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班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞（通用12篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)時(shí)代，司儀等是很多場合都需要的角色，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編整理的班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 1
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請欣賞由小陽等同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看小建等同學(xué)的相聲《吹牛》
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵
女：五（4）班同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請欣賞小妹等同學(xué)帶來的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說得不錯吧，成語學(xué)的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》
女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰呢？下面請魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男：看了一段神奇的的'魔術(shù)，我們還都沒有過癮呢，真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)砀�、更好的魔術(shù)表演，下面請看高乙平等同學(xué)帶來的相聲《一件天大的事》
女：下面請欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會跳拉丁舞呢，請欣賞
女：下面請欣賞小儇等同學(xué)帶來的一段相聲《歪批成語》
男：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》
女：榮祥均等同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞
男：有請合唱隊(duì)同學(xué)們帶來的《紅星歌》
男：下面最激動人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來玩游戲，同學(xué)們，你們愿意嗎？再說一次，愿意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則：一次上10個(gè)人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫像》
游戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束。
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 2
王：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
李：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳，鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹校園。
明：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至…
樊：六月，是童年的搖籃，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約…
女（合）：六月，有童年的沃土，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
男（合）：六月，有童年的太陽。我們懷著喜悅的心情為六一喝彩。
全（合）：安坪鄉(xiāng)中心小學(xué)“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
王：童年的趣事就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的快樂總讓人意猶未盡，童年是難忘的，童年是快樂的。請欣賞舞蹈《快樂的童年》。請2號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：童年難忘，童年快樂，那是因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，在我們的校園里，隨處可見一群群快樂的小天使們，瞧，他們來了！請3號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：小天使們用優(yōu)美的舞姿告訴我們；而望江小學(xué)的同學(xué)們卻能用飄起來的花裙子為我們展示快樂，掌聲有請舞蹈《花裙子飄起來》。請4號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：茉莉花，民族的.花，茉莉花，美麗的花。讓我們用歌聲把你贊美，用舞姿把你表達(dá)，請欣賞舞蹈《親親的茉莉花》。請5號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：一曲優(yōu)美動聽的茉莉花把我們帶到了百花盛開、五彩繽紛的花的海洋里，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是五彩繽紛呢？不信，問問這群小弟妹們。請6號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：華夏五千年的歷史，積淀了多少文明與滄桑；川流不息的黃河水，傳承了多少信念與希望，不屈不撓的中華兒女正用滿腔的熱血抒寫著祖國絢麗的篇章。請欣賞合唱《我們美麗的祖國》。請7號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：我們尊敬老師，尊敬家長；我們好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們堅(jiān)持鍛煉，我們最棒。請欣賞舞蹈《我真棒》。請8號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：同學(xué)們，我們在生活中有遇到困難的時(shí)候嗎？今天我給大家介紹一個(gè)蘭子公司，你呀，有困難就找他們吧！掌聲有請小品《蘭子公司》。請9號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：災(zāi)難無情人有情，今天，我們用最真誠的方式祝福青海玉樹人們戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。藏漢一家親，格桑最美麗，請欣賞舞蹈《格�；ǖ淖８！�。請10號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：今天，春意盎然；今天，陽光燦爛。今天的我們是朝氣蓬勃的陽光少年。請欣賞舞蹈《陽光寶貝》。請11號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：腰鼓是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)。為了豐富我們的校園文化生活，促進(jìn)繼承中華傳統(tǒng)文化，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，請欣賞腰鼓表演。請12號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：歡樂美好的時(shí)光不再等待，親愛的同學(xué)們，讓我們唱起來跳起來，舞動我們心中美麗的彩虹吧！請欣賞舞蹈《咚巴拉》。請13號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：挽上你的褲腿，赤著小腳丫，讓我們一起感受夏日里水的靈性、浪的灑脫吧！請欣賞舞蹈《踏浪》。請14號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：純潔、熱情的少年要譜寫中華更璀璨的詩篇，請欣賞詩朗誦《中華少年》。請15號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
明：今天，在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，我們心中涌動著太多的感慨，回想過去，展望未來，讓我們再過一把中國年的歡樂癮吧！請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。請16號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
樊：柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。請17號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
王：大中華，我的家，她經(jīng)歷風(fēng)雨，如同一位巨人屹立在世界東方，各族人民手拉手，心連心，安居樂業(yè)！請欣賞舞蹈《大中華，我的家》。請18號節(jié)目作好準(zhǔn)備。
李：經(jīng)典的寓言讓我們受益匪淺，回味無窮，讓我們認(rèn)識了善惡美丑。接下來請欣賞課本劇表演《守株待兔》。
王：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
明：親愛的老師
樊：親愛的伙伴，
女（合）：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
男（合）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
全（合）：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，安坪小學(xué)慶祝六一文藝演出到此
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 3
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。
乙：六月、是童年的搖籃，六月、是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月里的陽光絢爛無比，六月的兒童歡天喜地。
乙：六月布滿了歡聲笑語。
合：六月是我們的節(jié)日。
乙：感謝您，友愛的老師，感謝您，對我們的辛勤培育，陪伴我們在校內(nèi)里度過的每一個(gè)日子。
甲：由于有您，校內(nèi)永久是那么五彩斑斕，歡歌笑語，讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意!下面請觀賞臨淇完小合唱隊(duì)演唱的歌曲《校內(nèi)多美妙》!
