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幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度（精選12篇）
在不斷進(jìn)步的時代，需要使用制度的場合越來越多，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 1
第一條、為了合理規(guī)劃和保護(hù)城市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際情況，制定本規(guī)定。
第二條、本規(guī)定適用于本市市區(qū)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校園現(xiàn)有建設(shè)用地和規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地。
第三條、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃》和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理布局，配套建設(shè)，逐步實(shí)施。
第四條中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的設(shè)置規(guī)模，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃技術(shù)規(guī)范，根據(jù)所居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理確定。
中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地面積，按國家和省規(guī)定的生均用地定額執(zhí)行。
第五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育主管部門確定中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地規(guī)劃紅線，報經(jīng)市政府批準(zhǔn)后公布實(shí)施。
第六條、新區(qū)開發(fā)和舊區(qū)改建配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，其選址定點(diǎn)和設(shè)計方案由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門會同市教育等有關(guān)部門會審確定。
第七條、建設(shè)項(xiàng)目按照規(guī)劃需要配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的，市國土資源主管部門應(yīng)當(dāng)在國有建設(shè)用地使用權(quán)出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書等文件中明確中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的用地面積和權(quán)利歸屬。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園必須與建設(shè)項(xiàng)目同時設(shè)計、同時施工、同時交付使用；建設(shè)項(xiàng)目分期進(jìn)行的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃要求交付使用。
規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，未經(jīng)市政府批準(zhǔn)，不得改變使用性質(zhì)。
本規(guī)定修改前配套建設(shè)的幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬，適用當(dāng)時的規(guī)定。
第八條、嚴(yán)格控制拆遷或占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校舍或場地。因城市建設(shè)需要拆遷校舍的，拆遷人應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市規(guī)劃要求，優(yōu)先就地、就近安置，并按原面積和用途歸還產(chǎn)權(quán)，互不計價；因城市建設(shè)需要占用學(xué)校場地的，應(yīng)當(dāng)就近按原面積補(bǔ)還。
第九條、禁止將中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地改作他用。因特殊情況需要調(diào)整的，市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門必須征得市教育主管部門同意后，報市政府批準(zhǔn)。
第十條、因市政建設(shè)等確需臨時占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地，必須征得市教育主管部門同意后，報市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門審批，并向市國土資源主管部門辦理臨時用地手續(xù)。禁止在批準(zhǔn)臨時用地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。教育建設(shè)需要時，臨時建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的`期限自行拆除，不予安置和補(bǔ)償。
第十一條、不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建教工住宅。
不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建與教學(xué)無關(guān)的建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。因特殊情況確需建設(shè)的，須征得市教育主管部門和市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門同意后，報市政府批準(zhǔn)。
第十二條、未經(jīng)市政府批準(zhǔn)，擅自批準(zhǔn)調(diào)整中學(xué)、小學(xué)、幼兒園規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地的，批準(zhǔn)文件無效，調(diào)整的土地由市政府責(zé)令退回。
第十三條、未取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)用地批準(zhǔn)書，擅自占用、改變中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門和市國土資源主管部門依法予以處罰。
第十四條、違反本規(guī)定，未按規(guī)劃要求配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園或者擅自改變使用性質(zhì)的，由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門責(zé)令其限期改正，逾期不改正的，處以配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。
第十五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門、國土資源主管部門和教育主管部門的工作人員違反本規(guī)定，玩忽職守，濫用權(quán)，造成損失的，視其情節(jié)輕重給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第十六條本規(guī)定自公布之日起施行。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 2
一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。
學(xué)校校長（園長）、單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)，親自抓好。班子成員和內(nèi)部機(jī)構(gòu)要分工明確，層層簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋，整改措施要真落實(shí)，防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財、物等方面提供強(qiáng)有力保障，不惜一切代價使安全措施迅速到位。對因工作措施不力，導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的，嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、安全隱患排查和整改臺帳制度。
全面扎實(shí)細(xì)致開展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險人員排查工作，并對隱患和整改情況建立臺帳，落實(shí)整改措施和責(zé)任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加強(qiáng)門禁管理，堅持門衛(wèi)盤查驗(yàn)證、登記制度，實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理，與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
