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教職工福利費管理使用辦法（精選19篇）
福利費是指學(xué)校依據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，按照在職教職工工資總額的一定比例（一般為2.5%--3%）提取的經(jīng)費，其享受對象為在學(xué)校財務(wù)按月領(lǐng)取工資并繳納工會會費的教職工（含非事業(yè)編招聘人員、人事代理制人員）。不知道大家對教職工福利費了解多少？下面是小編幫大家整理的教職工福利費管理使用辦法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教職工福利費管理使用辦法 1
學(xué)院工會教職工生活福利工作委員會全面負責(zé)教職工的生活福利工作，為了管好、用好教職工福利費，特制訂如下管理辦法：
一、福利費來源
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校行政按全年全體教職工工資總額基數(shù)的2.5%撥給。
二、福利費使用范圍
福利費主要用于全校教職工的集體性福利活動。
1、教職工重大疾病或因病去世、特困職工、教職工直系親屬病逝的慰問。
2、全體教職工春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日和教職工生日的慰問。
3、全體教職工每年一次的身體健康檢查。
4、教職工子女升學(xué)獎勵。
5、校外居住教職工的網(wǎng)絡(luò)交通補貼。
6、其它用于教職工的福利支出。
三、慰問補助標準
1、教職工因病住院（每年一次），標準為200元。
2、教職工個人因病去世或直系親屬、配偶、子女及父母、岳父母）病逝，慰問費標準為300元。
3、重大疾病教職工慰問費（每年一次）標準為800元。
4、特困教職工的慰問費（每年一次）標準為500元。
5、教職工子女升學(xué)獎勵：考取省級重點高中每生獎1000元，考取一本院校（含港澳院校）：每生獎2000元，考取出國留學(xué)：按國內(nèi)一本院校標準獎勵。
6、校外居住教職工網(wǎng)絡(luò)、交通補貼：網(wǎng)絡(luò)25元/月，交通25元/月。
7、重大節(jié)日慰問費和教職工身體健康檢查費用標準，視具體情況由工會委員會全會討論確定。
四、福利費管理
1、學(xué)校行政每年按季度足額將教職工福利費撥給工會帳戶，由校工會統(tǒng)一管理，教職工生活福利工作委員會負責(zé)實施。
2、福利費必須�？顚Ｓ茫坏门沧魉�。
3、必須建立和健全工會教職工福利費的管理制度，做到專人負責(zé)，帳冊齊全。每筆福利費的支出必須記帳登記，票據(jù)和審批手續(xù)齊全。
4、工會福利工作委員會每年12月20日之前要完成本年度職工福利費的'決算工作，同時編制次年福利費支出預(yù)算計劃，做好次年福利費的核撥工作。
5、學(xué)校工會原則上負責(zé)城區(qū)內(nèi)正高以上職稱、市級以上先進模范人物、處級以上干部的因病住院、病逝的慰問�；鶎臃謺撠�(zé)本單位教職工因病住院、病逝的慰問。
6、重大疾病和特困補助由學(xué)校工會負責(zé)。凡申請重大疾病和特困補助的教職工，必須由個人申請（重大疾病要有醫(yī)院診斷證明），所在基層分會審核，報學(xué)校工會委員會審批。
7、教職工子女升學(xué)獎勵，按鄂職院字﹝2008﹞25號文件執(zhí)行。
8、校外居住教職工網(wǎng)絡(luò)、交通補貼，按鄂職院字﹝2008﹞26號文件執(zhí)行。
五、其他
本辦法經(jīng)學(xué)校教職工代表大會通過自通過執(zhí)行；本辦法解釋權(quán)屬于學(xué)校工會教職工生活福利工作委員會。
教職工福利費管理使用辦法 2
為了規(guī)范管理、有效使用工會經(jīng)費，切實做好職工集體福利工作，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)《陜西省基層工會經(jīng)費收支管理辦法實施細則》（陜工發(fā)〔2018〕1號）和2019年1月15日陜西省總工會下發(fā)的《關(guān)于調(diào)整基層工會逢年過節(jié)慰問品發(fā)放標準的通知》以及《渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會經(jīng)費使用管理規(guī)定》（渭職院工發(fā)〔2016〕5號）等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定教職工集體福利費管理和使用辦法。
一、經(jīng)費來源及用途。學(xué)校教職工集體福利費統(tǒng)一在工會經(jīng)費中列支，開支范圍主要包括：逢年過節(jié)和會員生日、結(jié)婚生育、生病住院及喪事、退休離崗的慰問等。
二、適用范圍：學(xué)校履行工會會員義務(wù)的人員和離退休人員。
三、福利費的開支項目和標準
�。ㄒ唬┕�(jié)日慰問
慰問工作由工會牽頭負責(zé)辦理。慰問的節(jié)日為：春節(jié)、三八婦女節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)。
1.春節(jié)。符合條件的會員和離退休人員每人500元。
2.三八婦女節(jié)。全校符合條件女職工每人100元。
3.中秋節(jié)、國慶節(jié)。符合條件的會員和離退休人員每人500元。
4.重陽節(jié)。離退休人員每人100元。
節(jié)日慰問品原則上為符合中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)慣的用品和職工群眾必須的生活用品等，如普通簡裝月餅、粽子、米、面、油、肉、蛋、奶、水果、干果及日常生活用品。（嚴禁發(fā)放現(xiàn)金、各種商業(yè)預(yù)付卡、購物卡、電子禮品卡、消費券等。）
�。ǘ┥瘴繂�
工會會員生日慰問，向會員發(fā)放150元的生日蛋糕券。
�。ㄈ┗疾∽≡杭巴诵莺碗x崗慰問
工會會員患病住院，原則上由所在的分工會看望慰問，可購買不超過200元的慰問品，在分會經(jīng)費中列支；對患有危重、癌癥住院的教職工，由校工會會同其所在單位領(lǐng)導(dǎo)前往慰問探視，同一人每年探視慰問不超過2次。
重大疾病可申請?zhí)厥饫щy補助或通過職工互助保障得到幫助。工會按照全國總工會的要求，建立和完善困難職工檔案，對困難職工提供資金和物質(zhì)幫助等發(fā)生的支出在困難職工幫扶費中列支。凡教職工向校工會申請困難補助，由本人提出書面報告，所在單位分工會主席簽署意見，單位簽蓋公章，經(jīng)生活福利專門工作委員會研究，提交學(xué)校會議或領(lǐng)導(dǎo)審核批準后，方可領(lǐng)取困難補助金。
工會會員退休和離崗，分會可組織座談會予以歡送，座談會可購買適當?shù)母甚r水果等食品，同時可為本人發(fā)放不超過300元的.紀念品, 在分會經(jīng)費中支出。
�。ㄋ模┙Y(jié)婚生育喪事慰問
工會會員符合政策的結(jié)婚、生育，由分會組織慰問，可購買不超過200元的慰問品，在分會經(jīng)費中支出。
在職和離退休職工去世，學(xué)校給予1000元的慰問金，直系親屬（限于配偶、父母、子女）去世的，給予500元的慰問金。
四、全校性教職工集體福利物資的發(fā)放，其發(fā)放品種由生活福利專門工作委員會集體考察決定。
五、教職工福利費按照《工會預(yù)算管理辦法》開支報銷，按照學(xué)校財務(wù)管理制度辦理，納入工會經(jīng)費預(yù)算管理，并接受校工會經(jīng)費審查委員會和上級部門的審查監(jiān)督。
六、本辦法自2020年1月1日起施行。
教職工福利費管理使用辦法 3
為了規(guī)范管理、有效使用教職工福利費，幫助教職工解決生活困難，切實做好教職工集體福利工作，為教職工多辦實事、好事，調(diào)動教職工工作積極性，努力創(chuàng)建和諧校園，根據(jù)國家和江蘇省有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本暫行辦法。
一、福利費的提取與管理
根據(jù)蘇人通[1999]113號和蘇財行[1999]75號文件精神，蘇州科技大學(xué)教職工福利費由學(xué)校財務(wù)處按照全校在職教職工每人每月20 元的標準，逐月劃撥到校工會賬戶，由校工會代為管理與使用。
學(xué)校教代會生活福利委員會對教職工福利費管理和使用情況進行監(jiān)督，并在教代會上報告福利費使用情況。
二、福利費的享用對象
教職工福利費的享用對象為學(xué)校全體在職教職工。
三、福利費的使用范圍
教職工福利費主要用于解決在職教職工及其家屬的生活困難、各類慰問及教職工集體福利方面的開支。包括：
�。ㄒ唬┙搪毠ぬ厥饫щy補助；
�。ǘ┙搪毠∽≡何繂枺�
�。ㄈ┙搪毠ひ馔馐鹿饰繂枺�
�。ㄋ模┙搪毠ぜ爸毕涤H屬去世慰問；
（五）節(jié)假日對勞模先進等慰問；
（六）女教職工生育慰問；
�。ㄆ撸┙搪毠ね诵蓦x崗歡送慰問；
（八）教職工療休養(yǎng)；
（九）教職工集體福利。
四、福利費的使用辦法
�。ㄒ唬┦褂迷瓌t
教職工福利費的使用實行�？顚Ｓ�，兼顧幫困、慰問與集體福利，量入為出,當年結(jié)余轉(zhuǎn)入下一年度繼續(xù)使用的原則。
�。ǘ╊悇e及使用標準
1、幫困、慰問類
�。�1）特殊困難補助費
補助范圍為：
A．教職工患慢性疾病，久治未愈，或突患急性大病、重病，長期不能正常工作，每年持續(xù)花費醫(yī)藥費較多，造成家庭經(jīng)濟困難的。
B．無經(jīng)濟來源的.教職工配偶或有直接供養(yǎng)關(guān)系的子女、父母患重大疾病，自付費用過大，給家庭經(jīng)濟帶來困難的。