乙：童年像一首歌，跳動著美妙的音符。童年像一支舞，舞動著童心童趣。下面請觀賞舞蹈《激情童韻》，表演者，中心幼兒園一班。
乙：說起臉譜，大家肯定會想起：紅臉的關(guān)公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家觀賞男生獨(dú)唱《說唱臉譜》表演者：臨淇完小五二班馮一菲。
甲：童年是一首詩，布滿了幻想和向往。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說出童年幻想，會是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小伙伴的愿望吧，請觀賞舞蹈《種太陽》。
乙：觀賞完了小弟弟妹妹們的.舞蹈，讓我們再來觀賞鎮(zhèn)一中的大哥哥姐姐帶來的節(jié)目《彩虹的微笑》。
甲：暖和的陽光，沁人的花香，雪白的云朵。跳動的云朵，喜悅的笑臉，感動的臉龐，多美的畫面啊，請大家觀賞舞蹈《踏浪》，表演者中心幼兒園12班。
乙：搏擊長空，追趕幻想，是我們每個(gè)兒童美妙的愿望，我們多么盼望有一雙隱形的翅膀，讓我飛行……下面請觀賞女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者鎮(zhèn)二中路俊芳
甲：在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)乖同學(xué)，信任大家肯定喜愛。下面請觀賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙：六月到了讓我們張開笑臉，呼吸幸福的氧氣，健壯的成長，下面請觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。小錚等。
甲：觀賞了舞蹈，讓我們來觀賞一組歌曲聯(lián)唱，表演單位鎮(zhèn)二中
乙：春風(fēng)化雨，灑滿了全部的童年，放飛童心，飛遍全部的角落，有了泥土，嫩芽才會成長，有了陽光花兒才會開放，我們這些小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)澆灌，請觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者：中心幼兒園5班。
甲：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊，那連綿不盡的山川和一望無垠的草原，是多少人尋夢的地方啊!請觀賞歌曲《我和草原有個(gè)商定》，演唱者臨淇完小老師劉云
乙：石頭會唱歌你聽說過嗎?請大家一起觀賞男聲獨(dú)唱《有一個(gè)漂亮的傳奇》表演者郭家屯學(xué)區(qū)老師武長青
甲：今日，我們團(tuán)聚在這里，要感謝的不僅僅是老師，還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，更應(yīng)當(dāng)感謝的是我們都生活在一個(gè)好年月；
甲：讓我們和這個(gè)時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，讓我們緊跟時(shí)代的脈搏，好好學(xué)習(xí)，將來爭做國家棟梁。
甲：在這里，誠心祝福爺爺奶奶，叔叔、阿姨身體健康、工作順當(dāng)；
乙：在這里，誠心祝福小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健壯成長。
甲：臨淇鎮(zhèn)“慶六一”大聯(lián)歡到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
甲：再見
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 4
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光；
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線；
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊(duì)儀式）
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學(xué)入場，請六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學(xué)為我們表演，請五（二）班做好準(zhǔn)備。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使社會更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ�，請五（一）班的舞蹈做好�?zhǔn)備。
甲：謝謝。兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的.舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆�、敬禮、坐下》，請二年級的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：xx同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動向祖國媽媽，
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀儀x完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
�。和晔莾�(yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻�，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時(shí)分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實(shí)現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的'節(jié)日里，六年級的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)；
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
�。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們、家長們
合：大家上午好！
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
男：下面進(jìn)行節(jié)目第一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！有請老師上臺指揮。
老師上場宣布：20xx年上期新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。
第一項(xiàng)：老師宣讀新隊(duì)員名單。
第二項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀；→新隊(duì)員還禮，表示感謝�！诮碚呦聢觥＃�
第三項(xiàng)：宣誓。
第四項(xiàng)：請老隊(duì)員代表講話。
第五項(xiàng)：請新隊(duì)員代表講話。
第六項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（禮畢、全體請坐）宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
