圖書管理制度（實用15篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的圖書管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書管理制度1

　　圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：

　　1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證借閱。

　　2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。

　　3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。

　　4、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

　　5、借書時必須自覺維護秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

　　6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由借書人負(fù)責(zé)。

　　7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%，情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

　　8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款0.10元，以此類推。

　　9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

　　10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn)，期限為一周。

　　11、教職員工工作調(diào)動，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的`必要依據(jù)。

　　12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

　　13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。

　　14、借書證如有遺失，應(yīng)及時掛失聲明，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失，可以補辦新證，因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

　　15、每次只限借1—2本，借期為一周。

　　16、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

圖書管理制度2

　　為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：

　　1、帶一本圖書放入書柜中，個人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監(jiān)督。

　　2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。

　　3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　4、所借圖書最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。

　　5、借閱者應(yīng)愛護圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的'2倍賠償。

　　6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評，并取消借閱資格。

　　7、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　9、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。

　　10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。圖書室的管理制度第12篇

　　一、書刊登錄。所有書刊都進行財產(chǎn)登記，包括總括登錄和個別登錄。

　　二、書刊分類。書刊分別用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

三、書刊著錄。書刊著錄以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　四、目錄設(shè)置。以書名目錄。

　　五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

　　六、新置書刊按規(guī)范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。

　　七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

　　八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為：思想觀點錯誤，知識內(nèi)容陳舊，復(fù)本過多，非室藏范圍以及嚴(yán)重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進行處理。

圖書管理制度3

　　為加強中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》的相關(guān)要求，特制定本制度。(各級各類學(xué)�？筛鶕�(jù)各館（室）實際情況制定相應(yīng)制度。) 圖書館管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　一、中小學(xué)圖書館（室）管理實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的.館長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)直接領(lǐng)導(dǎo)本校圖書館（室），并保障圖書館（室）各項經(jīng)費的落實到位。圖書館（室）負(fù)責(zé)人應(yīng)熟悉圖書館專業(yè)知識，工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度和基本的圖書館專業(yè)技能。

　　二、分管教學(xué)主任負(fù)責(zé)對圖書館的工作進行管理，布置和檢查工作計劃的制訂、執(zhí)行情況及工作總結(jié)，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和解決工作中的困難。并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)圖書館硬件設(shè)施的配備和落實。

圖書管理制度4

　　1. 圖書采購：根據(jù)教學(xué)科研需要和師生反饋，定期進行圖書采購，確保資源的時效性和針對性。

　　2. 分類編目：采用國際通用的分類法，如杜威十進制分類法，確保圖書檢索的`準(zhǔn)確性和便捷性。

　　3. 用戶教育：舉辦新用戶培訓(xùn)，講解圖書館規(guī)則，提高用戶對制度的理解和遵守。

　　4. 監(jiān)控與反饋：設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)行為，同時收集用戶意見，持續(xù)改進管理制度。

　　5. 信息化建設(shè)：利用圖書館管理系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書借閱、查詢、預(yù)約的自動化，提升服務(wù)質(zhì)量。

　　6. 定期評估：每年對圖書館管理制度進行評估，根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。

　　通過上述方案的實施，我們期望構(gòu)建一個高效、有序、和諧的圖書館環(huán)境，為師生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源和服務(wù)。

圖書管理制度5

　　一、定期編報圖書(資料)訂購計劃,充實圖書、教學(xué)參考資料。

　　二、建立各種圖書、資料檢索工具,嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度,嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。

　　三、負(fù)責(zé)圖書的驗收、登記、造冊。

　　四、負(fù)責(zé)圖書的`分類、編目、管理與上架。

　　五、提出圖書注銷、剔除的書目,報圖書館負(fù)責(zé)人審批。

　　六、負(fù)責(zé)圖書館書籍的統(tǒng)計與清點。

　　七、負(fù)責(zé)書庫的衛(wèi)生保潔、美化等工作。

　　八、負(fù)責(zé)每學(xué)期進行圖書清理工作,每學(xué)期期末要催還圖書,造冊登記。

　　九、愛護書籍資料,重要書籍資料破損要及時修補,做好圖書防塵、防霉、防潮、防水、防盜、防蛀工作,保持圖書整潔。

　　十、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平,使學(xué)校圖書管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進。

　　十一、完成教務(wù)處主任分配的其它工作。

圖書管理制度6

　　一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

　　三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的.規(guī)定執(zhí)行。

　　四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

　　五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。

　　七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補好。

　　八、注意提醒室內(nèi)閱覽或查閱資料者，要保持安靜，不得大聲講話、喧鬧。

　　九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　十、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

圖書管理制度7

　　為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下規(guī)則：

　　1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱，不可代外班的同學(xué)借閱。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員做好有關(guān)登記。

　　3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。

　　4、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。

　　5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　6、設(shè)班級圖書管理員4名（男女各兩名），具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴(yán)禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的'圖書或按原價1—3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的2—5倍進行賠償。

