xué)儀式的有教育局xxx,城關(guān)中小張萬林校長以及受到資助的部分學(xué)生和家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、今天的捐助儀式主要有五項內(nèi)容。首先，有請我校副校長周南平同志講話。
對受到資助的同學(xué)們寄予了殷切的希望。希望大家能夠充分認識和理解周校長講話精神，并認真落實到工作和學(xué)習(xí)中去。
二、下面有請教務(wù)處副主任陳春文同志宣布資助學(xué)生名單及金額。
三、請受助學(xué)生家長代表發(fā)言。
四、請受助學(xué)生代表講話。
老師們，同學(xué)們�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”，幫助貧困學(xué)生解決生活上的困難，增強學(xué)習(xí)和生活的信心，使他們健康成長，是我們教師的職責(zé)所在。讓我們主動伸出關(guān)愛之手，共奉愛心，捐資助學(xué)，積極為困難學(xué)生“雪中送炭”，排憂解難，幫助更多的特困生解決實際困難，努力“不讓一個孩子因貧困而失學(xué)”，讓全體學(xué)生都能夠在關(guān)愛和溫暖中健康成長!
五、齊唱歌曲《感恩的心》
給老人祝壽的主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好！今天，我們_____片區(qū)（即_____、_____、_____、_____、_____）五所學(xué)校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！
今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學(xué)課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：
8：25—8：55：由_____小學(xué)卓_____老師及_____小學(xué)曾_____老師分別對《識字七》的教學(xué)進行說課。
8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由_____小學(xué)的楊_____老師和_____小學(xué)的張_____老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張_____老師的課。
10：40—11：20互動評課，點評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。
下面先由卓_____老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來，將由楊_____老師、張_____老師分別為我們作課。
評課：剛才楊_____老師、張_____兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學(xué)校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。
接下來，有請_____小學(xué)的劉_____老師點評。
謝謝！下面，有請_____小學(xué)的老師為我們做點評。
……
總結(jié)：時間過的真快，感謝各位老師的積極參與。剛才各位教師都就高效識字課堂的探索交流發(fā)表了自己的觀點，雖然老師們對兩節(jié)課有著不同的評價聲音，但正因為這些聲音給我們帶來理性的反思。這也正是同課異構(gòu)教研活動的價值所在。
接下來讓我們用熱烈的掌聲有請尊敬的鎮(zhèn)教育辦語文教研員黃_____老師做重要講話。
黃老師的講話既是引領(lǐng)，也是肯定，更多的是鼓勵和期待。感謝黃老師給我們指明了教研的方向。謝謝您！在此，也特別鳴謝大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué)校長、鎮(zhèn)語文學(xué)科帶頭人柯秀蘭校長對我們本次五校教研活動的熱心指導(dǎo)。謝謝柯校長！同時也感謝宏陽小學(xué)，感謝姚育強校長以及曹主任對本次教研活動的大力支持。
老師們，今天的研討似乎畫上了句號。但是我們這些教壇的耕耘者們永遠不會停下前行的腳步。相信在大家的不懈努力下，我們的課堂將會成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。
今天上午的活動就到這里，祝大家工作順利，幸福如意！
給老人祝壽的主持詞 篇4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
B:親愛的老師、同學(xué)們：
合：節(jié)日快樂！
A:六月是溫馨的，因為它是充滿希望的季節(jié)。
B:六月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊
A:六月更是榮耀的，因為它收獲了豐碩的果實。
B:在“六一”這個歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，
A:為在本學(xué)年中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒獎
B:文亨中心小學(xué)20xx年慶六一表彰大會
合：現(xiàn)在開始。
A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話
B:非常感謝的精彩講話。下面將舉行頒獎儀式，首先請為獲得先進班級集體的班級頒獎。
A：獲得縣先進班集體的班級是一（2）班，獲得中心校先進班集體的班級是四（3）班，請一（2）班和四（3）班的班長上臺領(lǐng)獎。
B:下面請宣布獲得縣表彰的名單并頒獎。
A:接下來請宣布獲得中心校表彰的名單請為他們頒獎。
B：請宣布獲得校本部四好少年的名單并頒獎。請宣布獲得校本部文明之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部誠信之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部國防之星的名單并頒獎。
A:請宣布獲得校本部古詩誦讀之星的名單并頒獎。
請宣布獲得校本部閱讀之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部寫作之星的名單并頒獎。
A:在此，讓我們用最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。
今天，導(dǎo)彈中隊的叔叔們不但給我們受表彰的同學(xué)帶來了精美的獎品，還給我們每位同學(xué)帶來了節(jié)日禮物。下面請各班派一名代表上臺領(lǐng)取。
請導(dǎo)彈中隊的為各班頒發(fā)禮品。
B:感謝導(dǎo)彈中隊的叔叔們，謝謝你們！
此時此刻，歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的校領(lǐng)導(dǎo)。
A:此情此景，鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的老師。
B:因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
A:因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
B:假如我能搏擊藍天，那是學(xué)校給了我騰飛的翅膀。
A:假如我是沖浪的勇士，那是師長給了我弄潮的力量。
B:收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
A:新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——放飛希望、揚帆遠航
B:文亨中心小學(xué)20xx年慶六一表彰大會。
合：到此結(jié)束。
A:祝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓：工作順利，身體健康。
B:祝親愛的.同伴們節(jié)日快樂！
給老人祝壽的主持詞 篇5
期盼已久的xxx中學(xué)xx屆初中同學(xué)聚會，在全體同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!此時此刻我們的心情難以描述。
19xx年那個難忘的盛夏，十四、五歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在xxx中學(xué)這平凡的學(xué)校里，從此我們開始了兩年多的同窗生活，度過了人生那段最純潔最浪漫的時光。當(dāng)時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
19xx年底又是一個難忘的冬天，我們告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過了四十個春秋，我們每個人也都在各自的工作崗位上，為社會的發(fā)展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
是啊!人生能有多少個四十年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔……今天我們舉辦同學(xué)聚會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，暢談人生的艱辛和美好，更能達到促進溝通、增進友誼，互勉共進的目的。
我們相信同學(xué)聚會的成功舉辦，將對全體同學(xué)堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶。
這次同學(xué)聚會，我們籌辦人員和各位同學(xué)盡了努力與所有的同學(xué)想方設(shè)法進行了聯(lián)絡(luò)，但是，還是有一部分同學(xué)因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，在此，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)的光臨。
今天各位老師參加了我們的聚會，讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意!
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