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護士轉(zhuǎn)正申請書

時間:2022-12-02 10:36:13 轉(zhuǎn)正申請書 我要投稿

【熱】護士轉(zhuǎn)正申請書

  在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書使用的情況越來越多,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編整理的護士轉(zhuǎn)正申請書,歡迎閱讀與收藏。

【熱】護士轉(zhuǎn)正申請書

護士轉(zhuǎn)正申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  自XX學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了?浦R和各項?谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴(yán)謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

  把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  實習(xí)期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

護士轉(zhuǎn)正申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快,工作比較忙、瑣碎,記得剛到外科時我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  通過近x年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理人員三基訓(xùn)練,在近x年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

  在即將過去的x年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。在即將迎來的xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。

  試用期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

護士轉(zhuǎn)正申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護理學(xué)專業(yè),獲得臨床護理學(xué)大專學(xué)歷。于2xxx年x月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會,對兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報告我的工作情況,請予審閱。

  在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。

  兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。

  積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的技能操作競賽,我們科獲得了團體第x名的優(yōu)異成績;還是去年xx月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了x等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。

  今年,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的`一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。

  此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場管理法”的基礎(chǔ)知識,領(lǐng)悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

護士轉(zhuǎn)正申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20xx年xx月進入醫(yī)院,本人工作認真、負責(zé)并且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。xxxx年來,本人一直從事著臨床護理的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  在這兩年里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

  經(jīng)過xxxx年的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

護士轉(zhuǎn)正申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年xx月進入醫(yī)院,本人工作認真、負責(zé)并且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

  xxxx年來,本人一直從事著臨床護理的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  二、在這兩年里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

此致

敬禮

申請人:xx

  xx年xx月xx日

護士轉(zhuǎn)正申請書6

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間來到本院就快一個月了,在科室的密切幫助和支持下,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務(wù),積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識和必要技能。

  護理部為了提高每位護士的理論和工作水平,每次進行理論學(xué)習(xí)我都積極參與,我感覺通過每次對護理知識的理論鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo),積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  在這些日子的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解決病人的病痛,用無私的奉獻關(guān)愛那病弱的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重現(xiàn)笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望為廣大家庭的歡聲笑語付出一份微薄之力。

  當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力能獲得病員廣泛好評的同時,也能得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一個經(jīng)過學(xué)習(xí)實訓(xùn)合格的護士,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)付出的貢獻,如果領(lǐng)導(dǎo)覺得我還不夠格轉(zhuǎn)正,我也不會忘記我的職責(zé),我依然會一如既往地做好我的本職工作,奉獻我的護理職責(zé)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時間:20xx-8-30

護士轉(zhuǎn)正申請書7

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我于7月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護理學(xué)專業(yè),獲得臨床護理學(xué)大專學(xué)歷。于5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會,對兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報告我的工作情況,請予審閱。

  自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和 幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

  去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5&8226;12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。

  在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場管理法”的基礎(chǔ)知識,領(lǐng)悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃、清

  潔、修養(yǎng)五個方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。

  

護士轉(zhuǎn)正申請書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20__年_月進入醫(yī)院,本人工作認真、負責(zé)并且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。_年來,本人一直從事著臨床護理的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  在這兩年里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

  經(jīng)過_年的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

  申請人:___

  20__年_月_日

護士轉(zhuǎn)正申請書9

尊敬的黨支部:

  我是20xx年xx月xx日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的,到20xx年xx月xx日預(yù)備期滿,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

  自從20xx年xx月xx日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

  第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把********遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為********奮斗終身的精神,但這種"遠大理想""奮斗終身的精神如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到"遠大理想""奮斗終身的精神"一定要與自己的現(xiàn)實生活,實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期"遠大理想""奮斗終身的精神"更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難,盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為********事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),勇挑重擔(dān),克服了許多困難,承擔(dān)了大量外出授課任務(wù),圓滿完成了各項教學(xué)工作,在實際工作中得到了鍛煉,考驗和提高,入黨申請書《入黨轉(zhuǎn)正申請書:護士入黨轉(zhuǎn)正申請書》。