　　1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書的管理和進行借閱記載。

　　2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書柜。

　　3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。

圖書管理制度8

　　為了加強衛(wèi)生管理，給廣大師生創(chuàng)造一個整潔、安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，特制定以下制度：

　　1、衛(wèi)生委員會

　　為加強衛(wèi)生工作的管理和監(jiān)督檢查，特成立圖書館衛(wèi)生委員會，由館長全面負(fù)責(zé)，各部室為職能部門，具體落實館內(nèi)衛(wèi)生的實施和檢查檢查工作。

　　組 長：館長

　　副組長：分管副館長

　　成 員：各部(室)主任

　　2、館內(nèi)衛(wèi)生管理

　�。�1）、館內(nèi)衛(wèi)生實行包干制度，各部門對轄區(qū)衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)，建立衛(wèi)生責(zé)任制，各部主任要組織落實本部門責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清潔工作。

　�。�2）、保持室內(nèi)清潔整齊、門窗潔凈，并養(yǎng)成良好的'公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�3）、家具、設(shè)備、書籍等用品無積灰，擺放整齊。

　　（4）、流通部、閱覽室等讀者服務(wù)部門的衛(wèi)生工作應(yīng)在開館前或閉館后進行。

　　3、館內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）、書架、圖書以及桌椅等辦公用品整潔 25分。

　　（2）、地面清潔，無紙屑、果皮、煙頭等雜物，無痰跡 25分。

　　（3）、墻壁、屋頂干凈，無蜘蛛網(wǎng)，無亂貼、亂掛25分。

　�。�4）、房屋門窗、玻璃、燈具、風(fēng)扇等潔凈、無破損 25分。

　　4、其它

　�。�1）、對于衛(wèi)生工作搞得好的個人或部室予以表彰和獎勵，對于做得差的部門，予以適當(dāng)處分。

　�。�2）、圖書館各公共部位由清潔工統(tǒng)一負(fù)責(zé)打掃，學(xué)生自習(xí)室由閱覽部人員協(xié)助清潔工負(fù)責(zé)清掃。

圖書管理制度9

　　一、 圖書室是學(xué)校教育的重要設(shè)，要有健全的各類管理制度，配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。

　　二、 學(xué)校的圖書館，有建設(shè)的遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo)，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設(shè)。

　　三、 學(xué)校圖書室有圖書登記冊，新購圖書應(yīng)及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。

　　四、 執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。

　　五、 加強圖書維護。嚴(yán)格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作，提高利用率。

　　圖書借閱規(guī)定：

　　一、 學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、

　　打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，班級圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　二、 管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

　　三、 按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

　　四、 自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的`必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

　　五、 圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。

　　閱覽賠償規(guī)定：

　　為了更好地開展小學(xué)圖書室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定：

　　一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。

　　二、愛護圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。

　　三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過兩星期。

　　四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失、損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。

圖書管理制度10

　　一、圖書室由學(xué)校布置兼職老師管理。

　　二、管理人員認(rèn)真做好圖書添置和借出登記。

　　三、輪番到閱覽圖書的班級要組織同學(xué)有秩序入室內(nèi)，要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。

　　四、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙和雜物，不準(zhǔn)在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

　　五、珍惜圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。

　　六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批判教育，屢教不改者公開點名批判或取消借閱資格。

　　七、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

　　八、圖書室開放時間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關(guān)好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當(dāng)月崗位津貼或按損失程度追究事故責(zé)任。

圖書管理制度11

　　一、為加強中小學(xué)圖書室規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本制度。

　　二、圖書室是學(xué)校書刊情報資料中心，是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科研服務(wù)的機構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想、文化科學(xué)知識等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學(xué)參考資料等，認(rèn)真做好服務(wù)工作。

　　三、圖書室要進行財產(chǎn)帳登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。

　　四、學(xué)校要經(jīng)常添置更新圖書，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊，復(fù)本量過多，利用率低下和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴(yán)禁購買、介紹、使用質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的書刊、音像制品。

　　五、新添圖書到室后，應(yīng)及時驗收、登記，并完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　六、加強書刊資料管理，師生借閱圖書實行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按原價賠償。

　　七、圖書室應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主

　　八、圖書室要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛(wèi)生知識等方面的`指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)逐步開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學(xué)計劃，有條件的學(xué)校要開設(shè)電子閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生正確運用電子閱讀系統(tǒng)。

　　九、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設(shè)新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。

　　十、加強圖書室檔案資料建設(shè)，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

　　十一、教職工調(diào)離，學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。

　　十二、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作，并經(jīng)常對學(xué)生進行愛護圖書教育。

圖書管理制度12

　　(一)圖書館是重點防火單位，為確保圖書館消防安全，實行館、部二級防火安全管理責(zé)任制，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則。定期簽定責(zé)任狀，根據(jù)履職情況，給予相應(yīng)獎懲。

