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SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé)(通用11篇)
在我們平凡的日常里,制度在生活中的使用越來越廣泛,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé),希望能夠幫助到大家。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 1
1、建立健全校長負(fù)責(zé)德育工作制度,成立由校長掛帥、學(xué)校各職能處室負(fù)責(zé)人參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、把德育工作擺在學(xué)校工作的重要地位。整體規(guī)劃學(xué)校德育,將德育建設(shè)納入學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃,把德育工作列入重要議事日程,做到每學(xué)期有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有檢查、有評價(jià),并健全德育例會(huì)制度。
3、注重校園文化建設(shè),有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像。世界、中國地圖、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、廣播室、宣傳欄,班有報(bào)欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等,按規(guī)定張貼國旗圖案和名人名言條幅,學(xué)校保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。
4、成立家長委員會(huì),爭取社會(huì)力量對德育工作的支持,搞好校外德育基地的建設(shè),健全家長接待制度,建立家長學(xué)校。
5、學(xué)校和各職能小組有計(jì)劃、措施和總結(jié),單列德育條款,填寫、整理、保存各類德育檔案資料。
6、政教處負(fù)責(zé)確定和協(xié)調(diào)成長導(dǎo)師制老師、年級(jí)組、共青團(tuán)的任務(wù)分工,組織協(xié)調(diào)各年級(jí)組、班主任、科任教師的德育工作,經(jīng)常組織開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等德育活動(dòng),積極采用現(xiàn)代電教手段開展德育工作,定期召開班主任工作會(huì),組織班主任學(xué)習(xí)德育理論,總結(jié)交流班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班主任使用德育聯(lián)系手冊和素質(zhì)報(bào)告單。
7、工會(huì)定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育教師樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的思想,宣傳相關(guān)法規(guī),教育教師配合班主任進(jìn)行家訪,做好流失生返校的思想工作。
8、教務(wù)處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)活動(dòng)類課程要求》將晨會(huì)、夕會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校傳統(tǒng)活動(dòng)列入課表,并配齊教師。定期檢查德育大綱,明確各課的德育要求,使各科教師注重德育滲透,不斷研究、探索學(xué)科滲透德育的`有效途徑和方法,使學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處,并把德育滲透作為教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
9、教務(wù)處要結(jié)合本校實(shí)際,與政教處一道開展德育專題研究,做到有專題、有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有總結(jié)交流、有檔案記載。
10、抓好體、衛(wèi)、藝、美術(shù)等活動(dòng)課的德育滲透,將德育與美育結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
11、共青團(tuán)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我教育,團(tuán)支部每周組織一次團(tuán)員活動(dòng),上好團(tuán)課,組織社會(huì)實(shí)踐,每期開展一次團(tuán)員評議活動(dòng),對不合格的團(tuán)員要批評教育,對影響極壞的團(tuán)員組織上要給予相應(yīng)處分,團(tuán)支部要負(fù)責(zé)征集學(xué)生通訊稿,負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室。
12、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,有計(jì)劃地開展德育活動(dòng),做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,形成良好的班風(fēng),協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作,溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育聯(lián)系,負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育,每月20日前后組織學(xué)生依照德育聯(lián)系冊進(jìn)行自評、互評,班主任填寫本月評定等級(jí)和本月評語,22日前后發(fā)給學(xué)生,家長和輔導(dǎo)員簽署評語后,交給班主任保管,26日前后上交政教處抽查,每周組織一節(jié)主題班會(huì)課,負(fù)責(zé)與科任教師做好流夫生的返校工作,依據(jù)德育聯(lián)系冊,客觀公正地填寫素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)習(xí)管理薄。
13、建立健全德育考評制度,學(xué)校每期進(jìn)行德育工作自評,每期對教師進(jìn)行一次考評,政教處每月對班級(jí)進(jìn)行一次考評,班主任每天組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評,并建立學(xué)生評估檔案,將其作為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、處分的依據(jù)。
