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幼兒園管理制度

時(shí)間:2024-11-18 09:38:45 制度 我要投稿

幼兒園管理制度15篇[精]

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,人們運(yùn)用到制度的場合不斷增多,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編收集整理的幼兒園管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園管理制度15篇[精]

幼兒園管理制度1

  保教人員健康管理制度

  1.全體保教人員有健康檢查卡,每年體檢一次。患有傳染病或肝炎帶菌者,在未治愈前必須調(diào)離工作崗位,治愈后須持有醫(yī)院證明,才能回園正常工作,并每年復(fù)查一次。

  2.新調(diào)進(jìn)保教人員須進(jìn)行健康檢查,合格者方可調(diào)入。

  3.保教人員要按防疫部門要求預(yù)防接種,不得遺漏。

  4.保教人員家中如有麻疹、水痘、猩紅熱、傳染性肝炎等傳染病者或接觸過以上傳染病患者時(shí),必須報(bào)告保健醫(yī)生酌情處理。

  5.保教人員連續(xù)三個(gè)月以上離開工作崗位,要重新進(jìn)行體檢,健康者方可繼續(xù)工作。

  6.保教人員經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,勤剪指甲。

  7.不準(zhǔn)和幼兒接吻,工作人員用具要和幼兒用具嚴(yán)格分開。

  8.不允許教職工睡、坐幼兒床鋪。

幼兒園管理制度2

  幼兒園是孩子們的第一道教育和成長的場所,為了保障孩子們的安全和健康成長,幼兒園安全管理制度必須得到有效優(yōu)化。本文將從幼兒園安全管理制度的內(nèi)容、責(zé)任體系、安全教育、應(yīng)急預(yù)案和督導(dǎo)反饋等方面,提出一個(gè)全面詳細(xì)的幼兒園安全管理制度優(yōu)化方案。

  一、安全管理制度的內(nèi)容

  1.制定安全管理制度

  幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度,制定安全管理制度手冊,包括各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等。每個(gè)教職員工應(yīng)當(dāng)熟知制度內(nèi)容和要求,并經(jīng)過考核后方可上崗。

  2.建立安全檔案

  對每位幼兒進(jìn)行安全檔案建檔,建檔包括健康檔案、安全檔案、學(xué)習(xí)檔案等,以便及時(shí)了解孩子的身體狀況和安全情況。

  3.入園審查

  招生前對家長和孩子進(jìn)行全面的入園審查。包括戶籍登記、身份核實(shí)、疫苗接種情況、身體健康狀況等。對隱患兒童實(shí)行網(wǎng)格化管理,并做好隨時(shí)跟蹤、咨詢和幫扶。

  4.重視食品衛(wèi)生

  幼兒園應(yīng)該從食品的采購、存儲、烹制、消毒和垃圾處理等多個(gè)環(huán)節(jié)入手,建立完善的.食品管理體系,確保食品的安全衛(wèi)生。

  5.建立消防安全

  幼兒園應(yīng)該建立完善的消防管理制度,定期進(jìn)行演練,確保應(yīng)急情況的快速處置,消防設(shè)施的維護(hù)和更新。

  6.加強(qiáng)電器用品管理

  幼兒園應(yīng)重視電器和用品的管理,規(guī)定使用的時(shí)間和使用范圍,并配備專人負(fù)責(zé)檢查電器運(yùn)行狀況和使用情況。

  二、責(zé)任體系

  1.明確責(zé)任

  對于幼兒園安全管理來說,責(zé)任重大。具體來說,管理者應(yīng)負(fù)全責(zé),有針對性地制定責(zé)任體系,使責(zé)任人經(jīng)常思考,積極參與安全改進(jìn)。同時(shí),要建立質(zhì)量管理責(zé)任制度和對教師的幫扶、考核、追責(zé)等考核機(jī)制,保證制度的執(zhí)行力度。

  2.加強(qiáng)管理

  幼兒園應(yīng)堅(jiān)持以人為本的管理思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究、人才引進(jìn)和培訓(xùn)等方面的管理工作,做好幼兒園的整體管理。