2、落實(shí)安保人員。加強(qiáng)對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)備，并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校（園）內(nèi)容易肇事生禍的危險人員，摸清底數(shù)，報告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅持預(yù)防為主，落實(shí)重點(diǎn)部位、每個時段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任，加強(qiáng)對學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修，堅決預(yù)防擁擠踩踏事件，防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強(qiáng)危險化學(xué)品管理，加強(qiáng)集會管理，配合公安部門加強(qiáng)校內(nèi)管制刀具的清理等。加強(qiáng)交通安全教育，加強(qiáng)校車和施工管理等。
6、加強(qiáng)寄宿生夜間管理，堅持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護(hù)等。
7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事，要確定專門力量負(fù)責(zé)，穩(wěn)控到位，確保不發(fā)生任何問題。
四、安全教育和預(yù)案制度。
學(xué)校（幼兒園）每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識。注重學(xué)生的心理健康教育，建立和完善及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問題的`機(jī)制。加強(qiáng)對教師的師德教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作，對特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對性措施。要完善學(xué)校（幼兒園）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，有計劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行疏散演練，提高快速有效反應(yīng)能力。
五、學(xué)生集體外出申報批準(zhǔn)制度。
不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。
要通過家長會、告家長書等多種形式，增強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。小學(xué)低年級、幼兒園要向家長發(fā)放學(xué)生接送卡，由家長憑卡在校門口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺，及時將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護(hù)人。
七、帶班、值班和護(hù)校制度。
要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）和單位內(nèi)部值班守護(hù)和防范。學(xué)校要成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)對學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。
八、信息靈通和報告制度。
領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時暢通。重大事項(xiàng)和緊急信息按規(guī)定要及時準(zhǔn)確報告。
九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假銷假制度。
學(xué)校（幼兒園）和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請假銷假手續(xù)，經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。
十、市教育局科室長期包聯(lián)制度。
對局直屬學(xué)校（幼兒園）安全工作實(shí)行市教育局科室長期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”，立即到校（園），駐校（園）開展安全工作，檢查、督查落實(shí)安全措施，整改安全隱患。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 3
1、由保管員對園內(nèi)財產(chǎn)負(fù)責(zé)管理，分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤儉節(jié)約。
2、定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準(zhǔn)。
3、要根據(jù)不同財產(chǎn)進(jìn)行分類管理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4、領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時，要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明，門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
5、幼兒園一切財產(chǎn)、物品的.外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取，并開出門證。
6、幼兒園的財產(chǎn)每學(xué)期核對一次，核對后保管員與分管員在財產(chǎn)簿上簽字。如有損壞，根據(jù)情況賠償或批評教育。
7、全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 4
一、持續(xù)室內(nèi)空氣流通，每一天開窗通風(fēng)兩次，每次不少于20分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強(qiáng)幼兒一日生活管理，持續(xù)幼兒個人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用內(nèi)含效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒、每日用內(nèi)含效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動室、廁所地面隨時清掃。每日用內(nèi)含效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用內(nèi)含效氯500mg/L的`消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風(fēng)，隨時清掃，做到無異味，每日用內(nèi)含效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要持續(xù)儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 5
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故。
二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
三、加強(qiáng)教職工的'職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。
四、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
五、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到危險的地方開展活動。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 6
一、預(yù)防燙傷
1、保溫桶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在有人照看的地方的地方，禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
二、預(yù)防外傷
1、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報后勤相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。
3、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（儲物柜、幼兒摸不到的地方）。
4、通過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的.安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
1、給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進(jìn)行排除。如保健老師解決不了，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長。