14、將教師和班主任德育工作考評結(jié)果與該教師獎(jiǎng)金、津貼掛鉤,并作為綜合性評先評優(yōu)、評職晉級(jí)的一票否決指標(biāo)。
15、建立健全對學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評制度,堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會(huì)評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)程序,對影響較大的違紀(jì)學(xué)生給予處分,對有轉(zhuǎn)變的處分學(xué)生要限期取消處分。
16、建立健全文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、各類積極分子評比表彰制度,每期在教師職工中開展一次“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的評比工作,樹立德育名師。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 2
一、值周制度:
每位值周教師要本著積極參與學(xué)校管理的需要,本著為學(xué)校管理制度化、規(guī)范化發(fā)展的需要,認(rèn)真積極做好學(xué)校的各項(xiàng)值周管理工作,認(rèn)真履行自己的值周職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體規(guī)定如下:
1、值周每天時(shí)間為早上7:30--下午4:30,不準(zhǔn)擅自遲到、早退,不得無故離崗和脫崗,有特殊情況,可以叫人頂崗。
2、值周教師每天完成各項(xiàng)工作和任務(wù),每天津貼30元(目前暫定30元,學(xué)校可以根據(jù)需要進(jìn)行適時(shí)調(diào)整),按月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放津貼。
3、值周當(dāng)天,遲到早退5-10分鐘,扣5元,遲到早退10分鐘以上扣10元;出操、早午自修、就餐管理、放學(xué)管理、當(dāng)天管理記錄等有一項(xiàng)沒有完成,扣5元;一周總結(jié)及下周晨會(huì)反饋沒完成扣10元!斑t到”“早退”以教師在考勤機(jī)上的考勤為主。
4、教師在值周期間,遇到特殊情況不能到校值周,要安排其它教師及時(shí)頂崗(值周教師要通知值周領(lǐng)導(dǎo),值周領(lǐng)導(dǎo)要通知校辦公室),當(dāng)天以頂崗教師考勤記錄為準(zhǔn)。否則雙倍扣罰當(dāng)天津貼。
二、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):
1、佩帶好標(biāo)志,做好課間巡視,維持好每天的`學(xué)校秩序。
2、登記一周教師早自修、出操、午自修的跟班情況。
3、做好上課巡視,上下午各1次,發(fā)現(xiàn)教師脫崗及時(shí)登記處理。
4、做好兩操、中午學(xué)生就餐、下午放學(xué)巡視,直到學(xué)生安全離校。
5、做好一周的值周總結(jié),在下周一周前會(huì)議上發(fā)言。
6、做好值周教師工作的監(jiān)督,協(xié)助值周教師處理學(xué)生偶發(fā)事件。
三、值周教師職責(zé):
1、協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),佩帶標(biāo)志,做好課間巡視,維持好每天秩序。
2、檢查早自修、兩操、午休班級(jí)紀(jì)律等情況,及時(shí)記錄。
3、監(jiān)督“文明監(jiān)督崗”,檢查衛(wèi)生打掃、文明競賽打分,及時(shí)公布競賽結(jié)果,做好每日一小結(jié)每周一總結(jié),及時(shí)在下周晨會(huì)發(fā)言。
4、做好中午學(xué)生就餐、下午放學(xué)巡視,直到學(xué)生安全離校。
5、負(fù)責(zé)好當(dāng)天學(xué)生違規(guī)違紀(jì)事件的批評教育并及時(shí)處理。
學(xué)校是我們的家,管理靠大家,希望我們同心協(xié)力、相互配合,分工不分家,把值周工作做好、做扎實(shí)。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)綏教發(fā)[XX]05號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作的意見》的精神,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,特制訂蒲場中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提,教師要重視備課工作,認(rèn)真鉆研大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)輔助手段,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教材處理恰當(dāng),教案設(shè)計(jì)層次清楚,重視學(xué)法,教師做到超周備課,各學(xué)科備課組堅(jiān)持每兩周一次的集體備課制度,講究備課實(shí)效。
備課的基本要求:
1、認(rèn)真鉆研大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材。大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深入鉆研教材,把握教材重、難點(diǎn),明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。
2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點(diǎn),以便因材施教,提高教學(xué)的實(shí)效性。
3、認(rèn)真編寫教案。教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,其內(nèi)容應(yīng)包教學(xué)內(nèi)容 ( 或課題 ) 、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教具學(xué)具準(zhǔn)備、課時(shí)分配、授課時(shí)間、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點(diǎn)寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會(huì)與認(rèn)識(shí),以及對教學(xué)效果的自我評價(jià)和原因分析,把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會(huì)寫于教案后,以積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。每學(xué)期力求撰寫1——2 篇教學(xué)論文。