  三、安全教育

  1.開展安全教育

  幼兒園應(yīng)該深入開展安全教育,將安全、健康、衛(wèi)生作為園內(nèi)教育活動的主題,加強(qiáng)幼兒的宣傳教育和安全培訓(xùn),提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

  2.定期演練

  幼兒園應(yīng)定期開展消防演練、應(yīng)急疏散演練等預(yù)案演練工作,提高幼兒的自救和助救意識,培養(yǎng)幼兒自主避險(xiǎn)和應(yīng)急處理能力。 四、應(yīng)急預(yù)案

  1.制定應(yīng)急預(yù)案

  幼兒園應(yīng)該制定完善的應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)案、食品應(yīng)急預(yù)案等緊急情況應(yīng)對措施,并做好應(yīng)急預(yù)案的宣傳和實(shí)施。同時(shí),要 按照相關(guān)規(guī)定,制定信息報(bào)告制度和緊急情況處理程序,并明確應(yīng)急預(yù)案的具體負(fù)責(zé)人和防范措施。

  2.做好應(yīng)急演練

  應(yīng)急預(yù)案的有效性需要靠演練來提高。幼兒園應(yīng)該每月定期進(jìn)行應(yīng)急演練,并對應(yīng)急演練進(jìn)行評價(jià),分析和總結(jié)教育。

  五、督導(dǎo)反饋

  1.嚴(yán)格的督導(dǎo)反饋機(jī)制

  為保障幼兒的安全,幼兒園應(yīng)建立完善的督導(dǎo)反饋機(jī)制,加強(qiáng)日常巡查、定期檢查和專項(xiàng)督查等方面的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種安全隱患。

  2.做好日常巡查

  幼兒園應(yīng)該每日進(jìn)行園內(nèi)巡查,設(shè)定巡查任務(wù)和周期,制定好巡查表,執(zhí)行巡查制度和要求,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理、妥善解決。

  六、總結(jié)

  為了保障幼兒的安全和健康成長,幼兒園應(yīng)該建立完善的安全管理制度、責(zé)任體系、安全教育、應(yīng)急預(yù)案和督導(dǎo)反饋等方面的工作。只有

  這樣,我們才能讓孩子們快樂健康地成長。

幼兒園管理制度3

  幼兒園教師管理制度:

  1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

  幼兒各班安全制度:

  1、教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

  3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

  6、幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的.手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  作息制度:

  1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的團(tuán)體活動時(shí)光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時(shí)光,每一天不少于2小時(shí)。

  3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)(夏季午睡延長半小時(shí))

  4、保證各班幼兒的游戲時(shí)光,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2、教師值班時(shí)光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4、按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

  5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲。

  7、以鼓勵(lì)、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8、午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。

  10、利用接送幼兒時(shí)光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11、要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

幼兒園管理制度4

  幼兒園跟車管理制度是確保幼兒安全出行的重要管理措施,涵蓋了跟車人員職責(zé)、車輛管理、接送流程、應(yīng)急處理等多個(gè)方面。

  內(nèi)容概述:

  1.跟車人員資質(zhì)與職責(zé):規(guī)定跟車教師應(yīng)具備的`資格,明確其在接送過程中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,如點(diǎn)名、安全檢查等。

  2.車輛管理:包括車輛的定期保養(yǎng)、安全檢查,以及車輛內(nèi)部的安全設(shè)施配備,如安全座椅、急救箱等。

  3.接送流程:詳細(xì)描述從幼兒入園到離園的接送步驟,包括家長接送權(quán)限、簽到簽退制度等。

  4.安全規(guī)定:制定乘車規(guī)則,如禁止幼兒單獨(dú)行動,強(qiáng)調(diào)行車過程中的安全行為。

  5.應(yīng)急處理:建立應(yīng)急預(yù)案,包括車輛故障、交通意外等情況下的處理流程。

  6.監(jiān)督與評估:設(shè)立定期的監(jiān)督機(jī)制,對跟車管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評估和反饋。