C．特殊原因（如火災(zāi)、交通事故等意外）造成教職工家庭經(jīng)濟困難的。
教職工特殊困難補助工作每年年底進行，需本人或其所屬基層分工會提出書面申請并填寫《教職工特殊困難補助申請表》交校工會。由校教代會生活福利委員會對申請困難補助的教職工進行核定，確定補助人員名單與補助標準。雙職工的困難補助原則上只補助一方，由造成困難的一方提出申請，若雙方皆遇困難則可共同提出申請。
辦理程序如下：
本人或其所屬基層分工會填寫申請表，入院治療者需同時提供醫(yī)院結(jié)算單（或復(fù)印件），各分工會對申請人核實情況，符合申請條件的由分工會主席填寫意見，申請人所在部門黨組織負責(zé)人確認簽字，報送至校工會，校生活福利委員會召開會議評定困難等級與補助金額，報校工會審核批準，公示，無異議者通知本人到校工會財務(wù)室領(lǐng)取。
在接受蘇州市教育幫困基金、蘇州市會員大病補助、學(xué)校大病醫(yī)療互助基金以及其他相關(guān)渠道補助后，特殊困難補助額不得超過教職工本人實際自付費用。校生活福利委員會負責(zé)情況審核與補助等級評定，確定的補助發(fā)放金額不超過3000元/人/年。因特別困難，補助金額超出補助標準的，應(yīng)報請主管校領(lǐng)導(dǎo)批準后，方能辦理。
�。�2）傷病住院慰問費
教職工傷病住院，校工會組織人員看望或委托其所屬分工會看望慰問。重大疾病住院的，慰問支出標準為不超過2000元；住院手術(shù)的，慰問支出標準為不超過1000元；一般性傷病住院的，慰問支出標準不超過500元；同一人每年看望慰問不超過2次。
�。�3）意外事故補助費
教職工因遭遇意外事故造成生活困難的，經(jīng)基層分工會申報，校工會審批，視其困難程度，酌情給予1000—2000元補助。
以上3類補助費及慰問費，同一人全年累計不超過5000元。
�。�4）教職工及直系親屬去世慰問金
在職教職工不幸去世，給予其家屬2000元慰問金；
教職工直系親屬（父母、子女、配偶）不幸去世，給予300元慰問金，由教職工本人或其所屬基層分工會干部到校工會財務(wù)室領(lǐng)取。
2、節(jié)假日勞模、先進等慰問費
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在五一節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日，對勞模、先進等進行慰問，慰問支出標準為每人不超過300元。
3、女教職工生育慰問金
對符合國家計劃生育政策的女教職工發(fā)放200元生育慰問金（品），由其所屬基層分工會干部到校工會財務(wù)室領(lǐng)取。
4、教職工退休離崗慰問費
教職工退休離崗，由學(xué)校組織座談會予以歡送，發(fā)放不超過1000元的紀念品。
5、教職工療休養(yǎng)補貼費用
根據(jù)學(xué)校工作安排，可補貼教職工療休養(yǎng)費用，補貼金額控制在年福利費總額的10%以內(nèi)。
6、教職工集體福利支出
根據(jù)每年福利費收支情況，按照量入為出原則，向全校在職教職工發(fā)放日常生活所需福利用品。
五、本暫行辦法經(jīng)校教代會生活福利委員會討論通過后執(zhí)行。辦法中所列事項如遇與國家或上級主管部門新出臺的規(guī)定不符的，則按上級新的規(guī)定執(zhí)行。
六、本辦法由校工會負責(zé)解釋。
教職工福利費管理使用辦法 4
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于國家機關(guān)工作人員福利費掌管使用的暫行規(guī)定的通知》關(guān)于“福利費是國家對國家機關(guān)、事業(yè)單位工作人員因生活困難而進行的福利補助”的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合全校退休人員實際情況，制定退休教職工福利費的使用管理暫行辦法如下：
一、使用范圍
1.我校全體退休教職工集體福利
2.退休教職工住院醫(yī)療補助金和銀發(fā)幫困金
3.機動使用方面（上門家訪，慰問等）
二、使用原則
經(jīng)費分配原則，用于集體福利方面占福利費總額的70%左右；用于醫(yī)療幫困補助方面占福利費總額的20%左右；用于機動方面占福利費總額的.10%左右。
三、支出范圍
1.退休教職工的集體福利；包含春節(jié)慰問金、參加《上海市退休教職工住院互助保障計劃》保費、體檢費、敬老節(jié)慰問金等。
2.退休教職工住院醫(yī)療補助金
3.銀發(fā)幫困金
4.退休教職工“冬送溫暖、夏送清涼”
5.機動使用福利費方面：
�。�1）退休教職工因患重病及老同志家庭遇到其它意外事故，上門慰問，給予安慰補助200—1000元不等；
�。�2）端午和中秋節(jié)慰問孤老，獨居，無子女等退休教職工；
�。�3）每年“逢五逢十”過生日的退休教職工慰問；
�。�4）為80、90歲的老同志上門祝壽；
�。�5）其他方面。
四、經(jīng)費管理
經(jīng)費管理由校退管會統(tǒng)一掌握使用。建立退休教職工福利費管理小組，由處領(lǐng)導(dǎo)、退休塊組長及退休支部書記作為老同志代表組成，負責(zé)退休教職工福利費的審核，發(fā)放和監(jiān)督管理。
教職工福利費管理使用辦法 5
為做好我校在職教職工福利工作，規(guī)范在職教職工福利費的使用和管理，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制訂本辦法。
一、福利費的提取及享受對象
福利費是指學(xué)校依據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，按照在職教職工工資總額的一定比例（一般為2.5%--3%）提取的經(jīng)費，其享受對象為在學(xué)校財務(wù)按月領(lǐng)取工資并繳納工會會費的'教職工（含非事業(yè)編招聘人員、人事代理制人員）。
福利費的開支范圍
（一）在國家規(guī)定的法定節(jié)日，每年分三次（元旦、春節(jié)；“五一”、端午節(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)）為在職教職工發(fā)放節(jié)日福利。
（二）為在職教職工進行每年一次健康體檢。
�。ㄈ樵诼毰搪毠みM行每年兩次婦科專項檢查。
（四）對在職教職工的慰問。包括：春節(jié)慰問、在職教職工生病住院慰問、在職教職工去世慰問、在職教職工配偶（非本校教職工）去世慰問、在職教職工父母去世慰問、在職教職工子女去世慰問等。
�。ㄎ澹⿲υ诼毥搪毠さ慕Y(jié)婚、生育祝賀。
�。⿲υ诼毥搪毠さ睦щy補助。
�。ㄆ撸┙檀鷷＠ぷ鲗ｉT委員會討論通過的其它關(guān)于教職工的福利支出。
三、福利費的使用標準
�。ㄒ唬┟磕攴秩危ㄔ�、春節(jié)；“五一”、端午節(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)）每次按800元/人的標準（該標準按湖南省總工會相關(guān)規(guī)定適時增加）為在職教職工發(fā)放節(jié)日慰問提貨單。新進教職工（以正式工資表起薪為準）第一次只能享受工會福利費發(fā)放時的一半。
�。ǘ┰诼毥搪毠っ磕暌淮紊眢w健康檢查，每年適當增加體檢項目和經(jīng)費。其中：每間隔一年體檢經(jīng)費由學(xué)校行政支付，其余每年由校工會與學(xué)校行政各支付體檢費用一半。
�。ㄈ┰诼毰搪毠っ磕陜纱螊D科健康檢查，每年適當增加體檢項目和經(jīng)費。由校工會與學(xué)校行政各支付費用一次。
（四）對在職教職工住院慰問。
1、因公或見義勇為負傷住院、各類重癥（初發(fā)，如癌癥、重癥肝炎、尿毒癥等）住院、器官移植住院、交通或其他事故造成重傷住院，慰問標準1000元/次；
2、其他住院，慰問標準500元/次。
�。ㄎ澹⿲υ诼毥搪毠さ淖ＹR。
1、對在職教職工的新婚祝賀，標準為500元/人。
2、對在職女教職工的生育（計劃生育）祝賀，標準為500元/人。
�。⿲υ诼毥搪毠とナ�、在職教職工配偶（非本校教職工）去世、在職教職工父母去世、在職教職工子女去世，慰問標準為500元/人。
�。ㄆ撸⿲υ诼毥搪毠さ睦щy補助，依據(jù)《南華大學(xué)困難補助管理辦法》南華工發(fā)[2017]16號）文件確定補助標準。
四、福利費的管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)校財務(wù)處依據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，按年度預(yù)算、季度計提在職教職工福利費，轉(zhuǎn)到校工會專門賬戶，由校工會進行收支核算。
（二）各分工會負責(zé)將需慰問對象和實際情況及時報告校工會財務(wù)福利部，校工會根據(jù)慰問類別及實際情況，安排人員與其分工會人員一同前往慰問。按照《關(guān)于各分工會活動經(jīng)費及報賬要求（南華工發(fā)〔2017〕7號）》的規(guī)定，其經(jīng)費報銷流程為：各分工會填制相應(yīng)表格（在校工會網(wǎng)站“下載專區(qū)”可下載）→ 分工會主席審批簽字、部門蓋章→校工會常務(wù)副主席簽字 → 校工會財務(wù)福利部報賬。
�。ㄈ└＠M的開支情況，每年由校工會在學(xué)校教職工代表大會上進行年度報告，接受全體教職工監(jiān)督做到賬目清楚，開支合理，教職工滿意。
五、其他
本辦法經(jīng)南華大學(xué)第四屆教代會福利工作專門委員會討論通過后實施，解釋權(quán)歸中國教育工會南華大學(xué)委員會。
教職工福利費管理使用辦法 6
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于國家機關(guān)工作人員福利費掌管使用的暫行規(guī)定》和廣東省人事廳、財政廳《關(guān)于我省機關(guān)、事業(yè)單位工作人員福利費掌管使用辦法的通知》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校教職工福利費管理使用有關(guān)事項通知如下：