4、每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應(yīng)由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時，教師與保育員要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品進(jìn)入氣管。
6、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管
四、活動安全
1、活動時做到“人到、眼到、心到、腿到、手到”。
2、每天保證二小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
五、預(yù)防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，教師要仔細(xì)核對，防止誤服、錯服。
4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載，及時采取措施。
六、防止走失
1、幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交給家長。不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實(shí)，刷卡才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
2、戶外活動回班，教師要及時清點(diǎn)人數(shù)。
七、防止觸電
1、錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。
2、電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。
3、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 7
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故。
二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
三、加強(qiáng)教職工的職道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。
四、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的'發(fā)生。
五、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到危險的地方開展活動。
六、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
幼兒園安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專箱專人負(fù)責(zé)。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰幼兒。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備，考慮周詳，嚴(yán)禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。誰組織誰負(fù)責(zé)。
七、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度，并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
八、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。
九、幼兒廁所、洗手間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現(xiàn)燙傷。
十、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
十一、靜園后應(yīng)有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機(jī)，拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。
十二、取暖設(shè)備要定期進(jìn)行檢查，操作人員及設(shè)備，取得有關(guān)部門考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。爐子周圍不可置放易燃物，下班要滅火。
十三、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
十四、要建立健全幼兒接送制度。傳達(dá)室門衛(wèi)人員、帶班教師要把好大門，工作時間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達(dá)室內(nèi)應(yīng)設(shè)有電話、時鐘，并有值班記錄。
十五、外人不得隨意來園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。
十六、電源插座應(yīng)放在1.7米以上地方，電門開關(guān)最好是拉繩。門鎖，插銷應(yīng)安裝在幼兒摸不到的地方。
十七、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現(xiàn)情況應(yīng)及時匯報，不得延誤。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 8
1、外出看電影及春游要有明確的目的，要注意動靜交替，注意運(yùn)動器具要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時間不宜過長，沿路乘車、過馬路要確保幼兒的安全，上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù)，以免遺失幼兒。
2、要向幼兒進(jìn)行安全教育增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，不要亂奔亂跑，進(jìn)園后不能擅自離開幼兒園，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母的名字等，不能隨意地支差幼兒到別處替老師取物，防止出意外事故。
3、教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如：別針、鈕扣、夾針、小刀等物）防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。
4、園內(nèi)煙熏、廚房火種等要有人負(fù)責(zé)。
5、衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)保管幼兒園的藥物，內(nèi)服藥，外服藥要有名字，有明顯的.標(biāo)志，過期變質(zhì)的藥物及時處理。有毒藥物要謹(jǐn)慎保管。防止服藥或注射發(fā)生錯誤。
6、發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理。
7、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)。熱湯、熱菜、熱開水要放在安全的地方，開飯時一定要注意幼兒安全，防止事故傷人。
8、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場所要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
9、在園內(nèi)不私自使用電器用具，錄音機(jī)用好切斷電源。
10、外出活動隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭，錄音機(jī)平時鎖在櫥內(nèi)。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 9
一、幼兒來園和離園教師負(fù)責(zé)照顧，交接班不能有空檔，必須清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
二、幼兒戶外活動要有明確的目的，要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時間不宜過長，活動前后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。
三、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護(hù)能力。
四、加強(qiáng)每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。
五、園內(nèi)各活動室要定期消毒，消毒時防止人員入內(nèi)。
六、每天下班前要對全園各活動室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。
七、園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。
八、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學(xué)老師負(fù)責(zé)，其他時間由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。
九、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，防止?fàn)C傷事故。
十、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。
十一、幼兒玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，隨時糾正幼兒的`不安全動作，組織活動要有秩序。活動完后，要清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