女：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像他們說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
女：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：明德小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《我相信》
相信夢想、相信奇跡、相信自己、相信未來，在六一即將到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望，帶著激動的心，共同走向美好明天！請欣賞五年級帶來的舞蹈《我相信》
2、舞蹈《Oh》
在我們的`節(jié)日里，永遠(yuǎn)充滿著快樂；在快樂的心中，永遠(yuǎn)藏著一個(gè)天使�？窗�，一群快樂的天使正向我們走來，下面請欣賞幼兒園中班帶來的精彩節(jié)目《Oh》
3、詩朗誦《沁園春雪》
每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩人。請欣賞三年級的詩朗誦《沁園春雪》
4、舞蹈《小蘋果》你是我的小呀小蘋果兒，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨�，小蘋果的舞蹈也秒殺了其他廣場舞，下面有請六年級的杜秋怡等帶來的舞蹈《小蘋果》，希望她們也能給大家?guī)順啡�，帶來歡樂。
5、舞蹈《愛我你就抱抱我》在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到老師的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞學(xué)前班為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇?/p>
6、合唱《讓我們蕩起雙槳》
在這個(gè)世紀(jì)大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想；而我們少年兒童，在前進(jìn)的知識海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞二年級合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、舞蹈《快樂崇拜》
快樂是我們所有人都想得到的東西，但關(guān)于快樂的描述卻有著多個(gè)版本，其中就人說快樂是一個(gè)精靈。下面我們就去瞧瞧這個(gè)精靈的模樣吧。請欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《快樂崇拜》 8、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃，唱著歌跳著舞來了，請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
9、舞蹈《茉莉花》
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
今日我們就一同欣賞由少先隊(duì)帶來的舞蹈《茉莉花》
10、舞蹈《健康歌》
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
11、舞蹈《自由飛翔》
跳躍的音符，演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。讓我們手牽手，讓我們肩并肩，讓我們跳起來，讓我們唱起來，下面請欣賞幼兒園帶來的舞蹈《自由飛翔》
12、詩歌朗誦《我長大了》
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！我想長大！我要長大！讓我們共同欣賞五年級帶來的朗誦《我長大了》
13、歌曲《十年》
十年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，十年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪，走過十年，以參天的姿態(tài)屹立萬里長空，走過十年，以自信的腳步瀟灑神州大陸。讓我們細(xì)細(xì)聆聽六年級帶來的歌曲《十年》
14、舞蹈《我是女生》
每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中幼兒園的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>
15、相聲《同桌的你》
相聲，是一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞六年級的羅美辰、杜鑫帶來的相聲《同桌的你》
16、環(huán)保模特秀
多么的神奇，廢舊的物品，同學(xué)們給它寓于想像，創(chuàng)新的能力，使它絢麗的重登舞臺，給我們帶來的快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識，快快行動起來，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
17、朗誦《六一的歌》
六一是我們自己的節(jié)日，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由二年級學(xué)生帶給大家的詩朗誦《六一的歌》
18、舞蹈《請你走進(jìn)我的家》
家是冬日的陽光，在失望時(shí)帶來溫暖；家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來希望。請欣賞舞蹈《請你走進(jìn)我的家》。指導(dǎo)老師望書敏老師。
19、幼兒園舞蹈《小蘋果》
剛才我們欣賞了六年級的小蘋果，伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，再次給大家?guī)砣褡罨鸬奈璧浮缎√O果》
20、合唱《快樂的節(jié)日》
今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞四年級的同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
21、舞蹈《老鼠愛大米》
對于動物我們同學(xué)們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動物卻各有各的答案：有的說動物很可愛、有的說動物很厲害。不管怎樣，還是讓我們先欣賞幼兒園的節(jié)目《老鼠愛大米》吧
22、小品《賣個(gè)桃也不容易》
事物看上去怎樣，取決于你觀看的方式，這個(gè)道理既適用于思考，也適用于我們的生活。讓我們共同欣賞五年級帶來的小品《賣個(gè)桃兒也不容易》
23、舞蹈《我的夢想》
人，要有夢想，才能有前進(jìn)的動力，如果沒有夢想，那么你的人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；下面請欣賞幼兒園的舞蹈《我的夢想》
24、廣場舞《今夜舞起來》
健康向上，陶冶情操，希望從今天開始；和諧文明，快樂生活，希望從今天開始；你來我來大家來，快樂才是最好的名牌；你來我來大家來，快樂的人生才會更精彩。請欣賞三年級的舞蹈《今夜舞起來》
25、舞蹈《Open your dream》
在父母、在家人眼里，我們就是寶貝；在我們的心里，快樂就是寶貝�？�，一群快樂的寶貝正向我們走來啦26、朗誦《再見，我的母�！�
時(shí)間不停留，眨眼間我們就要畢業(yè)了�；貞涍^去的六年時(shí)光，曾經(jīng)，我們還在為別人用了自己的東西而哭鬧不停，如今，我們卻要跨進(jìn)中學(xué)的門檻；曾經(jīng)，畢業(yè)，是那么的遙遙無期，如今，我們卻要和陪同自己生活了六年的母校說再見。就讓我們在這屬于我們自己的朗誦會上，把我們最好的一面展現(xiàn)給我們的母校吧！有請六年級詩朗誦《再見，我的母校》
