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幼兒園每周核酸檢測(cè)制度

時(shí)間:2022-07-21 08:40:15 制度 我要投稿

幼兒園每周核酸檢測(cè)制度(通用7篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園每周核酸檢測(cè)制度(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園每周核酸檢測(cè)制度(通用7篇)

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度1

  在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

  一、具體制度

  1、各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

  2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)工作人員進(jìn)行晨午檢。

  3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀(guān)察,立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫(xiě)《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。

  4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

  5、堅(jiān)持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。

  各相關(guān)責(zé)任人對(duì)有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察。各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)同志。

  6、實(shí)行疫情零報(bào)告制度。

  各級(jí)部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況,確保做到隔離到位。

  二、晨午檢具體實(shí)施措施:

  (一)對(duì)于學(xué)生:

  1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,由小組長(zhǎng)給小組成員測(cè)量體溫,并填寫(xiě)體溫登記表。班長(zhǎng)匯總后交與班主任老師。

  2、對(duì)于請(qǐng)假未到校學(xué)生,班主任提前電話(huà)統(tǒng)計(jì)體溫,并了解學(xué)生在家活動(dòng)動(dòng)向。并填寫(xiě)相應(yīng)表格

  3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時(shí)內(nèi)上交至政教處并簽名登記。

  4、對(duì)于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任或者部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)隔離、看護(hù)、通知家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)部門(mén)做進(jìn)一步的處理。

  (二)對(duì)于教師及學(xué)校工作人員:

  1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和健康詢(xún)問(wèn),上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報(bào)匯總。

  2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。

  3、對(duì)于請(qǐng)假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報(bào),并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)軌跡。

  三、責(zé)任追究

  1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

  2、各部門(mén)要與班主任保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。

  3、各部門(mén)和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報(bào)漏報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題追究到具體負(fù)責(zé)人員。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度2

  為保證我校師生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特?cái)M定本制度:

  一、聯(lián)防聯(lián)控負(fù)責(zé)人:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、家校聯(lián)防:

  1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取校外各方面力量的支持和幫助,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、每學(xué)期學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。并開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  3、公布本校電話(huà)號(hào)碼,及時(shí)解答家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)。

  4、學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)工作,做難度較大的工作時(shí)要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放通知單,爭(zhēng)取取得學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  5、班主任、任課教師對(duì)經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行教育,并與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。

  三、聯(lián)防聯(lián)控:

  校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊(duì)大隊(duì)共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門(mén)相結(jié)合,專(zhuān)門(mén)處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé),安排學(xué)校部門(mén)與有關(guān)政府部門(mén)做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé),警校共建工作由團(tuán)委負(fù)責(zé),衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)校部門(mén)要與相對(duì)應(yīng)的政府部門(mén)多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。

  2、學(xué)校每年邀請(qǐng)有關(guān)政府部門(mén)對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育和安全教育講座。

  3、當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時(shí),如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,同時(shí)疏導(dǎo)其他學(xué)生散開(kāi),等待救援的到來(lái),學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門(mén),并維持好現(xiàn)場(chǎng),配合好有關(guān)部門(mén)到來(lái)后的后續(xù)工作。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度3

  為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國(guó)家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。

  一、幼兒健康管理

  1、加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預(yù)防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學(xué),嚴(yán)格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時(shí)洗手。

  2、建立幼兒健康檔案,根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。每學(xué)年對(duì)幼兒進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。

  3、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對(duì)幼兒進(jìn)行常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防宣講。

  4、及時(shí)處理意外傷害事故,必要時(shí)立即護(hù)送至醫(yī)院診治。

  5、掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。加強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。

  6、科學(xué)制定作息時(shí)間。充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學(xué)習(xí)效率。

  7、做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān),幼兒人人講衛(wèi)生。

  9、定期對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。

  二、教師員工健康管理

  1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個(gè)人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據(jù)情節(jié)追究其相應(yīng)責(zé)任。