  第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上,行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線,方針,政策。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。為此,我積極參加黨課學(xué)習(xí)和黨支部組織的有關(guān)活動,認真學(xué)習(xí)十六大精神和"三個代表"重要思想。最近一些地區(qū)發(fā)生了非典型性肺炎疫情,當(dāng)前疫情正處于流行擴散期,形式非常嚴(yán)峻。我作為一名青年教師和預(yù)備黨員,認真學(xué)習(xí)了中日友好醫(yī)院的共產(chǎn)黨員同非典型肺炎疫情作斗爭的先進事跡,并以他們?yōu)榘駱,自覺按照學(xué)院黨委對當(dāng)前工作的統(tǒng)一部署,堅守工作崗位,盡職盡責(zé)做好本職工作。授課之余主動在關(guān)心學(xué)生,注意在廣大學(xué)生中做好預(yù)防宣傳和思想工作,爭做維護大局的模范,爭做遵紀(jì)守法的模范。

  第三,明確了做一名合格黨員,就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名大學(xué)教師,提高為人民服務(wù)本領(lǐng),一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,尤其要認真學(xué)習(xí)十六大精神和"三個代表"重要思想,以提高對黨的各項路線,方針,政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學(xué)崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域,提高自身的教學(xué)實踐技能,爭取多開新課,一專多能。一年來,我在完成教學(xué)工作的前提下,承擔(dān)了兩項科研項目的主研任務(wù),在正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表了3篇專業(yè)論文,在科學(xué)研究的過程中提高了自身的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

  第四,明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有********覺悟的先鋒戰(zhàn)士。任何時候,任何情況下都不能放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,工作上恪盡職守,勤奮敬業(yè),關(guān)心集體,關(guān)心同事。兼任系工會福利委員期間,以為廣大教師多服務(wù),服好務(wù)為指導(dǎo)思想,主動配合分會主席做好本部門的工會工作,積極出主意,想辦法,力爭為教師們多辦實事,為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評。

  在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認識做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

護士轉(zhuǎn)正申請書10

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,___年我有幸進入xxx院神經(jīng)外科工作。七年來,我一直秉承我院的為人民服務(wù)的理念,在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,本著發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,七年中無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生,得到了科領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,也得到了患者們的認可。

  平時,我積極地參加院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范,做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。通過自己的不懈努力,今年終于順利的通過了護理學(xué)專業(yè)本科考試,取得了護理學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。近幾年我參加了醫(yī)院舉辦的5.12技能操作大賽,分別獲得了___年護理技能操作大賽第一名和___年護理技能操作第二名的優(yōu)異成績;連續(xù)兩年分別被醫(yī)院評選為一星級護士,二星級護士;同年在衛(wèi)生部舉辦的全國護理服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)活動中被評選為全國優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)優(yōu)秀個人的榮譽稱號,以及省級、市級、院級優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)優(yōu)秀個人的榮譽稱號,我深知這些榮譽跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持是分不開的,這些榮譽都凝聚著全院領(lǐng)導(dǎo)、同事的心血,它使我深深地體會了作為xxx的一員的無上榮光,它增強了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力,才能實現(xiàn)我的人生價值。

  作為一名普通的合同制護士,我最渴望的就是成為醫(yī)院的正式一員,我真誠的希望院領(lǐng)導(dǎo)給我一個轉(zhuǎn)正的機會,您的肯定將是我未來工作和學(xué)習(xí)的巨大動力,首先,我會更加認真的對待以后的工作和學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切回報醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。如果您認為我現(xiàn)在還存在不足,我也不會氣餒,我會更加刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)、更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  申請人:

  日期:

護士轉(zhuǎn)正申請書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點不適應(yīng),從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應(yīng)遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實習(xí)不下去了,那只是在自己內(nèi)心的話。

  后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習(xí)慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負責(zé)很好的老師,從老師那里我學(xué)會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了。”

  老師讓我學(xué)配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學(xué)會了一件事!”

  每天上班是我最開心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥,我說老師現(xiàn)在我不想學(xué),我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí),給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當(dāng)時老師看我做的時候,心里還是有點緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當(dāng)時心花怒放的,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當(dāng)時安慰自己沒事,以后好好練習(xí)。

  在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。

  在老師的帶領(lǐng)下,我覺得我每天很充實,實習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了,有點舍不得了,因為對那里熟悉了,又要走了,要去適應(yīng)下一個科室,呆在內(nèi)科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費心了!