幼兒園管理制度5

  幼兒園園管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1. 提高教育質(zhì)量:制度化的管理有助于保證教育活動的有序進(jìn)行,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2. 確保幼兒安全:嚴(yán)格的管理制度能有效防止安全事故的發(fā)生,保護(hù)幼兒的'生命安全。

  3. 維護(hù)教職員工權(quán)益:通過明確職責(zé)和權(quán)利,保障教職員工的工作權(quán)益。

  4. 促進(jìn)家園共育:良好的家園合作關(guān)系有利于幼兒的全面發(fā)展。

  5. 規(guī)范運(yùn)營:制度化管理為幼兒園的長期穩(wěn)定發(fā)展提供基礎(chǔ)。

幼兒園管理制度6

  1.晨間幼兒進(jìn)班時(shí),中大班幼兒進(jìn)園后可以自己進(jìn)班;小班、托班或患病、情緒不好的幼兒需家長送進(jìn)班。接待工作由教師負(fù)責(zé);保育員配合。

  保教人員接待幼兒和家長,服裝穿戴整齊,做到職業(yè)化、端莊大方、和藹可親、熱情愉快,主動與家長和幼兒說話,說幾句夸獎幼兒的話,拉拉幼兒的手摸摸他的頭,或抱一抱,讓幼兒的情緒受到感染,高興的入園。主動與家長簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。

  2.放好幼兒帶進(jìn)來的書包和脫下的`外衣、帽子、手套、圍巾等。冬季,室內(nèi)外溫差較大,要脫去幼兒過重的衣褲。衣物要放在專用的櫥柜里,沒有櫥柜可以掛放在活動室的專設(shè)位置,或放在臥室中。特殊物品要妥善保管,如:錢款、手飾、玩具、危險(xiǎn)品等。

  3.對患病或情緒不好的幼兒要特別的關(guān)照,對沒有吃完早點(diǎn)的幼兒讓其坐下吃完,并照顧幼兒喝水。對托班、小班哭鬧的幼兒要安慰愛撫,穩(wěn)定其情緒,可以抱抱他或分散一下他的注意力。

  4.組織幼兒擦小椅子,準(zhǔn)備好抹布,由保育員搓好給幼兒擦,可以指導(dǎo)幼兒怎么擦,但不要過多干涉和要求。根據(jù)情況,小椅子不一定每天擦。

幼兒園管理制度7

  幼兒班級管理制度是教育機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分,旨在確保幼兒的教育環(huán)境安全、有序,同時(shí)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。制度內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

  1.班級日常管理規(guī)定

  2.教師職責(zé)與行為準(zhǔn)則

  3.幼兒行為規(guī)范

  4.安全與衛(wèi)生管理

  5.家園合作機(jī)制

  6.應(yīng)急處理與突發(fā)事件預(yù)案

  內(nèi)容概述:

  1.班級日常管理規(guī)定涵蓋班級作息時(shí)間、教學(xué)活動安排、課間休息與游戲規(guī)則,以及班級財(cái)物管理等。

  2.教師職責(zé)與行為準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)方法、對待幼兒的態(tài)度以及與家長的溝通方式。

  3.幼兒行為規(guī)范主要設(shè)定基本的禮儀禮貌、課堂紀(jì)律、同伴交往準(zhǔn)則,以及自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。

  4.安全與衛(wèi)生管理包括環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及安全教育和應(yīng)急演練。

  5.家園合作機(jī)制涉及家長參與幼兒教育的.方式、定期家長會、家校溝通渠道以及家長志愿者計(jì)劃。

  6.應(yīng)急處理與突發(fā)事件預(yù)案針對可能發(fā)生的疾病、意外傷害或其他緊急情況,制定詳細(xì)的操作流程。

幼兒園管理制度8

  一、幼兒的膳食有專人負(fù)責(zé),成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。每月對幼兒的膳食情況進(jìn)行討論與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決問題,不斷提高幼兒的膳食質(zhì)量。