  2、安排教職工每年進(jìn)行一次全面的身體檢查。

  3、關(guān)注教師心理健康,提供必要的心理培訓(xùn)、療愈等資源。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,對(duì)有需要的教師進(jìn)行心理關(guān)懷。

  4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結(jié)核、艾滋病等傳染病者時(shí),必須報(bào)告保健室或?qū)W校負(fù)責(zé)人,再酌情處理。

  5、教職工若本人有病,應(yīng)立即報(bào)告負(fù)責(zé)人。如患傳染病應(yīng)立即停止工作,按照疾控部門(mén)要求進(jìn)行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查符合要求再返崗。

  三、健康檔案管理

  1、建立幼兒健康檔案,對(duì)幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預(yù)防接種等情況做好記錄。對(duì)記錄結(jié)果定期統(tǒng)計(jì)分析,用以指導(dǎo)防病保健和健康教育工作。

  2、對(duì)患病或體弱的幼兒實(shí)施醫(yī)學(xué)照顧,根據(jù)具體情況提出休息、治療意見(jiàn)。對(duì)因病不能或不宜堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)者,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定提出休學(xué)或退學(xué)意見(jiàn)。

  3、對(duì)患病或體弱的幼兒,針對(duì)具體情況分別提出健康指導(dǎo)意見(jiàn),幫助幼兒提高健康水平,順利完成學(xué)業(yè)。

  4、建立幼兒健康檔案數(shù)據(jù)庫(kù),以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計(jì)分析。

  四、傳染病管理

  1、密切注意社會(huì)上各種傳染病的'流行趨勢(shì),接受上級(jí)疾病控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預(yù)防工作有的放矢,主動(dòng)有效。

  2、對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內(nèi)商店所經(jīng)營(yíng)的食品實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對(duì)校園內(nèi)的環(huán)境實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預(yù)防腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳播。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度4

  為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法。

  一、校園實(shí)行封閉式管理,僅開(kāi)放校園正大門(mén)人行通道閘,校內(nèi)通勤車(chē)和校領(lǐng)導(dǎo)及教職工自駕車(chē)全部由國(guó)際交流中心大門(mén)進(jìn)入,并一律停放在國(guó)際交流中心停車(chē)場(chǎng)(開(kāi)門(mén)時(shí)間為早7:40具體根據(jù)通勤車(chē)到校時(shí)間,晚16:20離校),其它大門(mén)一律關(guān)閉,正式開(kāi)學(xué)后視情況開(kāi)啟其它校門(mén)。

  二、校門(mén)口設(shè)置檢測(cè)點(diǎn),每日配置保安對(duì)出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測(cè)、登記。

  三、安保人員須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告,無(wú)湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過(guò)37.3℃,方可進(jìn)入校園。

  四、開(kāi)學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫超37.3℃不得進(jìn)校。

  五、嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測(cè)溫后方可進(jìn)入校園。

  六、駕車(chē)進(jìn)入校園的教職工,車(chē)上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測(cè)溫后方可進(jìn)入。

  七、外來(lái)無(wú)關(guān)車(chē)輛、出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)、共享單車(chē)等一律禁止進(jìn)入校園。

  八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動(dòng);加強(qiáng)公共區(qū)域管理,體育館、圖書(shū)館一律不對(duì)外開(kāi)放;校內(nèi)所有自動(dòng)販賣(mài)機(jī)、公用吹風(fēng)機(jī)、公用洗衣機(jī)等停止使用(防止交叉感染)。

  九、加強(qiáng)宿舍樓門(mén)禁管理,學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校入住。

  十、學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,原則上禁止離開(kāi)校園。如需離開(kāi)校園應(yīng)向本學(xué)院負(fù)責(zé)人報(bào)備,并憑有效證件出入,測(cè)試體溫。

  十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進(jìn)校時(shí)要接受檢測(cè)人員測(cè)溫,檢查有無(wú)發(fā)燒等癥狀,必要時(shí)進(jìn)一步確診(體溫檢測(cè)超過(guò)37℃的人員,實(shí)行記錄跟蹤,同時(shí)進(jìn)行二次檢測(cè),超過(guò)37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀(guān)察措施)。