一、福利費的使用原則
教職工福利費主要用于解決教職工及其家屬生活困難，困難補助要貫徹困難大的多補助，困難小的少補助，不困難的不補助的原則；其次，可適當用于解決單位集體福利項目。
二、福利費的提取標準
我校教職工的福利費按校、各學(xué)院（部、處、教輔機構(gòu)）兩級管理和使用，學(xué)校一級由人事處掌管使用，各學(xué)院（部、處、教輔機構(gòu)）一級由各單位掌管使用。
根據(jù)粵人薪 [1997]8號文件規(guī)定，教職工福利費按每人每月30元從學(xué)校事業(yè)經(jīng)費中劃撥（提取范圍包括離退休人員在內(nèi)），其中學(xué)校掌握15元，各學(xué)院（部、處、教輔機構(gòu)）掌管15元。
三、福利費的使用范圍
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理部分的使用范圍和標準：
1、教職工、離退休人員和依靠其供養(yǎng)的直系親屬（父母、子女和未滿18周歲的或喪失勞動能力的弟妹）的定期和臨時困難補助。按照工作人員所得工資（包括各種津貼、補貼和獎金）和其他收入（含家庭成員的收入計算），維持家庭生活有困難的（人均收入低于廣州市城鎮(zhèn)居民平均年生活費標準），單位可給予定期補助，標準為每月100元；實行定期補助后仍有困難的，還可以給予臨時性的補助，補助標準每年不超過1000元。
2、幼兒園經(jīng)費不足而購置零星用具開支，補助標準每年不超過5000元。
3、在重大節(jié)日及特殊情況下對教職工、離退休人員、病重住院人員、出國工作人員家屬、友鄰單位等的慰問費用。
4、教職工及家屬因患病醫(yī)藥費困難的.少量補助費，每人每年不超過3000元。
�。ǘ└鲗W(xué)院（部、處、教輔機構(gòu)）管理部分的使用范圍：
1、慰問本單位傷病人員購買慰問品的費用開支。
2、常備少量救傷藥品的開支。
3、夏季集體清涼飲料費的開支。
4、單位購買清潔衛(wèi)生用品的開支。
四、福利費補助的審批辦法
福利費補助要嚴格審批手續(xù)。給予定期補助的，每年年底由本人提出申請，單位根據(jù)本人申請理由研究報學(xué)校審批。補助名單應(yīng)列表一式兩份，一份報人事處備案，一份由人事處蓋章后到財務(wù)處領(lǐng)款。給予臨時補助的，根據(jù)實際情況確定。人事處定期將申請名單在校園網(wǎng)上公示，便于群眾監(jiān)督、舉報。
用于其他開支的審批按以下規(guī)定辦理：
500元以內(nèi)的由院（部、處、教輔機構(gòu)）審批；
500-3000元以內(nèi)的由所在單位提出意見，報人事處審批；
3000元以上的報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
五、福利費的使用要求
1、教職工福利費的使用要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，�？顚Ｓ�，切實用于教職工福利，不得挪作他用。年終有結(jié)余的，可結(jié)轉(zhuǎn)下年度使用。
2、學(xué)校掌管使用的福利費如遇特殊情況超支，須由人事處提出追加意見，報學(xué)校辦公會議審定；劃撥各單位使用的福利費不得超支，用完不再追加。
3、因犯錯誤或違反計劃生育政策受到經(jīng)濟制裁，造成生活困難的，不能享受困難補助；
4、因違反勞動紀律停發(fā)工資造成生活困難的，不能享受困難補助；
5、雙職工在校內(nèi)不同部門工作，在審定其困難時，為避免重復(fù)或出現(xiàn)其他情況，部門之間要互相通氣，提倡互助互濟，協(xié)商解決。
6、離退休人員的福利費劃撥原所在單位，其開支渠道從原單位支付。
7、當年度新進人員福利費列入下年度追加撥付。
8、各附屬醫(yī)院參照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。
教職工福利費管理使用辦法 7
為了健全和完善我校教職工福利費的管理和使用，使福利費更好地為全校教職工服務(wù)，根據(jù)上級福利費使用的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實際情況，特制定本辦法。
一、提取標準
根據(jù)滬人社資發(fā)（2010）46號文件規(guī)定，自2011年1月1日起我校的教職工福利費的提取標準由原來的每人每月90元提高到140元。
非在編人員不提取福利費，也不享受由教職工福利費中開支的福利待遇。
二、使用原則
教職工福利費主要用于對教職工集體福利事業(yè)的補助，解決教職工及其贍養(yǎng)親屬的生活困難、疾病醫(yī)藥費困難、死亡喪葬困難和其他特殊困難。
對教職工的生活困難補助，應(yīng)堅持“困難大的多補助，困難小的少補助，不困難的不補助”的原則。在適當解決教職工的生活困難的前提下，在規(guī)定的范圍內(nèi)，對集體福利所需費用，可酌情用于集體。
教職工福利費系�？顚Ｓ�，不得挪作他用。年終結(jié)余可轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用。
三、使用范圍
教職工福利費分人事處統(tǒng)一管理使用和各單位管理使用兩部分。各單位管理使用的費用指標，由人事處按教職工人數(shù)進行分配。
人事處管理使用的教職工福利費，主要用于全校性的集體福利事業(yè)補貼。集體福利費主要用于校內(nèi)集體福利事業(yè)的補助開支，如：教職工困難補助；家屬醫(yī)療費補貼；大病補助；軍、烈屬慰問；服、退役軍人慰問；體檢；療休養(yǎng)；勞模慰問；節(jié)日慰問；愛心基金；各單位難以解決的某些特殊困難的補助；其他集體福利事業(yè)項目。
各單位管理使用的`教職工福利費，主要用于本單位教職工的生活困難補助、節(jié)日慰問等。在適當解決教職工生活困難的前提下，可用于本單位集體福利的補貼。
四、審批程序
從各單位掌管使用的福利費中開支的教職工困難補助，應(yīng)由本人提出書面申請，由本單位的領(lǐng)導(dǎo)研究確定。
教職工遇到某些特大困難，所需補助難以由其所在單位負擔或完全負擔，由其所在單位報人事處。人事處經(jīng)審核認定情況屬實，經(jīng)主管校長批準，可從人事處管理的福利費中開支。
福利費的使用，必須加強管理和監(jiān)督，嚴禁亂花亂用和平均發(fā)放。對于超出規(guī)定范圍的開支，財務(wù)處有權(quán)拒絕支付。
本辦法自公布起執(zhí)行。如上級有新規(guī)定，則按上級新規(guī)定執(zhí)行。
教職工福利費管理使用辦法 8
第一條為了規(guī)范管理和合理使用教職工福利費，提高福利費的使用效能，切實解決教職工的生活困難，使廣大教職工切實感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。根據(jù)國家及重慶市有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本辦法。
第二條教職工福利費按學(xué)校在職教職工財政統(tǒng)發(fā)工資總額的3%計提。
第三條福利費�？顚Ｓ茫晒芾�。福利費實行兩級分配，一部分由學(xué)校統(tǒng)一開支，一部分學(xué)校按每人每年200元的`標準劃撥到各部門工會，由各部門工會管理，開支范圍和標準參照該辦法執(zhí)行，但同一人同一事項不得重復(fù)發(fā)放。
第四條校工會每年年初擬定全校年度福利費使用預(yù)算方案，報學(xué)校批準后按預(yù)算執(zhí)行，年終由財務(wù)處提供實際使用情況。
第五條享受福利費的對象為全校事業(yè)編制和非事業(yè)編制教職工。
第六條福利費主要用于有關(guān)福利方面的開支，包括：
（一）劃撥經(jīng)費。學(xué)校按部門工會人頭劃撥經(jīng)費，用于各部門工會福利事業(yè)的費用。
�。ǘ┙搪毠ど罾щy補助費、慰問教職工費用、集體福利設(shè)備設(shè)施的購置與維護以及其他為教職工福利所需的支出等。
第七條教職工各類困難補助及慰問
�。ㄒ唬┙搪毠ひ虿∽≡貉a助及女職工分娩慰問
教職工生病住院可一次性補助200元，重大疾病和自付醫(yī)療費用數(shù)額較大的，視其情況可適當增加補助金額，但最高不得超過1000元，原則上一年內(nèi)因同一疾病住院治療的補助一次。女職工分娩一次性發(fā)放慰問金500元。教職工須提交住院證明（復(fù)印件），由部門工會審核后到校工會領(lǐng)取相應(yīng)補助。
�。ǘ┗贾夭〗搪毠ぜ袄щy教職工節(jié)日慰問
元旦、春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日期間集中組織開展對重病患者和困難教職工的慰問活動。根據(jù)各二級單位上報情況，經(jīng)校福利委員會研究后確定慰問人員及金額。
（三）教職工及教職工直系親屬去世慰問
教職工去世發(fā)放慰問金2000元；教職工直系親屬（父母、配偶、子女）去世發(fā)放慰問金700元。
�。ㄋ模┨厥馕繂�
1、女職工按每人每年120元發(fā)放衛(wèi)生用品；
2、退伍軍人和軍烈屬按每人每年200元發(fā)放慰問費；
3、參加高考的教職工子女按每人200元發(fā)放慰問品；
4、14歲以下教職工子女按每人每年100元發(fā)放慰問品；
5、教職工子女幼兒園教育管理費，每月50元，每學(xué)期報銷4個月。單職工每年報銷一學(xué)期，雙職工每年報銷兩學(xué)期。教職工憑就讀學(xué)校收費發(fā)票，由校工會審核報銷。
（五）獨生子女獎金
一次性發(fā)放獎勵金，單職工100元，雙職工200元。由學(xué)校計劃生育辦公室出具證明，校工會、人事處審核交財務(wù)處發(fā)放。