5、堅(jiān)持每兩周一次的集體備課。做到“三定”: 定內(nèi)容,定主講人,定時(shí)間; “五備”:備大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、認(rèn)真上課
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。面向全體,因材施教,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué),開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
上課的基本要求:
1、上課有教案,認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備,遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。
2、衣著整潔大方、教態(tài)親切,不穿背心、拖鞋,不坐著上課。
3、語言文明、規(guī)范、使用普通話教學(xué)。
4、不得提前下課,不準(zhǔn)拖堂。
5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間,依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。
6、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐等課,要嚴(yán)密組織、加強(qiáng)指導(dǎo)、保障學(xué)生安全。
7、不帶移動(dòng)通信工具進(jìn)課堂,上課時(shí)不使用移動(dòng)通信工具。
8、上課時(shí)間,不會(huì)客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。
9、嚴(yán)格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)主任同意并做好登記。
10、認(rèn)真組織學(xué)生做好眼保健操,不得擠占該時(shí)間。
11、科學(xué)(自然)教師做好演示和分組實(shí)驗(yàn)。
三、認(rèn)真輔導(dǎo)
輔導(dǎo)是教學(xué)的補(bǔ)充和重要環(huán)節(jié),是因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量的途徑之一,教師要重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)工作。
要求做到 :
1、認(rèn)真擬定優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績跟蹤。
2、平時(shí)對學(xué)生提出的疑問要及時(shí)耐心地給予指導(dǎo)和幫助。
3、根據(jù)不同對象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容,采取不同的輔導(dǎo)措施,對后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導(dǎo),對優(yōu)等生要加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)展其特長。
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)施分類輔導(dǎo),使后進(jìn)生的成績有明顯進(jìn)步,使優(yōu)等生的愛好特長得到發(fā)展。
四、精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)
教師要根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課堂和課外作業(yè),既有統(tǒng)一要求,又能體現(xiàn)因材施教,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。教師要認(rèn)真批改作業(yè),重視作業(yè)的講評,切實(shí)為改進(jìn)教學(xué)和提高質(zhì)量服務(wù)。
布置和批改作業(yè)的基本要求:
1、作業(yè)的形式要多樣,可分口頭、書面、思考、實(shí)驗(yàn)、操作、制作、測量、觀察、調(diào)查等,中高年級(jí)學(xué)生適當(dāng)布置一些課外閱讀作業(yè),力求能開拓學(xué)生知識(shí)面,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、作業(yè)的內(nèi)容要精選,份量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成。作業(yè)次數(shù)按照綏教發(fā)[XX]05號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作的意見》執(zhí)行。
3、作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。
4、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束,作文批改要有總批和眉批,批語要有針對性、指導(dǎo)性,字跡要工整。
5、重視作業(yè)的講評,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要及時(shí)講評和糾正。對好的`作業(yè)要予以表揚(yáng),同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。
五、認(rèn)真進(jìn)行考核
1、全期只進(jìn)行一次期終檢測,時(shí)間不超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、單元測試隨堂進(jìn)行,綜合性檢查每次不超過90分鐘。
3、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,學(xué)生誠信考試,杜絕作弊現(xiàn)象。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)客觀、統(tǒng)一,閱卷做到公正、公平、合理,及時(shí)做好成績統(tǒng)計(jì),成績評定繼續(xù)實(shí)行等級(jí)制。