　　(二)嚴(yán)查無證人員、外來人員入館。

　　(三)館內(nèi)任何地點嚴(yán)禁吸煙、使用明火、私接電線或使用違規(guī)電器設(shè)備。嚴(yán)禁將個人貴重物品放在館內(nèi)，更不允許將易燃易爆物品帶進館內(nèi)，杜絕一切安全隱患。

　　(四)定期對全館的電器設(shè)備和線路進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題迅速報告并通知電力科維修，防止因漏電、短路、超負(fù)荷或其他電器故障引起火災(zāi)。

　　(五)全館滅火器材設(shè)備必須嚴(yán)格管理，分布各處的器材不得隨意移動，每月檢查一次消防器材，如有過期失效的要及時通知保衛(wèi)處。

　　(六)在節(jié)假日和重大活動前，各部門實行全面安全檢查，對不安全因素和隱患及時匯報，請有關(guān)人員處理，節(jié)假日要安排專人值班、值宿。

　　(七)下班前各部、各崗位要關(guān)閉電源、關(guān)燈、關(guān)好門窗、閉緊水龍頭。

　　(八)保安、值班人員要準(zhǔn)時交接班，堅守崗位不擅自離崗，不得漏崗，不得私自找人替崗，值班期間要加強巡視，嚴(yán)格執(zhí)行刷卡入館制度。管理好報警系統(tǒng)，遇到突發(fā)狀況親臨現(xiàn)場查看，及時處理與上報。

　　(九)館內(nèi)每位工作人員都要做到會報警，會使用滅火器材，具備撲救初起火災(zāi)和組織疏散館內(nèi)讀者逃生的能力，一旦發(fā)現(xiàn)火情、盜情、水情等情況，都應(yīng)立即向館長和保衛(wèi)處報告，并采取相應(yīng)的`急救措施。

　　(十)存放貴重儀器設(shè)備的房間應(yīng)有防盜措施，管理人員須定期巡查。

圖書管理制度13

　　小學(xué)圖書室管理制度旨在確保圖書資源的有效管理，促進學(xué)生的.學(xué)習(xí)與閱讀興趣，同時維護圖書室的秩序與安全。該制度涵蓋了圖書的采購、分類、借閱、歸還、損壞賠償、圖書室的日常運營與維護等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 圖書采購：規(guī)定圖書的選擇標(biāo)準(zhǔn)，如內(nèi)容適宜性、教育價值、年齡適宜性等，以及采購流程和預(yù)算管理。

　　2. 圖書分類與編目：設(shè)定詳細(xì)的分類規(guī)則，確保圖書有序存放，便于查找。

　　3. 借閱服務(wù)：制定借書規(guī)則，包括借閱期限、續(xù)借政策、超期罰款等。

　　4. 圖書歸還：規(guī)定歸還日期、逾期處理辦法，以及圖書狀況檢查。

　　5. 損壞賠償：設(shè)定圖書損壞的鑒定標(biāo)準(zhǔn)和賠償金額，鼓勵讀者愛護圖書。

　　6. 日常運營：包括圖書室開放時間、清潔維護、安全規(guī)定等。

　　7. 用戶行為規(guī)范：對學(xué)生在圖書室的行為進行約束，如保持安靜、愛護圖書、遵守公共秩序等。

　　8. 員工職責(zé)：明確圖書管理員的工作內(nèi)容、責(zé)任與權(quán)限。

圖書管理制度14

　　圖書室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它能確保圖書資源的合理分配，避免資源浪費；另一方面，通過規(guī)范用戶行為，保護圖書設(shè)施，提高圖書館的`服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗。此外，良好的管理制度也有助于提升圖書館的整體形象，增強其在社區(qū)中的影響力。

圖書管理制度15

　　本《鎮(zhèn)圖書室管理制度》旨在規(guī)范圖書室的日常運營，確保資源的有效利用，為鎮(zhèn)民提供一個舒適、有序的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。制度涵蓋了圖書的采購、分類、借閱、管理、維護以及讀者行為規(guī)范等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 圖書采購與更新：依據(jù)讀者需求和圖書室發(fā)展規(guī)劃，定期進行圖書采購，確保圖書的時效性和多樣性。

　　2. 圖書分類與編目：按照標(biāo)準(zhǔn)的圖書分類體系進行圖書的分類和編號，便于讀者查找和歸還。

　　3. 借閱服務(wù)：設(shè)定合理的借閱期限和續(xù)借政策，制定違約處理規(guī)則，確保圖書流通的.公平性。

　　4. 空間管理：保持圖書室整潔，合理安排閱讀區(qū)域，提供必要的設(shè)施和服務(wù)。

　　5. 用戶行為規(guī)范：規(guī)定讀者在圖書室內(nèi)的行為準(zhǔn)則，包括愛護圖書、保持安靜、遵守公共秩序等。

　　6. 圖書保護與維護：定期對圖書進行檢查，及時修復(fù)破損，防止圖書遺失或損壞。

　　7. 人員管理：明確圖書管理員的職責(zé)，進行定期培訓(xùn)，提升服務(wù)質(zhì)量。

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