十二、幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。
十三、幼兒各環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育，不得有半點(diǎn)疏忽。
十四、堅持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
十五、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。
十六、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 10
一、教育權(quán)益保障
個性化教育：根據(jù)幼兒的年齡、興趣和發(fā)展水平，制定個性化的教育計劃。例如，對于語言發(fā)展較快的幼兒，提供豐富的閱讀材料和語言表達(dá)機(jī)會；對于喜歡藝術(shù)的幼兒，設(shè)置專門的藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)域和活動。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督：定期評估教師的教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)活動符合幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展規(guī)律。通過觀察教學(xué)過程、收集幼兒反饋等方式，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。如每月進(jìn)行一次教學(xué)反思會議，教師之間相互交流經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法。
二、安全權(quán)益保障
安全設(shè)施完善：園內(nèi)配備齊全的安全設(shè)施，如消防設(shè)備、安全出口標(biāo)識、防護(hù)欄等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。例如，每周對消防設(shè)備進(jìn)行一次檢查，確保其正常運(yùn)行。
安全教育培訓(xùn)：對幼兒進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。通過故事、游戲等形式，讓幼兒了解日常生活中的安全知識，如交通安全、消防安全等。同時，對教師和工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高他們的應(yīng)急處理能力。
安全管理制度：建立嚴(yán)格的安全管理制度，包括入園登記、接送制度、食品衛(wèi)生安全等。例如，實(shí)行家長接送卡制度，確保幼兒的接送安全；對食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，保證幼兒的飲食安全。
三、健康權(quán)益保障
健康檢查：定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、口腔檢查等，并建立健康檔案。及時發(fā)現(xiàn)幼兒的健康問題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)和治療。如每學(xué)期進(jìn)行一次全面的健康檢查。
衛(wèi)生保�。罕３謭@內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)。為幼兒提供營養(yǎng)均衡的飲食，合理安排作息時間。例如，每天對教室、玩具等進(jìn)行消毒；根據(jù)幼兒的年齡和身體需求，制定科學(xué)的食譜。
心理健康關(guān)注：關(guān)注幼兒的心理健康，營造溫馨、和諧的教育環(huán)境。教師要善于觀察幼兒的情緒變化，及時給予關(guān)心和支持。例如，設(shè)置心理咨詢室，為有需要的.幼兒提供心理輔導(dǎo)。
四、參與權(quán)益保障
意見反饋渠道：建立幼兒意見反饋渠道，讓幼兒能夠表達(dá)自己的想法和需求。例如，設(shè)置意見箱，定期收集幼兒的意見和建議；開展幼兒座談會，讓幼兒有機(jī)會與教師和管理人員進(jìn)行面對面的交流。
活動參與機(jī)會：為幼兒提供豐富多樣的活動參與機(jī)會，讓他們在活動中發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。例如，組織文藝表演、體育比賽、手工制作等活動，鼓勵幼兒積極參與。
五、監(jiān)督與投訴機(jī)制
內(nèi)部監(jiān)督：建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督和評估。成立監(jiān)督小組，定期對教育教學(xué)、安全管理、衛(wèi)生保健等工作進(jìn)行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
家長監(jiān)督：鼓勵家長參與幼兒園的管理和監(jiān)督工作，建立家長委員會，定期召開家長會，聽取家長的意見和建議。例如，每學(xué)期召開兩次家長會，向家長匯報幼兒園的工作情況，接受家長的監(jiān)督和評價。
投訴處理：建立投訴處理機(jī)制，及時處理幼兒和家長的投訴。設(shè)立投訴電話和郵箱，對投訴進(jìn)行登記和調(diào)查，及時反饋處理結(jié)果。確保投訴處理的公正性和透明度。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 11
一、總則
目的
為了保護(hù)幼兒園幼兒的合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒健康成長，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的規(guī)定，制定本制度。
適用范圍
本制度適用于本幼兒園內(nèi)的所有幼兒。
二、幼兒的權(quán)利
受教育權(quán)
幼兒有接受平等、優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。幼兒園應(yīng)提供適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平的教育教學(xué)活動，滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。
教師應(yīng)尊重幼兒的個性差異，因材施教，不得歧視或排斥任何幼兒。
生命健康權(quán)
幼兒園應(yīng)提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保幼兒的生命健康安全。
定期對園舍、設(shè)施設(shè)備、玩具等進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，及時消除安全隱患。
建立健全衛(wèi)生保健制度，做好幼兒的日常保健和疾病預(yù)防工作，如定期體檢、預(yù)防接種等。
人格尊嚴(yán)權(quán)
教師應(yīng)尊重幼兒的人格尊嚴(yán)，不得體罰、變相體罰或侮辱幼兒。
對幼兒的評價應(yīng)客觀、公正，不得使用侮辱性語言或進(jìn)行不當(dāng)比較。
保護(hù)幼兒的隱私，不得隨意公開幼兒的個人信息和照片。
參與權(quán)
幼兒有參與幼兒園教育教學(xué)活動和管理的權(quán)利。
鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法和意見，教師應(yīng)認(rèn)真傾聽并給予積極回應(yīng)。
組織幼兒參與班級和幼兒園的'各項(xiàng)活動，如選舉班干部、制定班級規(guī)則等。
三、保護(hù)措施
安全保障
加強(qiáng)幼兒園的安全管理，建立完善的安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
配備足夠的安保人員和安全設(shè)施設(shè)備，如監(jiān)控攝像頭、消防器材等。
對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高他們的安全意識和應(yīng)急處置能力。
教育教學(xué)
遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計劃和課程方案。
采用游戲化、生活化的教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
建立良好的師幼關(guān)系，營造和諧、寬松的教育教學(xué)氛圍。
心理健康
關(guān)注幼兒的心理健康，配備專業(yè)的心理健康教師或心理咨詢師。
開展心理健康教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)和情緒管理能力。
對有特殊需求的幼兒進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)，幫助他們解決心理問題。
家園合作
加強(qiáng)與家長的溝通與合作，建立健全家園共育機(jī)制。
定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的工作和幼兒的發(fā)展情況，聽取家長的意見和建議。
組織家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動和管理，共同促進(jìn)幼兒的成長。
四、監(jiān)督與投訴
監(jiān)督機(jī)制
建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，成立由園長、教師代表、家長代表組成的監(jiān)督小組，定期對幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