5、鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),注重評價(jià)主體的多元化和對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過程的評價(jià),各班建立學(xué)生成長記錄袋。
6、做好學(xué)生綜合性評價(jià)工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),全面反應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。
7、學(xué)期檢測結(jié)束后,教師及時(shí)填寫試卷分析,學(xué)校定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。
六、教研活動(dòng)
1、學(xué)校每學(xué)期組織教研活動(dòng)8次。力求做到:有專題、有記錄、有總結(jié)與評價(jià)。
2、任課教師要按時(shí)參加學(xué);蚪萄薪M組織的教研活動(dòng),并做到認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,做好記錄、寫好學(xué)習(xí)心得,努力專研業(yè)務(wù),在教學(xué)實(shí)踐中,形成自己的教學(xué)特色,及時(shí)總結(jié),撰寫論文。
3、教師之間相互聽課不得少于8節(jié)。
七、遠(yuǎn)教資源運(yùn)用
按上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
具體要求:
1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。
2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、按時(shí)下載相關(guān)課程資源,及時(shí)整理和制作光盤,并建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源庫。
4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,提高教師計(jì)算機(jī)操作技能。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
5、建立教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源考核方案,制定考核打分量化細(xì)則,與期末考核相掛鉤。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 4
1、師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作,是學(xué)校工作的主要組成部分,其內(nèi)容隨著時(shí)代及實(shí)際工作變化,將不斷豐富和深化。
2、師德工作重在建設(shè),要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師德問題的思路。從有利于學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。
3、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定師德建設(shè)工作計(jì)劃,并督辦計(jì)劃的完成。德育處、教導(dǎo)處、工會(huì)等應(yīng)結(jié)合本部門工作實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃,要將師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。
4、學(xué)校每年樹立師德標(biāo)兵,每年開展“教書育人”先進(jìn)評選,予以大力表彰和宣傳,以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師德意識(shí),確立師德觀念,按師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。
6、將師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā),理解體貼教師,把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師德建設(shè)工作的`感召力和影響力。
7、完善師德監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校考評與教師之間、師生之間相互監(jiān)督相結(jié)合。堅(jiān)持師德匯報(bào)制,凡發(fā)現(xiàn)師德問題,必須及時(shí)匯報(bào)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組予以查處,知情不報(bào)者,一經(jīng)查出,必須追究責(zé)任。
8、建立師德獎(jiǎng)懲制度,凡嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教職工,除認(rèn)真檢討、批評教育外,按情節(jié)輕重扣發(fā)學(xué)年獎(jiǎng),評優(yōu)、職評、晉級(jí)一票否決,并停職待聘或解聘,或年度考核結(jié)論定位“不合格”,情節(jié)嚴(yán)重,觸犯刑律者,報(bào)有關(guān)部門查辦。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 5
1、廣播室工作人員要按時(shí)做好每天的例行播音,要做好每天晚間播音前期準(zhǔn)備工作;播音期間要堅(jiān)守崗位,清理播音故障;播音完畢要整理、保管好播音器材。
2、播音員要嚴(yán)格按照工作安排,遵時(shí)遵制,履行自己的職責(zé)。
3、輪值的送稿班級(jí)要按照廣播欄目的要求,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)備好相應(yīng)的播音內(nèi)容。選送的材料,內(nèi)容要健康,格調(diào)要高雅,時(shí)間要適當(dāng)。送稿班級(jí)必須在每天課間操時(shí)間將材料送給值周編輯。
4、編輯、審稿要嚴(yán)格把好稿件的思想關(guān)、質(zhì)量關(guān),對稿件要認(rèn)真修改,精心編制,不能良莠兼收,粗制濫造;消極、不健康的內(nèi)容嚴(yán)禁播出,編輯必須在下午第一節(jié)課后將播音材料送交播音員。