  二、幼兒食品有雙人購置,按實(shí)際需要采購,購置的食品要求新鮮,主副食品種多樣,并定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。

  三、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想,嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,分工明確,友好合作。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,不購變質(zhì)食物,妥善保管剩余食物,不食用變質(zhì)食物。

  五、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),保證每天按人按量供應(yīng)好主副食品,并根據(jù)不同的'季節(jié),制定適合幼兒年齡有利于促進(jìn)生長發(fā)育的食譜。

  六、嚴(yán)格開飯時(shí)間,用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳,不得將食物帶走。

  七、不吃變質(zhì)不新鮮的食物,做好食物24小時(shí)留樣工作,保持廚房清潔衛(wèi)生,炊具、餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、一餐一消毒。

  八、保教人員注意進(jìn)餐護(hù)理,進(jìn)餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題,保證幼兒吃好。

幼兒園管理制度9

  一、維護(hù)幼兒安全的原則

  1.防患于未然,加強(qiáng)預(yù)見性。

  2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3.提供充分與足夠的活動時(shí)間與空間。

  4.教育與信任并重,處理好“收”與“放”的關(guān)系。

  二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法

  在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  1.玩具的安全

 、俣沤^使用危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等,小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。

 、诮虝變和嫱婢叩姆椒,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的'指導(dǎo)下進(jìn)行。

  ③注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

  2.活動安全

  ①在使用剪刀等危險(xiǎn)性工具時(shí),要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如,將剪子交給別人時(shí),要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。

  不能拿著剪刀亂跑。

 、诔翘貏e規(guī)定,不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機(jī)等。

  ③不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

 、苁褂脩敉饣顒悠餍狄裱_的運(yùn)動技能和方法,遵守活動規(guī)則,不得做任何危險(xiǎn)的動作。如,爬攀登架時(shí)要抓緊護(hù)欄,不相互推拉。

  ⑤走路奔跑時(shí)要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。

 、奚舷聵翘菘坑疫呑撸荒芘c同伴相互推拉、擠。⑦不把頭伸到陽臺、窗臺、護(hù)欄外面,不攀爬樓梯護(hù)欄。⑧不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。⑨戶外游戲時(shí),不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

  ⑩團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒訒r(shí),要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友,不掉隊(duì),不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  3.交通安全

 、僖龑(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。

 、诔塑嚂r(shí),幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險(xiǎn),不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。

 、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識,注意安全防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。

  不得讓幼兒單獨(dú)離園,不能讓陌生人接走幼兒。

  4.著裝安全

 、儆變褐b要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。

 、诮處煵荒艽┨獭⑻、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時(shí),影響教師及時(shí)采取保護(hù)措施。不能留長指甲或佩帶影響教學(xué)的飾品。

  5.防火安全

  ①幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備,有足夠的安全通道。

 、诿總(gè)班應(yīng)貼出一張安全通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。

 、塾變簣@應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計(jì)劃,并讓幼兒實(shí)際演習(xí),以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進(jìn)行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)每學(xué)期舉行一次。

  接送安全制度

  一、家長送幼兒入園時(shí),必須親自把幼兒交到教師手中,不能只把幼兒送到大門口,防止幼兒走失。

  二、教師接待幼兒入園時(shí),對家長提出的要求,反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上,以防止遺忘。

  三、幼兒離園時(shí),教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備,開大門后,由值班教師把幼兒親自交給家長。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長反饋。

  四、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事,不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長接孩子,如有特殊情況,必須向教師請假,經(jīng)允許方可。

  五、如果家長代接,教師必須打電話跟孩子父母確認(rèn)后,由來人簽字才能接走幼兒。幼兒不認(rèn)識的陌生人不準(zhǔn)接走幼兒。

  幼兒園晨、午檢制度

  一、晨檢

  1、晨檢要求:

  每天幼兒入園,須接受早班教師的晨間檢查。

  2、晨檢內(nèi)容:

  一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。

  二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

  三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

  四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。3、晨檢記錄

  晨檢后,教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)聯(lián)系家長。

  二、午檢

  1、午檢要求:

  每天中午幼兒入睡前,須接受值班班教師的午間檢查。2、午檢內(nèi)容:

  先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方,教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。

  3、午檢記錄

  午檢后,教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)處理。

  保育員安全工作制度

  1、熱愛保教工作,對幼兒關(guān)心,態(tài)度和藹,動作輕柔,細(xì)心照顧,配合教師對兒童進(jìn)行教育。

  2、早上7點(diǎn)20到校,在幼兒到之前打掃整理完畢,地面無污漬并保持干燥。

  3、配合教師教育幼兒注意用餐文明,不爭搶,不浪費(fèi),細(xì)嚼慢咽,適量進(jìn)餐。

  4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗,不能油膩,及時(shí)消毒,并擺放整齊。

  5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍,有問題早發(fā)現(xiàn)。6、室內(nèi)不留垃圾。每周五大掃除,清洗毛巾,擦門窗玻璃,刷廁所。

幼兒園管理制度10

  1、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。

  2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

  3、財(cái)產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單,園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  4、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管,發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時(shí)維修,上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  5、幼兒園一切物品如果外借,必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱,歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失,借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

  6、每學(xué)期開學(xué)、結(jié)束時(shí)保管人員要核對固定資產(chǎn)。

  7、財(cái)產(chǎn)保管人員有變動、要及時(shí)辦理交結(jié)手續(xù)。

  8、百豪幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

  9、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。

  10、凡屬園里的.資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

  11、財(cái)產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單,園領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  12、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管,發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時(shí)維修,上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  13、幼兒園一切物品如果外借,必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱,歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后簽字方可。如有損壞或遺失,借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

  14、每學(xué)期開學(xué)、結(jié)束時(shí)保管人員要核對固定資產(chǎn)。

  15、財(cái)產(chǎn)保管人員有變動、要及時(shí)辦理交結(jié)手續(xù)。

幼兒園管理制度11

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和師德規(guī)范。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、生活教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。

  6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、做好交接班工作,家長特殊要求、患兒藥品、物品詳細(xì)登記交接。

  9、密切家園聯(lián)系,做好家教宣傳,按時(shí)分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

  10、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每月交教學(xué)反思、教育摘抄,每學(xué)期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。

  幼兒園教學(xué)常規(guī)制度

  1、各班以新《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定教育活動目標(biāo),教育活動內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平,以循序漸進(jìn)為原則,有計(jì)劃地選擇和組織。

  2、各班要制定班級教育教學(xué)計(jì)劃。班級教育教學(xué)計(jì)劃的制定,是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計(jì)和組織各類教育活動的過程。它是由各個(gè)層次的計(jì)劃組合而成的一個(gè)整體,主要包括:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃。

  3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計(jì)劃的過程中,可根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)、興趣的需要,靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容,每學(xué)期應(yīng)對教育計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行研討交流和總結(jié)。

  4、各班應(yīng)根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動,將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行,建立健全良好的一日活動常規(guī)。

  5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動,發(fā)揮活動過程的教育作用。應(yīng)注重健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  6、各班應(yīng)靈活采用小組和個(gè)別等形式組織開展各類教育活動,充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學(xué)、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的.積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面提高教育活動質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在教育過程中應(yīng)根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記,不斷積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

  7、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間,充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。

  8、各班應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣、需要,圍繞教育目標(biāo),調(diào)動幼兒參與的積極性,引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境:環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定,消除各種安全隱患;要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境,促進(jìn)幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展。

幼兒園管理制度12

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)對教工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德,社會公德,形勢教育,提高教工政治思想覺悟,自覺遵守社會公德,熱愛幼教事業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,正確的人生觀,價(jià)值觀,榮辱觀。特建立教工學(xué)習(xí)制度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園教工學(xué)習(xí)由工會為主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃、布置、提供學(xué)習(xí)材料。組織實(shí)施、會議記錄及出勤情況考勤。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)黨和國家現(xiàn)行路線方針政策,重要會議、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)的.有關(guān)材料,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)的管理發(fā)展改革思路和教育理論以及時(shí)事政治。

