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小學六一節(jié)目串詞

時間:2022-10-26 14:06:01 主持詞 我要投稿

小學六一節(jié)目串詞大全

  好的節(jié)目主持人,怎么能夠少了一份好的主持稿呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關于小學六一節(jié)目串詞大全,歡迎閱讀!

小學六一節(jié)目串詞大全

  小學六一節(jié)目串詞大全【1】

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的`紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

  今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

  我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  在此祝:同學們節(jié)日快樂!

  結(jié)束語:

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,同學們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領導的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

  小學六一節(jié)目串詞大全【2】

  老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  小朋友甲:親愛的小朋友們,

  小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

  小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

  小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

  小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

  老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  老師:今天,是個好日子,

  小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

  小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。

  老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的.三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

  老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

  小學六一節(jié)目串詞大全【3】

  六一兒童節(jié)主持詞:活動串詞

  甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  乙:親愛的同學們,少年朋友們:

  合:大家好!

  甲:伴著花的芳香

  乙:踏著歌的節(jié)拍

  甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂的海洋!

  乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

  甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:溫暖的陽光,誘人的花香

  乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請欣賞節(jié)目。

  乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**

  乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的`思緒也跟著飛翔起來。

  甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

  乙:在這里讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  乙:下一個節(jié)目,請欣賞**

  甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

  乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請欣賞節(jié)目**。

  乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲**。

  甲:聽完牽;ǖ母杪,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱**。

  乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

  甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

  乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。

  甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈**。

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