轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū)
轉(zhuǎn)正定級(jí)的申請(qǐng)書(shū)有什么作用呢?又應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面yjbys小編帶大家了解一下!
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū)一
***縣人力資源和社會(huì)保障局： 我叫***，男，漢族，大學(xué)文化程度，出生于***年*月， ***年*月畢業(yè)于*********。2010 年 1 月，到***工作。 參加工作對(duì)于年輕人，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè) 新的起點(diǎn)。在***工作一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助 下，我逐步完成著從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國(guó)家工作人 員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，自己的思想、工作、 學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了 一定的提高，現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報(bào)。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì) 一年來(lái)，自己主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，按時(shí)參加單位每周三 的學(xué)習(xí)例會(huì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)、十七屆五中全會(huì)精神、 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及省市縣最新會(huì)議指示、安排，認(rèn) 真做好每次的筆記，并將其運(yùn)用到指導(dǎo)自己工作的實(shí)際當(dāng)中。 作為一名思想要求進(jìn)步的青年，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí) 黨章等黨的知識(shí)，了解黨的光榮歷史，主動(dòng)向黨組織靠攏， 在今年初，提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是我已經(jīng)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自 己的思想觀念，克服自己的缺點(diǎn)和不足，為早日成為黨組織 的一員而不懈努力。
二、始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉 作為一名剛進(jìn)入審計(jì)系統(tǒng)的新兵，在審計(jì)實(shí)踐上的東西接觸很少，對(duì)許多問(wèn)題不了解。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)， 缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程。自己在 老同志的幫助下，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工程程序， 進(jìn)入工作狀態(tài)，融入到新的工作生活中。無(wú)論是跟著老同志 學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真， 兢兢業(yè)業(yè)，努力確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。一 年來(lái)，共參加完成審計(jì)項(xiàng)目 25 個(gè)，其中自己擔(dān)任主審的項(xiàng)目 2 個(gè);報(bào)考參加了審計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試;通過(guò)了 AO 計(jì)算機(jī)審 計(jì)系統(tǒng)認(rèn)證考試;代表審計(jì)局參加了全縣計(jì)算機(jī)技能大賽并 取得了三等獎(jiǎng)的'成績(jī)。
三、認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念 在一年的工作中，自己嚴(yán)格按照國(guó)家公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作， 堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng) 工作任務(wù)，從沒(méi)有發(fā)生工作失誤和大的差錯(cuò)。在單位，自己 始終謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，積極主動(dòng)地向老同志和工作經(jīng)驗(yàn) 豐富的同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，促使自己�?shù)立良好的工作 作風(fēng)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)人員“八不準(zhǔn)” 廉政紀(jì)律和各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從未有不廉潔行 為的發(fā)生。
四、存在的不足和下一步工作打算 一年來(lái)我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但金無(wú)足赤， 人無(wú)完人，我清楚的認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足，比如工作能 力和創(chuàng)新意識(shí)不足、解決現(xiàn)實(shí)矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力，一方面自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論、向?qū)I(yè)知 識(shí)、向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的處事能力和業(yè)務(wù)水 平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實(shí)地，提 高工作主動(dòng)性，不怕多做事，做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提 高自己，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督指導(dǎo)。在今后的工作 中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能做出更好的成 績(jī)。 過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探 索、逐步成長(zhǎng)的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認(rèn) 為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位，已具備轉(zhuǎn)正定級(jí)的要求。在 試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會(huì)保障局提出轉(zhuǎn)正 定級(jí)申請(qǐng)。 此致
敬禮
申請(qǐng)人：*** 二〇一七年一月三十日
轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書(shū)二
明光市教育局： 我叫鄭建，男， 1982 年 10 月 4 日生于安徽省明光市，2004 年 7 月畢 業(yè)于滁州學(xué)院政史教育專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科學(xué)歷)，后經(jīng)進(jìn)修于 2010 年 7 月畢業(yè)于福 建師范大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)(本科學(xué)歷)。2008 年 11 月參加明光市教師招聘 考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，2009 年 2 月被分配到明光市舊縣中學(xué)參加教 育工作。 自 2009 年 2 月參加工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛(ài)崗 敬業(yè)、教書(shū)育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)， 同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
一、思想政治方面：自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參 與師德師風(fēng)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí) 更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各 項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
二、教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí) 更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，為成 為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
三、工作成績(jī)與不足：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在 思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、 家長(zhǎng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。工 作三年來(lái)，每年都擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的思想品德課的教學(xué)任務(wù)(其中兩個(gè)畢業(yè)班)， 所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等， 2011 中考中所任教的三 (2)班中考平均分位列明光市第 14 名。在工作的同時(shí)積極進(jìn)行教科研，2010 年我撰寫(xiě)的《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年德育工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)》獲明光市三等獎(jiǎng)。 同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷 學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情 投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的 價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：鄭 建 2017 年 11 月 8 日
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