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圖書室管理制度

時間:2023-05-16 11:50:00 雪桃 制度 我要投稿

圖書室管理制度(精選28篇)

  隨著社會不斷地進步,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的圖書室管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書室管理制度(精選28篇)

  圖書室管理制度 1

  為確定加強社區(qū)圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:

  一、本書屋借閱的.圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生,按本規(guī)定處理。

  二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版書,則由遺失者去物管服務中心付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。

  1、一般圖書按圖書現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按圖書現(xiàn)價的三倍賠償;其余實用價值高、不易夠到的書籍,按其現(xiàn)價五倍賠償。

  2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。

  三、污損圖書按下列情況處理:

  1、損壞嚴重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。

  2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償5元;精裝本圖書賠裝訂費10元。

  3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的20%-40%賠償。

  四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸社區(qū)書屋處理。

  五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持圖書管理員簽字的收據(jù)退回賠償費。

  六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況,提交其相關(guān)批評教育,情節(jié)嚴重者,報經(jīng)社區(qū)工作站同意,吊銷其借書資格。

  七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

  圖書室管理制度 2

  圖書管理人員應牢固樹立為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,成為豐富學校文化生活,增進學校文化生活的一個重要陣地。

  1.根據(jù)經(jīng)費情況,結(jié)合學校師生實際,有計劃地購買學校圖書,注意圖書發(fā)揮的實際效益,防止積壓。

  2.安排好師生的'借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務,力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。

  3.健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫,并嚴格?zhí)行。

  4.新書及時登記入冊,分類編目,做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補,做好報損工作。

  5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強閱讀指導,并注意培養(yǎng)一支學生圖書員隊伍。

  6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。

  7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

  8.與教師資料室、學生閱覽室工作人員密切配合,加強業(yè)務聯(lián)系。

  9.努力學習,不斷提高業(yè)務水平,認真完成學校布置的在關(guān)任務。

  10.樹立為教師、學生服務的觀念,以此為出發(fā)點,制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。

  圖書室管理制度 3

  一、圖書室是學校教育的重要設,要有健全的各類管理制度,配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

  二、學校的圖書館,有建設的遠期規(guī)劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強圖書室的建設。

  三、學校圖書室有圖書登記冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

  五、加強圖書維護。嚴格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,提高利用率。

  圖書借閱規(guī)定:

  一、學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、

  打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

  二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

  三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

  四、自覺愛護圖書,做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的`必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

  五、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

  閱覽賠償規(guī)定:

  為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定:

  一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

  三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一星期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過兩星期。

  四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失、損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。

  圖書室管理制度 4

  隨著新課程的深入推進,學校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標,學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作.

  一、明確目標、任務,步步落到實處

  在這一學期中,學校大力加強學校圖書管理工作,充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、講故事比賽,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學家的故事、有關(guān)數(shù)學方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導處、各班語文老師組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,

  寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。

  通過一系列讀書活動的開展,有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  我們學校加強領(lǐng)導,分工明確。學校分派副校長霍社英分管圖書室工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導學生上好《學習利用圖書室》導讀課。

  2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。給學生上導讀課推薦《安徒生童話》,使學生有選擇、有目的的閱讀。

  5、期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  三.規(guī)范管理,優(yōu)化基礎服務

  1.努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2.對全校師生實行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

  3.根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的.推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學期末經(jīng)常督促師生還書。

  4.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,還對全室的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。

  5.做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。

  6.從四至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

  7.認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

  四、存在的問題

  學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

  圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  圖書室管理制度 5

  1、在教務處的指導下,制定圖書室的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、經(jīng)費預算及規(guī)章制度,并組織實施。

  2、根據(jù)學校教育、教學、教研需要,精心選訂購圖書,改善庫藏圖書結(jié)構(gòu),及時更新圖書。

  3、接受、分發(fā)教材、教輔用書和簿本。

  4、圖書室負責人要做好如下工作:

 、儇撠熑胰藛T的崗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。

 、谪撠熑业奈镔Y管理、檔案管理、公章和鑰匙的管理。

 、圬撠焾D書室各項活動,接受各類檢查、驗收。

 、茏ズ萌业陌踩l(wèi)生、環(huán)境美化工作。

  5、圖書室編目員要做好如下工作:

 、侔促彆鍐悟炇账張D書加蓋藏書章。

 、诎粗袌D法(四版)對所購圖書進行分類,做到分類準確,貼書標。

 、圬撠焾D書著錄,按要求進行個別登錄、總括登錄,按大類統(tǒng)計,填寫登記表。

  ④負責教職工圖書借還工作。

 、輲椭處煂ふ宜麄兯枰膱D書,解答教職工一般的'咨詢問題。

  ⑥按大類將還書上架,并做好教師借還書的統(tǒng)計工作。

 、弑9芏嘤嘟滩暮徒梯o用書。

 、嘧龊眯聲男麄鹘榻B工作。

  6、圖書室借書員主要做好如下工作:

 、偌皶r做好新生借書證的發(fā)放工作。

 、谡J真辦理學生借、還圖書的手續(xù),幫助學生熟悉借還手續(xù)。

  ③對學生借閱圖書進行耐心指導,解答一般咨詢問題。

 、軐π逻M的書刊進行驗收、分類,上書架做到排放整齊、美觀。

 、萏岣邥睦寐屎椭苻D(zhuǎn)率,每天必須對全部書籍進行整理,做到排放整齊、有序,對歸還繼續(xù)流通的破損圖書進行修補。

  圖書室管理制度 6

  一、圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務,為教學服務。

  二、要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,為讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

  三、加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

  四、所有藏書要進行財產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。

  五、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的`注冊剔舊書目,列出名細,報校長審核。

  六、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

  七、圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務素質(zhì),更好地為教書育人服務。

  圖書室管理制度 7

  一、目的:

  為加強對服裝營銷中心圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

  二、范圍:

  專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養(yǎng)禮儀等各類資料。

  三、圖書館開放對象:

  圖書館開放對象:只供本公司內(nèi)部員工使用,不對外開放。

  四、借閱規(guī)定:

  1.圖書室借書時間每周二、四上午8:30-11:30,下午1:30-5:00,其他時間概不受理;

  2.每人每次借閱圖書不可超過二本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續(xù)借者,務必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算);

  3.借書應先查閱圖書是否在庫,并填寫好借閱登記本然后向管理員取書,管理員將圖書交予借書人后,將登記本妥善保管;

  4.員工還書時應將所借圖書交予管理員驗收,管理員將該借閱登記資料清空,并將圖書放回書架內(nèi);

  5.借閱人若遺失或嚴重損毀時,借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù):讀者要愛護圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。

  ①借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償;

 、谝再徎叵嗤瑫r償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護復原者,其修護費由借閱者負擔。

  6.員工所借圖書,如遇清點或公務上需參考時,應隨時通知收回,借書人不得拒絕。

  五、圖書管理:

  由辦公室負責圖書室的日常管理,并負責圖書的購買、整理、盤點等;

  2.每周五下午進行盤點;

  3.新購圖書除按順序編號外,應將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細登記于圖書借閱登記本。

  六、保護書籍:

  1.用書簽夾住閱覽的頁次,不可折頁、不可做記號;

  2.借閱之圖書不可亂畫或撕毀;

  3.看書時應將書平放在桌上,輕輕的.翻頁。

  七、圖書交流及補充:

  1.辦公室倡導以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱三本圖書,并隨時可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主;

  2.鼓勵捐贈閑置圖書,捐贈圖書歸入圖書室;

  3.每部門每年可自行決定購買8本與工作相關(guān)書籍,并提供圖書發(fā)票,費用由辦公室核銷。

  八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

  圖書室管理制度 8

  為規(guī)范學校圖書室管理工作,發(fā)揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

  一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

  二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。

  三、根據(jù)教學和學生的'需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

  四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

  七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

  八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

  九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

  圖書室管理制度 9

  1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。

  2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。

  3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需透過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

  4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的.種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

  5、借書時務必自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

  6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等狀況應及時說明,否則由借書人負責。

  7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款1.00元至該書定價的120%,狀況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

  8、應執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,務必在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

  9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

  10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準,期限為一周。

  11、教職員工工作調(diào)動,學生轉(zhuǎn)學或畢業(yè),務必還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

  12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

  13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

  14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,能夠補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

  15、每次只限借1—2本,借期為一周。

  16、自覺持續(xù)室內(nèi)清潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

  圖書室管理制度 10

  一、圖書室、閱覽室規(guī)則:

  1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環(huán)境。

  2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

  3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4.學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。

  5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

  二、教職工借還書規(guī)則:

  1.教師借業(yè)務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

  2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

  三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

  1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學生必須歸還所借圖書方能離校。

  2.各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  三、學生借還書規(guī)則:

  1.憑圖書室發(fā)放的`借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。

  2.學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3.畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1.讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

  3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

  五、剔除舊書原則:

  1.屬內(nèi)容不健康書刊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即剔除。

  2.復本過多和流通量過低的。

  3.陳舊、破損嚴重

  圖書室管理制度 11

  圖書借閱工作是圖書室日常工作的.一個重要組成部分,直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:

  一、借書證只限本人使用,不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。

  二、借書證如有遺失,須立即到本室辦理補失手續(xù)。

  三、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。(破損的酌情賠償,遺失的倍半賠償。)

  四、所借圖書非教學用書須在一個月內(nèi)歸還,教學用書學期結(jié)束歸還。

  圖書室管理制度 12

  一、圖書室工作人員守則:

  1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業(yè)務,包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。

  2、圖書管理人員要有敬業(yè)精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優(yōu)質(zhì)服務。

  3、根據(jù)學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發(fā)展規(guī)劃,嚴格掌握采購原則和標準,有計劃有系統(tǒng)地采購、征集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。

  4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。

  5、嚴格執(zhí)行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。

  6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的報紙按月進行裝訂。

  7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  8、圖書管理人員要自覺遵守作息制度。

  二、書刊借還管理制度:

  1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。

  2、每次教師可借書十冊,學生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經(jīng)過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按圖書原價的十倍罰款。

  3、借書期限:教師為五個月,學生為十五天。如教師與本人專業(yè)有關(guān)的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。

  4、借書時應當檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應由借書人負責。

  5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應根據(jù)圖書室的要求,主動歸還。

  6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應將所借圖書及借書證交還學校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。

  三、藏書和資料室管理規(guī)則:

  1、圖書上架按圖書分類編目號(索書號)排列。

  2、為延長圖書、期刊使用壽命,書庫應保持干燥、通風。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防霉、防蛀、放火等措施。

  3、資料室報刊、雜志僅限在本室內(nèi)閱讀,不得擅自攜帶出門,閱畢后請放回原處。

  4、注意愛護各種報刊、雜志,不得隨便勾劃、涂抹、污損撕毀。

  5、若需要將報刊、雜志借出復印者,請登記并辦理借用手續(xù)。

  6、閱覽室內(nèi)嚴禁吸煙,不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食,注意保持室內(nèi)衛(wèi)生。

  7、保持室內(nèi)肅靜,不得在室內(nèi)大聲交談、喧嘩、嘻鬧。

  8、嚴禁將室內(nèi)桌椅等設備擅自搬出室外。

  四、學生閱覽室讀者守則:

  1、學生一律憑學生證進入閱覽室,學生證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

  2、室內(nèi)嚴禁吵鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、播放收錄機等。

  3、室內(nèi)嚴禁吃零食、隨地吐痰,嚴禁亂扔果皮、紙屑等,更不得向窗外拋棄雜物。

  4、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

  5、室內(nèi)書刊應愛護,不得圈劃、污損、撕頁、作答等。

  6、室內(nèi)現(xiàn)刊僅供閱覽,概不外借。若需拿到室外復印,須經(jīng)管理人員同意并辦理借閱手續(xù),違者以偷書論處。

  五、教工閱覽室讀者守則

  1、在室內(nèi)要講文明禮貌,遵守公共秩序,忌大聲閑聊和爭論。

  2、嚴禁在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。

  3、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

  4、愛護室內(nèi)書刊,不得劃圈、污損、撕頁等,看后即時還原。

  5、閱覽室內(nèi)所有書刊概不外借。

  六、圖書丟失和損壞的賠償制度:

  圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學需要,為廣大師生服務的'重要物質(zhì)基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任:

  1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。

  2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%--50%賠償。封面、封底離書,當場修補。

  3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。

  4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償,如抵賠原版書刊有困難則按原書價三倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。

  5、愛護圖書,人人有責,凡借閱的圖書不得涂寫、圈點、批注。書中用鉛筆涂寫,督促立即擦去;書中用其他筆涂寫,按原價賠償。(被損之書仍為圖書館藏書)