5、晚間播音每周四次,為星期一至星期四課外活動(dòng)時(shí)間,其中星期一下午5:30分開播,星期二、三、四下午5:20分開播;每次播音三十分鐘。
6、非廣播室工作人員不得進(jìn)入廣播室。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 6
1.建立健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.健康教育工作人員定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會(huì)。
3.校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要聽健康教育課。
4.每學(xué)期初要制定健康教育工作計(jì)劃,學(xué)期末要有健康教育工作總結(jié)。
5.健康教育工作要規(guī)范化、檔案化管理。
6.健康教育教師位專職教師或校醫(yī)擔(dān)任,并具有一定的教學(xué)能力。
7.保證健康教育課的開課率,課表中安排的.健康教育課不能被隨意占用。
8.重視學(xué)生心理健康教育,開設(shè)心理咨詢室。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 7
一、總則
第一條根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作條例,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特制定本條例。
第二條本校安全工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。
第三條本校安全工作授受公安部門,上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督和指導(dǎo)。由校長室負(fù)責(zé)本條例的實(shí)施,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人具體執(zhí)行本條例。
第四條本條例適用于本單位的所有部門和全校師生員工。
二、組織機(jī)構(gòu)與責(zé)任制
第五條校長為全校安全工作的責(zé)任人,與區(qū)教育局簽訂安全工作目標(biāo)管理和社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書。分管校長兼任校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組員為各處(室)負(fù)責(zé)人,組長主持校安全工作會(huì)議及安全檢查,協(xié)調(diào)各部門開展日常安全工作和進(jìn)行考評、獎(jiǎng)罰。
第六條校各部分負(fù)責(zé)人是部門安全工作的責(zé)任人,要嚴(yán)格按照學(xué)校對安全工作的要求,落實(shí)安全措施,切實(shí)執(zhí)行本《條例》,并經(jīng)常對學(xué)校安全工作提出意見和建議。班主任對班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教師對所教的學(xué)生安全負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。
第七條學(xué)校加強(qiáng)同本地區(qū)公安、交通、消防、衛(wèi)生、防疫、綜合治理等部分的聯(lián)系,形成安全防范體系。設(shè)安全工作聯(lián)絡(luò)員一名,定期向上級(jí)匯報(bào)安全工作情況。
第八條學(xué)校組建夜防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)和交通秩序維護(hù)隊(duì)等。每夜至少有一名中層以上干部、三名班主任教師和二名夜防隊(duì)員值班。由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部及若干名教職工組成節(jié)假日護(hù)校隊(duì)。
三、制度建設(shè)
第九條根據(jù)《鄞州區(qū)中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》和《省治安保衛(wèi)工作條例》,結(jié)合本校安全工作實(shí)際情況,制訂相應(yīng)實(shí)施細(xì)則:(附后)
四、安全教育
第十條要重視學(xué)校安全教育,有計(jì)劃地對全校師生進(jìn)行安全預(yù)防教育。校長室組織教職工的安全教育與培訓(xùn)工作,對特殊工種如司爐工等必須持證上崗。德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育的安排和組織工作,要落實(shí)安全教育周的主題,每學(xué)年集中安排安全教育時(shí)間不少于10課時(shí)。
第十一條班主任應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生開展安全教育活動(dòng),任課教師應(yīng)注意在學(xué)科教學(xué)中滲透安全知識(shí)教學(xué)。
第十二條安全教育的形式要針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異,生動(dòng)活潑,形式多樣。要注意安全知識(shí)傳授與安全技能培訓(xùn)相結(jié)合。
第十三條安全教育的內(nèi)容可以是法制教育、心理健康教育、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防病等。
第十四條加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系制度,幫助家長提高素質(zhì),指導(dǎo)家教。
五、安全管理
第十五條實(shí)行校安全工作定期檢查制度。校長室每學(xué)期組織安全工作檢查不少于2次,各處室安全工作自查每月不少于一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即消除,并能積極提出合理建議。
第十六條教職工集體外出活動(dòng),必須經(jīng)校長室同意,并由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校委托人員帶隊(duì)。學(xué)生集體外出活動(dòng)必須報(bào)德育處審批,整班以上外出活動(dòng)必須報(bào)校長室批準(zhǔn),任何教職工個(gè)不得擅自組織學(xué)生集體外出活動(dòng)。
第十七條嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度,做到現(xiàn)金不過夜,提取巨額資金,必須有專人專車護(hù)送。遇學(xué)生繳費(fèi)、有現(xiàn)金過夜等特殊情況時(shí),必須有專人值班。
