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六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-07-28 09:10:27 主持詞 我要投稿

2016六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  好的婚禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白不僅能夠調(diào)節(jié)婚禮氣氛還能滿足人們對(duì)新生事物的要求。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來(lái)的六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考。

2016六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白(1)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓,。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲: 六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。 乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽(yáng)光。

  合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  乙:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

  甲:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 乙: 現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 甲:蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  乙:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢,請(qǐng)坐。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),出旗,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢,請(qǐng)坐 。

  乙:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2011-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。

  甲:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)---書(shū)記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。 乙:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)?ldquo;感動(dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  甲:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長(zhǎng),他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。 甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們,大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),有請(qǐng)教師代表致辭。

  乙:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō),大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

  甲:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng):退旗。

  乙:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮。

  甲:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:-----小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白(2)

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

  主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

  六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。 親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,

  合:你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空! A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

  A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

  B:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩

  A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

  B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

  A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

  B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

  B:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》

  A:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

  B:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

  A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

  A:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

  B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

  是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

  A:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

  B:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?蓳(jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

  A:為什么呢?

  B:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

  B:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

  A:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠

  B:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

  A:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

  B:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

  A:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

  B:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

  A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

  A:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

  B:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

  A:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  B:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

  A:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

  B:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

  A:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

  B:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

  A:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

  B:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

  A:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。 B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。 A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

  A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  B:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。 B:原我們的明天更美好!

  合:朋友們?cè)僖?jiàn)

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