  七、圖書的剔舊和處理方法:

  1、圖書室工作人員應定期對在庫圖書進行檢查和整理,如發(fā)現(xiàn)有已失去使用價值或嚴重損壞以至影響借閱的圖書,先進行內(nèi)部的簡單登記。

  2、向分管圖書的有關(guān)領(lǐng)導報告,并說明該圖書應作為剔舊圖書的理由。經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準同意后,確定為剔舊圖書。

  3、被確定為剔舊的圖書,由圖書室工作人員進行詳細登記(包括書名、作者、出版社、索書號條形碼等)報校有關(guān)部門批準備案后執(zhí)行。

  圖書室管理制度 13

  一、社區(qū)圖書的保管整理外借與歸還等設專人管理。

  二、社區(qū)圖書室建設的目的,在于加強社區(qū)文化建設、豐富居民的文化生活,為提高居民的文化素質(zhì)服務。

  三、社區(qū)圖書室的圖書,社區(qū)居民可根據(jù)自己的學習需要決定是否借閱。所有圖書的.借出和歸還都請至圖書管理員處辦理借閱手續(xù)。借閱期限為一個月,一個月后還需借閱的,請辦理續(xù)借閱手續(xù)。

  四、根據(jù)社區(qū)實際情況,對社區(qū)的圖書進行分類、編號,貼標簽。

  五、所有圖書必須在封面、目錄和第一頁上,以及在圖書中間的兩三處,加蓋社區(qū)印章。

  六、所有圖書,必須在“書籍信息統(tǒng)計表”中登記,登記內(nèi)容有:序號、編號、類別、新進日期、書籍名稱、作者、出版社、價格、購買書、贈書、新書、舊書等各項信息。

  七、圖書管理,隨時掌握圖書的新進借閱歸還情況。

  八、每年按照借閱歸還登記,對全部圖書進行清點與核對。清點核對前,停止圖書外借,并要求全部被借圖書交回書柜。

  九、如果圖書丟失,或其他情況要從圖書室內(nèi)部圖書中清除圖書,必須填寫“報廢(損)單”,向辦事處主管做出報告,請示。

  十、借閱者丟失或損壞圖書,應安圖書購買價格的兩倍賠償。

  圖書室管理制度 14

  一、新書入庫后,將文言及其它類的推薦書及時上架陳列,其它書和流通較久的書及時入庫。

  二、經(jīng)常清架整架,流通圖書當天歸架,保持排架正確整齊,并及時進行必要的小例架。

  三、及時修補破損的圖書,未經(jīng)修補的.破損圖書不外借。

  四、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生,圖書書架上不得有積灰、蛛網(wǎng),做好防火、防盜、防蟲、防潮等工作。

  五、對報廢遺失的圖書,及時造冊登記,報教導處、校長室審批處理。

  六、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù),外借必須交付押金。

  圖書室管理制度 15

  1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的.圖書按上級規(guī)定妥善處理。

  2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。

  3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

  4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。

  5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

  圖書室管理制度 16

  1、管理員負責學校所有圖書分類、登記造冊入庫。

  2、管理員負責圖書室書架擺放布置及清潔衛(wèi)生工作。

  3、圖書室每天下午4點定時開放,管理員負責做好圖書借出登記,歸還注銷工作。

  4、借閱圖書要保管妥當,不準損壞、涂畫,丟失者照價賠償。

  5、管理員負責對被損壞的書籍進行修訂,不能修訂的要報學校領(lǐng)導審核注銷報廢。

  6、注意作好防盜、防火、安全工作。

  第三小學學習制度

  為加強全校教職員工隊伍整體素質(zhì),不斷提高我校教職員工政治理論修養(yǎng)和文化水平,特制定如下學習制度。

  1、學習內(nèi)容:包括政治理論學習、普法學習和業(yè)務學習。

  2、學習時間:每周星期五下午第四節(jié)課時間集中學習,學習內(nèi)容隔周調(diào)換。其他時間進行自學。

  3、學習形式:集中學習、自學。

  4、具體要求:

  (1)按照各項學習 計劃,按時、高質(zhì)量的完成學習任務。學習要做到有記錄、有考勤,每人要有學習筆記,寫體會文章。自學時,要做到認真、自覺。集中組織學習時,要積極參加,做到不遲到、不早退。

