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黨員思想教育制度
新時期黨員教育工作必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行黨的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持為改革、發(fā)展和穩(wěn)定服務(wù)。堅持以人為本,著重解決好黨員的世界觀、人生觀、價值觀問題,切實調(diào)動廣大黨員的主動性、積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、黨員教育的基本原則
1、堅持理論聯(lián)系實際,增強思想教育的針對性;
2、堅持以正面教育為主,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用;
3、區(qū)分不同對象、不同層次,運用多種方式,有的放矢地進行思想政治教育;
4、把思想教育與管理、監(jiān)督和服務(wù)有機地結(jié)合起來。
二、黨員思想教育的內(nèi)容
(一)黨員思想教育的主要內(nèi)容
1、引導黨員堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀;
2、正確理解黨的路線、方針、政策和決議,努力做到在思想上和政治上同黨中央保持一致;
3、牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念;
4、端正思想、學習和工作作風
5、必須牢記和實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;
6、批判各種錯誤言行;
7、堅持抵制資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕,敢于同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭;
8、為黨的事業(yè)、為人民的利益做無私的奉獻。
(二)黨的基本知識、基本路線的教育
進行黨的基本知識教育,主要是以黨章為基礎(chǔ),使黨員了解和懂得黨的基本理論觀點和基本知識。既要引導黨員努力學懂弄通基本知識,同時又要把學習黨章與當前黨員隊伍素質(zhì)的實際聯(lián)系起來,有針對性地學習黨章中有關(guān)規(guī)定和要求,使學習真正收到實效。
(三)共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義道德教育
共產(chǎn)主義理想是人類有史以來最科學、最偉大、最美好的社會理想,是我黨的最高理想,要教育黨員把實現(xiàn)黨的最高理想同實現(xiàn)全民族的共同理想結(jié)合起來;把堅定的理想信念同腳踏實地、艱苦奮斗的行動結(jié)合起來。對黨員進行共產(chǎn)主義道德教育,就是要按照共產(chǎn)主義的精神和原則,進行社會公德、政治道德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德等方面的教育,幫助黨員樹立主人翁責任感和共產(chǎn)主義勞動態(tài)度,樹立集體主義思想和弘揚“毫不利己,專門利人”的精神。
(四)黨的宗旨教育
教育黨員樹立為社會主義事業(yè)獻身的精神,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中起模范帶頭作用;教育黨員干部正確運用和正確對待手中的權(quán)力,繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全局觀念。
(五)黨的民主集中制教育
一要教育黨員維護黨的集中統(tǒng)一,維護黨中央的權(quán)威,同黨中央在政治上、思想上和行動上保持高度一致;二要教育黨員領(lǐng)導干部充分發(fā)揚黨內(nèi)民主;三要教育黨員干部堅持實行黨的集體領(lǐng)導原則。
(六)黨的紀律教育
進行黨的紀律教育,提高黨員認識。
1、黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一和鞏固黨同人民群眾密切聯(lián)系的重要保證;
2、黨的紀律是自覺紀律和鐵的紀律的統(tǒng)一;
3、在黨紀國法面前人人平等;
4、每個黨員、領(lǐng)導干部都要增強紀律觀念、法制觀念,嚴格依法辦事,做遵守紀律的表率。
(七)形勢任務(wù)和方針政策教育
形勢教育包括:政治形勢教育、經(jīng)濟形勢教育、科技、文化發(fā)展形勢教育。任務(wù)教育包括:黨的總目標、總?cè)蝿?wù)教育;為實現(xiàn)黨的總目標、總?cè)蝿?wù)和我們的具體工作任務(wù)的教育。
(八)科學文化和業(yè)務(wù)知識教育
向黨員進行科學文化知識和業(yè)務(wù)知識的教育,應(yīng)根據(jù)不同崗位和不同層次,著重進行與職業(yè)、崗位有關(guān)的應(yīng)用科學技術(shù)知識和業(yè)務(wù)知識的培訓,支持和鼓勵黨員努力學習科學技術(shù)和業(yè)務(wù)知識。
三、黨員教育的形式和方法
黨員的思想教育可通過定期上黨課、辦短期培訓班、組織報告會和參觀訪問等形式進行
(一)啟發(fā)式教育的方法
及時向黨員講述形勢任務(wù),黨的路線、方針、政策,運用座談、民主討論等方法,回答解決黨員認識上的“熱點”和“難點”問題,同時,要注意引導黨員進行自我教育。
(二)開放式教育的方法
組織黨員參觀企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校等,把黨員教育寓于各種主題實踐活動中,同黨的中心工作實踐結(jié)合起來,豐富教育內(nèi)容,拓寬黨員的視野,以達到教育的目的。
(三)分層次教育的方法
對正式黨員和預(yù)備黨員、一般黨員和干部黨員、在職黨員和離退休黨員在教育的內(nèi)容和方法上要有所區(qū)別。
(四)電教化教育的方法
運用錄像、錄音、廣播、電視等電教化手段,對黨員進行形象、直觀、生動、活潑的教育。
(五)典型教育的方法
運用正反兩方面的典型進行教育。宣揚優(yōu)秀黨員的先進事跡,發(fā)揮先進典型的示范作用;對違法亂紀的黨員在嚴肅處理的同時,要在一定范圍內(nèi)通報,起到警戒作用。
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