  四、學(xué)習(xí)時(shí)間

  原則上每兩周集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)時(shí)間。

  五、學(xué)習(xí)形式

  采用個(gè)人自學(xué),班組學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,體會交流和問題解答相結(jié)合,專題講座(報(bào)告)和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。

  六、學(xué)習(xí)要求

  堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。自覺閱讀規(guī)定書目,學(xué)習(xí)前做好預(yù)習(xí),按要求認(rèn)真學(xué)好筆記和學(xué)習(xí)心得。

  七、學(xué)習(xí)考核

  學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。教工必須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中不得無故缺席,確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,事前必須向班組長請假,年終對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核。

幼兒園管理制度13

  一、財(cái)務(wù)管理的基本原則、任務(wù):

  1、財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系,學(xué)校 預(yù)算管理制度。

  2、財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算過程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的合法性,合理性進(jìn)行監(jiān)督。

  二、財(cái)務(wù)管理體制

  1、學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)?倓(wù)處為學(xué)校的單一財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),在校長領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,不得在學(xué)校之外設(shè)置同級機(jī)構(gòu)。

  3、學(xué)校總務(wù)處應(yīng)根據(jù)會計(jì)業(yè)務(wù)的需要,制定會計(jì)人員崗位職責(zé)。財(cái)會主管人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校行政組同意,不得任意調(diào)動和撤換。

  三、預(yù)算及收入管理

  1、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的年度財(cái)務(wù)收入計(jì)劃。學(xué)?倓(wù)處應(yīng)在每年的十二月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財(cái)務(wù)預(yù)算。

  2、編制預(yù)算必須堅(jiān)持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅(jiān)持積極穩(wěn)妥原則,支出預(yù)算堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節(jié)約的原則。

  3、學(xué)校收費(fèi)按照國家政策標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行公示。

  四、支出管理

  1、支出是根據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項(xiàng)耗費(fèi)和損失。

  2、學(xué)校支出包括:

  ⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)和其它費(fèi)用。

  ⑵專項(xiàng)資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項(xiàng)目和用途的專項(xiàng)資金,必須按項(xiàng)目使用,不得挪作他用。項(xiàng)目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗(yàn)收。

  3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由總務(wù)處結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)學(xué)校行政組審批,管理制度《學(xué)校 預(yù)算管理制度》。

  五、資產(chǎn)管理

  1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的.能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。

  2、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。

  3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值在500元以上,專用設(shè)備單位價(jià)值在800元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。

  4、固定資產(chǎn)分類:學(xué)校固定資產(chǎn)一般為六類:房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。

  5、學(xué)?倓(wù)處應(yīng)配合有關(guān)部門,結(jié)合學(xué)校具體情況,制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

  六、財(cái)務(wù)監(jiān)督和檢查

  1、財(cái)務(wù)監(jiān)督是貫徹國家財(cái)經(jīng)法規(guī)以及財(cái)務(wù)規(guī)章制度,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的保證。對違反財(cái)經(jīng)法規(guī)的支出,財(cái)務(wù)部門有權(quán)拒絕,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。

  2、財(cái)務(wù)監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。總務(wù)處對不同的經(jīng)濟(jì)活動實(shí)行不同的監(jiān)督形式。

  3、學(xué)?倓(wù)處有權(quán)對學(xué)校的會計(jì)工作進(jìn)行審計(jì)。

  4、學(xué)?倓(wù)處應(yīng)接受上級有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì)。

  七、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析

  1、財(cái)務(wù)報(bào)告是指反映學(xué)校一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件?倓(wù)處應(yīng)定期向有關(guān)部門和財(cái)政部門提供財(cái)務(wù)報(bào)告。