接受教育部門、社會各界和家長的監(jiān)督，公開投訴電話和郵箱，及時處理投訴和舉報。
投訴處理
對幼兒或家長的投訴，應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并在規(guī)定的時間內(nèi)給予答復(fù)。
對于屬實(shí)的投訴，應(yīng)采取有效措施進(jìn)行整改，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。
建立投訴檔案，記錄投訴的內(nèi)容、處理結(jié)果和改進(jìn)措施，以便今后參考和借鑒。
五、附則
本制度自發(fā)布之日起施行。
本制度由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。
幼兒園幼兒權(quán)益保護(hù)制度 12
一、總則
為了保護(hù)幼兒園幼兒的合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒健康成長，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育政策，制定本制度。
本制度適用于本幼兒園內(nèi)的所有幼兒及與幼兒權(quán)益相關(guān)的活動。
幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)幼兒的人格尊嚴(yán)、基本權(quán)利和自由，為幼兒提供安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、幼兒的權(quán)利
生命健康權(quán)
幼兒園應(yīng)當(dāng)確保幼兒的生命安全和身體健康，提供安全的學(xué)習(xí)和生活設(shè)施，定期進(jìn)行安全檢查和維護(hù)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供營養(yǎng)均衡的飲食，保證幼兒的飲食安全和衛(wèi)生。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全衛(wèi)生保健制度，定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。
受教育權(quán)
幼兒園應(yīng)當(dāng)按照國家和地方的教育標(biāo)準(zhǔn)和要求，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重幼兒的個性差異和興趣愛好，采用適合幼兒的教育教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和活動機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
人格尊嚴(yán)權(quán)
幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重幼兒的人格尊嚴(yán)，不得對幼兒進(jìn)行體罰、變相體罰或者侮辱幼兒的人格尊嚴(yán)的行為。
幼兒園應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的隱私，不得泄露幼兒的個人信息和隱私。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立良好的師生關(guān)系，尊重幼兒的意見和建議，鼓勵幼兒積極參與幼兒園的管理和活動。
參與權(quán)
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供參與幼兒園管理和活動的機(jī)會，鼓勵幼兒表達(dá)自己的意見和想法。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒代表制度，定期聽取幼兒代表的意見和建議，改進(jìn)幼兒園的管理和服務(wù)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)組織幼兒參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和公民意識。
三、幼兒園的職責(zé)
安全保障職責(zé)
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度，加強(qiáng)對幼兒的安全教育和管理，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
幼兒園應(yīng)當(dāng)配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等，確保幼兒的安全。
幼兒園應(yīng)當(dāng)制定應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
教育教學(xué)職責(zé)
幼兒園應(yīng)當(dāng)按照國家和地方的教育標(biāo)準(zhǔn)和要求，制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計劃和課程設(shè)置，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的教育教學(xué)環(huán)境。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全教育教學(xué)評價制度，定期對教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估和改進(jìn)。
生活照料職責(zé)
幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供良好的生活照料服務(wù)，包括飲食、睡眠、衛(wèi)生等方面。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全生活管理制度，加強(qiáng)對幼兒的生活管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自理能力。
幼兒園應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的心理健康，建立健全心理健康教育制度，為幼兒提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
家園合作職責(zé)
幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家長的溝通和合作，建立健全家園合作制度，定期召開家長會，聽取家長的意見和建議，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
幼兒園應(yīng)當(dāng)為家長提供家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)，幫助家長提高家庭教育水平，形成家園教育合力。
幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重家長的意愿和選擇，為家長提供多樣化的.服務(wù)和支持。
四、監(jiān)督與管理
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對幼兒權(quán)益保護(hù)工作的監(jiān)督和管理，定期對幼兒權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)行自查和評估。
教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)督和管理，定期對幼兒園的辦園行為進(jìn)行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。
社會各界應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)督和評價，建立健全社會監(jiān)督機(jī)制，為幼兒權(quán)益保護(hù)工作提供有力的支持和保障。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全投訴處理機(jī)制，及時處理幼兒和家長的投訴和舉報，維護(hù)幼兒和家長的合法權(quán)益。
五、法律責(zé)任
幼兒園違反本制度規(guī)定，侵害幼兒合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
幼兒園教師違反本制度規(guī)定，侵害幼兒合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，幼兒園應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的處分。
家長違反本制度規(guī)定，侵害幼兒合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，幼兒園應(yīng)當(dāng)及時與家長溝通，督促家長改正。
社會各界違反本制度規(guī)定，侵害幼兒合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，幼兒園應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)部門報告，維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。
六、附則
本制度由幼兒園負(fù)責(zé)解釋。
本制度自發(fā)布之日起施行。
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