學校配電管理制度

　　隨著社會不斷地進步，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學校配電管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校配電管理制度1

　　1、配電室是學校師生教學、生活用電的控制中心,工作人員必須具有高度的.責任心,認真管理。

　　2、嚴格實行值班、定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學校供電正常,預防停電事故的發(fā)生。

　　3、非工作人員不準帶入該房內,不準他人隨便擺弄供電設備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

　　4、房內保持整潔有序,門窗防護設施完好,專人負責關鎖門窗。

　　5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學會使用,妥善保管。

學校配電管理制度2

　　1、對設備及時檢修保養(yǎng)做好記錄。

　　2、在設備的使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時上報辦公室、維修部報修，告知問題，配合專業(yè)人員到場檢修，在得到專業(yè)人員許可后，方可啟用設備。

　　3、在物業(yè)管轄區(qū)內，要注明重點設施設備的安裝地點、責任人。

　　4、對有質量安全監(jiān)察的設施設備（如電梯等），做好檔案資料的歸集整理工作。

　　5、特種設備發(fā)生突發(fā)事故時，要及時聯(lián)系相關部門、人員，立即趕到現(xiàn)場，控制事態(tài)的發(fā)展，確保人身和財產安全。

　　6、對使用特種設備的人員，要提高他們的安全意識，培養(yǎng)其安全正確的.操作設備，杜絕麻痹思想，嚴格管理。

　　7、加強全體員工的安全教育，充分認識安全的重要性，提高安全防范意識。

學校配電管理制度3

　　1、配電、水泵房是學校師生教學、生活用電、用水的.控制中心，工作人員必須具有高度的責任心，認真管理好二房。

　　2、嚴格實行值班、定期檢查制度，常年保證機械運行性能良好，確保學校供水、供電正常，預防停電、停水事故的發(fā)生。

　　3、非工作人員不準帶入該兩房內，不準他人隨便擺弄供電、供水設備，注意保養(yǎng)、愛護公物。

　　4、房內保持整潔有序，門窗防護設施完好，專人負責關鎖門窗。

　　5、配電房按規(guī)定配有消防器材，工作人員定期檢查性能，學會使用，妥善保管。

學校配電管理制度4

　　1、配電、水房是學校師生教學、生活用電、用水的.控制中心,工作人員必須具有高度的責任心,認真管理好二房。

　　2、嚴格實行定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學校供水、供電正常,預防停電、停水事故的發(fā)生。

　　3、非工作人員不準帶入該兩房內,不準他人隨便擺弄供電、供水設備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

　　4、房內保持整潔有序,門窗防護設施完好,專人負責關鎖門窗。

　　5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學會使用,妥善保管。

學校配電管理制度5

　　1、機房內除專職人員外其他閑雜人員不得擅自進入機房，上級領導工作視察時必須有專職人員在場。

　　2、機房保潔標準為：地面及墻壁無灰塵，機器罩面、控制箱柜及開關電器表面手摸無灰跡。

　　3、機房溫度保持在40c°以下，超過此溫度即打開排風扇排風。

　　4、機器安全運轉標準為：

　�。�1）通風換氣照明設備完好。

　�。�2）供電電壓正常，負載電流從啟動到運轉正常。

　�。�3）機器運轉無異聲，無過熱。

　　5、每日巡視一次，檢查機房保潔標準及安全運行標準，并填寫巡視登記表。

　　6、如出現(xiàn)異常情況應立即向保養(yǎng)單位報修。

　　7、保修單位維修階段，應跟班觀察學習，修好后驗收并填維修記錄單。

學校配電管理制度6

　　一、缺陷分類:

　　1.一類缺陷是緊急缺陷,可能導致人身傷亡,大面積停電,主設備損壞或造成重大政治影響事件和停電事故;

　　2.二類缺陷是重要缺陷:設備尚可繼續(xù)運行,但情況已嚴重影響設備出力,不能滿足導流正常運行之需要或短期內將發(fā)生事故,威脅安全運行;

　　3.三類缺陷為一般缺陷:發(fā)生一般輕微情況,暫時不危及安全運行,可列入計劃進行處理。

　　二、缺陷處理辦法:

　　1.發(fā)現(xiàn)一類缺陷后,應立即向本單位電器負責人或供電局匯報,并設法停電進行處理;

　　2.發(fā)現(xiàn)二類缺陷后,應按時向電器負責人匯報,盡可能及時處理,如不能及時處理,務必在一星期內安排計劃處理完畢;

　　3.發(fā)現(xiàn)三類缺陷,不論其是否影響安全,均應積極處理,對存在無法自行處理的缺陷,應向電器負責人匯報,將其納入計劃,檢修中予以消除;

　　4.缺陷記錄的主要內容包括:設備名稱及編號,缺陷主要情況,設備分類歸屬,發(fā)現(xiàn)者姓名和日期、處理方案、處理結果、處理者姓名和日期;

　　5.電器負責人應定期召集有關人員開會,對設備缺陷產生原因、發(fā)展的.規(guī)律、最佳處理方法及預防措施等,進行分析研究,以便不斷提高電器運行管理水平。

學校配電管理制度7

　　第一條 配電室內的全部設備,由專業(yè)技術人員負責管理和值班。送、倒、停電由值班人員負責完成,無關人員嚴禁進入。

　　第二條 建立運行記錄檔案,每班巡查一次,每月細查一次,半年大修查一次,查出問題要及時處理,并作好記錄。不能解決的問題要及時上報。每班巡視內容:記錄電壓、電流、溫度、電表數(shù),檢查屏上指示燈、電器運行聲音是否正常,房內有否異味。

　　第三條 室內保持照明、通風良好,室溫控制在40oc以下。

　　第四條 密切監(jiān)視設備運行情況,定時巡視,準確抄錄各項數(shù)據,填寫好《巡測記錄》,保障電力系統(tǒng)正常運行。

　　第五條 操作及檢修時,必須按規(guī)定使用絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。

　　第六條 操作開關的`標志要顯著,停電、拉閘、檢修時要掛標示牌。

　　第七條 在惡劣氣候環(huán)境下,要加強對設備的巡視,發(fā)生事故時,應保持冷靜,按照操作規(guī)程及時排除故障,并作好記錄。

　　第八條 嚴格執(zhí)行各種設備的安全操作規(guī)程。

　　第九條 值班人員嚴格遵守交接班、安全、防火和清潔衛(wèi)生制度。

　　第十條 任何閑雜人員等不得進入配電室內,更不得在配電室逗留;參觀配電室或在配電室執(zhí)行檢修安裝工作,必須得到部門負責人的批準,并要進行登記。

學校配電管理制度8

　　1、配電室內供配電設備由電工執(zhí)行24小時操作、監(jiān)控、記錄，認真執(zhí)行交接班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，應監(jiān)視電氣設備的運行情況，嚴禁不合理的超負荷運行。

　　2、非工作人員進入配電室，需經工程部長批準后，在電工陪同下方可進入。

　　3、保持良好通風及照明，門窗開啟靈活。

　　4、消防設施完備，配電室內禁止吸煙。

　　5、保持配電室清潔衛(wèi)生，做到地面、墻壁、天花板、門窗、設備無積塵、無水漬、無油漬、無銹蝕、油漆完好、整潔光亮。

　　6、不得擅自更改配電室內設備線路及器材，若要更改，須經物業(yè)公司經理同意后，方可更改。

　　7、對機房應當做到隨時上鎖。

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