第十八條重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全問題,及進(jìn)排除對學(xué)校安全不利的因素,盡力阻止校門口設(shè)攤、亂停車輛等現(xiàn)象。
第十九條加強(qiáng)學(xué)校各種教學(xué)用和生活用的設(shè)備的安全管理,及時(shí)檢查維修。嚴(yán)格化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室有毒有腐蝕藥品的保管。
第二十條加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐過程中的安全指導(dǎo),要采取必要的安全措施。
第二十一條注意防火、用電安全,飲用水質(zhì)和食品衛(wèi)生。加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。積極做好傳染病的.預(yù)防工作。
第二十二條加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,防止外來不法分子的侵入,積極聯(lián)系并依靠當(dāng)?shù)毓、派出所、綜合治理辦、交警隊(duì)等維護(hù)學(xué)校的安全。
第二十三條實(shí)行安全事故報(bào)告制度。凡本校內(nèi)師生發(fā)生安全事故,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并采取相應(yīng)措施。各班要加強(qiáng)點(diǎn)名和請假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校,班主任要及時(shí)聯(lián)系家長查詢,無故一天未到校要報(bào)告德育處,一天以上未到校要報(bào)告校長室。
六、獎(jiǎng)懲
第二十四條凡發(fā)生重大安全事故,負(fù)有責(zé)任的部門和班級(jí)、教師一律取消本年度的評比各類先進(jìn)的資格,并根據(jù)責(zé)任大小追究相應(yīng)責(zé)任。
第二十五條對不遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度的人員給予批評教育,嚴(yán)重者作出相應(yīng)處分。
第二十六條對學(xué)校安全工作作出重大貢獻(xiàn)者,給予精神鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、附則
第二十七條本條例解釋權(quán)屬鄞州中學(xué)校長室。
第二十八條本條例自發(fā)布之日起執(zhí)行。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 8
一、教師授課制度:
1、建立授課教師備課制度。每次開課必須有充分的準(zhǔn)備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交學(xué)生處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育,配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實(shí)踐,能解決實(shí)際問題,對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有:家庭教育的重要性;家庭教育經(jīng)驗(yàn)介紹;家庭教育方法;《家長教育行為規(guī)范》;專家談家庭教育;家長應(yīng)具備的素質(zhì);形勢教育;家庭教育誤區(qū)種種等。
3、做到家庭、學(xué);ネㄐ畔,形成教育合力,達(dá)到共同育人的目的。
4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
二、意見反饋制度:
學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
三、家長會(huì)制度:
1、每學(xué)期召開一次家長會(huì),時(shí)間約選在期中考試后。
2、家長會(huì)由學(xué)生處統(tǒng)一組織召開,由年級(jí)部具體組織落實(shí)。
3、家長會(huì)前,各班主任要備好課,做好課件,準(zhǔn)備好家長會(huì)上的發(fā)言提綱,要向家長全面介紹班級(jí)的學(xué)習(xí)成績,班級(jí)管理以及存在的問題等,
4、每次家長會(huì)家長都要認(rèn)真填寫“家長意見函”,懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級(jí)參加家長會(huì)。
6、家長出席率應(yīng)達(dá)90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級(jí)部、各班要搞好家長會(huì)接待工作。
四、教材內(nèi)容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強(qiáng)調(diào)在人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求培養(yǎng)的人才,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)長在教育孩子時(shí),注意把教育孩子學(xué)會(huì)做人放在第一位,并將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個(gè)章節(jié),提醒家長重視對學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育,并結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的情況分析和典型案例,使廣大家長了解當(dāng)前社會(huì)治安形勢,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又要把握其針對性和實(shí)效性。
書中既有家長觀念和認(rèn)識(shí)的原則指導(dǎo),又有教育知識(shí)和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點(diǎn),十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的'基本知識(shí)。書中還貫徹了一些跟上時(shí)代發(fā)展的新觀念,如保護(hù)兒童權(quán)利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長,因而選用大量生動(dòng)感人的故事,深入淺出、循循善誘,幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
