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元旦文藝匯演主持詞

時(shí)間:2023-02-10 19:57:10 主持詞 我要投稿

元旦文藝匯演主持詞

  新一年正在慢慢的朝我們走近!下面是挑選了一些比較好的元旦文藝匯演主持詞范文供大家閱讀。

元旦文藝匯演主持詞

  1.范文:元旦文藝匯演主持詞

  A :新的鐘聲新的一年

  B :新的祝福新的期待

  C :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

  D :新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

  E :新的天空下寫滿我們心的渴望

  F :新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語

  合: 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演主持詞

  合: 新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!

  A :站在新一年的門檻,回顧 2013 ,我們有太多感慨

  B :踏著新一季的鐘聲,展望 2014 ,我們更躊躇滿志

  C : 201X ,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

  D : 201X ,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

  E : 201X ,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

  F : 201XX,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

  A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)

  B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

  C :今晚的樂外,是屬于沸騰的

  D :今晚的樂外,是屬于激情的

  E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

  F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

  A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

  B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

  C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

  D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

  E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

  F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

  合:xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 2013感動(dòng)樂外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!

  2.朱校致辭

  舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

  今天的晚會(huì),不僅是歡樂的相逢,更是對(duì)2014年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面,我們有請(qǐng)朱廣安校長致新年賀辭。

  3.歌伴舞

  感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

  下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

  4. 花木蘭

  黃河流水鳴不盡的是報(bào)國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞英語劇《花木蘭》

  5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時(shí),憑清麗冷艷的素裝,你牽動(dòng)了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

  6.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

  7.世界因感動(dòng)而多姿多采,生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我,感動(dòng)樂外,感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動(dòng),樂外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng),校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

  8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

  古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發(fā)出了無以倫比的光芒?筛呱搅魉捴簦部刹唏R奔騰疆場(chǎng)上。請(qǐng)大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

  9紅燈籠

  紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;

  紅燈籠,中華民族愛美與善美的'情懷;

  手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠,點(diǎn)燃?xì)g樂和激情。現(xiàn)在,我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅燈籠》

  10.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

  11. 年華

  轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時(shí)光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們?yōu)槟惬I(xiàn)上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請(qǐng)欣賞情景劇《年華》

  12. 美麗侗鄉(xiāng)

  似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢(mèng)潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

  13.德智體美勞

  美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點(diǎn)都很重要,我們到底先發(fā)展哪一項(xiàng)呢?這個(gè)問題,還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《德智體美勞》

  14. 感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第三組)(主持詞另附)

  15 激情飛揚(yáng)

  街舞節(jié)奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢(mèng)想的飛旋而耀眼。如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領(lǐng)略這超級(jí)給力的街舞秀吧。有請(qǐng)外國語學(xué)校街舞團(tuán)

  16. 十二生肖鬧春

  截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請(qǐng)欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

  結(jié)束語

  A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

  B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠

  C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨

  D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風(fēng)

  E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

  F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

  A :再難舍的情,也有筵席散盡際

  B :再美妙的景,也有定格成記憶時(shí)

  C :過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

  D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲

  E :再過幾個(gè)小時(shí),我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢(mèng)想齊飛

  F :再過幾個(gè)小時(shí),我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生

  A :攜手并肩,讓我們一路同行

  B :齊心協(xié)力,讓我們與校共榮

  C :晚會(huì)到此結(jié)束

  合:各位朋友,明年再見!

  2.范文:元旦文藝匯演主持詞

  開場(chǎng)白:

  男1、月里嫦娥舒袖舞;

  女1、人間玉兔報(bào)春來。

  男2、東風(fēng)放虎歸山去;

  女2、明月探春引兔來。

  男1:尊敬的各位來賓

  女1:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好!

  金: Dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!

  男2:201X年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  女2:201X年在期盼與暢想的美好中款款走來

  男1:走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,

  女1:每一顆舞動(dòng)的心都洋溢著繽紛的色彩

  男2:走進(jìn)新年,走進(jìn)開拓的遠(yuǎn)航,

  女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷

  男1:在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

  女1:在這永恒與溫馨筑就的家園,

  男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女2:在這歡樂與喜慶交融的港灣,

  金:On this stage of flowers and smiles.

  In the eternal home with the warmth .

  In this sea of laughter and song.

  In this blend of joy and happiness.

  男2:讓我們手牽手

  女2:讓我們肩并肩

  金:Let’s put hand in hand, stand shoulder to shoulder,

  男1:讓我們跳起來

  女1:讓我們唱起來

  男合:歌唱春天

  女合:歌唱未來

  金:Let's jump, let’s sing. We are singing for spring. singing for the future.

  合:xx學(xué)校2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  金:New Year’s performance of 2015 now begins!

  1、群鼓

  伍:鼓聲陣陣辭舊歲,喜氣洋洋迎新春。請(qǐng)欣賞群鼓表演,表演者:李東靖、周恩民等

  金:Please enjoy the Drum performances.