  (2)領(lǐng)導干部要帶頭搞好學習,做學習的'模范。

  (3)要加強對學習的督促和檢查,通過必要的考試、考核、競賽檢查學習效果。

  (4)要處理好工作與學習的關(guān)系,既要工作好,又要學習好,提倡利用業(yè)余時間自學,努力在全校形成勤奮學習、增長才干的濃厚氛圍。

  圖書室管理制度 17

  1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為老師提供教育、教學信息資料。

  2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到賬物相符。

  3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  6、為提高圖書資料的'利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。

  7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償;成套書刊遺失一冊,按全套賠償,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  9、對具有保存價值的報紙、期刊,每年終應合訂成冊,列入圖書管理。

  10、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

  圖書室管理制度 18

  為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內(nèi)外大事,提高文化素質(zhì),使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

  一、圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節(jié)假日、雙休日一律照常開放。

  二、凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環(huán)畫、小說等書籍。

  三、圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。

  四、書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發(fā)現(xiàn),除批評教育外,按原價賠償。

  五、在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。

  六、保持室內(nèi)清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。

  圖書室管理制度 19

  1、在圖書室要保持安靜,不得高聲談笑。

  2、在圖書室不得吃零食,亂扔果殼紙屑。

  3、要愛護圖書,不撕頁,不剪頁,不涂寫。

  4、損壞或遺失圖書要賠償。

  5、借書時必須持借書證進入圖書室借書。

  6、借書后,要按期歸還圖書

  圖書室管理制度 20

  一、書刊登錄。所有書刊都進行財產(chǎn)登記,包括總括登錄和個別登錄。

  二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

  三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。

  四、目錄設置。以書名目錄。

  五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

  六、新置書刊按規(guī)范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的'報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。

  七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

  八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內(nèi)容陳舊,復本過多,非室藏范圍以及嚴重污損的圖書。剔舊后的圖書應經(jīng)學校領(lǐng)導同意并辦妥手續(xù)后再進行處理。

  圖書室管理制度 21

  圖書借閱工作是圖書館日常工作的.一個重要組成部分,直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:

  一、借閱對象:本校師生員工。

  二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù),借期為一學期。(借閱期間完成相應的借閱記錄)

  三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,借期不超過一個月(30天),到期歸還,若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結(jié)束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本,最多一星期。閱覽室的報刊,一律不外借。

  四、所有借閱圖書每學期(具體時間另行通知)必須清還一次。

  五、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。

  (賠償辦法見龍三中心小學圖書遺失和損壞賠償制度)

  六、借出的圖書,如遇學校工作需要,借閱者必須及時歸還。

  七、教職工調(diào)離學校時,借閱圖書、報刊必須全部還清。

  圖書室管理制度 22

  一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的`閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

  二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  五、教職工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

  圖書室管理制度 23

  一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。

  二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的`。整潔、安靜,不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。

  三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。

  四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的。5倍繳納押金后,方可帶出發(fā)閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。

  五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

  六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

  七、經(jīng)出口通道時,如遇監(jiān)測器報警,有關(guān)人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。

  八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當?shù)夭块T處理。

  圖書室管理制度 24

  一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室要依照《中小學圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu),落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓,持證上崗。

  二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的'采集收藏應優(yōu)先選購國家教育部和省教廳評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。

  三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領(lǐng)導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。

  四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書館圖書分類法(兒童圖書館、中小學圖書館版)》《中國圖書館分類法期分類表》標準,書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標準和要求。目錄設置以卡片目錄為主,中學應設書名目錄和分類目錄,小學設書名目錄,規(guī)模較小的且采用了半開架借書方式的學校,可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。

  五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時辦理新生《借書證》和換證;要按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。

  六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

  七、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3-5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套的現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。

  八、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識;要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。

  九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學校,應進行計算機管理。

  十、要注意防火、防盜、防潮、防蛀,做好圖書室藏書和設備安全管理工作。工作人員長期外出或調(diào)離,必須辦理移交手續(xù),賬物清楚后方能離校。學生離校前要辦理歸還圖書的手續(xù)。

  圖書室管理制度 25

  一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學性和實用性,保持著錄、編目的準確一致。按要求統(tǒng)一要求,逐步實現(xiàn)分類,編目的規(guī)范化、標準化。

