幼師班畢業(yè)匯演主持稿
可愛的人兒可愛的事,最可愛的莫過于我們的老師。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于幼師班畢業(yè)匯演主持稿,歡迎閱讀!
幼師班畢業(yè)匯演主持稿
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,(合)大家上午好!
甲:這里是株洲市生物工程中專xxx級幼師班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場。出席今天匯報演出的領(lǐng)導(dǎo)有??
乙:還有不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來的幼兒園的園長和老師們,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示
熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:謝謝你們!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
甲:激越的歌聲,雄健的舞姿,拉開了幼師班畢業(yè)匯報演出的序幕。
乙:隆隆的鼓聲,炫炫的舞步,淋漓盡致地展現(xiàn)了幼師班同學(xué)們兩年來的學(xué)習(xí)砥礪和勃勃雄姿! 甲:社會是汪洋的海,人生如小小的船?蓯鄣哪感,感謝您,為我們指引前進(jìn)的道路; 乙:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲:祝福您:親愛的母校,祝福您:親愛的祖國
乙:祝你們蓬勃發(fā)展,繁榮昌盛!!
《祝福祖國》
2、配樂詩朗誦《給母親的信》
母親給予了我們知識,母校給予了我們選擇。千言萬語匯聚成一首歌,千言萬語匯聚成一封信,傳達(dá)我們兒女的心聲:母親,我愛您,
3、舞蹈《畢業(yè)照》串詞
親愛的母校,,好留戀您的一草一木,留戀您諄諄的教誨,留戀您慈祥而又嚴(yán)厲的眼神。兩年了,我們要遠(yuǎn)航了,就讓這張小小的相片留住我們感謝和幸福吧!
第二篇章:不悔的選擇
甲: 感謝親愛的母校,您讓我們在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
選擇了擁有寶石般閃亮的職業(yè)
幼兒教師
乙:您讓我們在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
選擇了擁有金子般閃亮的一頁--
幼兒教師
甲:我們驕傲,我們是一群幼兒教師
乙:我們栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝
甲:我們用語言播種
我們用彩筆耕耘
乙:我們用汗水澆灌
我們用心血滋潤
合:只要祖國的幼苗能長成參天大樹
我們不悔粉筆染白我們的雙鬢
只要我們能把他們的前路照亮!
我們寧愿做一群小小的無名花
4、直入舞蹈《無名花》
5、舞蹈《紅是紅,綠是綠》串詞
我是一名小小的幼兒教師,就如一株小小的無名花,但!我不后悔!因為無名也可以默默的裝扮祖國,也可以繪出紅是紅呀,綠是綠!,
6、鋼琴獨(dú)奏《C大調(diào)奏鳴曲》串詞
甲:紅的傘,綠的衣,繪出了一副色彩鮮明,熱情奔放的的畫面。
乙:嬌靈,你知道嗎/
甲:什么?
乙:那綠的衣是哪來的嗎?
甲:租的唄
乙:看,就知道你會這么說。那綠的衣可是我們心靈手巧的姐姐們自己一針一線做的喲
甲:啊,不會吧,她們還會做衣服
乙:是呀,這本來就是幼師的必修課,姐姐們用她們的實際行動詮釋了她們的對幼師的熱愛和執(zhí)著。確實值得我們做妹妹的學(xué)習(xí)!
甲:是呀,幼兒教師不但需要一顆熱情的心,還需要一雙靈巧的手。接下來我們巧玉姐姐,也用她那雙靈巧的手給我們帶來德國著名的長笛、鋼琴演奏家、庫勞的作品《C大調(diào)奏鳴曲》掌聲有請(巧玉演奏)
7、情景劇《幼師招聘.》串詞
乙:(哇,真不愧是巧 玉,人如其名,手如其名,巧巧你還真巧!讓我們再次把掌聲送給我們的巧大師,好嗎?)
甲: 有歌,有舞,怎么能少了劇呢?劇綜合了多種藝術(shù)元素,更能體現(xiàn)我們幼師的業(yè)務(wù)水平和藝術(shù)修養(yǎng),下面請欣賞由我們3班和4班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的劇《幼師招聘》
8、《兒歌聯(lián)唱》串詞
(甲;呵呵,好有趣的園長,好有趣的同學(xué)呀,但是他表達(dá)了一種不悔的心聲:國家要富強(qiáng),孩子是希望,名族要興旺,幼師是頂梁,我們新老幼師齊協(xié)力,誓把祖國變富強(qiáng)!變富強(qiáng)!! 乙:好了,得了吧,你,今天我們是來做主持的,把時間留給姐姐們吧!請欣賞活潑可愛的幼師大朋友們?yōu)槲覀儙淼妮d歌載舞的《兒歌聯(lián)唱》
第三篇章;放飛夢想
甲:當(dāng)太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候,你是不是有新一天的歡悅?