  2、合唱《我聽見時(shí)光的聲音》

  高:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。請(qǐng)欣賞合唱《我聽見時(shí)光的聲音》,表演者:何小婷、彭子陽等

  藍(lán):Please enjoy the chorus “I heard the voice of time”,

  3、《今年我家喜事多》

  高:隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們生活水平在逐步提高,家家戶戶喜事連連,請(qǐng)欣賞舞蹈《今年我家喜事多》,表演者:張沈心然、 梁雅琪等

  藍(lán):Let’s welcome the dance “We are a lucky family”

  4、英語童話劇《龜兔賽跑》(伍兆龍、金鈺子)

  男:你喜歡聽故事嗎?女:喜歡 男:那我給你講個(gè)《龜兔賽跑》的故事吧?女:啊?這個(gè)故事我早就聽說過了。男:今天講的與你以前聽到的可不一樣。請(qǐng)欣賞英語童話劇《龜兔賽跑》,表演者:葉雨柯、陳昱行等

  金:Do you like stories? Here is a fifferent story about a rabbit and a turtle, look , they are coming!

  5、葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》

  高:葫蘆絲因其音色優(yōu)美,外觀古樸,簡單易學(xué)等特點(diǎn),近年來受到廣大中小學(xué)生的喜愛,我們有幸能在學(xué)校學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》,表演者:黃海寧 、 張敏慧等

  藍(lán):Ecorder is loved by students for its beautiful sound. Some of us can play Ecorder too. Let’s enjoy“Dance music of Yao”

  6、舞蹈:《舉手發(fā)言》

  伍:在操場(chǎng)上,我們盡情游戲、盡情玩耍。在課堂上我們認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《舉手發(fā)言》。表演者:羅冠青 、黃思迪等

  金:Let’s welcome the dance” Raise your hands”

  7、英語電影《哈里.波特》配音。

  伍:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人說英語,還會(huì)用英語給電影配音呢,請(qǐng)欣賞英語電影《哈里.波特》配音。表演者:羅浩達(dá)、莊杰豪、劉永宏

  金:We love to watch movies,here comesthe silent“Harry Potter”, let’s put in the dialoes.

  8、小組唱《校園的早晨》

  高:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請(qǐng)聽小組唱《校園的早晨》。表演者:伍兆龍 、王凱倫等

  藍(lán):Please listen to the group song"Campus in the morning. "

  9、集體棍術(shù)

  高:小小武林,精英薈萃。他們刻苦練功,堅(jiān)持不懈,勇敢無畏。瞧!他們即將給我們帶來精彩的《集體棍術(shù)》。表演者:梁浩朗、毛宏鵬等

  藍(lán):Here comes our Wushu team, they bring us the talent show ”jungle play ”.

  10、舞蹈:《石頭剪刀布》

  伍:石頭剪刀布!這是同學(xué)們很喜歡的一個(gè)游戲活動(dòng),但是,接下來大家欣賞到的并不是游戲,而是舞蹈《剪刀石頭布》。表演者:尹愿喜 秦雅斯等

  金:"Rock, paper, scissors" is our favourite game. But this is not a game, it’s a dance! Look!

  11、吉他彈唱《童年》

  高:隨著年齡的增長,人們總是愿意回味兒時(shí)的歲月,童年是讓人回味無窮的,下面這曲吉他彈唱《童年》將把你帶回童年時(shí)光。表演者:羅浩達(dá) 、 孫浩林 、 羅昭蘭 、 梁昊霖

  藍(lán):Childhood is the most memorable time of our lives. Let the music of guitar take us back to childhood.

  12、相聲《神奇的手指》

  伍:人人都有一雙手,人人都有手指頭,那么關(guān)于手指頭又有什么神奇之處呢?請(qǐng)欣賞相聲《神奇的手指》,表演者:李宇龍、李雨婷。

  金:Each person has ten fingers, What is the story about the fingers? Let’s enjoy thecross talk “Magic fingers”

  13、英語歌曲連唱

  高:浸泡試英語一直是我校的'一大特色,為了使同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的氛圍更加濃厚,學(xué)唱英文歌曲自然少不了。請(qǐng)欣賞由4-6年級(jí)學(xué)生表演的英語歌曲聯(lián)唱。

  藍(lán):We love English, we love songs. Now let’s welcome the English songs.

  14、舞蹈:《貓鼠之夜》

  伍:夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。表演者:張沈心媛 郭美琳等

  金:We all know a story called “Tom and Jerry”. Today we have got a new version of cat and mice. Let’s take a look.

  15、豎笛合奏《花好月圓》

  高:豎笛,是我校音樂教學(xué)的一大特色。校豎笛隊(duì)在參加陳村鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)的比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績。接下來,請(qǐng)欣賞由他們帶來一曲歡快的《花好月圓》。表演者:蔡明村、游沅滏等

  藍(lán):Some of us are good at playing the flute. The flute team got the first prize inChencun Arts Festival.Let’s enjoy their music “Blooming flowers and full moon”

  16、高:在我們學(xué)校,不僅學(xué)生們多才多藝,老師也是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞由戴琦主任、何國基老師、黃曦老師帶來的歌曲聯(lián)唱。

  藍(lán):We’ve not only got versatile students, we’ve also got versatile teachers. Look , the teachers are coming!

  (中間插入幼兒園節(jié)目

  Let’s welcome our cute friends from kindergarten.)

  結(jié)束語:

  男1:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  女1:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑 。

  男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  男1:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福,

  女1:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。

  合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

  男12:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

  女12:祝愿同學(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步!

  合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

  金:We have the greatest expectation for the future. We truly believe: Tomorrow will be better!

  男1:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校201X年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。

  合:再見!(揮手)

  金:This is the end of our performances. Thank you and wish you all the best in the new year.

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