  十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報(bào)備,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

  十三、執(zhí)行24小時(shí)值班制度,提高校內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度5

  一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。

  二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。每天進(jìn)行晨午檢和健康觀(guān)察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級(jí)為單位進(jìn)行晨、午檢,由教師負(fù)責(zé)檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫(xiě)好,報(bào)給保健醫(yī)。

  三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達(dá)到或者超過(guò)37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時(shí):

  1、立即報(bào)告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室

  2、由教師立即通知幼兒家長(zhǎng)送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

  3、教師及時(shí)做好晨、午檢臺(tái)賬。

  四、如班級(jí)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離,并報(bào)告給幼兒園園長(zhǎng),立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序,同時(shí)安排對(duì)相關(guān)的教室和場(chǎng)所進(jìn)行消毒、清潔工作。

  五、各班級(jí)若不及時(shí)報(bào)告,將予以通報(bào)批評(píng)并追究責(zé)任。

  六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告幼兒園,立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上疾控中心和教育行政部門(mén)。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度6

  為推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作規(guī)范開(kāi)展,壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任,維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,根據(jù)《XX區(qū)教育體育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本制度。

  一、成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,加強(qiáng)值班值守,做好與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

  二、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮學(xué)校疫情防控工作,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

  三、根據(jù)上級(jí)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

  四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)校疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

  五、研判學(xué)校疫情防控形勢(shì),精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握學(xué)校教職員工、學(xué)生近期去向和身體健康情況,建立工作臺(tái)賬,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué),確保疫情不進(jìn)校園。對(duì)請(qǐng)假師生,學(xué)校要問(wèn)清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

  六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線(xiàn)測(cè)溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  七、統(tǒng)籌開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學(xué)防范措施。學(xué)校安保部門(mén)要強(qiáng)化校門(mén)口出入管理和體溫監(jiān)測(cè)。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學(xué)校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測(cè),有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學(xué)校全體教職員工要積極配合學(xué)校安保部門(mén)的工作,嚴(yán)把入門(mén)關(guān)。

  八、重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作,各部門(mén)定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、科研場(chǎng)所和會(huì)議室、閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。

  九、各部門(mén)要暫停正常教育教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng),不得組織聚集活動(dòng)。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

  十、學(xué)校辦公室、政教處結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育,使每名教職員工和學(xué)生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)疫情防控信心。

  十一、建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)告制度,做好學(xué)校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

  十二、各部門(mén)要及時(shí)對(duì)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間快速處置。

  十三、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。學(xué)校各級(jí)黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全學(xué)校疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任。

  十四、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門(mén)在學(xué)校疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

  十五、防控工作由學(xué)校政教處主抓,各處室、年級(jí)組、班主任及各學(xué)科老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實(shí),師生聯(lián)手、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,堅(jiān)決打贏(yíng)此次疫情阻擊戰(zhàn)。

  幼兒園每周核酸檢測(cè)制度7

  一、用餐時(shí)間

  幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10——12:00

  二、教師職責(zé)

  1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

  2.就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  3.用餐后由當(dāng)日負(fù)責(zé)整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。

  4.教師應(yīng)引導(dǎo)告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細(xì)菌沾染影響身體健康。

  5.教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累。

  6.各班飯菜必須由班級(jí)教師搬運(yùn),不允許學(xué)生運(yùn)菜。

  7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應(yīng)容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。

  三、健醫(yī)生職責(zé)

  1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(zhǎng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習(xí)慣,盡可能不遲到。

  2.細(xì)致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對(duì)飯菜的需求情況。

  3.嚴(yán)格督察廚房人員及各班級(jí)教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。

  4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。

  5.保健醫(yī)對(duì)幼兒體溫的監(jiān)測(cè),大于37.3度立即上報(bào)。

  四、廚房人員職責(zé)

  1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐。

  2.每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級(jí)。

  3.每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。

  4.每日用餐結(jié)束后進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。

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