  二、圖書室要根據(jù)具體情況,制定合理的借閱制度,實行定期對外開放。

  三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準。圖書外借不得超過一星期。經(jīng)常進行催借還書,對借書過期不還者,執(zhí)行停借,續(xù)借措施。

  四、圖書室要嚴格執(zhí)行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要預以批評教育,并責令其賠償,賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。

  五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,增強責任心,耐心細致地做圖書借閱工作。

  六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的`環(huán)境。

  七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

  圖書室管理制度 26

  一、圖書借還規(guī)則

  1、讀者憑本人有效借閱證借書。

  2、圖書館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入館內(nèi)。

  3、愛護書籍,不破壞書標和條形碼、不在書籍上涂劃,做習題、不撕頁裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章索賠。

  4、借書冊數(shù)及期限:

  a、借書冊數(shù):教師每人限借圖書6冊,學生每人限借2冊。

  b、借書期限:教師的借閱期限為每冊120天,學生的借閱期限為每冊30天。所借圖書應按時歸還,超期借閱需辦理續(xù)借手續(xù)。

  全校師生一律憑借閱證借書,借閱證只限本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。如有遺失應立即到圖書館憑教師證、學生證或身份證掛失,辦理補證手續(xù)。因遺失借閱證而造成的損失,由本人負責。

  畢業(yè)生離校前,教職工調(diào)離時,應先清還圖書,交清罰款,注銷借閱證,然后統(tǒng)一辦理離校手續(xù)。

  二、圖書賠償制度

  本館所藏圖書,是學校財產(chǎn),愛護圖書,人人有責。如有批點、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失現(xiàn)象,按以下規(guī)定處理:

  1、凡遺失書刊,可用同版本書或新版圖書來補償,不得以其他圖書沖抵,否則以書刊的原價的三倍賠償。

  2、成套的多卷書,書店不分冊出售的,如遺失其中一冊或數(shù)冊,按原價賠償全套,余下各卷不發(fā)給賠償人。

  三、竊書處理方法:

  1、凡未辦理借閱手續(xù)、擅自將圖書帶出書庫,或在書庫內(nèi)將書藏于身或轉(zhuǎn)移到庫外,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作竊書論處。

  2、對竊書者嚴肅批評教育,責令其寫出深刻的書面檢討,通知學生處,公開通報批評,并處以罰款,每冊圖書按書價的.10倍處理,每冊期刊按年價的3倍處理。情節(jié)嚴重者上報學校予以校紀處分。

  3、偷剪、撕毀書刊者,視同竊書處理。

  四、注銷制度

  1、破爛不堪、資料不健康、復本量過多,套冊不全圖書。

  2、師生遺失書刊賠償或,有會計室發(fā)票為證的書刊。

  3、注銷圖書務必有主管領(lǐng)導、校產(chǎn)管理員、會計處審核,并同時消減固定資產(chǎn)帳。

  五、本辦法的解釋權(quán)歸圖書館。

  圖書室管理制度 27

  1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務對象為全體在校師生。

  2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。

  3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續(xù)。

  4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置,不要有散亂的'現(xiàn)象。

  7、讀者應愛護室內(nèi)公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

  8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內(nèi)應保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

  9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

  10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。

  圖書室管理制度 28

  一、為加強我校圖書室規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設,為學校教育教學服務,特制定本管理制度。

  二、圖書室是中小學校的書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構(gòu),培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,并促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。圖書室實行校長領(lǐng)導下的專人負責制。

  三、圖書室應根據(jù)學校教育、教學和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料,并要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的室藏圖書制作成電子文檔。

  四、圖書資料的配備應以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合中小學生閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的`工具書、教學參考書、教育教學研究的理論書籍和應用型的專業(yè)書籍。

  五、圖書購進必須嚴格的履行申報、審批手續(xù),經(jīng)校領(lǐng)導同意后方可購進。

  六、購進的圖書,首先是蓋學校圖書室公章,接著進行財產(chǎn)帳登記,然后根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》的有關(guān)規(guī)定進行分類登記,進入書。

  七、圖書館每年要按資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定對舊的圖書進行處理,同時要購置一定數(shù)量的新圖書,一般每年新增圖書比例應不少于藏書標準的1%。

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