（六）教職工探親費
按《國務(wù)院關(guān)于職工探親待遇的規(guī)定》（國發(fā)[1981]36號）和《重慶市人事局關(guān)于機關(guān)和全民所有制事業(yè)單位工作人員探親假及其待遇問題的實施意見》（渝人發(fā)[2002]180號）文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。由人事處審核，校工會簽字報銷。
�。ㄆ撸┙搪毠だщy補助
教職工發(fā)生困難，由本人提出申請，部門工會討論簽署意見，報校工會生活福利和調(diào)解工作委員會，經(jīng)集體研究后提交校工會審定，校工會根據(jù)困難程度給予適當補助，每次補助限額為2000-5000元。教職工若遇重大困難，可適當增加補助金額。原則上一年內(nèi)同一原因的補助為一次。
（八）集體福利設(shè)備設(shè)施的購置與維護
�。ň牛┢渌＠�
除上述福利費使用項目以外的特殊福利費開支，由生活福利和調(diào)解委員會提出，經(jīng)校工會研究決定開支福利費。
第八條各部門工會管理的福利費，校工會按照人頭預(yù)算下?lián)�。福利費的開支，經(jīng)部門工會主席簽字后報校工會審核簽字報銷。
第九條教職工福利費的開支使用，每年由管理部門向教職工公布，接受群眾監(jiān)督，做到帳目清楚，開支合理，群眾滿意。
第十條本文件中所列內(nèi)容涉及國家和上級主管部門有新規(guī)定的，按新規(guī)定執(zhí)行。
第十一條本辦法經(jīng)學(xué)校教代會工會常委會審定通過后實施。原重工商大工（2009）第13號文件自本辦法通過之日起同時廢止。
第十二條本試行辦法由學(xué)校工會負責(zé)解釋。
教職工福利費管理使用辦法 9
為進一步加強學(xué)校福利經(jīng)費的規(guī)范管理和合理使用，根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定本規(guī)定。
一、福利費提取
學(xué)校教職工福利經(jīng)費（以下簡稱福利費）由學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按全校在職教職工工資總額及離退休費的一定比例提取，列入年度財務(wù)預(yù)算。
二、享用對象
學(xué)校編制的在職教職工（含校聘非編人員）、學(xué)校離退休人員。
三、使用原則
福利費使用堅持以解決教職工生活困難為主、集體福利補貼為輔的'原則，堅持量入而出、從嚴掌握的原則，堅持專款專用、預(yù)算管理的原則。
四、使用范圍和標準
（一）使用范圍
1.教職工生活困難補助。對教職工本人及家庭因患病、子女就學(xué)、意外事故及其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難等情況給予補助。
2.教職工慰問費。用于教職工生病住院慰問、教職工本人及直系親屬去世慰問、教職工退休慰問、“六一節(jié)”教職工子女慰問、節(jié)假日走訪慰問（困難職工、一線值守職工、勞模先進、引進人才、離退休人員、烈屬軍屬等）。
3.教職工療休養(yǎng)。用于每年寒暑假組織在職教職工療休養(yǎng)，療休養(yǎng)費用包括交通費、住宿費、伙食費、保險費及相關(guān)活動費用。
4.工作午餐補貼。按照一定標準補貼在崗教職工餐費。
5.教職工醫(yī)療補助。用于對教職工本人患重大疾病、住院醫(yī)療給予醫(yī)藥費補助，補充教職工重大病傷醫(yī)療互助基金，支付教職工子女統(tǒng)籌醫(yī)療費等。
6.教職工子女保育保教費補貼。按杭州市有關(guān)規(guī)定給予教職工子女幼兒園保育保教費補貼。
7.教職工喪事補助。用于教職工去世學(xué)校協(xié)助辦理遺體告別儀式有關(guān)費用，包括吊唁廳租金、校內(nèi)以單位名義贈送花圈的費用、公用交通費等。
8.教職工勞保費用。用于教職工勞保津貼、防暑降溫費、特殊崗位體檢費補助等。
9.其他福利項目支出。由學(xué)校福利委員會根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定及學(xué)校實際確定。
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每年根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況，由學(xué)校福利委員會討論作適當調(diào)整。
五、使用管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)校福利經(jīng)費由學(xué)校福利委員會統(tǒng)一管理，日常工作由校工會負責(zé)。各學(xué)院和部門福利工作由各二級工會具體負責(zé)。
�。ǘ└＠M使用采取劃塊預(yù)算、分類審批的辦法。在職教職工困難補助、慰問、療休養(yǎng)等福利費開支由校工會負責(zé)管理。工作午餐補貼、勞保費用等集體福利費由人事處負責(zé)管理。教職工醫(yī)療補助、保育保教費報銷等由公共事務(wù)管理處負責(zé)管理。離退休人員福利費由離退休處管理。
（三）各管理部門根據(jù)本規(guī)定及學(xué)校實際，提出相關(guān)福利項目經(jīng)費年度使用預(yù)算，報學(xué)校福利委員會研究審定。各管理部門負責(zé)相關(guān)福利項目經(jīng)費使用審批，在規(guī)定的范圍內(nèi)合理使用。計劃財務(wù)處負責(zé)預(yù)算管理、報銷支付和監(jiān)督，向?qū)W校教代會報告福利費開支情況。
�。ㄋ模├щy補助等個人福利由教職工本人或所在部門（學(xué)院）提出申請并提供相關(guān)依據(jù)，所在單位二級工會根據(jù)本人申請?zhí)岢鲆庖姴笮９䦟徟�，特殊情況由學(xué)校福利委員會研究審定。
�。ㄎ澹┬９稍趯W(xué)校福利費和工會經(jīng)費中按適當比例統(tǒng)籌安排幫扶救助和慰問類支出，在組織開展慰問活動時不得重復(fù)或超額支出。
六、附則
�。ㄒ唬┙�(jīng)濟獨立核算單位的福利費使用可參照本規(guī)定，根據(jù)單位實際情況自行制定，經(jīng)費自理。
�。ǘ┍疽�(guī)定自發(fā)布之日起施行，由校福利委員會負責(zé)解釋，原《杭州師范大學(xué)教職工福利費管理暫行規(guī)定》（杭師大發(fā)〔2015〕12號）同時廢止。
教職工福利費管理使用辦法 10
為了搞好我校教職工的福利費的使用，遵照上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)將我校教職工福利費使用的原則和辦法規(guī)定如下：
一、教職工福利費提取標準、使用范圍
根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，我校的教職工福利費的提取標準是全校教職工(包括合同制工人)月工資總額的百分之二點五，按月提取。
教職工福利費主要用于對教職工集體福利事業(yè)的補助，解決教職工及其贍養(yǎng)親屬的生活困難、疾病醫(yī)藥費困難、死亡喪葬困難和其他特殊困難。
臨時工不提取福利費，也不享受由教職工福利費中開支的福利待遇。
二、教職工福利費的使用原則：
對教職工的生活困難補助，應(yīng)堅持“困難大的多補助，困難小的少補助，不困難的不補助”的原則。在適當解決教職工的生活困難的前提下，在規(guī)定的范圍內(nèi)，對集體福利所需費用，可酌情予以補助。
集體福利費主要用于校內(nèi)集體福利事業(yè)的補助開支，如幼兒園的零星購置費、節(jié)日慰問病員的少量費用，以及在規(guī)定范圍內(nèi)的其他集體福利事業(yè)項目。
教職工福利費系�？顚Ｓ�，不可隨便挪用。年終節(jié)余可轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用。
三、教職工福利費使用辦法
將教職工福利費分成百分之七十和百分之三十兩部分。百分之三十部分由人事處統(tǒng)一掌管使用，百分七十部分由各單位掌管使用。各單位掌管使用的費用指標，由人事處按教職工人數(shù)進行分配。
各單位掌管使用的教職工福利費，主要用于本單位教職工及其贍養(yǎng)親屬的生活困難補助、醫(yī)藥費困難補助及死亡喪葬補助、節(jié)日慰問病員。在適當解決教職工生活困難的前提下，可用于本單位集體福利的補貼。
人事處掌管使用的教職工福利費，主要用于全校性的集體福利事業(yè)補貼，青年教師參加社會實踐鍛煉補貼，節(jié)日慰問病員及重病員困難補助，以及各單位難以解決的某些特殊困難的補助。
四、使用教職工福利費的.審批手續(xù)
從各單位掌管使用的福利費中開支的教職工困難補助，應(yīng)由本人提出書面申請，經(jīng)本單位福利會小組評議后，由本單位的領(lǐng)導(dǎo)研究確定。
某些教職工遇到特大困難，所需補助難以由其所在單位負擔或完全負擔，可由其所在單位報人事處審核。如人事處經(jīng)過審核認定情況屬實，可報主管校長批準，從人事處掌管的福利費中開支。
五、加強對教職工福利費使用的監(jiān)督
對福利費的使用，必須加強管理和監(jiān)督，嚴禁亂花亂用和平均發(fā)放。教代會要設(shè)立福利費管理委員會，負責(zé)對福利費使用的管理和監(jiān)督。對教職工困難補助一般不超過100元，超過100元的要由校福利委員會研究審批。對于超出規(guī)定范圍的開支，財務(wù)室有權(quán)拒絕支付。
對亂花亂用福利費的有關(guān)單位要批評教育，情節(jié)嚴重的要追查責(zé)任，給予有關(guān)人員必要的處分。
各單位每年末要向教職工公布福利費的使用情況，接受教職工的監(jiān)督。
教職工福利費管理使用辦法 11