乙:當(dāng)五星紅旗又一次在空中高高飄揚(yáng)的時候,你是不是有“而今邁步從頭越”的豪邁? 甲:我們是新一天的朝陽
乙:我們是新起點的希望
合:我們是祖國未來的頂梁!
甲:在彌漫著理想與追求的青春歲月中,
乙:在燃燒著熱情和活力的校園里,我們開始了自己的生活
甲:為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)
乙:為著成就和完善自我
合:為著更好的實現(xiàn)人生的價值,我們點燃希望,放飛夢想,一起去飛翔!
9、獨(dú)舞《我要去飛翔》串詞
10》《天亮了》串詞
(甲:文婷,看完雨西的這段舞蹈,我很想大聲的說句話!
乙:什么話,說吧。
甲:雨西,雨西,我愛你,就像老鼠愛大米!
乙:呵呵,是呀,我們要去飛翔了,也許前行的道路上會有很多的挫折和打擊,但是請不要?dú)怵H,不要放棄,請相信天總會亮的'!請欣賞xxx姐姐用她的歌聲來詮釋她的執(zhí)著和堅強(qiáng)!
11、《竹樓情歌》串詞
甲:(留住蔡)xxx姐姐,你一直是我的學(xué)習(xí)的榜樣,今天聽了你的鋼琴獨(dú)奏《給母親的信》和歌曲《天亮了》,真的讓我感到無地自容,你可以說說你的人生信念來勉勵我們這些妹妹嗎?
蔡:各位老師,各位同學(xué),大家上午好,我是一名白化病患者,上天給了我一個不健全的身體,曾經(jīng)我有悲觀過,我覺得上天對我太不公平了,可是自從來到母校就讀幼師專業(yè)以來,我開始變得陽光,自信,我覺得身體的殘缺是上天對我的考驗,不管我的未來會怎樣,我會一直樂觀,堅強(qiáng),自信的走下去,讓自己不成為社會的負(fù)擔(dān),讓自己成為對社會有用的人,借這個機(jī)會我想說兩句話,首先我要特別感謝母校和老師們。。。。。。。是你們一直鼓勵我讓我找到自己的閃光點,讓我堅強(qiáng),自信和樂觀,謝謝你們,(鞠躬)再次,我想對一年級的妹妹們說上一句:“請珍惜上天給你的健康體魄,珍惜學(xué)習(xí)的每分每秒,做一個積極向上,勤奮刻苦的好孩子,好學(xué)生,未來的好幼師!
乙:謝謝xxx姐姐,我們一定會記住xxx姐姐的話,時刻勉勵自己,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,同學(xué)們讓我們再次以熱烈的掌聲送給xxx姐姐,好嗎?
甲:文婷,還記得尹培銘姐姐嗎?
乙:當(dāng)然記得,那個可以用鼻孔吹巴烏的姐姐吧,
甲:恩,是的,這個在學(xué)校舞臺和縣級舞臺上不斷給我們帶來驚喜的的姐姐,今天將要為我們帶來什么呢?大家拭目以待吧,掌聲有請!
12、《花腰花》串詞
甲:哇,是《竹樓情歌》,,我知道《竹樓情歌》是巴烏和葫蘆絲曲目里很難的一首曲目,它的快板的雙吐音最難學(xué),今天陪銘姐姐將他吹奏的如此流暢自然,真是讓我佩服
乙:是呀,這讓我想起一句話:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”在我們放飛夢想的道路上最需要的就是這種品質(zhì)和精神讓我們再次把掌聲送給培民姐姐!
甲:接下來的這個節(jié)目將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下彝寨的風(fēng)土人情
13、民歌聯(lián)唱串詞
甲:一群好漂亮的彝族少女呀!文婷,她們那頭上帶的,和身上穿的該不會又是她們自己做的吧! 乙:那確實,是姐姐們親手做的
甲:啊,那我以后可得多加強(qiáng)學(xué)習(xí)咯
乙:是呀,今天,我們用詩歌表達(dá)了的感謝,用行動表現(xiàn)了決心,用舞姿放飛著夢想。接下來讓我們再次用歌聲
今天,我們用歌聲歲月,用舞姿釋放心情,
乙:今天,我們用團(tuán)聚表達(dá)珍惜,用微笑迎接未來!
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