27、舞蹈《煙花三月》
煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請欣賞舞蹈《煙花三月》，指導(dǎo)老師王芳老師
男：新世紀(jì)的太陽是我們的。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：明德小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
男：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會！再見！
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國的花朵，
乙：有人把我們比作未來的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、 舞蹈《仙女小叮咚》
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，
乙：請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、 雙簧《減負(fù)以后》
甲：接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、 小組唱《草莓娃》
乙：接下來請聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師
四、 舞蹈：倫巴
甲：接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師
五、 三句半《安全第一》
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》
小甜上場，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、 英語短劇《小紅帽》
甲：在一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點(diǎn)頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蘋果也走在森林里的小路上，忽然發(fā)生了意想不到的事。請欣賞英語短劇《little lucy and wolf》，表演者英語組部分同學(xué)，指導(dǎo)：姜老師
八、 舞蹈《龍子龍孫》
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、 小快板《奔小康》
甲：下面請聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師
十、 獨(dú)唱《對著大雁唱支歌》
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、 舞蹈《吹泡泡》
乙：新時(shí)代的'我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)В椭鴷r(shí)代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、 合唱《歌聲與微笑》
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；
乙：在社會，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場所，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 8
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的`兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2：首先請欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來，我們班級確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。Goobye!
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 9
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的.照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 10
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的'童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女： 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 11
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的.歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞一1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌�。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請一2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽一1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 12
甲：親愛的教師們
乙：親愛的少先隊(duì)員們
合：大家好！
甲：送去五月的芳香
乙：迎來六月的時(shí)間
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡快的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！請觀賞合唱《歡樂的節(jié)日》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的.身邊。
甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！下面請觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視，我們肯定珍惜生命健康成長。有請小慧等表演《上學(xué)路上》。
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。
乙：今日，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請觀賞小晶等合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運(yùn)動，健康的身體使我們進(jìn)展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競賽。
乙：友情第一，競賽其次在他們身上得到很好的表達(dá)。
甲：誠心感謝黨和政府和教師對我們的關(guān)懷和重視，節(jié)目到此完畢。
合：誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！
合：最終祝大家：身體安康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂！
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