為保障學(xué)校福利費按照“分類使用、合理使用、規(guī)范使用”原則，根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，加強學(xué)校教職工的凝聚力，保障教工的'合法權(quán)益，現(xiàn)制定我校在職教工福利費管理使用辦法如下：
一、在職福利費來源
福利費按每月人均300元，由上級轉(zhuǎn)主管部門下?lián)苤翆W(xué)校專項經(jīng)費
二、在職福利費使用范圍
1、探望、慰問在職各類補助或慰問品
2、在職職工療休養(yǎng)
3、在職教工子女托費報銷
三、在職福利費使用開支標準
1、探望、慰問在職人員慰問品，每次不超過300元/人
2、在職教職工患病（屬于國家規(guī)定的大病范圍內(nèi)），探望慰問金2500元/人
3、春節(jié)期間組織開展部分教工慰問，慰問金500元/人
4、在職教工獻血慰問3000元/人
5、在職教工直系親屬死亡慰問金，一次性500元/人
6、在職教職工死亡，發(fā)給其家屬一次性慰問金10000元
7、教職工當年退休買紀念品慰問，按人均500元標準
8、在職教職工療休養(yǎng)，按上級主管部門要求執(zhí)行組織，超標準部分由個人承擔
9、在職教工子女托費按上級相關(guān)規(guī)定執(zhí)行
本使用辦法經(jīng)教代會同意后，從2017年1月起執(zhí)行，若有變化，根據(jù)上級精神和學(xué)校實際情況，每年進行調(diào)整，補充完善。
教職工福利費管理使用辦法 12
一、值班教師值班當天在值班室（現(xiàn)政教處）辦公，除巡視和上課以外，不得離開。
二、值班教師從早晨7：10至下午5：00全天在校，中午在校免費就餐，并享受每天25元的值班補貼。
三、值班流程：
1、早晨入校：（7：10—7：40）分別在大門東西接送線檢查學(xué)生入校情況，重點檢查家長有無超越家長接送線，學(xué)生佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、穿校服，校外路隊及入校站路隊等情況。同時觀察校門周圍有無可疑人員和安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，保護學(xué)生安全。非本校學(xué)生不得進入學(xué)校，協(xié)助門衛(wèi)和公司保安阻止非本校人員進入學(xué)校。
2、早讀：（7：40—8：00）門東教師在門口等待，檢查遲到學(xué)生，門西教師到教室檢查早讀情況。重點檢查早讀教師到崗情況、學(xué)生出勤情況、教室通風(fēng)情況、學(xué)生手口足病等情況。如教室空堂，找主管教學(xué)副校長反映并做好記錄；如有學(xué)生缺勤，立即通知班主任并記錄。
3、課間：在校園、教學(xué)樓巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生打鬧、玩危險玩具等危險行為，立即制止，并將沒收交給班主任，由班主任聯(lián)系家長收回。
4、大課間：（9:40—10：10）值班教師共同帶領(lǐng)學(xué)生巡視學(xué)生做眼保健操、課間操、校園舞情況，發(fā)現(xiàn)問題要指導(dǎo)學(xué)生做好記錄。
5、中午放學(xué)：（11：10—11：35）分別在大門東西接送線檢查學(xué)生離校校情況，重點檢查家長有無超越家長接送線，檢查學(xué)生站隊情況和班主任靠班情況，并指揮學(xué)生站成一隊。將不站路隊學(xué)生和不靠班的班主任做好記錄。
6、中午：（11：50—13：50）11：35東門教師繼續(xù)留守大門，西門教師回校巡視校園和教室檢查有無學(xué)生，進行清校工作。協(xié)助午休管理老師管理午休學(xué)生睡覺前的活動安全，午休學(xué)生禁止出校園。1:00到大門口檢查，如果發(fā)現(xiàn)1:30前到校的學(xué)生，將學(xué)生帶進校園統(tǒng)一組織到教學(xué)樓前并作好記錄，在第二天課間操時間點名批評。
7、下午入校：（1：30—1：50）到校門口檢查入校情況，值班重點同早晨。
8、眼保健操：（2：50——2：55）檢查各班做眼保健操情況并做好記錄
9、下午放學(xué)：（4：20—4：50）檢查放學(xué)情況，同中午放學(xué)。
10、清校：4：50檢查校園和教室，清理在校學(xué)生。
四、值日教師在政教處的組織領(lǐng)導(dǎo)下完成值日任務(wù)，維持學(xué)校正常秩序。
五、以身作則，嚴于律已，做到按時值班，不缺席，不脫崗。
六、嚴肅認真地做好值日工作，敢于批評和管理不良現(xiàn)象和行為，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。每天要在教學(xué)樓和校園巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。如遇重大突發(fā)事情，在做緊急處理的`同時，應(yīng)及時報告有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
七、佩戴值日標志，指導(dǎo)值日學(xué)生做好值日記錄，督促值班學(xué)生及時值班，每次點名。學(xué)生值周遲到或缺勤，作好記錄，并給所在班級扣分，遲到扣1分，無故缺勤扣2分。
八、值日教師將自己檢查到的情況做出記錄填寫《值日情況登記表》，匯總《值日情況登記表》和學(xué)生的值班記錄填寫《班級日常管理積分表》，《值日情況登記表》放在值班室，值班教師在值班室記錄。
九、安排學(xué)生值周組長于第二天課間操時間公布各班得分情況，并將學(xué)生值周記錄在公示欄公示一天，然后收回交王云強主任存檔。王云強負責(zé)安排學(xué)生在升旗時間公布上周得分和大雁路隊、清潔班。
九、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作，要視情況扣除當日值班補貼。
教職工福利費管理使用辦法 13
1、教師在上課前應(yīng)認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，凡需要的一切教具，都應(yīng)在上課前5分鐘準備好。沒有備課不能進課堂上課。上課時不遲到，不早退，更不得“放羊式”上課。上課2鐘后教師才到堂視為遲到;無故離開課堂5分鐘及以上視為曠課;未到下課時間提早下課視為早退，無故提前下課2分鐘及以上視為曠課。
2、教師應(yīng)自覺養(yǎng)成“候課”習(xí)慣。應(yīng)在預(yù)備鈴響前一分鐘時就站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準備。關(guān)注并確保每個學(xué)生都迅速做好課前準備(擺好學(xué)習(xí)用品，坐得端正)，確保室內(nèi)安靜。
3、上課鈴響后，班長喊起立，老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說“請坐下!”學(xué)生坐下。
4、教態(tài)自然、親切、大方，面帶微笑。沒有特殊情況，不坐著上課，不準依門向外張望，不隨便離開教室;不帶茶杯進教室，教師上課時必須將手機設(shè)置到振動或?qū)⑹謾C關(guān)閉，嚴禁在教室里接聽手機;女教師要打扮得體，不化濃妝;男教師不留長發(fā)，不準在教室里抽煙;體育教師盡量穿運動衣、運動鞋上課。
5、教師要尊重學(xué)生的人格，不歧視學(xué)生，尤其是后進生，必須依法治教，給學(xué)生最大限度的關(guān)愛;課上不處理學(xué)生糾紛(如有違紀的只填好紀律記載簿，不要浪費學(xué)習(xí)的時間)，出現(xiàn)問題應(yīng)由任課教師為主負責(zé)在課后及時處理，并將情況通報給班主任及相關(guān)部門;不體罰、變相體罰學(xué)生(包括罰站或不讓進教室等)。
6、教師要自覺運用普通話進行教學(xué)，語言規(guī)范、文明，教學(xué)用語要生動易懂 、能充分表達教學(xué)內(nèi)容。板書工整，不潦草，寫規(guī)范字。
7、學(xué)習(xí)目標要準確、明確、具體，并力求當堂達到。每節(jié)課教師必須留十五分鐘左右的'時間讓學(xué)生當堂完成作業(yè)，以減輕學(xué)生課外作業(yè)的負擔。課堂作業(yè)必須當堂獨立完成，不得拖到課后。
8、教師不準拖堂。下課鈴響后，教師示意下課，班長喊“起立!”教師親切地招呼“同學(xué)們再見!”同學(xué)們齊呼“老師再見!”要禮讓教師先走出教室。
9、自覺照課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處安排，不準私自調(diào)課、換課，外出學(xué)習(xí)、聽課或開會，其課先自行調(diào)整，然后報教導(dǎo)處備案。
10、對于不在本班教室的上課要求：(如體育、音樂、電腦課等)
(1)任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進入上課地點，確保準時上課。
(2)上課期間，教師必須始終將學(xué)生置于自己的監(jiān)管之下，確保任何學(xué)生都不得離開上課地點。
(3)下課時，教師要組織學(xué)生排好隊，有序地離開課堂。
11、教師下課后應(yīng)根據(jù)其自己感覺及時調(diào)整或修改教案，以便充實自己，要回顧自己的教學(xué)過程，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽隨堂課，教師相互聽課，賽課、上公開課，以多種形式鼓勵教師上好課，提高課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量、輕負擔。查到上課不達標者停課整頓，以期培養(yǎng)出一批教學(xué)能手。