  2、總務(wù)處要定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告。財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財(cái)務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。

  八、總務(wù)處應(yīng)根據(jù)上述管理制度進(jìn)一步細(xì)化,制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度。具體如下:

  (一)、學(xué)校一切開支必須建立專賬,專人管理,學(xué)校每學(xué)期至少要組織一次賬目清查并簽字。

  (二)、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)管理手續(xù),即收支票有原始憑據(jù)或經(jīng)辦人的印件,且由學(xué)校報(bào)賬員主管會計(jì)統(tǒng)一收繳,統(tǒng)一管理和使用,堅(jiān)持批款一支筆,嚴(yán)禁亂收費(fèi),亂罰款。收費(fèi)(含罰款或公物賠金)不入賬作挪用處理(除給予紀(jì)律處分和全部追回外,另罰金額的25%)

  (三)、報(bào)賬員必須做到報(bào)賬及時(shí),且賬據(jù)、錢相符,日清月結(jié)。對漏收的要負(fù)責(zé)追回,對不合理的開支有權(quán)拒付,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)監(jiān)督和增收節(jié)支的責(zé)任。

  (四)、行政經(jīng)費(fèi)不準(zhǔn)借支和挪用,特殊情況,可由本人書面申請,經(jīng)校長批準(zhǔn),但借支時(shí)間不得超一個(gè)月,否則按2%計(jì)算月息。

  (五)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料必須由學(xué)校統(tǒng)一征訂,即備課組長、教研組長確定資料,教研處、勤辦談價(jià),分管教學(xué)和后勤的校長審批,最后校長簽字付款。若有個(gè)人私自征訂,學(xué)校拒付資料款。

  (六)、出公差的費(fèi)用按有關(guān)文件報(bào)銷,若有超出文件規(guī)定范圍款項(xiàng),由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

幼兒園管理制度14

  1、員工有事必須事前請事,辦理請假手續(xù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開,請事假一天的,有園長批準(zhǔn),請事假三天以內(nèi)(含三天)由園長批準(zhǔn)后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),超過三天的',有園長及分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報(bào)總經(jīng)理審批,凡請假一天(含一天)以上的假條一律報(bào)綜合部備案。

  2、員工請病假必須出具由總醫(yī)院開的診斷證明,按事假程序執(zhí)行。

  3、員工請外派探親假和外派服務(wù)假按永煤公司規(guī)定進(jìn)行,請假人員必須保持通訊暢通,服從公司調(diào)遣,否則,按曠工論處。

  4、員工請?zhí)接H假、產(chǎn)假、婚假、喪假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  5、育齡女工請假先有公司計(jì)生部門登記備案后報(bào)總經(jīng)理審批。

  6、員工請假必須找到受托人,不能因請假而誤了工作,影響服務(wù)質(zhì)量。

  7、員工請假到期后,在第二天必須到有關(guān)部門銷假,否則按礦工論處。

幼兒園管理制度15

  幼兒園幼兒管理制度旨在確保幼兒的健康成長,提供安全、有序、充滿關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)促進(jìn)教師和家長的有效溝通。這一制度涵蓋以下幾個(gè)核心領(lǐng)域:

  1、幼兒安全

  2、健康與衛(wèi)生

  3、教育教學(xué)管理

  4、家園合作

  5、員工職責(zé)與行為規(guī)范

  內(nèi)容概述:

  1、幼兒安全:包括入園與離園的`安全流程、園內(nèi)活動的安全監(jiān)管、應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施。

  2、健康與衛(wèi)生:涉及日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)、飲食營養(yǎng)的管理、疾病預(yù)防與控制。

  3、教育教學(xué)管理:關(guān)注課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、幼兒評估與反饋機(jī)制。

  4、家園合作:強(qiáng)調(diào)家長參與、定期家長會、家園聯(lián)系冊的使用。

  5、員工職責(zé)與行為規(guī)范:明確教師和其他工作人員的職責(zé),規(guī)定職業(yè)行為準(zhǔn)則。

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