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對(duì)患病學(xué)生的關(guān)愛(ài)責(zé)任與管理程序

時(shí)間:2022-08-31 09:11:36 制度 我要投稿

對(duì)患病學(xué)生的關(guān)愛(ài)責(zé)任與管理程序

對(duì)患病學(xué)生的關(guān)愛(ài)責(zé)任與管理程序1

  1、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)管理貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、呼吸道感染、消化道感染的兒童和患病兒童及肥胖兒。

對(duì)患病學(xué)生的關(guān)愛(ài)責(zé)任與管理程序

  2、對(duì)園內(nèi)篩查后的患病兒童,給予收案管理,根據(jù)不同病種給予監(jiān)管,使其早日康復(fù)結(jié)案。

  3、保健人員不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,針對(duì)不同類型患病兒童,給予針對(duì)性的護(hù)理與治療。

  4、指定與家庭配合的措施,定期召開(kāi)患病兒童家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)書(shū)面或家訪形式,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同管理好患病兒童。

  5、注意患病兒童的心理疏導(dǎo),指導(dǎo)班級(jí)內(nèi)保教人員做好對(duì)班級(jí)兒童的悉心護(hù)理。

  6、有患病兒童人數(shù)超過(guò)每班5%時(shí),可設(shè)立患病兒童班,給予專項(xiàng)管理,有條件的園所也可根據(jù)情況設(shè)立。

對(duì)患病學(xué)生的關(guān)愛(ài)責(zé)任與管理程序2

  一、責(zé)任

  由于省實(shí)附中是全封閉的高收費(fèi)的住宿學(xué)校,家長(zhǎng)與學(xué)校的.關(guān)系,對(duì)學(xué)生的管理,不但存在常規(guī)的對(duì)在校生教育管理責(zé)任,還具有委托管理生活的責(zé)任(無(wú)形中的委托監(jiān)護(hù)責(zé)任),所以學(xué)校老師必須每天24小時(shí)分別肩負(fù)教育學(xué)生、管理學(xué)生和關(guān)注身體健康與安全的責(zé)任。因此請(qǐng)所有員工要有愛(ài)心和優(yōu)良的服務(wù)意識(shí)。

  二、管理程序

  (一)、教學(xué)部

  1、學(xué)生在教學(xué)部生病時(shí),班主任或任課老師提醒學(xué)生去校醫(yī)室就診。

  2、嚴(yán)重時(shí)班主任或任課老師需陪同到校醫(yī)室,經(jīng)校醫(yī)就診后需外出時(shí),班主任如有課可由副班主任、德育老師或生活老師陪同,同時(shí)電話通知家長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生回家就診時(shí),班主任督促學(xué)生寫(xiě)好請(qǐng)假條,并將學(xué)生送至校門(mén)口交給家長(zhǎng)并簡(jiǎn)單介紹病情。

  4、班主任或級(jí)長(zhǎng)把學(xué)生病情及處理過(guò)程盡早通知生活部。如學(xué)生在家養(yǎng)病,班主任要常打電話問(wèn)候?qū)W生,必要時(shí)要與生活老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)慰問(wèn)。

 。ǘ、生活部

  1、學(xué)生在生活部生病時(shí),生活老師提醒學(xué)生去校醫(yī)室就診。

  2、學(xué)生生病較嚴(yán)重時(shí),生活老師陪同學(xué)生到校醫(yī)室就診,經(jīng)校醫(yī)就診后需外出時(shí),生活老師陪同(如生活老師正在管理學(xué)生時(shí)可通知班主任陪同),同時(shí)電話通知家長(zhǎng)。

  3、學(xué)生在夜間生病時(shí),經(jīng)校醫(yī)就診需外出時(shí),校醫(yī)室派車(chē),生活老師陪同,同時(shí)打電話通知家長(zhǎng)。

  4、家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生回家就診時(shí),生活老師陪同學(xué)生到校門(mén)口(包括夜間),交給家長(zhǎng)并簡(jiǎn)單與家長(zhǎng)介紹學(xué)生的病情。

  5、對(duì)患病在校的學(xué)生,生活老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生起居飲食,讓患病學(xué)生感受到“家”的溫暖,使患病學(xué)生盡快恢復(fù)健康。如學(xué)生在家養(yǎng)病,生活老師要常打電話問(wèn)候?qū)W生。

  三、匯報(bào)制度

  1、對(duì)發(fā)高燒等病情較重的學(xué)生,班主任——級(jí)長(zhǎng)——下級(jí)行政,生活老師——組長(zhǎng)——生活主管,較重大病情下級(jí)行政要向主管校長(zhǎng)匯報(bào),幫助學(xué)校做好及時(shí)的善后處理,以高效服務(wù)獲得家長(zhǎng)的滿意。

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