為確保以上制度的貫徹執(zhí)行，學(xué)校教導(dǎo)處要建立查課制，對檢查情況作詳盡記載，作為教師崗位考核的依據(jù)之一。
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1.學(xué)習(xí)教學(xué)大綱（課程標準），明確教學(xué)目標；掌握本學(xué)科的知識體系、組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)在教材中的地位，把握重點章節(jié)和重點內(nèi)容；了解現(xiàn)代科技的新成果，留意搜集相關(guān)資料，作為教學(xué)的補充材料。
2.深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際，確定一堂課的教學(xué)目的、要求以及教學(xué)的重點、難點、關(guān)鍵。明確在教學(xué)中讓學(xué)生運用那些方法弄懂哪些基本理論和基礎(chǔ)知識；學(xué)會什么技巧；如何培養(yǎng)能力；如何培養(yǎng)道德行為習(xí)慣；幫助學(xué)生形成正確的世界觀。
3.研究和選擇教學(xué)方法。教學(xué)總是通過一定的方式方法來進行的。教師在掌握了教學(xué)內(nèi)容和目的之后，必須研究如何把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識技能及思想觀點的方法。必須努力學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代教學(xué)理論和科學(xué)方法來改革舊的教學(xué)方法。選擇教學(xué)方法，應(yīng)遵循教育規(guī)律，貫徹教學(xué)原則。教學(xué)方法要因人、因時、因地制宜，也就是根據(jù)學(xué)生、教材、教師的特點，和教學(xué)設(shè)施情況，使教學(xué)方法適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的接受能力，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識；有利于學(xué)生能力提高。還要注意探討不同課堂結(jié)構(gòu)和多種教學(xué)方法的最佳結(jié)合，有效地為教學(xué)目的服務(wù)。
4.了解學(xué)生。教學(xué)是師生共同的雙邊活動。要使教學(xué)符合學(xué)生實際，有的.放矢，獲得良好的教學(xué)效果，教師必須了解學(xué)生的知識技能水平、興趣愛好和需要；思想狀況和學(xué)習(xí)能力；思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；年齡和個性差異等；以便教師從學(xué)生實際出發(fā)，既面向全體，又區(qū)別對待，因材施教，增強教學(xué)的針對性、有效性。
5.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和學(xué)生的認識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序。對習(xí)題、基本訓(xùn)練、演示實驗，教學(xué)方法，采用教具（多媒體課件）、提問內(nèi)容、板書布置和作業(yè)等都應(yīng)周密考慮，精心構(gòu)思。要把師生在課堂上的主要活動都列入設(shè)計之中。教案有詳略之分，因人而異。熟悉教材，經(jīng)驗豐富的中老年教師可寫略案；新教課程的教師、青年教師、新教師應(yīng)寫詳案，但都要有手寫或打印符合學(xué)生實際具有自己特色的教案。教案內(nèi)容一般包括：備課時間、授課時間、課題大綱大綱（課程標準）目的要求，本課教學(xué)目標，教學(xué)內(nèi)容，重點和難點，教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)過程（包括相關(guān)的學(xué)生活動），板書設(shè)計，課堂小結(jié)，反饋練習(xí)作業(yè)及課后反思等。
6.堅持超前備課，集體備課。備課時應(yīng)先研討，分析前課的教學(xué)效果、存在問題及彌補辦法。在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造性，互相啟發(fā)，取長補短，提高備課質(zhì)量。
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一、教師培訓(xùn)的目標
1不斷更新全體教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2.進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
3.提高教師對新課改的研究、探索能力，提高教師的科研水平。
4.建立本校的教師培訓(xùn)機制，使教師培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
二、教師培訓(xùn)的方式及要求
1.常規(guī)教研活動
�。�1）每月邀請我校領(lǐng)導(dǎo)及名師和骨干教師進行教育教學(xué)講座，更新全體教師的教育觀念和知識能力結(jié)構(gòu)。每次活動實行簽到制，除特殊情況外，不得請假。
�。�2）繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度，加強教研活動管理力度。另外，落實好每次教研活動，抓好教研活動的“三落實”，即時間落實、內(nèi)容落實、中心發(fā)言人落實。
�。�3）加強對集體備課活動的督導(dǎo)力度，明確每次活動的內(nèi)容。
a 、學(xué)習(xí)理論
b、備課、分析教材，組內(nèi)交流教學(xué)反思，備課組長及時簽字。
c 、開展聽課評課活動。
d 、自主安排或參加學(xué)校的集體教研活動。
2.骨干教師培養(yǎng)
發(fā)展教師特長，使之形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為校級名師，市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人。
�。�1）確定培養(yǎng)對象，采取“請進來，走出去”的方式，聘請專家跟蹤聽課，提供外出聽課、學(xué)習(xí)機會。
�。�2）開展多種專業(yè)評比活動，對綜合成績優(yōu)異者，優(yōu)先推選參加省、市、縣的各類教學(xué)競賽。
�。�3）吸收骨干教師參加學(xué)校承擔的各級課題實驗當中，通過課題的實驗研究促進骨干教師的'專業(yè)成長。
3.青年教師的培訓(xùn)
繼續(xù)開展“一幫一”的師徒結(jié)對活動。通過以老帶新的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
三、教師培訓(xùn)的具體措施
1、加強教研組團隊建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。 本年度學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定時間，學(xué)科教研活動時間，各教研組要認真制定學(xué)期工作計劃，明確組內(nèi)各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、評比的內(nèi)容。各學(xué)科教師都要積極開展教學(xué)案例專題化的研究，按計劃舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為模式的課改研討活動，重視平時的資料建設(shè)工作，努力使教研活動系列化、專題化。
2、聽課評課。聽課前一天在公告欄張貼聽課安排，除行政領(lǐng)導(dǎo)外其他教師也可自由選擇聽課。同時，本期繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。聽課教師要及時做好記錄和評議，并及時向執(zhí)教教師反饋評課，以便及時改進，不斷提高教學(xué)水平。
3、積累教學(xué)經(jīng)驗，及時撰寫教學(xué)反思，記錄教學(xué)的得失，不斷改進教學(xué)。
4、堅持校本培訓(xùn)，狠抓教師的自我培訓(xùn)，鼓勵教師征訂業(yè)務(wù)雜志，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷“充電、加壓”，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，不斷提高教學(xué)效益。要求40歲以上教師會打字，能獨立完成資料的上傳；30歲以上的教師還要熟練掌握文字處理軟件和幻燈片的制作；30歲以下教師還要學(xué)會課件制作技術(shù)。積極組織教師參加網(wǎng)上教研活動。每月做到定期分工，每項活動都有專人負責(zé)。
6、繼續(xù)組織老師積極參加遠程教育培訓(xùn)工作，做到有計劃、有輔導(dǎo)、有檢查，從而引導(dǎo)和督促每一位參訓(xùn)教師認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極上網(wǎng)交流，力爭全校老師考核成績達到優(yōu)秀。
7、組建骨干教師教學(xué)研究梯隊。骨干教師是教師隊伍的核心和中堅力量。他們可以作為教研活動的核心人物，承擔起幫助和指導(dǎo)其他教師的任務(wù)，在校本教研中發(fā)揮積極作用。
8、活動競賽：積極組織教師參加省、市、縣各學(xué)科的論文、案例、課件和教學(xué)競賽等各種比賽，使教師在活動和比賽中得到鍛煉，有所收獲，促進教師的專業(yè)成長。