  實習(xí)期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

護士轉(zhuǎn)正申請書12

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

  我在骨科實習(xí)的這段時間里,不僅在基本的護理操作能力得到提升,如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導(dǎo)尿,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的?撇僮,如神燈治療儀,骨折治療儀的使用,牽引口的換藥的方法,以及?评碚撝R,包括骨折,腰椎間盤突出癥,膝、髖關(guān)節(jié)置換術(shù),牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識和護理方法,還有過床板的使用等等。

  骨科的知識很具有專科性,比如在體查方面,如腰椎間盤突出癥,我們通過病人四肢的感覺和肌力來大概判斷病人的哪幾個椎體出現(xiàn)損傷。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位,我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),特別是術(shù)后的病人,我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。

  在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,如查房的能力,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,可以說就是溝通方面欠缺?傮w來說,理論知識還不夠扎實,所以我需要不斷地從書上汲取知識,希望可以做到靈活地應(yīng)用到臨床上。

  在這里,我還要謝謝教給我很多臨床知識的老師們,是因為有你們的教導(dǎo),我才不斷從臨床中學(xué)到知識,還發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。和你們一起工作的時間很難忘,真的非常感謝。

  實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

護士轉(zhuǎn)正申請書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習(xí),關(guān)心病人。實習(xí)期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);。將書本的理論與護理實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習(xí)期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室輪轉(zhuǎn)的實習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。

  在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決,能熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  通過半年多的實習(xí),我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。

  試用期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

  申請人:

  20_年_月_日

護士轉(zhuǎn)正申請書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自從加入我們xx醫(yī)院這個大家庭至今已經(jīng)過去了三個月,我也在這三個月里經(jīng)歷了種種酸甜苦辣,在學(xué)校里學(xué)得的知識和技能也在這樣的磨練中獲得了長足的長進,跟剛剛畢業(yè)的我比起來簡直是天壤之別。因此,在這個逐漸進步,逐漸成熟的時刻,我想向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正,獲得我們xx醫(yī)院一個正式的護士身份,激勵我更加快速的成長和努力,為醫(yī)院、為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  在這個實習(xí)試用期中,我憑借著一股不服輸?shù)木,在各位前輩老師的指?dǎo)教育下奔波在各個病房之中,為各位病人服務(wù),傾聽病人的心聲,了解病人的痛苦。并且在老師的指導(dǎo)下,努力地為病人緩解痛苦,秉承著我心中對護士這一高尚職業(yè)的熱愛,將我能夠做到的最好護理發(fā)揮到極致。

  雖然在之前的我還非常的稚嫩,但我有著一顆不放棄、不氣餒的心,因此在工作之余,除了將遇到的問題和疑惑向熟識的前輩老師訊問以外,我還會積極的向如今發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)尋求幫助,在知識的海洋里看著別人是如何應(yīng)對一個個難題的。這些不斷為自己充電的行為對我的影響是深遠的,畢竟只有書到用時方恨少的道理,沒有說學(xué)了知識還用不到覺得浪費的情況。

  當(dāng)然,在這實習(xí)期間我也不是沒有遇到問題,上個月送到醫(yī)院來的那個出了車禍的病人就對我造成了強烈的打擊。因為傷勢嚴(yán)重,而正好大家都比較忙,我這樣只是學(xué)習(xí)過理論而沒有實踐過的實習(xí)護士也被選去打下手,在手術(shù)室嚴(yán)肅的環(huán)境下按照往日里學(xué)習(xí)的步驟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的為各位前輩醫(yī)生護士提供一些微不足道幫助。

  但是在我們醫(yī)護人員共同的努力下,傷員卻仍然沒有堅持住,這讓我受到了巨大的打擊,雖然我在其中的貢獻可以說微乎其微,而且也沒有出差錯,但我仍然懷疑自己,是否是因為我的學(xué)藝不精才導(dǎo)致了這樣悲劇的發(fā)生?

  最后是x姐的勸慰,才讓我重新回到了往日那個努力認真,一心想要為病人做出點貢獻的小護士轉(zhuǎn)態(tài)。當(dāng)然,通過這件事也讓我學(xué)習(xí)更加的刻苦了,也對于成為正式護士擔(dān)任更多的責(zé)任產(chǎn)生了強烈的向往之情。因此在實習(xí)期剛過我就迫不及待的想要向領(lǐng)導(dǎo)申請正式成為一名光榮的護士,承擔(dān)起照顧病人的職責(zé)。

  還請院領(lǐng)導(dǎo)考察過我平日的表現(xiàn)后,通過我的申請,讓我能夠以一個正式護士的身份和責(zé)任為醫(yī)院為病人作出貢獻。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年x月x日

護士轉(zhuǎn)正申請書15

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

  自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

  去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5。12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。

  在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。

  申請人:xxx

  申請時間:xxxx年xx月xx日

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