這對當(dāng)前一部分家長“重智輕德”的傾向,是一個(gè)很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但從家庭教育的重點(diǎn)是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng),從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)交往,使學(xué)生家長充分認(rèn)識(shí)孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進(jìn)步,對提高學(xué)習(xí)成績,鞏固知識(shí)成果具有重要的作用。在教材編寫上,運(yùn)用獨(dú)到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問題,獨(dú)立成章,編入教材內(nèi)容,具有較強(qiáng)的時(shí)代氣息,完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強(qiáng)調(diào)家長的表率作用。
家庭是人的終生教育場所,也是孩子的第一所學(xué)校,家長是兒童的第一任教師。社會(huì)實(shí)踐表明:成功者的背后,必定有一個(gè)良好的家庭環(huán)境和教育影響;失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此,父母的自律和身教,對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當(dāng)多的文字,對家長的身教和言傳提出較高的要求,啟示廣大家長堅(jiān)持不懈地規(guī)范自己言行,做一個(gè)合格的家長。
五、教學(xué)中應(yīng)重視的問題:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合。家長學(xué)校不能從理論地機(jī)械灌輸,而是要在學(xué)員把握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論后,去結(jié)合實(shí)際、深入實(shí)踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應(yīng)該注意總結(jié)成功家教的范例,從理論上加以點(diǎn)撥,用以自己教育自己。
2、集中與分散結(jié)合。家長學(xué)校應(yīng)充分考慮家長的實(shí)際情況,分別對待,要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點(diǎn),靈活施教,可以分班教學(xué),也可全年級(jí)家長集中教學(xué)。
3、教學(xué)與活動(dòng)相結(jié)合。家長學(xué)校集中上課不能次數(shù)太多,時(shí)間不要太長,應(yīng)采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學(xué)外,應(yīng)多搞一些活動(dòng),如一些地方舉辦家長報(bào)告團(tuán)活動(dòng)、家長聯(lián)誼會(huì)、專題研討會(huì)、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀(jì)的家庭教育,首要任務(wù)是大面積地推動(dòng)家長學(xué)校建設(shè),用幾年時(shí)間,力爭使科學(xué)的家教知識(shí)和方法進(jìn)入千家萬戶,使廣大學(xué)生家長得到實(shí)惠。與此同時(shí),建立專家研究會(huì)和優(yōu)秀家長研討班,從理論與實(shí)際的結(jié)合上,進(jìn)一步提高家教理論水平,促進(jìn)家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 9
一、建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄臺(tái)賬,如實(shí)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,供貨商名稱、聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容,或者保留載有上述信息的票據(jù)。
二、記錄可以采取電子、書式、票據(jù)三種方式。
1.電子記錄。使用寧夏流通環(huán)節(jié)食品電子監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)錄入進(jìn)貨查驗(yàn)記錄,或利用自行開發(fā)的信息化系統(tǒng)錄入進(jìn)貨查驗(yàn)記錄。統(tǒng)一配送經(jīng)營企業(yè)可以由企業(yè)總部統(tǒng)一進(jìn)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄,并將有關(guān)資料復(fù)印件發(fā)給所屬相關(guān)經(jīng)營企業(yè)備查,也可以采用信息化技術(shù),聯(lián)網(wǎng)備查。
2.書式記錄。未實(shí)行電子記錄的`食品經(jīng)營者,應(yīng)當(dāng)設(shè)置“食品進(jìn)貨臺(tái)賬”,利用賬簿記錄進(jìn)貨查驗(yàn)信息。
3.票據(jù)記錄。食雜店等小型食品經(jīng)營者,逐日將食品進(jìn)貨憑證分類整理,定期裝訂成冊,形成食品進(jìn)貨記錄。
三、定期查閱進(jìn)貨記錄,檢查食品的保存與質(zhì)量狀況。對保質(zhì)期將滿的食品,應(yīng)當(dāng)在進(jìn)貨記錄中做出醒目標(biāo)注,并在銷售中向消費(fèi)做出醒目提示。對超過保質(zhì)期或者腐敗、變質(zhì)、質(zhì)量不合格的食品,立即停止銷售下架退市銷毀,并將處理情況在進(jìn)貨記錄中如實(shí)加以記載。
四、記錄保存期限不得少于二年。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 10
1、監(jiān)考教師必須具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考場的監(jiān)督、檢查工作,既要維護(hù)考場紀(jì)律,又要熱情地關(guān)懷考生,保證考試工作順利進(jìn)行。
2、考前20分鐘到考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷之后,直接進(jìn)入考場,不要在其它地方逗留。