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一、公假
學(xué)校行政管理人員或教職工，出席會議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加教研活動等公事外出時間為公假。教師外出參加晉升學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，出具有效證明文件并完備履行請假手續(xù)的，亦確認為公假。公假期間教師原定薪酬標準不變。
二、事假
1.教師因事請假，應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。請假時間在1天以內(nèi)的，由本人所在級部分管校長批準;1天以上的，須經(jīng)校長批準。請假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時，可不予準假或暫緩準假或縮短假程。
2.事假一次不得超過3天，一學(xué)期事假不得超過10天，全年事假累計不得超過15天，事假超過規(guī)定天數(shù)一般不予準假，特殊情況必須經(jīng)校長辦公會議研究決定。
3.事假天數(shù)的計算不含法定節(jié)假日和休息日。
4.在學(xué)校正常工作期間，教師一個月中請事假1天，且履行了完備的請假、準假手續(xù)，視為照顧性事假，不影響教師原定薪酬標準，但照顧性事假不順延，并計入個人事假天數(shù)累積。
5.事假期間(照顧性事假除外)，按天數(shù)發(fā)給日均工資的50%。本人日均工資以合同年薪除以365天核定。
三、病假
1.教職工因病請假，1天以內(nèi)由所在級部分管校長批準，1天以上必須出具醫(yī)院證明，報請校長批準。
2.教職工因探親或在外出差時生病，應(yīng)提交縣級以上醫(yī)院證明。
3.醫(yī)療期規(guī)定依據(jù)教職工在學(xué)校服務(wù)時間的長短，可享受不同天數(shù)的醫(yī)療期待遇。醫(yī)療期算做病假，其天數(shù)的計算含法定節(jié)假日和休息日。服務(wù)期(年)醫(yī)療期(天)試用期內(nèi)5試用期滿—12個月(含)15第2年(含)—第5年(含)30第6年(含)—第8年(含)60第9年(含)—第10年(含)90第11年(含)以后180教職工在醫(yī)療期滿后仍不能從事原工作或不能勝任學(xué)校另行安排的其它工作時，學(xué)�？蓪ζ浣馄浮�
4.教職工病假期間依其在板橋高級中學(xué)服務(wù)時間的長短，享受不同比例的病假工資待遇。服務(wù)期(年)應(yīng)發(fā)工資比例(%)試用期內(nèi)50試用期滿—12個月(含)60第2年(含)—第5年(含)70第6年(含)—第8年(含)80第9年(含)—第10年(含)90第11年(含)以后100其計算公式如下：病假工資=日均工資×病假天數(shù)×應(yīng)發(fā)工資比例。
四、法定假
1.婚假
�、偌尤氡拘M6個月的教師方可享受帶薪婚假。
�、谌艚處熢谠ぷ鲉挝唤Y(jié)婚的，婚假不能帶入本校。
③教職工結(jié)婚，婚假3天。晚婚(男25周歲，女23周歲)增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作，需要到對方所在地結(jié)婚時，另給路程假，路費自理。
�、芑榧俚臅r間計算不含節(jié)假日和休息日。
�、菰谝�(guī)定的婚假期間，不影響教師原定薪酬標準。
2.產(chǎn)假、計劃生育假
�、僖鸦榕處熒龝r(已取得生育指標)產(chǎn)前、產(chǎn)后累計計算產(chǎn)假，順產(chǎn)產(chǎn)假90天。24周歲(含)以上的女教職工第一次生育，增加產(chǎn)假30天;多胎生育，每多生一胎增加產(chǎn)假15天;難產(chǎn)(包括剖腹產(chǎn))有醫(yī)生證明的，增加產(chǎn)假15天。男教師在其配偶第一次生育時可享受3天陪護假期。
�、谑┬腥斯ち鳟a(chǎn)，懷孕在四個月(含)以下的休息15—30天，四個月(不含)以上的可休息42天。
�、垡褢言械呐處煟磭乙�(guī)定給予產(chǎn)前檢查時間，但要妥善安排，不得影響正常工作。
�、芘處熒笮『⑽礉M一周歲，每天可享受1小時的哺乳時間。
�、莓a(chǎn)假、計劃生育假的`時間計算含法定節(jié)假日和休息日。
�、拊谝�(guī)定的產(chǎn)假、計劃生育假期間，教師的固定工資照發(fā)。固定工資是指教師結(jié)構(gòu)工資中基礎(chǔ)工資按月發(fā)放部分;未實施結(jié)構(gòu)工資的按合同年薪的60%除以12個月核定。
⑦在規(guī)定的陪護假期期間,不影響教師原定薪酬標準。
3.喪假
①教師的直系親屬(父母、配偶、子女)死亡時，給喪假3天;公婆、岳父母和(外)祖父母死亡時，給喪假1天。在外地的親屬死亡時，需要赴外地料理喪事的，另給路程假，路費自理。
�、趩始俚臅r間計算不含法定節(jié)假日和休息日。
�、蹎始倨陂g，不影響教師原定薪酬標準。
五、工傷假
1.教師的工傷假應(yīng)出具醫(yī)院證明和經(jīng)有權(quán)部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數(shù)依據(jù)核實后的醫(yī)院證明而定，其醫(yī)療或修養(yǎng)期間的固定工資照發(fā)，但應(yīng)扣除保險給付。
2.教師因工負傷，治療到傷愈或處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時應(yīng)做出醫(yī)療終結(jié)結(jié)論。根據(jù)傷殘程度，由醫(yī)院出具證明，經(jīng)有權(quán)部門確認，區(qū)分不同情況，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
六、請假管理
1.請假流程
�、偬顚懻埣賳�(教務(wù)處);②安排課務(wù)及有關(guān)工作，并經(jīng)教務(wù)處負責(zé)人簽字確認;③提供有關(guān)證明材料;④按規(guī)定批準權(quán)限辦理批準手續(xù);⑤批準后的請假單送教務(wù)處存檔。
2.因突發(fā)事件或急病未及先行請假者，應(yīng)利用電話或其它方式迅速向本人所在級部主管校長報告，并于事后及時補辦請假手續(xù)，否則按曠職處理。
3.教師請事假者，必須自行提前安排好課務(wù)或其它工作;其它假期除工傷假、產(chǎn)假外，其承擔的教學(xué)或其他工作任務(wù)一般由請假者自行負責(zé)安排，確有困難的由相關(guān)管理部門協(xié)助安排。
4.教師請假工作由教務(wù)處負責(zé)管理，安排專人發(fā)放、審核、保管教師請假單，并按月統(tǒng)計，于次月10日前書面報送校長。
5.法定假、行政管理人員的請假，由分管人力資源的副校長負責(zé)審批;公假、副校長的請假一律由校長審批。
6.教師的并事假，作為考勤內(nèi)容，納入教師的綜合考核。
教職工福利費管理使用辦法 17
1、教師在上課前應(yīng)認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，凡需一切教具，都應(yīng)在上課前5分鐘準備好。沒有備課不能進課堂上課。
2、自覺照課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處安排，不準私自調(diào)課、換課，外出學(xué)習(xí)、聽課或開會，其課可自行調(diào)整，但需報教導(dǎo)處備案。
3、教師應(yīng)自覺養(yǎng)成“候課”習(xí)慣。應(yīng)在預(yù)備鈴響前一分鐘時就站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準備。
4、上課時不遲到，不早退，不中離，更不得“放羊式”上課，不拖課（延長5分鐘及以上）。上課10鐘后教師才到場視為曠課；中途無故離開課堂視為中離，無故離開課堂10分鐘及以上視為曠課；未到下課時間提早下課視為早退，無故提前下課10分鐘及以上視為曠課。
5、教師要自覺運用普通話進行教學(xué)，語言規(guī)范、文明，教學(xué)用語要生動易懂、能充分表達教學(xué)內(nèi)容。
6、教師應(yīng)注意教學(xué)儀表端正，舉止文明。不坐著上課（如遇特殊情況，應(yīng)當向查堂教師說明），不準依門向外張望。女教師要打扮得體，不化濃妝；男教師不留長發(fā)，不準在教室里抽煙。教師上課時必須將手機設(shè)置到振動或?qū)⑹謾C關(guān)閉，嚴禁在教室里接聽手機。體育教師必須穿運動衣、運動鞋上課。
7、教師要尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、教師要按新課程標準，認真組織課堂教育教學(xué)，積極而恰當運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，能熟練操作各種電教器具。
9、精心設(shè)計教學(xué)板書，板書要體現(xiàn)完整性，條理性,要講究規(guī)范化。
10、教師下課后應(yīng)根據(jù)其自我感覺及時調(diào)整或修改教案，以便充實自己，要回顧自己的教學(xué)過程，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。
11、課堂內(nèi)如發(fā)生問題，應(yīng)由任課教師為主負責(zé)在課后及時處理，并將情況通報給班主任及教導(dǎo)主任。
12、對于不在本班教室的上課要求：（如體育、音樂、電腦課等）
（1）任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進入上課地點，確保準時上課。
（2）上課期間，教師必須始終將學(xué)生置于自己的.監(jiān)管之下，確保任何學(xué)生都不得離開上課地點。
（3）下課時，教師要組織學(xué)生排好隊，有序地離開課堂。
為確保以上制度的貫徹執(zhí)行，各校教導(dǎo)處建立查課制,對檢查情況作詳盡記載，作為教師崗位考核的依據(jù)之一。
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備課是上課的準備，是上好課的先決條件。備課的質(zhì)量直接影響上課的質(zhì)量，要想提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須首先備好課。為此，特制訂教師備課制度。
1、認真學(xué)習(xí)課程標準，明確所教學(xué)科的'教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、知識范圍、知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)進度，依據(jù)課程標準認真?zhèn)湔n。
2、認真鉆研教材，熟悉教材，依照課程標準、教材特點和學(xué)生的認知規(guī)律，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度。采用恰當?shù)慕虒W(xué)方法，切實保證教學(xué)任務(wù)完成。
3、教案要書寫規(guī)范、層次清楚，明確每課或每章、節(jié)的教學(xué)重點、教學(xué)難點和“四基”內(nèi)容。
4、認真挖掘教材的思想性，合理確定思想教育結(jié)合點，切實將思想教育寓于教學(xué)之中。
5、任課教師在備課過程中，要對課后習(xí)題逐一進行解答，做出標準答案，合理確定學(xué)生課后作業(yè)。
6、任課教師在備課前要通讀教材，掌握本門課程的知識體系和整體思路，以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。要認真查閱有關(guān)教學(xué)資料，提高講課質(zhì)量。認真準備有關(guān)教具和演示實驗，運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。每節(jié)課的教案至少提前一周寫完。
7、教導(dǎo)處每月抽查一次任課教師的教案，并簽署意見。
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一、培訓(xùn)目標
1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學(xué)個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、有利于促進學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、學(xué)科專業(yè)知識、基本技能。
4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。
5、師德師風(fēng)、未成年人保護等法紀知識培訓(xùn)。
6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。
7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。
8、其他。
三、培訓(xùn)形式
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座（本年度不少于2次）。
2、自學(xué)、外派培訓(xùn)。
3、教學(xué)實踐反思。（示范課實踐反思、研究課實踐反思、專題課實踐反思等）
4、幫帶培訓(xùn)：骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。
四、管理與考核。
1、每個教師學(xué)年初要制訂個人進修計劃，每學(xué)期結(jié)束要認真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié)，并報學(xué)校備案。
2、每個教師嚴格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。
3、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認真整理材料，回到學(xué)校要作評細匯報。
5、學(xué)期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認定，認定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。
教師培訓(xùn)制度為規(guī)范學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理，使全體教師能按照學(xué)校制度進行工作、教研和學(xué)習(xí)，樹立學(xué)校教師良好的師表形象，更好地提高教師業(yè)務(wù)水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學(xué)習(xí)活動達到學(xué)有所獲，學(xué)有所值，資源共享的目的.，特制定本制度：
1.教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)須根據(jù)上級有關(guān)部門的文字通知，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌考慮，由教研處安排并登記。
2.教師外出學(xué)習(xí)時，須提前調(diào)好課并帶調(diào)課單向教務(wù)處匯報，以便于教務(wù)處常規(guī)檢查。
3.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排，認真學(xué)習(xí)，作好筆記，并積極參加交流討論。
4.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師應(yīng)嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
5.外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會公德，維護學(xué)校聲譽，處處為人師表。
6.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向?qū)W校進行匯報，并上交一篇心得體會、一張圖片等資料（上交對口處室）。學(xué)校再安排合適時間通過匯報課或講座等形式傳達學(xué)習(xí)精神，使全體教師了解教育教學(xué)新動態(tài)。
7.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師回校后，學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用在完成交流匯報、材料上交后，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字審批，方可到學(xué)�？倓�(wù)處報銷有關(guān)費用。
8.學(xué)校盡可能多的創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，有名額限制時，按對應(yīng)年級安排，優(yōu)先考慮工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，愛學(xué)習(xí)，師德高，能力強的中青年教師及骨干教師參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，輪流指派。
教師培訓(xùn)制度一、責(zé)任單位和責(zé)任人
責(zé)任單位：黑河學(xué)院人事處。
責(zé)任人：承辦人(A角、B角)、分管副處長、處長、分管副校長、校長、校長辦公會成員。
二、權(quán)力行使依據(jù)
(一)省教育廳關(guān)于教師培養(yǎng)培訓(xùn)相關(guān)文件和通知。
(二)《黑河學(xué)院“十二五”師資隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃》。
(三)各系(中心、部)教師培養(yǎng)計劃。
三、培訓(xùn)的組織與職責(zé)
(一)學(xué)校人事處具體負責(zé)教師培訓(xùn)規(guī)劃的制定和組織管理工作。教學(xué)、科研、外事部門應(yīng)給予積極的配合和支持。
(二)人事處的具體職責(zé)是：
1、根據(jù)教師的不同情況以及教師隊伍建設(shè)的需要，切實做好教師培訓(xùn)規(guī)劃，保證培訓(xùn)經(jīng)費的落實。
2、運用正確的政策導(dǎo)向，合理引入競爭機制，調(diào)動和提高教師培訓(xùn)的積極性，完善教師培訓(xùn)管理機制。
3、關(guān)心外出教師的思想、學(xué)習(xí)和生活，積極配合接受單位做好工作。
4、明確學(xué)校教師培訓(xùn)的責(zé)任，并納入對其工作實績的考核。
四、選派教師培訓(xùn)的程序
(一)個人申請。
(二)各系(中心、部)、各處簽署意見，報人事處承辦人匯總。
(三)人事處承辦人將匯總的情況報處長審核。
(四)報主管校長審批。
(五)報校長審批。
(六)人事處承辦人協(xié)助辦理有關(guān)手續(xù)。
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