3、監(jiān)考教師進(jìn)入考場后,要檢查學(xué)生人數(shù)與座位是否符合要求,提醒學(xué)生將所帶資料、書籍、通訊和手機(jī)等可記錄信息工具放在指定地方。分發(fā)試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷數(shù)量不夠,缺損,空白應(yīng)及時(shí)與考務(wù)辦公室聯(lián)系。發(fā)卷后,監(jiān)考教師應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生在規(guī)定位置填寫好班級(jí)、姓名等信息,說明試卷有關(guān)注意事項(xiàng)。
4、監(jiān)考教師對試題的`內(nèi)容不作任何解釋,但考生對試題文字印刷不清之處提出詢問時(shí),應(yīng)予當(dāng)眾答復(fù)。
5、監(jiān)考教師應(yīng)提醒學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)考生有作弊苗頭時(shí),應(yīng)立即制止。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生舞弊,應(yīng)在考試結(jié)束后立即向考務(wù)辦公室及德育處匯報(bào),以便學(xué)校對舞弊考生進(jìn)行教育處理。
6、監(jiān)考老師要愛護(hù)、關(guān)心考生,發(fā)現(xiàn)考生患病,應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)考生去醫(yī)務(wù)室治療,對不能堅(jiān)持考試的,應(yīng)說服考生?肌
7、監(jiān)考教師在考場內(nèi)一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,始終保持高度注意力。監(jiān)考人員在監(jiān)考期間不閱讀書報(bào),不備課、不閱卷批改作業(yè),不與場外人員閑談,不打瞌睡,不得將各類通訊、視聽、娛樂設(shè)備帶入考場,不抄題做題,不擅自離開考場。
8、考試時(shí)間終了前15分鐘,監(jiān)考教師可以提醒考生注意。終了時(shí)間一到,立即收卷,不得自行決定延長或縮短考試時(shí)間。監(jiān)考教師將試卷收齊后,仔細(xì)清點(diǎn)份數(shù),確定無誤后離開考場。
9、監(jiān)考教師將試卷按要求整理裝訂,交考務(wù)辦公室有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收。
10、監(jiān)考教師要認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)考守則,模范遵守考場紀(jì)律。如監(jiān)考教師不履行職責(zé),造成不良后果,將嚴(yán)肅處理。
SS中學(xué)值周工作制度及職責(zé) 11
為了切實(shí)搞好學(xué)校的社會(huì)治安綜合管理工作,維護(hù)學(xué)校師生的權(quán)益,創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,防止和杜絕人身傷害、集體、個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失等事故的發(fā)生,根據(jù)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組的要求,特制定本制度。
1、健全綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍,每年根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)構(gòu)調(diào)整重新組建、調(diào)整綜治領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)。校長必須擔(dān)任綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管政教副校長必須擔(dān)任副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)組成員和各班主任是綜合治理委員會(huì)的成員。
2、定期召開專題研究綜治會(huì)議。分別召開行政會(huì)議、班主任會(huì)議、全校學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等,在這些會(huì)議上研究綜合治理工作方案,開展綜合治理方面教育,布置和檢查綜合治理具體工作。
3、聘請法制輔導(dǎo)員,每學(xué)期定期召開全校性法制報(bào)告、講座會(huì),定期召開法制教育主題班隊(duì)會(huì),定期開辦法制教育墻報(bào),定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。
4、安全防范工作落實(shí)到位,做到人防到人,物防堅(jiān)固耐用,擠防靈活有效,定期進(jìn)行安全防范檢查,化學(xué)物品的'滅火器材必需按規(guī)定定期更新。
5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治。注意協(xié)調(diào)與校園周邊各單位的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)校園周邊有影響學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活秩序的不安全隱患,在學(xué)校周邊出現(xiàn)搶劫、敲詐、毆打?qū)W生事件等情況,及時(shí)向相關(guān)部門匯報(bào)并配合相關(guān)部門做好整頓工作。
6、落實(shí)雙差生轉(zhuǎn)化工作。定期進(jìn)行“雙差生”情況統(tǒng)計(jì),定期進(jìn)行“雙差生”幫教計(jì)劃、措施,落實(shí)“雙差生”幫教總結(jié)工作,定期舉辦“雙差生”幫教轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及研討會(huì)。
7、各處室、各班要抓好責(zé)任范圍內(nèi)綜合治理工作。關(guān)鎖好各辦公室和工作室、教室寢室的門窗,保管好各自的貴重物品。
8、門衛(wèi)室要強(qiáng)化門衛(wèi)的職責(zé),加強(qiáng)封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生出入,嚴(yán)格外來人員進(jìn)出登記,對學(xué)校物資進(jìn)出要嚴(yán)格檢查,加強(qiáng)校園巡邏,確保全校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
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